科技作文

时间:2023-04-18 07:47:52 作文 我要投稿

【必备】科技作文锦集8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的科技作文8篇,希望能够帮助到大家。

【必备】科技作文锦集8篇

科技作文 篇1

  上个星期三,老师带领我们到上海图书馆参观了“上海科技节”宣传主题展,我非常高兴。这次参观让我知道了科技展涵括了新能源,新材料,低碳,减排以及抗生素合理使用等主题,这些新科技令我感动,使我惊讶,我为科技产品能够运用感到高兴。

  我印象最深的是“叶子”概念车,它是一种低碳的汽车,核心技术包括光电转换,风电转换,二氧化碳吸附和转换技术,我觉得这真是节能减排的好车啊!还有发光二极管LED,它是一种半导体组件,可以把电能转化成光能,它是21世纪的新型光源,具有效率高,寿命长;环保耐震等传统光源无法与之比较的`优点,它已成为引领未来照明的先进技术。我想:我们家很快就可以用到LED了,我很高兴。我还看到CCS技术,激光技术,认识核能……令我大开眼界。

  这次参观科技展,我收获很大。我想,现在科技发展真快啊,我应当好好学习,培养创新精神,为人类造福。

科技作文 篇2

  科学,在我们身边无处不在。科学家克罗齐曾说过:“人类用知识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去创造宇宙。”的确,只有不断的创新,不断地发现,才能成功。

  在1879年3月14日,一个小生命降生在一个小城。父母为他起了一个名字:阿尔伯特?爱因斯坦。看着他那模样,父母对他寄托了全部的期冀。没过多久,父母就失望了:人家的孩子都开始说话了,已经三岁的爱因斯坦才“咿呀”学语。直到10岁时,父母才把他送去上学。在学校,爱因斯坦受到了老师同学的嘲笑。在讥讽和侮辱中,爱因斯坦慢慢地长大了,在中学里,他喜爱上了数学,孤独的他开始在书籍中寻找寄托,寻找精神力量。爱因斯坦在书中结识了许多科学家,一天,他对他舅舅说:“如果我用光在真空中的速度和光一道向前跑,能不能看到空间里振动着的电磁波呢?”舅舅用异样的目光盯着他看了许久,目光中既有赞许,又有担忧。爱因斯坦由于没有钱,又没有关系,所以失业在家。为了生活,他靠讲授物理获得生活费。在授课中,他对物理学进行了反思。经过五个星期的奋斗,爱因斯坦写出了9000字的论文《论动体的电动力学》。可以说,这是物理学史上的一次决定性的、伟大的宣言,是物理学向前迈进的又一里程碑。可见,一个人不聪明并不可怕,可怕的是自己先泄自己的气。只要你肯为你的目标付出艰辛的劳动,并配合正确的方法,就一定会得到成功女神的酬劳。

  在昨日,四至六年级的同学们走进了交院,走进科学实验室,走进一个让我们学府谦谦少年向梦想迈进一大步的交流平台。交流,一个看似简单的字眼,却是一个锻炼我们谦谦少年的好机会,因为交流,让我们乳吸到更多的知识,因为交流,让我们开阔了视野。大胆猜想,大胆提问,将会有意想不到的`收获:英国科学家牛顿,因在一棵苹果树下沉思。一个苹果掉落到地上。他便发现所有的东西一旦失去支撑必然会坠下,继而又发现任何两物体之间都存在着吸引力,从而探究出重要的万有引力定律.赫兹不但为无线电通信创造了条件,而且为电磁波做出了重大奉献,他确定电磁波和光波一样,具有反射、折射和偏振等性质,验证了麦克斯韦关于光是一种电磁波的理论推测…….

