感悟的作文

时间:2023-04-12 14:09:40 作文精选 我要投稿

【精选】感悟的作文3篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的感悟的作文3篇,希望对大家有所帮助。

【精选】感悟的作文3篇

感悟的作文 篇1

  今天是母亲节,是我们伟大的母亲的节日。我又想起了给妈妈做好吃的.了。可是在三八妇女节那天已经做过了小小水果大餐和节日蛋糕,今天还能做什么呢?

  我想了很久,忽然眼前一亮,我不是还会做冰粥和水果沙拉吗!于是我跑到超市买了一瓶沙拉酱,有去水果市场买了各种水果,有:苹果,梨子,哈密瓜,猕猴桃,西瓜,芒果等等。回到家我把这些水果全部洗干净切成小块。把一半水果放进好看的玻璃碗里,倒了些沙拉酱覆盖在水果商,这样水果沙拉就做好了。

  然后把剩下的水果装进大玻璃杯里,把冰箱里冰冻好的冰块也装进杯子里,然后再均匀的拌动也倒些沙拉酱在上面,这样一杯冰粥就大功告成了。妈妈下班回来,我把我精心制作的冰粥和水果沙拉端给妈妈品尝,妈妈直夸我能干,说我不光会吃也会做。

  我又给妈妈过了一个快乐的节日。虽然有点累,但是我觉得还是很值得。

感悟的作文 篇2

  人生的摄取与奉献

  哲学家说人生的意义在于奉献,可我认为更需要摄取。因为如果没有摄取为前提,何来奉献?摄取和奉献缺一不可。(开头提出中心论点“人生更需要摄取,摄取是奉献的前提”,入题迅速。)

  在这里所说的摄取,并不是向别人索求“成品”;奉献也不是把所要的“成品”再送给别人,这是无意义的。摄取是吸收“原料”;奉献的是经过自己加工而成的成品。就像绿树在土壤中不断吸收水分和养料,然后再调节气候,给人类带来幸福。(深入分析关键词“摄取”、“奉献”,让文章说理透彻。)

  我国古代著名史学家司马迁,向人类奉献了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。司马迁为了完成这本书,足迹遍布大江南北,搜遍各类文学书籍。他所摄取的知识绝不是一本书可以写全的。“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”如果司马迁奉献的是一条小溪,那么他必定融化了不计其数的冰丁和雪粒。

  天文学家哥白尼,他给人类带来了“日心说”。这并不是一朝一夕所能形成的言论,也不是一年半载所能提出的学说,它需要几十年如一日的观察,无数日日夜夜的研究和计算。他摄取的是无数的现象和数字,而奉献的是天文学前进的推动力。人们看到哥白尼的奉献,而更应该感觉到他奉献的.前提——摄取。(选取司马迁、哥白尼一中一外两个典型事例,细致分析,透彻阐明了“摄取是奉献的前提”这一道理。)

  当然,要想让摄取的东西真正地化为奉献的资本,还需要汗水。例如:曹雪芹在《红楼梦》出世之前对它进行十次增删,所用十载;霍金经过无数日夜观察和计算,出版了惊世之作《时间简史》;李时珍用二十七年跋山涉水完成巨著《本草纲目》??对我们而言,他们的奉献是重要的,而对他们而言,可能在过程中所学到的知识和所付出的汗水是最值得回味

  的。(此段对中心论点补充说明,告诉我们“要想让摄取的东西真正地化为奉献的资本,还需要汗水”,让文章饱满、丰润。)

  作为学生,如果想为社会奉献点儿什么,那么现在就必须好好学习,以摄取足够的“养料”。不断摄取,奉献自己,回报社会。(此段联系现实,告诉同学们,只有现在有志于学业,将来才能有为于社会。)

  为了奉献而汲取闫哲

  人生就像树,在它幼小的时候努力汲取生活的养分,而在它长成参天大树之时,便向外无私地奉献着绿意与希望。它撑起一片阴凉,供人休憩,直到叶落干枯。(开头巧引材料,由绿树到人,贴切自然。)

  如果人们把一株小树的养料和水分截断,那么人得到的是什么呢?那小树只有在饥渴中过早地夭折,何谈奉献?只有在汲取了足够的养分之后,才可以把奉献两字写得完美。(反面分析材料,进而提出中心论点。)

  乘着时间的快车,我们来到了法国巴黎大学。突然,大学里出现了一个熟悉的身影——玛丽。她正匆忙赶去听老师授课,她像充满好奇心的孩子,在图书馆里不倦求索。

  眼间,时间定格在三十年之后。一对夫妇正在一锅锅熬着煤渣,终于,他们提炼出了在瓶中微微发出亮光的镭。若不是居里夫人在大学汲取了无尽智慧的养分,她又怎能制出那一堆堆黑色的污物中隐藏着的蓝色的精灵呢?

