四年级的老师的作文

时间:2023-04-09 09:24:34 作文 我要投稿

关于四年级的老师的作文合集九篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级的老师的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于四年级的老师的作文合集九篇

四年级的老师的作文 篇1

  ·我喜欢的老师有很多,但印象最深刻的就是新来的数学老师——董老师。董老师有个“将军肚”,和我们班的孔健鑫一样;董老师戴着个黑框眼镜,感觉很有文化的样子。我为什么喜欢这个新来的老师呢?往下看就知道了。

  ·新学期的第一天,老师就告诉我们他的学习要求。比如《补充习题》中午做一页,回家做一页;预习的时候还要做《评价手册》……老师说道用钢笔写的.时候,有位同学提问了:“可不可以用水笔写呀?”董老师就说:“这个我也问了,因为水笔上面……”“上面有个珠子,不容易写好!”老师没说完赵熠阳就把老师想说的话说了一遍。“对,没错。”董老师没有说赵熠阳没有举手就发言,而是说了一句“没错”。过了几天,上课的时候老师让我们上去摆竖式,董老师看到一个不怎么好的竖式,就想说:“这个我不推荐你们用……”“因为上面如果摆两个零的时候不好摆!”某位同学好像又把老师想说的话给说了一遍。董老师还是笑着说:“对,没错。”哈哈,老师是不是只会说“对,没错”啊?但也能看出董老师喜欢同学们发言的哦。

  ·我们新来的董老师温柔的时候很温柔,生气的时候很生气。同学们一定不能让新来的老师就没有给他留下好印象啊!

四年级的老师的作文 篇2

  时光飞逝,我已是五年级将要小学毕业的学生。眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着老师的关爱,同学的笑声……这一切无不令让我难以忘怀。在这些一切中,最令我难忘的是她——宋老师,她是我的语文老师。

  宋老师有一双大大的眼睛,高高的.鼻梁,一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光环。

  记得二年级放暑假时,别的老师只是发发书,布置布置作业,而我们却是特殊的一个班,我们的接班老师宋老师要提前见我们,我非常激动,也非常感动,因为那天除了宋老师,没有一个老师要提前见学生。宋老师走进教室,望着我们,对我们说:“我就是你们三年级的老师了,你们知道吗?我教的班都是书香班级。”然后,又给我们介绍了一本好书——《一百条裙子》。

  从那以后,我们的教室前就多了一个书柜子,宋老师给我们定制了借书卡,我们可以在书架上借书,同时也是那时候让我爱上了读书。教会了让我们怎样利用书,提升自己作文的水平,我的作文越来越好,还获得了校讯通第八、九、十届的阅读之星,濮阳市第五届的绿色网络天使等许多奖项。

  宋老师,有人说您像蜡烛一样,点燃自己照亮别人;宋老师,有人说您是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌一草一木。宋老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您,让我爱上了读书!您,让我终生难忘!

四年级的老师的作文 篇3

  “哎,痛苦的一天又要来了,”星期六早上,刚起床的我便张大嘴巴朝着天空喊到。

  离舞蹈班越来越近了,我的心里猛然觉得一阵阵恐惧,因为到了舞蹈班,就好像进到了火山,这个小火山随时都可能爆发。

  刚走进舞蹈班,我就迎面碰到了舞蹈班的大魔王——舞蹈老师。我对着老师笑了一下就“飞”一般的窜到了教室,老师什么表情也没有,一脸严肃地跟了进来。

  “大魔王”一踏进教室,我们身上马上就感觉到有一股冷气直往上窜,老师看了看我们,冷冷地说到:“现在开始压腿,注意不要偷懒。”这句话飞快地飘进了我们的耳朵里,我们连一秒也不敢停留,动作整齐地走到了把杆前面开始压腿。正压着,我突然感觉到一股冷气向我这儿飘来,回头一看,呀!是“大魔王”走到了我身后,我紧张极了,心里想“大魔王”估计要出招了,正想着,她突然用手按住我的身体,把我的腿使劲往后拉,直到“砰”的一声,我一屁股坐到了地上,我摸着摔的生疼的屁股,心想:这老师也太狠了吧!她这样对我这样的小学生,是不是太过分了!“哼!”

  休息的时候,我就想,“大魔王”老师难道不会笑吗?现在我要解开我的谜!我和同学商量了一会,于是开始了我们的秘密计划。

  我和同学在老师边上高声地讲着笑话,其实是故意让老师听到,一个接着一个的讲,终于,老师听到了我们说的'笑话,不由地跟着笑了起来。老师温柔地说:“没想到你们真会讲笑话呀!”我们听了,一个个会心地笑了。然后,大家一个个都目不转睛地看着老师,我真想告诉老师,你笑的时候真好看呀!

  “大魔王”老师,我们知道你严格要求我们,是为对我们好,但是我还是希望你以后能多笑一笑,因为你笑起来的时候真的很好看!