  在老师们的介绍下,我进一步认识了桥梁,认识了我们人类不可缺少的交通工具——桥,不知你可曾欣赏过赵州桥的古朴苍老,可曾领略过长江大桥的矫健雄伟。可曾感受过宛如行走在云端的米洛高架桥,一座修建于千尺深渊之上的皇家峡谷大桥在全国堪称一绝……桥是美的,是充盈着幻想的,它矫健而不失优雅的身姿。座座嶙峋的山拥抱着桥,细细柔柔的云雾笼罩着桥,烟波浩渺的大海托举着桥。双双深情的明眸注视着桥。拱桥、斜拉桥、高架桥、混凝土桥……都是让我印象深刻的桥梁,拱桥具有较大的跨越能力,充分发挥圬工及其它抗压材料的性能;构造简单,受力明确;斜拉桥是由斜拉索、塔柱和主梁组成,用若干高强的拉索将主梁斜拉在塔柱上,斜拉索使主梁受到一个压力和一个向上的弹性支承的反力,这就使得桥梁的跨越能力大大增强……

  桥会给我一种精神的启发,会给我一种理想的寄托,会使我到达人生的彼岸!

科技作文 篇3

  今天,我们学校举行了科技展览,那里有许多的科技展品,人体发电机、“复制”镜子……我觉得最神奇的是一个圆柱形的东西,里面有一块挡板,挡板的旁边有一个圆球,我一把这个圆柱形的东西抬起来,那个圆球竟然通过了挡板,真是太神奇啦!一看介绍,我恍然大悟,原来啊,是我的眼睛骗了我,其实挡板根本就不存在!

  我觉得最有趣的'是一面镜子,只要一个人站在前面,镜子里面就会出现一个高矮胖瘦都跟自己一模一样的哦,就像复制出来的一样,要是你伸出手想跟它握手,它也会伸出手跟你握手,就像跟真的人握手一样。

  还有一个令人惊叹不已的人体发电机,一听名字,有人就会问了,为什么叫人体发电,难道人体真的有电吗?我也很好奇,就仔细地观察了起来,一台像方形桌的机器上面有两个方形的东西,只要把两只手放上去,屏幕上的指针就会指着100,放一只手是没有效果的,因此我得到一个结论:原来人体是有电的。

科技作文 篇4

  在观察大自然的过程中我偶然发现,树干的形态都近似圆的——空圆锥状。树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有哪些好处?为了探索这些问题,我进行了更深入的观察、分析研究.经过实验,我们发现:(1)横截面积和长度一定时,三棱柱状物体纵向支持力最大,横向承受力最小;圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体,但横向承受力最大;(2)等质量不同形状的树干,矮个圆锥体形树干承受风力最大;(3)风是一种自然现象,影响着树木横截面的形状和树木生长的高矮。近似圆锥状的树干,重心低,加上庞大根系和大地连在一起,重心降得更低,稳度更大;(4)树干横截面呈圆形,可以减少损伤,具有更强的机械强度,能经受住风的袭击。同时,受风力的影响,树干各处的'弯曲程度相似,不管风力来自哪个方向,树干承受的阻力大小相似,树干不易受到破坏。以上的实验反映了自然规律、自然界给我们启示:(1)横截面呈三角形的柱状物体,具有最大纵向支持力,其形态可用于建筑方面,例如角钢等;(2)横截面是圆形的圆状物体,具有最大的横向承受力,类似形态的建筑材料随处可见,如电视塔、电线杆等。在我的观察、试验和分析过程中,逐渐解释、揭示了树干呈圆锥状的奥秘,增长了知识,把学到的知识联系实际加以应用,既巩固了学到的知识,又提高了学习的兴趣,还初步学会了科学观察和分析方法。

科技作文 篇5

  科技是一种对人类有帮助的高超的科学技术。在现实生活中我们也有接触到:比如我们平常每天都在看的电视,它为什么会有这么多精彩的节目?因为这里运用了科技,电视台的工作人员发出信号,所以我们才能看到五彩缤纷的画面呀!