  坐着时空机器继续航行,忽然看到一个穿着便装的绅士立于船头。他——达尔文,为了做生物研究,随着一艘考察船做为期半年的旅行。他每时每刻都注意着各种生物的变化并收集起它们的标本,积累了大量资料。他努力吮吸着大自然的智慧,他默默积聚着??

  终于,待回国以后,他撰写了轰动全球的著作《物种起源》,把自己最宝贵的研究资料奉献给了全人类。但是,如果没有经过长时间的研究和汲取,他怎能把上帝的意识写进自己的著作呢?(较为详尽地使用居里夫人、达尔文的例证,先写他们如何汲取营养,再写他们如何奉献于人类,十分契合观点,可称用例精当。)

  朱自清如果未受北大、牛津两所大学名师的熏陶,他能写出那样壮丽的诗篇吗?袁隆平如果没有汲取生物科技方面的知识,他有能力成为“杂交水稻之父”吗?李素丽如果没有受到家人爱心的影响,她能数十年如一日地面带微笑,真诚助人吗?(集中使用朱自清、袁隆平、李素丽的例子,让文章详略分明,素材丰富。)

  没有汲取,哪来奉献?

  我们中学生,要努力汲取学习的养分,来积聚足够的力量。只有这样,才有我们的一片天,才能使我们更好地为祖国奉献我们一点一滴汲取、积聚起来的力量。(此段联系中学生来谈,让文章有了更为强大的现实意义。)

  为了奉献,让我们像小树那样不断吸收水分和养料吧!这样才能给人类带来幸福!(尾段虽然语言简练,但既再点材料又回扣观点,妙!)

感悟的作文 篇3

  人近十八岁,自认为对这个世界已相当重要,而世界才刚刚准备原谅你的幼稚。遥想当年怎样,才发现我们依然长大,也有了所谓的曾经,也有了故事可讲。

  人近十八的我们,也算接触了形形色色的人,又会和一些人聚聚散散,如云来云去,云聚云散,马叛说:这些相遇都是久别重逢,行走的路上,叛逆的青春。想来也是,曾经的我们,会为各种各样的题型而郁闷,为无尽无休的作业而恼恨:会为竞选班长失利而郁郁寡欢,为同桌借而不还的一块橡皮耿耿于怀;你会为朋友的一个误解而蹙眉,为亲人的一个迟到而嘟嘴,而现在回头想想,那些不值一提的琐事有什么值得你如此感慨万千?

  人近十八,历经了大到中考小到周练不计其数的考试,却也少了些当初的大喜大悲,面对再怎样不堪的成绩似乎都能一笑而过装作无所谓,岁月练就下的坚强外表像是给你安上了重重铠甲,让你在无数期待徒为空后也能而来两手一摊任之所趋。

  人近十八,才明白小学初中写作时提笔就写的“时光飞逝,岁月如梭”的真谛,才理解张口就来的那段“佛说”——前世五百次的回眸才有今生的擦肩而过的.内在含义,才感受到上帝对自己是多么疼爱有加,以至于安排在你身边的朋友都是于你而言第一无二的存在,让你在枯燥无味的生活里找到了些许慰藉。

  人近十八,改过了许多梦想,那么多人问过我们长大想做什么,我们的答案也千变万化:从老师到医生,从工程师到翻译,从设计师到签约作家…却无一让自己满意。未来如何,正行走在这条路上的我们又如何知道呢?可是人近十八,逐渐抛开了那些浮夸和不切实际,若是再问我同样的问题,我想我的答案会很简单:不过是想活成自己渴望的模样,让未来的我不会成为现在的自己讨厌的人,不会在垂垂老矣之际,带着年少时的遗憾和悔恨,只留一句“听过很多道理,依然过不好这一生”。

  人近十八,行于人生的十字路口,会面对或多或少的抉择,我只希望我可以完全忠于自己,一切由我说了算,一切由我自己来承担,不为所谓的理想微笑着受虐,也不会觉得的过往的路口是失误后的落难逃生,只希望我可以再抉择前选我所爱,在抉择后爱我所选。

  人说,人到十八岁,就意味着质疑和反抗,就意味着从心灵鸡汤的勺子里跳出来,从描绘的细腻未来中跳出来,跳到这个五毒俱全却又清澈见底的世界里。

  人近十八,当未来遥远的尚未成形,我们就这样继续深一脚浅一脚地赶路,只是有时啊,我是说有时,我会低头分辨泥潭里的足印,从逐渐陷下去的数码里,猜中了这个世界随手赠与的一点深意。

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