礼物作文600字

时间:2023-04-14 08:47:14 作文 我要投稿
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实用的礼物作文600字三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的礼物作文600字3篇,希望能够帮助到大家。

实用的礼物作文600字三篇

礼物作文600字 篇1

  在新的一年里,我们每个人都能收到美好的祝福,美好的愿望,会收到美好的礼物。我也不例外,每年都收获了美好的礼物,但那一年我收到的却是一件无法用金钱衡量的礼物。

  那时,我还上二年级,我是一个学习不好、上课不专心听课的人,仅凭着一个聪明的大脑排在四十几名的成绩(全班70人),而我仍不为自己的学习担忧,仍然每天逍遥自在地吃喝玩乐。转眼间,期末考试结束了,我考了三十九名。春节时,我很想让爸爸看我进步而奖励我一件很好的礼物,爸爸同意了。

  盼望已久的春节终于到了!爸爸回到了家,我就去迎接爸爸。爸爸似乎看出了我的心思:“想知道礼物是什么?”我点了点头。“好吧,我就给你!”爸爸说,“其实,这次给你的礼物只是三个词语:细心、用心、专心。”我纳闷了,这算什么礼物呀?

  没等我问,爸爸又滔滔不绝起来:“细心,就是仔细,不粗心大意,它可以帮助你提高分数以及做题效率;用心,可以帮助你提高听课效率,也可以帮助你的成绩提高;专心,就是把心全部放在一个上面,可以让你的做题速度提高可以让你增加考试的检查时间。不过,这三件礼物并不是我能送给你的,而是需要你努力钻研,认真学习得来的,如果你做到这三点,你就是一位名副其实的好学生了。”

  爸爸的话在我的心里留下了一个很深的'烙印,从此我立志好好学习,以后成为一个出名的人。从此,我的成绩如笋上升,名列前茅,竞赛时获得了一等奖,那是我获得了上小学以来最大的一个夸奖,不仅在于我的家长,还在于我的各个老师。

  细心、用心、专心,三个简短的词语,包含了一份无法用金钱衡量的爱。

礼物作文600字 篇2

  我今年十一岁了,长这么大,只送给妈妈两三次礼物,其中记忆犹新的是去年春节时送给妈妈的礼物。

  这时,春节快到了,我想送给妈妈一件让妈妈满意、喜欢的礼物。可是,送什么呢?这下可把我难住了,我想了想,忽然想到了一件事:

  妈妈整天忙于家事,家里洗衣服、打扫房间等,几乎都是妈妈做的,随着年龄的增长,妈妈脸上的皱纹也增多了,脸上的笑容也在减少着。有一次,妹妹在玩不倒翁,妈妈看到了,说:“这个不倒翁很有趣的,怎么弄都不倒。”

  想到这些,我想送给妈妈一个用蛋壳做的不倒翁。事不宜迟,趁着妈妈没在家,我赶紧动手,找到了材料跟工具:一个蛋壳,粘土,还有白卡纸、胶水、毛笔、墨汁、剪刀跟彩笔等。我调好胶水跟粘土,装进蛋壳底部,蛋壳稳稳地站在了桌子上,然后我又在蛋壳上画了一个漂亮的女孩,正张着嘴笑。我多么盼望妈妈的笑容多一些,再多一些啊!想到这些,我更是努力地做着这个不倒翁。再把蛋壳前后包装起来,非常好看,宛如一个真正的小姑娘。我看着自己的成果,心里别提有多高兴了。

  春节到了,我把精心制作的不倒翁送给了妈妈,并祝她:“永远年轻,天天微笑!”妈妈听后,先是一愣,接着妈妈脸上有了笑容,并激动地一下子把我拥到怀里,说:“好孩子,谢谢你给我的礼物,我很喜欢它,以后妈妈会每天开心些!”看到妈妈开心,我也高兴着,我的劳动没有白费,整个春节期间,我们过的非常快乐,特别是妈妈,大概一想到女儿送给她的`礼物,就会想起女儿的心愿:永远年轻,天天微笑!

  送给妈妈礼物是件小事,但我们送给妈妈的重要的是心意,而不是物体,妈妈知道我们已经长大成熟了,懂得感恩了,妈妈会是开心的。

  今年的春节就要来到了,我仍然会送给妈妈自己制作的小礼物,再次把我爱妈妈的心意传达给妈妈!

礼物作文600字 篇3

  教师节礼物

  “谁言寸草心,报得三春晖”这句古诗流传已久,表达了人们对父母和老师的赞美!一年一度的教师节又到了,放学了,中队委员会里的成员在教室里迟迟不肯离去,大家在激烈的讨论着什么。(引用式开头,富有变化,不死板,比开门见山等开头形式要好,望你今后作文,要善于揣摩,勤于实践。)

  只见中队长周冰从座位上“噌”的一下站了起来,走到日历旁。只见她梳着齐耳短发,穿着如云一般洁白的校服,佩戴鲜红的红领巾,穿着苏格兰式的`短裙,伸出她那洁白如玉的手,(肖像描写细致入微,善于用词,好!)指着“9月10日”这几个鲜红的大字温柔(建议改为:郑重其事)地说:“明天是教师节了,大家准备送老师什么礼物?”文艺委员刘芳说:“依我看哪,我们应该送代表母爱的花——康乃馨吧!”(注意:标点符号要使用正确。)体育委员说:“花几天就枯了,我们应该送老师工艺品。”其他委员也七嘴八舌的,好不热闹。只有学习委员王刚沉默无语,认真地想该送给老师什么礼物,赫然间他灵光一闪,跟中队长说起悄悄话……(设置悬念,引出下文,叙事过程完整。)

  第二天,班主任穆老师迈着轻盈的脚步走进教室。今天,老师穿了一件连衣裙。一走进教室,同学们站起来异口同声地说:“老师,教师节快乐!”说完,大家纷纷拿出了自己的礼物。这时,中队长和学习委员并肩站了起来朗声说道:“我们今天送给老师的特别礼物是一句话——让我们用优异的成绩来报答老师!”全班同学惊诧了一会儿,随后,教室里爆发出雷鸣般的掌声……(叙事要详略得当。)

  这次教师节过得可真有意思!(卒章显志结尾一般,建议改为:抒情结尾或象征式结尾。)

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