  这次我去杭州的科技馆也领略了现代科技的迷人风采。科技馆里让我印象最深的就要数信息万象这块内容了,它让我感觉到了计算机功能的广泛。对计算机功能的介绍它一共分为了三块。第一块是信息,这块内容让我们学会了怎样发送信息和怎样接收信件。经过这块内容的操作,我深深地体会到了是计算机网络把我们世界各地的人们联结成了地球村。第二块内容是自动照相,目的是让游客们体验电脑的'实用性。一开始我还以为是让我们小孩子玩电脑的呢!后来还是妈妈提醒我说:“小牛,你看看它上面给你的操作指示,你就应该知道该怎么用了吧!”原来这是一台自动摄影机,我站在它给你设置好的摄像头前面,只要我大喊一声“茄子!”它就会“咔嚓”一下,你优美的身影就会留在电脑莹屏上。我走上前去一看,哇!这张照片比一些高档的照相机拍出来的还要生动,还要清晰!我心想:现在计算机的功能真是越来越多了。第三块内容是电子乐器,我跟前出现几架乐器,它们分别是:吉他、竖琴、大鼓。不过奇怪的是它们都“缺胳膊少腿”的:大鼓没有鼓面,而吉他和竖琴呢,都没有琴弦。我一看说明才知道他们是靠声波控制的。我把手伸进鼓里鼓竟然自动响了,我用手在空的琴中间拨来拨去,“哆来咪发唆……”声音十分悦耳,我估计真的电子琴还做不到有这么好的音律呢!

  这次科技馆的经历,让我不得不感叹科技发展的迅猛,正如岑参在诗中写道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我一定要好好学习,长大以后成为国家的栋梁之材,为科学事业贡献一份力量。

科技作文 篇6

  现在正是二十一世纪九十年代,我发明了一种高科技书包。它为学生带来了许多便利。

  这种书包看上去与正常的书包的样子相似,只是它上面多了一个显示屏而已,但是在功能上,与以前的书包是天壤之别。

  我发明的书包有一个叫“有问必答”的功能。只要启动这个功能,对着屏幕说你想知道的问题,屏幕上便会跳出令人满意的答案。这时有人便会问我,如果有人使用这个功能作弊怎么办?那是你只知其一不知其二,这个功能十分智能,它会经过思考得出该不该告诉小主人答案。若可以,便告诉小主人答案;若不行,屏幕上便会显示“对不起,无法显示答案”。

  这种新的书包还有一种提示不可以丢三落四的'功能。每当老师布置作业时,它会记录下要做的作业,开始推算出复习要用的东西。放学时,它会对书包里的所有东西进行扫描,若发现有一个必带的东西落下了,显示屏便会发出声音说:“小主人,您的某某东西没带”,这样就可以防止今天落了试卷,明儿落了作业之类的情况出现。

  这种新书包还可以玩智力游戏,只要启用了这个功能,就可以与古人一决高下。

  怎么样?我发明的书包挺不错吧,若你们感兴趣到我这儿来买的话,我给你们打八八折哦!

科技作文 篇7

  星期六中午,我和爸爸妈妈吃完饭,坐在餐桌子旁聊起了科技。

  妈妈说:“这些天,天气太冷了。我前几天洗了的羽绒服,老是晾不干,你们先把保暖衣穿上,小心着凉感冒了!”爸爸说:“现在科技进步了,冬天再也不怕冷了。我小的时候,冬天总是穿着一件旧棉袄,常常被冻得发抖。”妈妈说:“还不是因为那时科技落后,造不出保暖衣和羽绒服。”

  “那时什么都落后,”爸爸接着说,“人们连饭都吃不饱。现在,有了超级水稻和太空育种技术,再也不用饿肚子了。你看,新技术让我们每个人今天中午都吃得饱饱的。”爸爸还故意拍了拍肚皮。

  爸爸妈妈一下子回忆起了他们的童年,说他们以前住的是低矮潮湿的房子,夏天房子里又闷有热,冬天里连卧室也冰冷刺骨。现在,我们住在宽敞明亮的高楼里,房间里还装上了空调,冬暖夏凉,舒服极了。

