精选什么启示的作文八篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的什么启示的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
什么启示的作文 篇1
不知不觉，春天来了，今年春天的阳光似乎特别明媚，风也格外柔和。
一天，上完书法课，我经过中立桥体育广场，看见许多人在放风筝，我不禁驻足观看，只见一只只绘着五彩图案的风筝在天空中争奇斗艳，我心里痒痒的，决定试一试。
在爸爸妈妈的`指导和帮助下，我的风筝很快飞了起来。起先，我没敢把风筝放得很高，只是让它低低地飞着，因为小小的风筝与我之间只有一条细而几近无色的线连着，我害怕风筝会飞走。我此时能做的，只是紧紧地抓住线轴，风筝在低空飞着，我渐渐放下心来，开始慢慢地放线。随着风筝一点一点地升高，一点一点离我而去，我的心再次悬了起来，可风筝依旧十分听话地任我摆布，忽高忽低，这时我发现这根细线已完全把风筝束缚住了，它只能听任我摆布，我现在甚至希望线断掉，让风筝自由去飞。
线已放到尽头，我感到有很大的力作用在线轴上。突然，线断了，风筝猛地向高处飞去，我松了一口气，目送它远去，希望它在天空中自由地飞翔，可不知为什么，风筝很快在天空翻滚起来，然后落在对面的人行道上。
我原以为摆脱束缚，风筝会飞得更高，可它却掉了下来。也许，在它还没有学会飞之前，只能被管束着，在这个过程中，可以试着渐渐高飞，但绝不可随心所欲。
我虽然不愿承认，但这终归是事实，这使我懂得了父母的良苦用心，我曾希望他们放手让我飞，但现在我甚至希望他们更好地管束我，因为今天的束缚是为明天的自由打下坚实的基础。
这是风筝给我的启示。
希望在不久的将来，我能在天空自由地飞翔。
什么启示的作文 篇2
有一年夏天，我和爸爸去游泳。我们准备好后到了水了，我不会游泳，所以带着游泳圈。
开始我在水面上玩，很高兴，不过看到别人游泳，我的心就痒痒了。于是我问爸爸怎么游泳，爸爸说他不会，于是我就找一下谁会游泳。过了一小会，我看见一个人从滑梯下滑下水面，自由的游泳。等他露出水面的时候，我问他：“叔叔，怎么游泳呀”他脾气很好，没有拒绝我。他说：“游泳时后腿要使劲的往后推，手要从内向外舒展。”他边说边演着动作。我说了声谢谢。我很怕不小心落入水中又不出来。于是我到了浅水区域，但是我从滑梯下滑下来总是身体和水底使劲的'相碰。我不滑滑梯了。可是，又有一个问题摆在我面前：水太浅了，我根本游不了。”我只能悻悻的离开了浅水区。到了深水区，我用身体测量了水的长度：刚好到鼻子下方。”只不过不时有一些波纹。我想象着如果溺水时会怎么样，最后我还是受不住诱惑，放开胆子试了一下。我在水面游了一会，渐渐的往下游。我终于敢自由的舒展身体了。过了几十分钟，爸爸要走了，我恋恋不舍的离开了这里。
今天我明白了一个道理：坚持就是胜利！”
什么启示的作文 篇3
以前我特别喜欢蚯蚓，它是人类的帮手，是默默无闻的地下耕耘者。而且著名生物学家达尔文也曾赞誉过它：如果说，梨是人类最早的发明之一，那么远在人类生存之前，土地就已被蚯蚓耕耘过了，并且还要被它继续耕耘。可是今天，我却对蚯蚓有了新的看法，有了新的启示。
今天早上下了一阵雨，家属院的路不平，中间凹，边上凸，所以两边的水都流到了中间，就形成了一个一个的小水坑。这可把蚯蚓高兴坏了，一条条的蚯蚓从草地里爬了出来，毫不犹豫地都爬到水坑最多最深的地方――路中间。上学时，我心想：等到放了学，我要好好和他们玩一玩!盼着盼着，终于下了学，我兴冲冲地跑回家属院，却看到惨不忍睹的场面：地上的蚯蚓都死了!大部分都是因为水汽被太阳晒干了无法回到草地里而被太阳晒死的，一小部分是被来往车辆压死的，真可怜!
