精选精彩为题作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的精彩为题作文8篇，欢迎阅读与收藏。
精彩为题作文 篇1
亭亭荷花，一直在等待烈日的到来，灼灼菊花，一直在等待重阳的到来；淡淡梅香，一直在等待苦寒的到来。而我们，怀着期冀与理想，一直在等待荷花的怒放，一直在等待菊花的绽放，一直在等待梅花的清香。
原来，怀着期冀与理想的等待，是会开花结果的。
“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。”她已不是浣沙溪边对溪自怜的村姑了，而是皇宫深闺的住客。她没有钱贿赂画师，她只能怀看希冀与理想在等待。然而，深院的花开了又落她都及有见到那位至高无上的君主。虽然这样，她并设有放弃希冀与理想。终于她等到了下嫁匈奴的机会，她毅然地抱起琵琶头也不回地走出汉宫大殿。从此，昭君的等待谱写了属于她的生命乐章。
等待，怀着希冀与理想的等待，昭君等到了属于她的历史，一个美人，一把琵琶，从此万人传颂。
他也曾意气风发，高高在上。可今夕他却是一位背井离乡被敌国奴役的奴仆。他的尊贵，他的尊严，他的国家都被敌人踏在马蹄下。三年，三年地狱的`生活，折磨着他的身体和灵魂。然而，他的灵魂却高高地挺立着。他在等待，在磨练自己意志的同时，守着一颗赤诚地心在等待，等待复国时机的到来，他卧薪尝胆，等待的是“三千越甲可吞吴”。
等待，怀着希冀与理想的等待。勾践等到了属于他的尊严，尊贵与灵魂一样挺直了身体。
一间陋室，一个人，一份寂寞，一份凄清。他雄才大略却无人赏识，他贫穷但他志高，他不求闻达于诸侯却希冀能展示才华。他隐居南阳，守着一颗赤诚的心。终于，他等待的人来了，三项茅庐的明君来了。从此，他鞠躬尽瘁，死而后已。
等待，怀着希冀与理想的等待。孔明的等待成就了他的忠胆赤诚，名垂千古。
蝴蝶破茧的疼痛，只为等待自由飞翔的美丽；凤凰浴火的磨炼，只为等待重生的那一次磐涅；千里宝马的落泊，只为等待伯乐的赏识。
等待，怀着希冀与理想的等待，只要我们坚守那颗赤诚的心，我们就会等到属于我们的累累果实。
精彩为题作文 篇2
“上善若水”、“智者乐水，仁者乐山”，“人往高处走，水往低处流”。水，是从古到今的传承。水是君子，谦逊温和，水无私奉献。滋润万物——，水是生命之源、万物之基。
我爱看水，却更爱听水。听，石子落在河水里，“嘭”的一声激起了水花，向四周洒落。
春天的雨很小很小，滴滴答答地下着，偶尔才传来一点小小的声音，好像害羞的小女孩，等了好久才回你一声“嗯”。
夏天的雨很大很大，一滴滴地敲击着地面，发出“哗啦哗啦”的声音，偶尔有雨水落在桶里，撞击桶底，发出清脆的声音，恍若美妙的音乐，是那调皮的`孩子在敲击音叉吧。
我爱听水，情系于水——
那是一个夏天的傍晚，空气润湿，地面潮湿，空中还滴滴答答仙女散花似的落下一滴滴娇小水珠……
一缕缕清新的荷香像一阵阵绵绵的细雨，从教室外的池塘上飘进教室。室内，同学们静静地写着作业；室外，雨点儿正在碧绿的荷叶和粉红的荷花上轻歌曼唱……
放学的铃声已经响过了，窗外，天也黑了，除去雨水敲击地面的声音，一切都是寂静。
撑开伞，走出校门，一个意想不到的身影映入我的眼中，那是妈妈。
我有些疑惑，但什么也没有说。只见雨珠儿在妈妈的雨伞上欢快地跳动，啪啪啪，每一滴都卖力低演唱……
时间似乎不再流动。
我和妈妈撑着雨伞行走在校园雨中荷塘边，放眼望去，碧绿丛中点点粉红，荷花踩着雨点的节拍在风中摇曳。雨水娃娃最是活泼的了，她从天上落在荷花瓣上，淅淅沥沥，滑落到根处，有的干脆就不走了，实在懒得不想动了，就躺在最初掉落的地方，进入了甜蜜的梦乡。
雨依旧下着，落在地面，小了，又大了；大了，又小了。大珠碰小珠，声音是那么圆润清脆。
我在听水，水中有情，水中有感，水是心中的声音。