四年级的老师的作文 篇4

  俗话说的好“山中无老虎,猴子称大王。”没有老师在的教室,可就是我们班的那群小猴子的天地了。

  这天午饭过后的自习课上,老师前脚刚走,同学们一开始还是安静地做作业。过了五分钟,教室里就有人嘻嘻哈哈地讲话了。又过了十分钟,有的.同学坐不住了,开始玩起来,班里的调皮蛋跑前跑后,一会儿说要上厕所,想趁机玩玩;一会儿又说要喝水,想和前后左右的同学说说话。幸好班长管得严,不然我们早就变成“沸水”了。郑板桥说:“难得糊涂”,而有的同学则是“难得放肆”。

  “哐当”一声门开了,原来老师早已识破了我们的“诡计”。

  唉,我们再怎么算计,也是一群猴子——永远逃不出如来佛的手掌心呀!

四年级的老师的作文 篇5

  我们的班主任是一位非常漂亮的女老师。虽然她很漂亮,但同学们都很怕她。

  有一次“调皮蛋”陈佳宇抓了一只壁虎偷偷放进一位女同学的笔袋里,把这位女同学吓得哇哇直哭。最后,应老师知道了这件事,狠狠的教育陈佳宇一顿,并且还让他手捧着壁虎对着墙壁说了一千遍“壁虎”。从那以后,“调皮蛋”陈佳宇变得可乖了,再也不敢调皮捣蛋了。

  应老师不但训人有一套,对我们也特别严厉。学校的课间操比赛,我们班没有获得第一名。放学后,应老师就决不让我们回家,要求我们继续训练出操的速度。就这样我们来来回回跑了几十遍,一直到应老师满意为止。但是我们没有一个人恨她,讨厌她,因为我们知道应老师这么做是为我们好。

  严厉的应老师也有平易近人的时候。记得田径运动会的时候,因为同学们要参加比赛便把脱下来的衣服都扔给了应老师。应老师一下子就变成了一个“移动的'衣橱”。可是她一点儿也不生气,满脸都是笑容的站在一边为我们加油助威。最后,我们班获得了团体总分第一名。

  因为有这样优秀的老师,才会有我们这样优秀的班级。如果没有应老师对我们的循循教导,我们这个班真不知道该怎么办呢!

四年级的老师的作文 篇6

  老师是无私的,老师是慈爱的,老师对学生的爱是伟大的。我感受到老师对我许多的爱。我们班主任邹老师对我们学习要求认真、严格,是期望我们更优秀的爱。

  令我最难忘的就是刚开学时的写字比赛。邹老师对我们班同学要求很高,希望我们能在这次比赛中取得优异成绩,要求我们提前做好了准备。比赛前三天发给每个同学三页写字比赛时用的纸,要求让我们抄写《老人与海鸥》课文后得生字。还特意嘱咐回家后要认真、静下心来写字。

  在这次比赛中我没有认真书写,快速地写完交了上去,结果比赛成绩很差。比赛过后,邹老师一张一张看着同学写的字,甚至一个字一个字,一笔一笔地看,并评选出不同的.档次。最后,邹老师把几份字迹潦草写字纸拿到手里,把一些同学叫过来,其中就有我。邹老师严厉地批评我们,把写的优秀的字拿出来,给我们做榜样。

  比起那些优秀的字,我觉得自己太不认真,根本没有一笔一笔认真写。

  邹老师对我说:“做事都要认真,做最好的自己,只有每个人都有把事做好的想法去做,才能有成功的希望。”这次写字比赛,我们班得了第一名,我深深体会到邹老师对我们的爱是严厉的爱、深沉的爱。

四年级的老师的作文 篇7

  我想感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子,期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您——老师!因为您给予了我很多很多让我们刻骨铭心的事,您给了我一个并不寻常的笑。那笑是在我迷茫时的灯塔,那笑是我心情灰暗时的鼓舞,那笑是在我伤心时唯一的愉快……

  在我的记忆里,有许多老师,但我认为,我最喜欢的老师还是班主任也是语文老师——纪老师。为什么呢?因为我觉得纪老师是一个与众不同的老师,她有三个面孔。

  第一个面孔是温柔的面孔:记得有一次测验的时候,有一位同学突然肚子疼起来,他的同桌立刻报告纪老师,纪老师叫他坐下,纪老师并没有批评他,接着纪老师说:“大家继续做卷子!”她顿了一下,然后纪老师用关切的口吻说:“怎么样还疼吗?还能忍耐上完这节课吗?如果疼得厉害,我给你家长打电话,叫他来接你。”“不了纪老师……试卷我还没做完呢……”肚子疼的同学说。“没关系,把试卷拿回家去做!”纪老师话音刚落,她就带着那个同学去办公室了。纪老师刚踏出教室门,我起了一身鸡皮疙瘩,我突然觉得纪老师很反常,平时她都很严厉,如果一有同学表现不好她就要扣星,今天怎么…… “喂,你不觉得纪老师今天……”“纪老师今天怎么了,难不成你想说纪老师生病了?”我打断了同桌的话。

  第二个面孔是前面说的,最严格的一面。纪老师经常拿我们班的弱点训话,我只是认真地听。有时纪老师会把我们全班训一遍之后再给全班扣星。因此,我不喜欢纪老师的这个面孔。记得有一天快放学时,纪老师说这周我们班没有获得路队班级,所以她叫大家练路队。放学了,同学们急着走,就把纪老师的话忘到九霄云外去了。连续几天都是这样,结果,这周的优秀路队班级又“踢到” 别的班去了。纪老师很生气,又严肃的教训我们:“我不是都说了么,放学回家的路队一定要走好,可你们呢?你们肯定没练,不然怎么会走成这样?”

