童话作文

时间:2023-04-15 10:44:36 作文 我要投稿

实用的童话作文汇总6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的童话作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的童话作文汇总6篇

童话作文 篇1

  一天,在一个不起眼的角落里,来了一群蚂蚁。蚂蚁女王说:“我们就在这儿安家吧!”

  于是,蚂蚁们每天早出晚归,搬沙的搬沙,建房的建房,找食的找食。蚂蚁们的行动被一只蝈蝈瞧见了,说:“你们这么笨?瞧我,一包钞票,想去哪儿就去哪儿,多神气!”蚂蚁们只是笑了笑,继续干它的活儿。不过一个月,一座用沙子建的大厦挺立在角落。蚂蚁们高兴极了,找到了自己的住房,等着女王分配找食的工作。

  一转眼,秋天到了。蚂蚁们找食更快了。它们清楚,冬天不能找食,要存好冬天的粮食。蚂蚁们的行动又被蝈蝈看到了,它窃笑:“笨蛋!傻瓜!蠢猪!”你忙你的吧,我有的是钱,“有钱能使鬼推磨!

  冬天到了,蚂蚁们在家里开舞会,声音被浑身发抖的.蝈蝈听见了,它想:“老天呀!收留我吧!”它怀着忐忑不安的心情敲了敲蚂蚁家的大门,好心的蚂蚁见蝈蝈这样,就收留了它。蚂蚁让蝈蝈坐在椅子上,端了热水给蝈蝈泡脚,还送来了香喷喷的烤鸡、甜津津的果汁给蝈蝈,蝈蝈感慨万分,吃了东西,蚂蚁又拉蝈蝈一起跳舞,蝈蝈已是热泪盈眶了。

  跳了舞,蚂蚁又让蝈蝈加入蚂蚁国,让蝈蝈有个家。蝈蝈发誓:“一定要为蚂蚁效力!”

童话作文 篇2

  炎热的`夏天到了,一天晚上,小兰家传来一阵争吵,原来是空调和蒲扇在夸各自的本领大。空调先发言:“哼!你这个东西呀,早刻下台了!我方便又凉快!你呢?费力又不凉快!”

  蒲扇反驳空调:“什么?你让人吹久后,还有可能得“空调病”呢!比如感冒、关节酸痛,老年人还会昏倒,甚至会死亡呢!你简直是危害人体健康啊!”空调生气了,脸变得通红通红的,说:“下雨时,不好晾衣服,只要将我调为热风,就可以除去衣服的潮气。你行吗?”空调接着说:“晚上睡觉嫌热时,要是拿你扇,准睡不着。”

  蒲扇说:“我环保,不费电,停电时需要我;我方便携带,旅游时还背着我!”空调说:“怎么可能呢?我就比你厉害!”

  突然,停电了,空调果然没用了,蒲扇说:“别难过,其实你也有优点啊!”空调难为情地说:“对不起,我小看你了。” 从此,空调和蒲扇在一起认真地工作着。

童话作文 篇3

  有一天小白兔生病了,它得了传染病,所以只好呆在家里了。它很羡慕别的小动物能在草地上游戏,在森林里冒险。想着想着,忽然传来了敲门声,它打开门一看,惊讶地发现,许多小朋友来看自己了,小狗、小猴、小鸟和蜜蜂,手里都捧着礼物。小狗拿了根骨头说:“这是爱心骨头,用它做汤,喝了以后你会早日康复的。”小猴拿了一个桃子说:“这个桃子是仙桃,吃了它的病会好很多的。”小蜜蜂嗡嗡地飞到半空中,手里提着一桶蜂蜜说:“这是亲自采的百花蜜,能提高的抵抗力,快吃吧。”

  等它们把自己的祝福语和礼物都送给小兔子以后就告别了。这时,小兔子也该睡觉了。在梦里小兔子的`病康复了,它又遇见了小猴、小狗、小鸟和蜜蜂,它们在一起做游戏,在一起跑步,一起冒险。醒来的时候,小白兔自言自语地说:“如果一直沉睡在梦乡里就好了……”

童话作文 篇4

  我从小就爱读书,我与书之间的故事说也说不完。

  妈妈说,小时候让我抓周,爸爸在我面前摆了一堆五彩斑斓的玩具、各种美味的食品和几本书,我瞪着圆溜溜的大眼睛,好奇的左看看,右看看,最后把小手伸向了一本书。“哇!”妈妈惊呼,“这孩子将来能是个读书的料!”虽然是有些迷信的感觉,但我确实是从小到大都与书有着不解之缘。

  从我很小的时候,爷爷奶奶经常指着书上的图片,告诉我这是什么,那是什么。等到我牙牙学语,就跟妈妈一起读古诗与童谣“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。说是“读书”,倒不如说是诵读儿歌。正是这种游戏式的诵读开启了我的“阅读之旅”。

  懂事后,我开始读那些图多字少的儿童画报。那一幅幅色彩斑斓的图画,长长款的我眼花缭乱,但图画旁言简意赅的话语去引得我浮想联翩。画报之类读物我一直看到幼儿园毕业。于是,他们也就名正言顺的成为了我的启蒙读物。