静静地聆听着，心中略有疑惑，不明白“明明会消失，却发出如此美妙的声音？”老师说，雨是一种单纯的物理现象，是空气中的水蒸气液化形成的。对此枯燥无味的解释，我更喜欢自己心中的答案。我想，水是从天上落入凡间的小精灵，有兴致便到人间走一趟，弹几首悦耳动听的歌曲，然后呢，又回到天上去了。这一遭行程，虽然短暂，但却精彩。因为她笑过，唱过，爱过，感受过。她的一生就是最纯洁最透明的音乐。
我和妈妈行走在雨声深处，听着如歌的雨声像潮水般地在身边涌唱。
分明地，有一串透明的玉珠飞入我的心中，敲击起我心中的琴键，叮叮咚咚，一股温暖的旋律和耳畔的雨声应和着……
精彩为题作文 篇3
我可喜欢我们的王老师了。上课的时候，她总是笑咪咪的望着我们，让人一点也不害怕。从她那张好看的嘴里说出来的话总是那么亲切、动听，让我们听着听着就入神了。
王老师是我们的班主任，从来不大声批评同学。有时调皮的.同学犯个小错误，她就变着法儿说服教育，让他自己去认识错误，自觉改正错误。
记着她给我们上第一堂课，说的是普通话，很好听。我因为听惯了方言土语，所以感到有点新鲜。一下课，我就捏着鼻子学起来：“同学们，你们好！”学完又加上一句：“真酸！”
“是这样吗？”我一愣，回头一看是王老师，原来她还没有离开教室。她拍着我的肩膀温和地说：“你刚才说的那句话很不错，发音挺准。普通话是我们的标准语言，好好练，我想你一定会说好的，说不定我们班还会出一名优秀的播音员呢！”我羞得满脸发烫，看着她那包含着鼓励的目光，不由自主的使劲点了点头。
还有一次，同桌拿了一本很好看的书。我非常想看，又怕他不借给我，于是我就趁同桌不注意，偷偷地把书塞进了书包。第二天，听说我同桌丢了书，老师说过我周围的几个同学，还默默地看了我一眼，说：“我想，拿书的同学肯定是位爱学习的同学。拿书是为了学知识、懂礼貌，如果我们一边学着懂礼貌，却又做了不礼貌的事，心里一定很难过。”我一听这话，涨红了脸，低下头去，不敢去看老师和同学们。过了一会，王老师和谐的说：“请同学们抬起头，我相信这位同学一定很后悔，是个知错就改的好孩子。”说完她看了看全班同学，开始讲课。
下午，我早早来到学校，把压得平平整整的书放进同桌的书包里，并写了张纸条：“对不起，我错了。”
第二天，王老师把纸条上去，再也没提谁写的，只是在上课前说了句：“让我们为知错就改的好同学热烈鼓掌。”
时至今日，我再也没有干过这样的傻事。
我喜欢我的王老师。
精彩为题作文 篇4
一个星期三的下午体育课上，我和我们班上的“常胜大将军”来了一次精彩的跑步比赛。
我一口气从教室跑到了起跑线上，“常胜大将军”已经在起跑线上做好充分的准备，我们让我班的的“聪名博士”做裁判。
我们先双手按在地上，左脚在右脚的后面，发号枪一响，我和“常胜大将军”一起飞奔出起跑线。“常胜大将军”是我们班活动中的大王。刚开始跑，“常胜大将军”就远远地把我甩在了脑后，“常胜大将军”还不时回头看看我，做了几次鬼脸，说：“放弃吧！你是跑不过我的！哈哈哈哈！”当时我已经汗流浃背，气喘吁吁了，脸像一个熟透了的红苹果，我听到“常胜大将军”这样说。又急又气，使出了洪荒之力想：“那可不一定，我的'字典里从来没有‘放弃’这个词！”
我的脚似乎放置上了一个极速器，飞奔起来，旁边也来了许多观众还有两对拉拉队，对方拉拉队喊：“‘常胜大将军’！加油！加油！”“常胜大将军”一听，大步向前在面前快要消失了。我方拉拉队见势不妙，连忙大喊：“朱博涵！加油！加油！”特别是拉拉队的明明，喊得最大声，听着比我还紧张，心都提到嗓子眼了，生怕我被“常胜大将军”给打败了！
我听着拉拉队的呐喊声，步伐增快了，离“常胜大将军”只有半步之遥了，我方拉拉队喊的更起劲了，超大声地喊：“朱博涵！加油！朱博涵！加油！”我就像一辆充满油的汽车，一下子冲到了“常胜大将军”面前，我和“常胜大将军”几乎一起撞到了终点线。
裁判宣布：“‘常胜大将军’比朱博涵晚半步，朱博涵获胜！”我和我方拉拉队一蹦三尺高，激动地拥抱在一起，我们太高兴了！
