【推荐】成长作文4篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的成长作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长作文 篇1
我是一年级2班的邓羽希，从小就喜欢画画。
在我上小班的时候，我家就有一块小白板，还有很多色笔，有红色的、粉红色的、黄色的、棕色的、紫色的……这是爸爸给我画画用的，我可以在白板上想画什么就画什么，而且不管我画得好不好，爸爸、妈妈都会表扬我。
后来，又有了各种各样的纸啊、笔啊、颜料啊……我想画的时候就可以画，想怎么画就怎么画。我喜欢画通红的太阳、快乐的小鸟、青青的小草、高高的大山、清澈的小溪、可爱的小金鱼、高大的恐龙、飞奔的汽车……大家都夸我画得漂亮，听了他们的'夸奖，心里美滋滋的。
现在我认识了各种各样的画种和材料，比如：水彩笔、油画棒、线描画、彩铅画、水彩画、水墨画等等。我最喜欢用的是彩铅，画出的效果可好了。我平时除了在家里画画还和很多像我一样喜欢画画的小朋友一起作画，我觉得好开心。
现在我的画是画得越来越好了，可是你知道吗？学好画画可不是一件容易的事，要不怕苦、不怕累，还要少很多玩的时间，不过我会坚持画下去，会继续努力，不会骄傲，我一定要认认真真地向老师、同学学习，用各种不同的材料和技法画出世界上各种各样的美好……
成长作文 篇2
为提高同学们的观察能力，老师给我们布置了一项家庭作业-—种豆子，并观察记录豆子一生的成长过程。同学们跃跃欲试，决心比比看谁种得好、长得旺，大家都摩拳擦掌，不甘示弱，我心里也充满了期待。
回到家，我便迫不及待地挑选出10粒圆润饱满的绿豆，放到一个浅碟里，加了点儿水，放到阳台上，等待着生命的奇迹发生。第二天清晨，一睁眼，我便急匆匆冲到阳台上，惊奇地发现豆子比原来涨大了一圈，身上绿色的外套裂开了一道口子，露出了一丝乳白色的内衣，而碟里的水却变成了淡淡的绿色。等到下午，豆子的裂口更大了，边缘长出了一寸多长的胚芽，象刚出的小宝宝，白白嫩嫩，看起来弱不禁风，惹人疼爱。我将碟子里的水倒掉，换上新水，并盖上一块湿布，防止水分蒸发和炽热的阳光灼伤嫩嫩的豆宝宝。夜里，我做了一个梦，梦见豆宝宝长成了参天大树，上面结满了一嘟噜一嘟噜的豆荚，在微风中跳舞。
第三天早上，我意外地发现，豆宝宝已经全部换上了白色的`毛衣，细细的豆芽上挑着绿外套，象一面面旗帜。我找出一个花盆，装上土，将豆芽小心翼翼地放到里面，盖上一层薄土，浇上水移到阳光充足的地方。等到第四天晚上，我惊喜地发现豆芽已经破土而出，有的已经窜到了两厘米，长出了几片嫩绿的叶子，像亭亭玉立的少女；有的似出未出，露着弯脖，像在攒足了劲儿，等着一鸣惊人。五天、六天过去了，每天我至少要去观察六、七次，豆宝宝不负我的厚望，比着赛着眼瞅着向高里疯长，等到第七天，豆芽已经长到了10厘米高，一株株豆茎瘦瘦的、高高的，像一根根迷你竹竿，上面举着两个厚厚的豆瓣，有些负重不堪的样子。第九天，豆芽的生长速度放缓了，子叶开始变得又小又黑，而嫩叶却变成了碧绿色，上面分布着条条细细的叶脉，豆芽最上端的两片尖叶均匀伸展，像一副随时吹响的小喇叭。豆宝宝们逐渐强壮起来，一天一个变化，真是喜人！
然而好景不长，第十二天，正当我满怀兴奋再去观察的时候，突然发现五六株“小喇叭”不知什么原因，低着头，弯着腰，无精打采，好像生了病。我赶紧浇水，并把盆挪到更加温暖的地方，希望能够拯救可怜的豆宝宝。但是等到第十三天，我悲哀地发现，我所有的努力都于事无补，豆宝宝们全都软绵绵地倒伏在花盆中，叶片皱巴巴的，细茎干瘪瘪的，集体“阵亡”了。看到凝聚了我心血的豆宝宝就这样去了，我伤心极了。别了，我可爱的豆宝宝们！
短暂的种豆生涯结束了。在这过程中，我不仅增强了观察和动手能力，而且体验了生命的萌发、成长和衰败，感受到了悲欢离合，让我更加珍爱生活，珍惜生命。我会永远记得这次种豆经历。
成长作文 篇3
