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【精选】小学四年级作文300字锦集五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小学四年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文300字 篇1
一个感恩的节日，一朵朵康乃馨发送到每个家庭，那些火红艳丽的康乃馨，像极了妈妈温暖的爱心。同时也代表着母亲节到了！
有一天，写完功课后，我随意在书桌上画了好多朵向日葵，妈妈回家时不但没有责备我，还在我的向日葵旁用英语写下“我爱你！”，我立刻在旁边写下“我也是！”。第二天，我把书桌收拾得很干净，妈妈又在上面写着“好干净的桌子呀！”，我看了开心极了！
我的书桌变成了一个大画板，我把我的心情画下来，妈妈把她的`悄悄话写在上面。那是只有我们二个人能懂的沟通方式。母亲节到了，我在画板上写下“妈妈我爱您！爱得比天高！比海深！”。
虽然我很爱妈妈，但是比不过妈妈给我的爱。妈妈的爱是无限的，我爱妈妈！我想给妈妈深深的拥抱！
小学四年级作文300字 篇2
一天，灰蒙蒙的，诗人张继独自一人乘着小船，再江面上划着，欣赏着美景，但是由于风非常大，傍晚时分，诗人路过了苏州，把船停在枫桥边。
这时，太阳落下去里了，月亮升起，诗人看着栖息在树上的'乌鸦在啼叫，另人心烦意乱。到处降了霜，他做在船中，看着江边的渔火，江边的枫树，怎么也睡不着，只好躺在床上，想；“哎，此时，这周围寒风森森，故人一人做在船中，好孤独啊，如果有人陪我说说话，那该多好啊……
想着想着，诗人愁丝萦绕，难以入睡。挂恋着自己的亲人。
江边停泊船，原处就是寒山寺。这时只听寒山寺的钟声，“咚咚”的响着，声音传到船上，诗人翻来覆去被着钟声，想；“我独自一人来有什么意思呢？”
这时，一阵冷风吹来，诗人冷的只好坐起，加衣服，“这苏州虽有美景，但没人陪我看，也白费。
诗人想着在游玩中的孤独，想着看到的景色不禁吟道；“月落乌啼霜漫天，江枫渔火对愁眠。孤苏城外寒山寺，夜半钟声到客船，”
小学四年级作文300字 篇3
今天早上，我睁开眼睛看了看表，都7点半多了。就习惯性的喊了声：“妈妈，妈妈。”咦？怎么没人答应呀？噢，对了，今天是周一，妈妈上班去了，我洗完脸后，跑到厨房一看，锅里什么也没有。可肚子却不争气的“咕咕”的叫起来，怎么办呢？我一回头，突然发现餐桌上有一包方便面，我灵机一动，不如就自己煮面吃吧。
我把电锅的插头插好后，先往锅里放了一碗多水，然后把电锅的开关打开，过了一会儿，水中便冒起了泡泡，发出“咕嘟、咕嘟”的声音，好像小鱼在吐泡泡。我赶紧把方便面拿出来放到了锅里。我用筷子搅了几下，刚刚还拥抱在一起的'面，一下子散开了。为了让面更有营养，我拿来一
个鸡蛋打到锅里。因为我不喜欢吃荷包蛋，所以就把 鸡蛋和面搅在一起了。看看面已经变软了，我把盐包放上。用筷子一搅，啊，一股香味扑鼻而来。我口水都快流下来了，然后我把电锅的开关关上，把面盛到碗里后，再把酱包放上，拌了拌就迫不及待地吃了起来。我觉得比妈妈煮的面还好吃。
吃完面，我把碗筷洗干净后就给妈妈打电话告诉她自己煮面的事。妈妈听了高兴地说：“你真是个能干、懂事的好孩子。”
小学四年级作文300字 篇4
大家看到这个题目应该很诧异吧?是的，我有一个妈妈，还有一个“二号妈妈”，并且还有一个“2号家庭”呢!在这个大家庭里，我有57个兄弟姐妹。一周中我有5天的愉快时光是在这个“2号家庭”中度过的。
“二号妈妈”是个美丽的妈妈，身材姣好，过肩的粟色长发微微卷起，白皙的皮肤，长长的眼睫毛下一双大大的眼睛显得温柔极了。衣着十分得体，既不奢侈也单调，质朴、素净，有种自然美;举手投足间都透露出十分高雅的气质与教养。
“二号妈妈”很善解人意，甚至比妈妈还要了解我们，而且也像妈妈一样无微不至地关怀我们。记得有一次，在游戏中高淋苗的肚子不小心被康哲宇给踢到了，有些疼痛，所以中午饭也吃不下。“二号妈妈”知道后，赶紧买来奶茶和蛋糕，关切地询问高淋苗好点没有。
“二号妈妈”非常爱我们，她还说，有时做梦都会梦见我们呢!为了我们这五十多个孩子的快乐成长，“二号妈妈”非常操心，有时忙的中午连家都没回。“二号妈妈”更像一个舵手，带领我们在知识的海洋中遨游，让我们获取到许多的`知识。
“二号妈妈”是谁呢?她就是我们的班主任——詹老师，我真的很爱我的“二号妈妈”!
小学四年级作文300字 篇5
我的老妈可是一个名副其实的“侦探”。
案例一：刷牙。
“去刷牙去”！这是老妈每天必说的话。由于我不敢和老妈顶嘴，我不情愿的走进了洗手间。那也是我太懒惰的缘故。我把牙膏挤到牙刷上，再故意用水把牙刷上的牙膏洗掉，这样，老妈就不会以为我没刷牙了。谁知，老妈怕我没有刷牙，把我叫到了洗手间说：“张嘴”。我心中一惊想到：“完了，我瞒天过海之计马上就要被揭穿了。”我战战兢兢的张大了嘴巴，老妈闻了一下说：“晴，你是不是没有刷过牙！”我害羞的低下了头，轻轻的'哼了一声“嗯”。“再去刷！”老妈很严厉的说到。我再次的走进了洗手间。
案例二：洗脚
晚上，老妈让我洗脚，我不想洗脚。可还是逃不过老妈的法眼。我把洗脚盆接上水，在旁边看书，等到三分钟后，我就把盆里的水倒掉。老妈来抽查了，先查洗脸盆，一看有水的痕迹，又闻我的脚，发现我的脚有臭味，老妈大声的呵斥道：“去重洗。”对于老妈来说这个声音不大，而对我来说，这个声音简直就是山崩地裂的声音。我再也没有什么办法了。就难受的走进了洗手间。
怎么样，我老妈是不是我说的侦探呢？
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