经过了这次比赛，我懂得了，自己一定不要骄傲，骄傲使人落后的道理！
精彩为题作文 篇5
天空不会一直晴朗，阳光不会一直灿烂，总会有黑云聚集的时候。正如人生不会一直顺利，路途不会一直平坦，总会有失败困难的时候。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打断了我的沉思，把记忆分成了一幕又一幕。
一岁时：在一个宽敞的`院子里，一对年轻的父母在耐心地教孩子走路。孩子一次次地跌倒，一次次地哇哇大哭。慢慢地，孩子抹干眼泪，学会了如何走到父母的身边，学会了迈步走路。那个孩子便是我。
五岁时：一大清早，父母叫孩子起床，吃早饭去上学。可是孩子却拎着书包迟迟不肯出门，因为她怕到幼儿园会受欺负。孩子的爸爸耐心地鼓励她，教导她要学会适应。尽管孩子听得迷迷糊糊，但明白了自己“不用怕”，于是，蹒跚地上幼儿园去了。那个孩子便是我。
十岁时：傍晚，夕阳下山了，天灰蒙蒙的，小女孩捏着一张薄薄的试卷，一脸忧愁，站在母亲的面前，低着头，脸红红的。母亲接过试卷，看到那个低得可怜的分数，并没有指责，只是语重心长地和她一起分析错误的原因，鼓励她不要气馁，争取下一次的，成功。后来，女孩更加努力了，一个个好成绩向她靠拢。那个女孩便是我。
十二岁时：一节体育课，老师教跳高。大家都跳得极其轻松，轮到最后一位女生跳了，一跳没有跳过。而竿子也掉了下来。女生无地自容。老师告诉她别灰心，多练习几次，一定会成功的。女生于是不断地尝试……又是一节体育课，同样是跳高，女孩轻松地跳过了，引来了大家敬佩的目光与赞叹。那个女生便是我。
岁月在流逝，年龄在增长，挫折与失败一路伴着我们。在人生路上行走，不知洒下了多少汗水，又收获了多少果实，留下了多少脚印……
“人生路上甜苦与喜忧，愿与你分担所有……”失败也精彩，失败让我收获了感动，收获了知识、亲情、友情……让我在这成长路上走得更充实，更快乐!
精彩为题作文 篇6
我的老师中王老师是我最喜欢的.老师了，同学们都很喜欢她，她不但漂亮，教学教的好，对我们也都很好。
王老师讲的故事最动听，每次午餐后，我们总能听到象百灵鸟一样优美动听的声音，那是我们最快乐的时候，瞧！小朋友听得多么认真。
但王老师上课的时候很严格的，她不允许我们做小动作，有一次，我因为玩铅笔，就被老师批评。从此，我再也不干做小动作，上课总能认认真真的听讲。
王老师，我真喜欢你，你是我最喜欢的老师了！
精彩为题作文 篇7
在我的人生格言字典里，有一句格言使我一生受益无穷。“只要有恒心，铁杵磨成针”，这句话既简短又深奥。只要有持之以恒之心，再粗的铁杵也可以磨成细小、别致的针。
“只要有恒心，铁杵磨成针”，我喜欢这句格言，因为我要为了这句格言努力向人生转折点进发。在我小学四年级时，看别人都去学书法，我也哀求着爸爸带我去报名，爸爸说不过我只好“顺从天意!”，我像心口挂了三把钥匙——开心、开心、真开心!刚开始，我写得火热，把吃饭都忘了。俗话说得好：热度三分钟，我写了几天，就觉得乏味，无聊了!在老师那儿依然如此，可一回到家，直接把书法用品扔在一旁置之不理了。到了后来，更把写毛笔字当作爸爸强迫我做的事情，每天都要在父母的念叨下写完一张毛笔字，不过过了几星期父母也忘了，也不去写毛笔了。那些书法用具摆在书桌上一年后，当垃圾扔了。从那以后，我要上兴趣班父母都不同意，都说我玩过几天就不感兴趣了，白花钱，要干嘛!这成为了我的遗憾!现在已经六年级的我，字写得不好，也写得一般般。弄得我一事无成、十事九空。
“只要有恒心，铁杵磨成针”这句格言一直交织在我的耳际。为了不再让遗憾再次发生，我决定按照格言的指南努力前进。上了六年级，父母终于决定让我参加兴趣班了，我绝对不能让同样的事再次发生!爸爸对我说：“双，如果在像上次进书法班一样的话，我决不会让你“逍遥法外”的`。”我心里暗暗的对爸爸说：爸爸你别门缝里瞧人----把人看扁了，这次我一定要拿一个好成绩给你，我们骑驴看唱本----走着瞧!