“书籍是人类进步的阶梯”，“读一本好书就等于同一个伟人交朋友”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”等，这都说明读书的重要。的确人类的点滴进步，都记载于书中，不断读书，就是不 断进步，不断提升自己的人文素养，提高自己的生命价值。
读书活动中，教师必须首先带头读好书。我们一直以来都有一个月推荐一篇好文章的好习惯，促使了我们的老师去读书。但还有不足，个别老师只是应付式，个人的感受谈得很少，甚至无，更缺乏 主动去学习，交流。
学生的读书活动，教师重在引领。一个成功的语文老师，只要把学习引到书的海洋中去，就已成功了。学生能自觉去读书，从书中去感悟，去积累，自然会变得聪明，成绩也会提高。也要引领家长 ，与学生本人齐读书，去买书，创设读书的环境。设置一个图书柜，购买一些必要的图书。
读书活动重在坚持，若只是为了应付，随便搞一阵，倒不如不搞，对学生本人、老师也毫无用处。读书活动一定要坚持，养成终身读书的习惯。
读书活动可以引导学生看身边的报刊开始。我是看报纸开始形成读书的习惯的，当时是小学五年级，家里订了《广州日报》，记得当时三元钱就可以订一个月了。到现在也天天看报，一天不看报， 周身不舒服。在师范里，空余的`时间比较多，别人都用了交谈、玩、逛街等，而我则去了学校的图书馆，那时番师的图书馆的藏书比较多，很多的名著都是在当时看完的。同时还在图书馆看了各类型的 报纸、杂志，吸取了大量的知识。从今天看来，番师三年所读的书，的确给了很大的帮助！
正因如此，我都希望，好书伴随每一个学生成长，伴随着每一个老师成长，更伴随我们学校成长！
成长作文 篇4
每每听见那首吟唱“太阳，太阳，给我们带来七色光彩……”的七色光之歌的时候内心总会有种被阳光包裹的感觉。那悠扬悦耳的歌声，不仅吟唱到了我的心里，让我的心中感到温暖、幸福和自豪。那么这是哪来的阳光，这般温暖地照耀着我了。
那是在初二的第一学期，妈妈生病在家，爸爸一人忙里忙外，收入仅能维持家用，再加上妈妈的医药费，实在拿不出多余的钱供我上学。最后，我泪流满面依依不舍地离开了学校，离开了朝夕相处的老师和同学。刚到家的几天，我总是眼泪汪汪，爸爸妈妈看着心里着急，可爱莫能助，只能唉声叹气。我想起了学校，想起了宽敞明亮的教室那一排排桌椅，想起了同学们一张张稚气的脸，想起了老师亲切的教导、无私的关怀，我多想回到学校，多想回到老师同学们身边，多想上学去啊！可面对现实，这些都成了幻想。有一天，当我听说国家为了挽救因贫困失学的少年儿童而设立“希望工程”时，我心里充满了喜悦和希望。我多盼望自己也能得到帮助，重返学校。当我告诉妈妈时，她却惨淡地一笑，说：“中国那么大，那么多人，什么时候才能轮到你呢？”我却深信，一定会的，总有一天我会重返学校的。怀着这个美好的愿望，我一天天地等，可时光飞逝，一天，两天，一个星期，两个星期……一个月已经过去了。渐渐地，我失去了信心。
正当我失望的时候，我收到了来自“希望工程”的`一封信，我激动得拿信的手不住地颤抖。打开信，一行行清晰的字迹映入了我的眼帘：“亲爱的同学，我们从你的学校了解到你因家中贫困而被迫停止学业，你是个爱学习的学生，我们感到惋惜，现在党和国家已经开展了‘希望工程’，她将帮助你和像你一样的孩子重返校园。现在，我们收到了来自祖国四面八方的捐款;当我们得知你的情况后，特从捐款中寄给你50元学习费，并把你的学费寄给你的学校，希望你能够早日重返课堂。最后祝你学习进步，身体健康！不要辜负祖国和人们的期望，我们等着你的好消息！”我看完，我的眼泪夺眶而出。爸爸妈妈也非常激动，他们深情地嘱咐我，要牢记党和祖国的关怀。第二天，我又背上书包，重返校园了。
从那一刻起，我真想大声歌唱，翩翩起舞，歌唱“希望工程”，歌唱伟大的党，她使我在阳光下茁壮成长。
【成长作文】相关文章：
成长作文精选12-06
成长的作文01-27
乡村，成长作文12-09
成长的滋味作文精选12-02
成长路上作文08-24
有关成长的作文09-30
写成长的作文12-01
成长的故事作文12-09
成长的感受作文12-13
成长的岁月作文05-09