  升入小学,我的兴趣转移到了阅读童话上面,和大多数同龄人一样,我读的'也是《格林童话》,《安徒生童话》及《365夜故事》······读着读着渐渐融入其中,仿佛自己就是其中的一份子了。随着故事的结局,我会有各种不同的表现:有时捧腹大笑、有时伤心啜泣,有时又深思不语······班级里的讲故事比赛,我总是自告奋勇地打头阵,记得我一个《三脚猫》的故事笑了大家两学年。每次我一上台,下面就一起喊:“三脚猫,讲三脚猫!”于是便讲了,讲后,又是一阵大笑收场。

  到了四年级,散文走进了我的视野。我最喜欢的作家是宗璞,也许是因为那篇《紫藤萝瀑布》吧。“只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。“这种散发出浓浓书香的文字,给人一种沁凉宁静的感觉。这时,我养成了写读书笔记的习惯,积累了一些好词佳句,并把它们巧妙地运用在我的作文里。老师经常会用我的文章作范文在班级里讲评,我的文章《游玩南山康乐宫》《麦兰花》等文章还发表在报刊上呢。这些小小的收获促使我更加喜欢读书了!

  我从书里吸取了营养,已渗透到我的血液里,融合在我的生活和学习中。清晨,我走在上学的路上,聆听花草窃语,鸟儿低唱,感受到孟郊《游子吟》中“谁言寸草心,报得三春晖”的深意;上课时我偶尔犯了玩瘾,摆弄小玩意,突然抬头,仿佛出现《北川纪事》中那些在废墟里挣扎伸出小手捏紧课本的场景,顿时我为我的行为而羞愧;体育课上当我跑得筋疲力尽,要中途放弃时,猛然想起《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上顽强生存,最终生还的故事,我立刻增添了向终点冲刺的力量。当然,无论什么时候,我最欣赏奥斯特洛夫斯基写的小说《钢铁是怎样炼成的》,其中保尔柯察金的名言“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧”,一直在指引我,激励我,照亮着我前方的路。

  书,让我一点点进步,一点点成长。一日无书,百事荒芜。未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

童话作文 篇5

  森林好热闹,原来森林里大象和小猴要比赛造桥。时间定为3天。好多动物都议论纷纷。

  第一天,大象早早地起来干活,砍树,伐木,非常认真的干活。而小猴呢,在森林里玩耍,嬉戏。它看见大象在拼命地干,便哈哈大笑地说:“这头笨象,不就是造一座小桥吗,用得着这样劳累吗?”

  第二天,大象也在坚持的干,小猴呢,今天没有在森林里玩,却在家里玩电脑游戏。动物们问它怎么不干活,它却笑着说:“那只笨大象啊,都两天了,一座桥还没造好,真是慢。”

  第三天的.上午,大象终于造好了一座桥。这时,猴子急了,它拾了几根树根,找来一些绳子,没一会工夫,它也造好了一座桥。

  “桥造好了。”小猴赶快通知大家。大象在自己造的桥上稳稳当当地走了过去,其他的小动物们也跟了过去。小猴也抬起腿,开始走上自己造的桥,可没有走几步,桥晃动了一下,塌了,小猴摔进了河里。

  小动物们把小猴救了上来,森林里最有威信的熊猫发话了:“小猴子啊,干什么都要实实在在的,不能耍小聪明的。”

  小猴听了脸红了,周围的小动物也都责怪它,小猴红着脸跑回家了。

童话作文 篇6

  我是一只被囚禁的鸟,前几天,我正在林子里和同伴玩耍,突然,一群猎人把我抓了起来,关在了一个餐馆后院的笼子里。我怯生生地环顾四周,院子里落了很多鸟的羽毛,地上还有一些泥泞的脚印。我不由得想到,一定有成千上万的动物被他们杀死。

  这时,我注意到旁边的一条蛇,那不是眼睛蛇花花吗?它怎么也被抓来了?看着它,我的思绪又飘到了远方,飘到了从前的大山里。

  山中之王——狮子,把所有的动物都召集起来,举行了一场运动会。第一个项目是跑步,参赛选手有:眼睛蛇花花,小兔兰兰和小猴子林林等,小蛇花花以惊人的.速度向前爬。我在枝头不停地扇动着翅膀,紧张得喘不过气,心都提到了嗓子眼,仿佛要跑的那个人是我,只见它不停地扭动着身子,周围的动物都在为它加油。在即将到达终点的那一刻,它奋力地向前冲去,它胜利了!我悬着的一颗心终于落下来,所有的动物都为它喝彩,欢呼声响彻整个森林,久久不能消散,那时的森林是多么热闹啊……

  “咚!”一声踢门声把我拉回了现实。一个五大三粗的男人拿着一把锋利的刀进来了。他打开花花的笼子,花花趁其不备“吱”一声便不见了。那个男人用力地踢了一脚笼子,恶狠狠地骂了一句:“下次我直接宰了你!”我担心的事情发生了,只见那个男人掉头转向我,他那副凶神恶煞的样子我这辈子也忘不了,一阵剧痛传来,一股热流从我的身体蔓延出来,眼前的一切越来越模糊,我仿佛看到了大山里被风吹动的竹林,听到同伴们正在卖弄自己的歌声……我多么希望回归大山,我多么希望重新过上自由自在的生活,但这一切都不可能了,我被杀了。

  亲爱的人类,请你们不要伤害野生动物,让我们在大山里自由自在地生活,让我们和谐共生吧!

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