我刚进兴趣班时，基础知识还算稳定，跟好的同学比起来还差一大截，跟差的同学比起来还好些。上课不敢举手发言，写作文时思路不清晰，作文常常没有被当成范文在班上念，差的同学都进步了，而我一直在原地踏步。到了后来，我感觉“形势不妙，”想到“只要有恒心，铁杵磨成针”我就更加努力，课余时间复习、多看些课外书，有时从书上找出一些背一背，上课认真听讲，积极举手发言。现在，我每次写的作文都被当成范文念给同学们听。我被同学们那赞赏的目光所包围着。这次，使爸爸对我刮目相看。
“只要有恒心，铁杵磨成针”我要像李白一样成为一个对社会有用的人，在着句格言的指引下，我会更加努力，向人生的第一个转折点快速前进。
精彩为题作文 篇8
过完了五天紧张的学习生活后，又迎来了一个轻松的周末。而在星期六，我们在凤岭游泳池里展开了一场激烈的游泳综合活动比赛。
项目一：抢水球。我们先分成红、蓝两队。红队是我和姨妈，蓝队是大表哥和二表哥，裁判呢，就是我的妈妈。我们每个人都摩拳擦掌，正等待着裁判员的发令。妈妈在岸上发球，球一落水，我们就竭力地抢水球了。可惜呀，我的游泳技术不佳，慢了一步，使得大表哥抢到了水球了，，他把球抛给二表哥，幸好被姨妈接到了，她准备把球扔给我，说：“翠琳，接住，被他们抢到，我们就遭殃啦！”说完，一个蓝色球体，从高空划过一条优美弧度，降落在我身边不远的`地方，我用最快的速度游了过去，一手抱住球。然后，我也对姨妈喊：“姨妈，接住！”再把球扔了过去。嘿，危险！二表哥趁姨妈不注意时，拿掉水球。这下可遭了！我只好硬着头皮上了。二表哥欲把球抛给大表哥，却抛错方向，到我这儿来了，好机会！我来了个“鲤跃龙门”纵身一跳，哈，球拿到手了！这时候，裁判员吹着哨子，意味抢水球比赛要告一段落了，裁判员说：“红队胜利！”听到这个好消息，我兴奋之极了，和姨妈来了个鼓掌，耶！
项目二：游泳。这次比赛就不是分队了，而是个人的。妈妈一声令人，比赛再次热烈，刚平静的水面又荡漾起水花来，战士们，冲啊！大表哥用的是自由泳，强而有力的双臂像轮齿一般有节奏地轮流往水里插，好快！姨妈用狗刨式，虽然姿态不及自由泳那么美观，但速度不亚于大表哥是绝对可以肯定的，好厉害！。我和二表哥则用蛙式，他比我游得快多了。看见他们的身手都如此不凡，我也想像他们一样，争取夺冠。于是我用力游，使自己加速，谁知却呛了一口水，我不得不休息一会儿。等我再游过去时，他们已经差不多到终点了，我只得弃权了。最后，摘得这次游泳冠军的是姨妈，真不愧是女中豪杰啊！
这次的游泳综合活动比赛真是太有意思了！
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