  第三个面孔。老师讲完课,她向教室后面的钟表看去。然后兴奋地说:“现在离下课还有几分钟,我们来玩面孔是童真的面孔,这也是我最喜欢的面孔 ,因为自从一个星期四的语文课时纪老师就组织我们玩游戏,当然不是网络游戏,那可是有害健康的'!事情是这样的:这天最后一节课,也是语文课,纪老师说我们玩个游戏,好吗?”“好!”同学们欢呼道。原来是玩萝卜蹲。同学们都勇跃举手,纪老师选出几位同学来玩。“你白萝卜﹑你红萝卜﹑你黄萝卜……”纪老师分配好了各自的角色,游戏就开始了。 我心里默念:吕鸿翼失败,吕鸿翼失败。果然不出我所料——吕鸿翼第一个输了,受了我诅咒的黄萝卜(吕鸿翼)失落的回到自己的座位上。纪老师说输的同学要接受惩罚:“去老师那被古诗,不然的话,嘿嘿,你就不能再参与到游戏中了。”纪老师这么一说,游戏就越来越精彩了,第一名说出来了,纪老师还说第一名能获得奖励,这么一说,举手的就越来越多了。我发现纪老师一直都在开心地笑。

  这就是我的三面老师——纪老师。

四年级的老师的作文 篇8

  时间过得真快啊,转眼间,我和小伙伴们还有老师就要在母校里分开了,我可真舍不得离开这里啊!我待在这里已经过去六年了,但是我还是忘不了传授给我们知识的老师啊,特别是我们的汤老师。

  汤老师每天夜里给我们批改作业,工作后休息的时间要比我们少得多,老师还要在夜里给我们讲课,她把自己的知识全部都传授给我们,让我们浏览在书的.海洋里,则智慧就是一盏明灯,照亮着我们前进的方向。汤老师也是一位善良、和蔼可亲关心同学的老师,是汤老师让我们知道做人的道理,记得有一次,同学们都到操场去活动,我拿着英语作业到老师的办公室去交作业,忽然间,我滑到在了地上,我刚开始没感觉,但是,脚下却掉下了一层厚厚的皮,我捂着伤口走到了教室,老师看到了我的伤口,便立即给我的家人打电话,让我的妈妈和爸爸来教室接我去医院,但是过了很长时间,他们始终没有来,同学和老师都在安慰我。有的同学到门口等候我的爸爸妈妈,这时候有的同学因为担心我,就骗我说我的家人已经上楼了,过了一会妈妈终于来了。妈妈连忙谢谢老师,王俊琪说:“阿姨,让我背着曹锐下楼吧,他不方便走路。”妈妈很感动,后来做手术的时候老师还给我妈妈打来电话问我怎么样,妈妈说您不用担心了,他明天就可以去学了。

  第二天,同学们都很关心我,老师更是关心的来找我说:“曹锐,你没事吧?”我微微笑笑说:“没事,不用担心我”我身边有很多关心我的小伙伴还有我的好老师。

四年级的老师的作文 篇9

  我的老师是一个女老师,她很严厉。她喜欢学习好的孩子,我学习不好,所以我坐在班级的后面,她也不喜欢我。但是我觉得她可以不喜欢我,但是不能冤枉我。

  有一天中午午休时,我想吃口香糖,然后姐姐就给我买了五个口香糖,我就吃了三个,留两个等会吃。然后下午刚上课的时候,班级的一个学习好的女同学就跟老师说,她的口香糖丢了,丢了两个,说是我拿的',她在我的桌子上看到口香糖了。然后老师就很严厉的走到了我的座位前面“是不是你拿了她的口香糖”?我说“没有,我没有拿,这是我姐姐给我买的”。然后老师说“小孩子要诚实,拿了就是拿了,你告诉老师就没事了”。我说“不是,这是我姐姐给我买的”。然后老师一直就让我承认错误,不是我做的错误我是不会承认的,然后老师就让我去后面站着,她让我站到了放学。

  我很伤心,为什么老师不相信我,明明是姐姐给我买的,回家我告诉了妈妈,妈妈又问了姐姐和其他的小朋友,妈妈就给老师打了电话。然后老师对妈妈说不是因为我拿糖,是因为我不好好听课,才让我站着的,老师撒谎了,妈妈说“我已经问了其他的同学,这个糖确实是他姐姐给他买的,老师你不能无缘无故就让他站到放学啊”?后来怎么说的我就不知道了,但是我觉得从那之后老师对我越来越不好了。可是,我明明什么也没做错啊!

  经历了这个事情之后,我就希望自己长大成为一名老师,我可以公正公平的对待我的学生,不会让他们被冤枉。

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