看着那些蚯蚓，我不禁想起以前看过的一个故事：有个地主去拜访一位部落首领，想要块地。首领说：你从这儿向西走，做一个标记，只要你能在太阳落山之前走回来，从这儿到那个标记之间的地都是你的`了。太阳落山了，地主没有走回来，因为走得太远，他累死在路上。
蚯蚓不也是这样吗?它想得到更多的水，拼命向路中间爬，它想过后果会是怎样的吗?蚯蚓和地主一样贪心!
是啊，在人生的旅途中，每过一个时期，每走一段路程，不妨回过头来看看自已的身后，看看在太阳落山之前是否还能回去。或干脆停下来，问一问自己我要到哪里去，后果会怎样。这样或许不至于走得太远失去现在所拥有的，甚至于失去自已的生命。
什么启示的作文 篇4
做风车的启示
在一节美术课上，我们在做风车，这让我明白了一个道理。
“叮零零”上课铃响了，这节美术界我们要做风车。柴老师讲过怎么做风车之后，我们就自己动手做了。我先把纸折好，然后用一根大头针固定在一根吸管上，就OK了，接着我就去外面玩风车。我加速跑，跑到一半，只听“叮”的一声，大头针居然脱落了。我重新安装好大头针后，谁知没跑多少路又脱落了。我安好又掉，重复了几次后，我火冒三丈，心里想：这大头针怎么回事，为什么总是掉，难道我折得有问题？这时，我突发奇想：是不是吸管有问题，要不把吸管换成铅笔？万一还是掉，我不就做不成了，不多想了，先试试吧，希望不要脱落啊！于是我跑回教室拿了一支铅笔，用大头针把风车装在有橡皮的.那一头。谁知，不管我跑得多快，它都安然无恙，而且转速也快了许多。看来铅笔风车比吸管风车强。
从这一小事中，我领悟出来一个大道理：如果上帝关上了你的大门，肯定会为你打开一扇窗，如果一条路不能到达目的地，可以换一条路走走。
什么启示的作文 篇5
大自然中的一切事物曾经给过我们无数的'启示。像蚂蚁这种看起来弱不经风的小动物也足以让我们得到有益的启示。蚂蚁身形很小，不仔细观察根本不能发现它们。但是它们的力量却大得让人不可思议。它们可以抬起比自己身体重几倍的食物，而且当一只蚂蚁抬不动食物时，会马上叫一群救兵来帮助。有一次，我在吃饼干，由于饼干太脆，所以掉得很多，落在地上的饼干很快就招来了一群蚂蚁前来搬运。
它们每人都背着一小块饼干，虽说是一小块，可那对小蚂蚁来说就是庞然大物了。它们费力地把食物都背到了一个大树洞里。其中有一只小蚂蚁发现了一大块饼干屑，它试了试，搬不动。于是它让另一只小蚂蚁在这儿看管，自己去叫救兵。不一会儿，那只小蚂蚁带着一大群蚂蚁浩浩荡荡地赶过来了，一眨眼的功夫，那块饼干就被它们搬进了树洞。这都是它们齐心协力，万众一心的结果。这件事让我懂得，只要方法得当，齐心协力任何困难都可以克服。
什么启示的作文 篇6
一天，我回家做作业，碰到了一个难题。我怎么想都不知道怎么做，该怎么办呢？
就在我快要放弃这道题时，就在我已经要请妈妈来解出这道题时，爸爸看到了。他先教育了我一顿：“你怎么可以如此轻易放弃呢！知识是你的，结果是你的，这道题目也是你做的呀！要知道，如果你让你妈妈来做的话，你这道题就永远不会做了。这份知识并不是你的，做这道题又有什么意思和意义呢！你说对吧。”我羞红了脸，但看着那道题目，却无从下手，不知道应该怎么做。便红着脸争辩道：“可我实在不会做呀！不问别人怎么做。”“你可以冷静的再思考一下，实在不会我会告诉你方法，但绝对不会告诉你答案。你要自己独立思考，不要用外界的帮助。这张试卷，希望你表现出你最真实的成绩。”我愣了愣神，接着便埋头一声不响地做起了试卷。爸爸则在一旁看着我。做到只剩那道难题时，我还是没想出来。我不放过题中任何一个细节，仔细的看着。突然，我脑中灵光一闪，高兴的咧开了嘴。嘿嘿，终于想出来啦！坐在一旁的爸爸看到了我的'神情，似乎也从我的表情了知道了点什么，也会心的笑了起来。来到我旁边，轻轻地说了一句话：“我的好女儿，爸爸不是为难你，而是希望你懂得做人不能只靠别人，自己也要学会思考、独立啊！”我拼命的点着头，我知道的，我知道……