  爸爸说:“我小的时候,要到外地去,只能靠两只脚走。要去一趟婆家,可能要花上一整天。”我心想:我家离外婆家有70千米,靠脚走起码要五六个小时才能到。可现在我坐汽车去外婆家,一个小时就可以到达。在那里吃完午饭,下午又坐车回到家,天还早着呢!妈妈说:“我小的'时候,家里有什么大事要通知亲人,必须写信或者自己亲自走着去。走着去需要好长时间才能到达,写信也要好几天对方才能收到。我们现在只要打个电话或者发个电子邮件,对方立刻就知道了。”

  是啊!短短的几十年,和爸爸妈妈的童年相比,科学技术已经让他们的生活发生了翻天覆地的变化。我相信科学技术也一定会让我们的生活越来越美好。

科技作文 篇8

  升入初中以来,随着知识的丰富和课外阅读量的增加和感受到生活中的种种方便,我越来越感觉到科技就在我的身边,并且深深地影响着我的生活和学习。

  去年四月,信息老师要在全校选出2名学生参加安徽省的机器人创新大赛,我有幸被选中了。这可是黄山市第一支参加省级机器人大赛的队伍,我感到非常荣幸,同时也觉得压力非常大。

  没有两天,惊喜的同时给我们带来了巨大的困难,比赛时间就在5月,短短一个月的时间内,我要和另一个也同样没有接触过此类知识的搭档完成此项任务,我的心里不禁打起了退堂鼓。

  一时间,我疯狂地抓住课余时间,练搭建、学编程(比赛由这两部分组成)。每天傍晚放学,我们立刻跑到少年宫的科技室里操作,接着前一天的工作,继续忙活。1小时,2小时,3小时……课堂作业多时,往往写到凌晨一、二点,但我非常有成就感。

  就这样,我们渐渐从一个对机器人丝毫不熟悉的新手变成了一个稍有经验的学生;一天天的刻苦努力,换来一个个的操作突破。我的逻辑思维能力也渐渐提高了。是的,“苦学的日子,也是难得的好日子”,杨澜的这句话,成了我的最爱。

  终于,比赛的前一天,我们到了合肥,当晚我们几乎未眠。一是为了学习,二是为了兴奋——想看到自己努力一个月的结果。但是,这次比赛却因我们的操作不熟练而告终。这或许是个不太好的.结局,可它却成了我走进科技殿堂的引路者,使我萌发了对科技的浓厚的兴趣。

  而后,又有一件事,让我提高了能力和增长了知识。上学期期末考试结束后,学校发了一个通知,倡导每个班级由两三个人组成科技创新小组,利用暑假时间研究一些科技课题。我于是很快组织了同学参加。但这次,我没有选机器人为研究课题,而是与另一位同学一同选择了调查研究这个人文科学。因为我想看看自己能将这个新任务独立做到什么程度。

  吸取了上次的教训,我们不再仓促,而是井井有条地计划好工作程序,然后分工负责,共同完成。这次任务我们考虑得是比较全面的,并且也花费了很多时间在其中。调查工作做完了,可调查报告的撰写着实让我们犯了难。该怎么写呢?

  我不想这么快就求助于老师,虽然他们很乐意为我提供帮助。于是,我通过各种方式查询,终于确定了写这份报告的基本思想。苦吃了不少,但最终尝到的还是甜!

  最末写出来的东西虽然不深刻,但那毕竟是我们一个暑假的结晶。汗水洗涤了我的钢笔,辛劳清新了我的思维!这就是我的收获,我可以享用一生的财富。我得感谢我的老师,他引我走上了通往智慧之门的道路!

  是啊,这宝贵的财富是我认识科技、发现科技的巨大动力,它是我探索真知的信念。

  我想,科技将伴我成长,这种信念也会陪我走过一生的。

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