制作小制作的作文

时间:2023-04-15 19:25:39 作文 我要投稿

【精品】制作小制作的作文锦集8篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的制作小制作的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】制作小制作的作文锦集8篇

制作小制作的作文 篇1

  我做过很多的小制作,有小飞机,爸爸教我做的小船......

  我觉得最有意义和最难忘的小制作是我给妈妈做的三八妇女节的贺卡。

  那天,天气晴空万里,风和日丽。我放学回家,想来想去不知道买什么送给妈妈作为节日礼物,咦?要不就亲手做一个贺卡送给妈妈吧!

  我先把一张大红色的卡纸剪一半,然后对折放好,在选一张粉色的卡纸剪一个爱心贴在对折好卡纸的.左边中间的位置,贺卡的右边上面写着“三八妇女节快乐!谢谢您的养育,您辛苦啦!”然后我在贺卡的右边下角处贴了一张我和妈妈的亲密合影照片,封面上画了一幅妈妈教我学走路的画,最后涂上颜色。好啦!贺卡完成啦!

  其实我一直都很喜欢做这些各种各样的小制作,它不仅可以开发我的智力也可以让思维更敏捷,更能从中找到乐趣,让自己变得心灵手巧了!

  通过这次的小制作,让我和老妈的心距拉得更近,让我们更深一层的了解了对方,让我也深知父母辛勤的养育之恩!

制作小制作的作文 篇2

  一大早,老妈把我从睡眠中拉了出来,原来就是为了制作绿豆棒冰,我们开始分工了,爸爸负责把绿豆、莲子、红枣都洗干净、挑好,特别是把莲子的心给挑出来,我负责把锅子擦好,把冰格拿出来擦洗,姐姐负责看牢时间不要把它煮过了头,妈妈负责看牢我们,怕我们心急,一会儿打开锅盖看,到时候煮得不熟透。

  妈妈下令后,我们开始了比赛,就开始拿起抹布对着水笼头冲洗,就卖力地擦起锅来,等擦完后,又把冰格拿出来一个一个地擦,一个一个地洗,生怕还有脏东西没有洗掉,到时候吃坏了肚子。一会儿我就擦干净了,看见爸爸正在细心地用小刀把莲子的心给挑出来,我也迫不急待帮忙。然后,再把绿豆、莲子、红枣用水冲洗干净,一起放进电饭煲里,设定好程序,要等2小时才能煮好。大约过了40分钟左右,闻到了绿豆的清香,我忍不住进去打开看了一下,只见锅里绿豆、莲子、红枣上下翻滚,妈妈来了,我又赶紧合上电饭煲。

  终于,过了2个小时,爸爸把锅端出来,又把白砂糖撒进去,搅拌了几下,然后放到空调吹了好一阵子,等到凉下来后,我们每个人先盛了一小碗尝了,味道真不错。接着,就一勺一勺地把绿豆汤舀进冰格里,把八个格子的.都盛满了,放进速冻箱里冰了5个小时,就可以吃了。

  怎么样,想不想尝一尝?

制作小制作的作文 篇3

  我家装修几个月了,今天终于装修完毕了,我高兴极了。不过家里到处是废木头废纸皮等一些废品。我想:我为什么不利用这些废品做一个小制作,放在家里装饰呢?做什么呢?有啦,就做一个小女孩吧!

  于是我便动手做起来。首先,我从废品堆选出一块比较光滑的木头,用刀切出其中一小块,然后,我又用刀小心翼翼地在那块木头上雕出一双眼睛,在眼睛下雕出一个小巧的鼻子,在鼻子下,当然是一张小嘴了,看,我雕的小女孩正笑得合不拢嘴呢!

  那么可爱的.小女孩当然应该穿上一条裙子啦!于是,我便帮她雕上一条裙子,不过,这条裙子好像太单调了吧!对,帮她再画上几朵花吧!于是,我拿出水彩笔,帮她在裙子上画上几朵美丽的花了。

  看来看去,总觉得少了些什么,对,头发,就是少了头发,这么可爱的小女孩怎么可以少了头发呢?这时我一眼瞟到抹桌子的黑布上,有啦。然后,我用剪刀剪了一点,用胶水粘上。嘿,一个可爱的小女孩终于完成了。

  同学们,做这样的小制作,不但可以开动脑筋,而且还能丰富我们的课余生活,你也试着做一个吧!