那一天的月光如水，照亮了我和爸爸在书房的模样。爸爸，谢谢你，你的教诲，我永生不忘。
什么启示的作文 篇7
今日在科学课上，吴老师给我们讲《人体的激素调节》。原来，我对激素一直持有偏见，上了这节课后，我正确地认识了激素，也从中得到了一些启示。
在日常生活中，人们可以说是谈激素就会色变，在他们心中，一旦某药剂或食品与激素挂钩，那就等于贴上了不安全产品的标签一样，若吃了它，那就是在拿自己的身体在赌博，不发生点问题是赌赢了，发生点问题是赌输了，而赌博嘛，十赌九输，那是万万不可沾染上的。因此，人人都讲绿色环保，无公害。特别是在我家，可能因为我从出生到现在，一直是长得瘦小，老妈每天必给我念经，鸡腿、鸡翅，富含激素；豆浆、大豆，富含激素；热带水果，富含激素，动物内脏，富含激素不要多吃，最好不吃；吃多，提早发育；长不高，你要吃
其实，激素对人体具有重要的调节作用。它不仅能控制人的生长发育，还能促进人体吸收养分，又能提高神经系统的兴奋性，使我们能精力充沛的学习、工作。若人体少了这些激素，还会患上各种各样的'疾病。例如：生长激素不足，侏儒症；甲状腺激素不足，呆小症；胰岛素过少，糖尿病。激素在体内的含量虽极少，但是不可或缺。反之，若过度地从外界摄取激素，又会怎样呢？正如大家担心的那样，亦会得疾病。更可笑的所谓激素能治百病，见热就退，遇痛即止，增加食欲，瘦者变胖，忧郁者欢快。这也是完全不可能的。也有人更甚妄想着靠激素快速长高，这也是异想天开。
激素并非洪水猛兽，我们不要自相矛盾，也不要多多益善，应该走出误区，正确的认识激素。
诸如激素之类，本身并无好坏之分。之所以被人们冠以有害的坏名，是人们对它的偏见，认识不正确。如火，人类利用火烹煮食物，摆脱了生吃的历史，大大减少的疾病的发生，延长了寿命。有了火，夜里可以工作，围炉可以取暖。但同时因为火，火灾也开始频频发生。在火中丧生不计其数；再如网络，自从有了网络，信息高速发达，世界变成了地球村，人们通过网络听歌，看电影，购物。但也因为网络，多少人沉迷，特别是青少年，总爱通宵达旦，伤害健康；又如游戏，人们总是一边宣传它能开发智力，又一边告诫玩游戏丧志。
由此可见，凡事有利有弊，就如一把双刃剑，关键在于你是否正确认识，是否具有独立的思考，自我把握能力，是否合理利用，理性对待。这就是从激素中得到的启示吧！
什么启示的作文 篇8
有一次去外公家，外公的院子里有两盆仙人球，那时它们刚刚长出新的小仙人球来，我们就挖了几棵回家。
我一回家，就拿出几个花盆和一袋泥土（实际上是糠皮，不适合它，但我不知道），开始栽种。我先把糠皮倒进花盆，再把“土”拨开，把仙人球插进去，浇上水就算种好了。可是，时间一天天、一周周地过去了，我的仙人球居然丝毫都没变！我依然悉心培育着它，仍然一点也没长。
我觉得很奇怪：仙人球长得虽慢，也不至于这么慢吧？直到一星期前，妈妈迷上了种花，一有空就呆在院子里或阳台上照顾那些植物，每天都要自言自语：“最好在北边种一些月季，在阳台栏杆上挂上几盆金银花……”有一天，她正在阳台上给花浇水，忽然发现仙人球的盆中装的'不是土，而是糠皮，才恍然大悟，对我说：“哎，原来你放的不是土啊，怪不得它长不大。”
在生活中，想要成功需要合适的环境。不过你要注意，合适不等于美好，有时困难重重的环境会让你变得强大，容易适应更多环境。
【什么启示的作文】相关文章：
【精选】什么启示的作文四篇03-26
我得到了什么启示作文09-30
生活的启示作文10-07
动物的启示作文09-29
关于启示的作文10-03
生活的启示精选作文10-12
蚂蚁的启示作文10-16
生活启示作文10-17
砖头的启示作文11-30