制作小制作的作文 篇4

  我的小制作——小花篮

  今天我要做一个漂亮的小花篮,我准备的材料有:一根红绳、双面胶,条形的彩色软绵纸和一个椭圆形的软绵纸底板,还有像爱心形状的'软绵纸片、剪刀。

  我先拿出椭圆形的软绵底板,接着在它周围均匀地剪几个小孔,然后把准备好的条形彩色软绵纸穿进小孔里固定好,再拿出两根彩色的软绵纸条,按照隔一根穿一根的方法穿下去。我大约穿了六层高(11厘米的高度),并用准备好的红绳把篮子的最上面的边缘固定好,再用双面胶把提梁粘好,最后把爱心形状的软绵纸片粘在篮子的外面。这样,一个椭圆形的彩色小花篮就完成了。

  篮子里可以放入铅笔、橡皮或其它小玩具,把它放在桌子上真的很漂亮!

制作小制作的作文 篇5

  你看那天空上的风筝,好像是空中快乐的精灵。我喜欢放风筝,也想试着做风筝。我先做好准备,找了几张白纸片,线,糨糊和固体胶等材料。

  制作开始啦!

  首先,我先在纸上画一些简单而又漂亮的图形,然后再小心翼翼的按边剪下来(不能剪偏一点的哦!我可是很辛苦的),这就完成了风筝的外形。接着,我剪了三条纸条,把它固定在风筝的两侧,用来装饰风筝。做完后,我发现风筝的颜色很淡,于是,我又找到了水彩笔,在风筝上画了两条可爱的.小鱼,一眼望去,仿佛如海底世界一般吸引人的眼球!看着已经做得差不多的风筝,我心里美滋滋的,像吃了蜜糖一般甜蜜!

  做好风筝后,我打算到春天的时候,像小伙伴和爸爸妈妈炫耀一番,让他们羡慕!我体会到了,自己做风筝的乐趣。下一次,我还要做,哈!

制作小制作的作文 篇6

  今天,我做了一个小制作。我决定做垃圾桶、铲子、畚斗。材料有:“一个中华牌铅笔的壳(整个壳要密封)、剪刀”我先把中华牌的铅笔拿出来,用剪刀把壳的上面剪出一个6厘米长的`垃圾桶,垃圾桶像一台平板电脑。我把壳的下面剪出一个3厘米左右的垃圾桶,再剪下垃圾桶的下面部分,当我还没来得及高兴,难过的事情发生了,畚斗散架了。

  我难过得眼泪都要滴出来了呢!没办法,我只好先做铲子。我把壳的中间部分剪出一个又宽又大的长方形,铲子做好了,铲子像一把刀。我再拿一个壳,也照刚才做畚斗的方法,就是最后一步剪得短一点,畚斗做好了,就像一个大炮。它们合体起来像一艘船。

  这个小制作真是太好玩了。虽然跟陈宇浩以前做的有点像,但是,我的和他的总有不同的改进。

制作小制作的作文 篇7

  我学习了第四单元,认识了很多发明家。他们通过仔细观察周围的事物,认真积极的思考、大胆的实践、坚持不懈的努力,用自己的聪明才智,创造了奇迹。我也要开动脑筋,动手做一件有创意的作品,做什么呢?我在书桌前想啊想:有啦!就做一个精美的相框。

  说干就干,我从抽屉里拿出手工书、剪刀、卡纸、双面胶、水彩笔,首先我在长方形硬纸板的四周画上美丽的花边。然后在卡纸上画了一位可爱的公主,画了两只蝴蝶和几朵美丽的花儿,再给它们涂上五彩缤纷的颜色。在妈妈的帮助下,我小心翼翼地把它们剪下来。

  我用双面胶把可爱的公主贴在中间,周围粘上五颜六色的花儿,最后贴上两只翩翩起舞的蝴蝶。精美的相框就在我的`巧手中诞生了。你瞧,多漂亮呀!相框中的小女孩也笑眯眯地,仿佛在对我说:“谢谢你给了我一个家!”

  看着精美的相框、可爱的公主,我开心极了。学做相框,让我体会到了亲自动手的乐趣!

制作小制作的作文 篇8

  我在网上听了一些很优美的古筝曲,便想如果我也能弹古筝就好了。要买一个那是不可能的,倒不如自己做一个简易古筝。

  在科学学具里正好就有一套古筝材料。我把它拿出来。这个简易古筝包括琴架、“琴弦”、琴的几个面和琴弦架。

  我打算不看学具中的做法,自己来做——我毕竟看过古筝。

  我拿来剪刀,把琴的面都剪下来,用胶水粘在一起,安上琴架,成了一个琴身。接下来就难了。

  我套上一根橡皮筋,它一下就被橡皮筋的`接力拉扁了。我又想:怎么回去了呢?这该怎么办呢?恰巧这时,我看见妈妈在往衣服里补棉花,便问:“能给我一点儿吗?”妈妈立刻抓起一点儿递给我。

  我把棉花塞进琴身里。

  做好之后,我把皮筋再次缠上,把琴弦架安好,一台琴就做好了!

  后来,我发现琴弦的声音是由振动产生的,琴弦绷得越紧,发出的声音也就越高。

  原来作品中有这么多奥妙呀!

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