校园写景作文

时间:2023-04-18 14:13:36 作文 我要投稿

【热门】校园写景作文锦集七篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的校园写景作文7篇,希望能够帮助到大家。

【热门】校园写景作文锦集七篇

校园写景作文 篇1

  深秋总是多雨的,地上的雨还未蒸发干,夜空中又飘洒下细细的雨丝,匆忙中带着些舒缓,急切中带着些坦然。不多久,雨丝变成了雨滴,一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韵味儿,从天而降,洗去了季节更迭的彷徨与迟疑,也沉淀出秋末冬初那种若有若无,虚无缥缈的缠绵气息。“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。

  一千多年前,那个满腹愁情的'诗人曾用怎样孤寂落寞的心境打发走了那个恼人的“江枫渔火”的不眠之夜;“可怜九月初三夜 ,露似珍珠月似弓”。乐天爽快揭去心中那层怅惘的心事,静听皎洁的月光与幽露的私语。其实,秋是不带任何感情色彩的 ,只是不同遭遇,不同情形的人将它涂上了迥异的色彩。 雨,依然下着,校园之夜淅淅沥沥的雨声吞没了静谧。

  校园之秋,包含着一幅幅绚丽的图景,蕴藏着一句句深刻的哲理。 校园之秋,并不是一片落叶的终结,也不是一声残朵最后的叹息。那一段无心的日子,我看见生命雕刻着痕迹。那个 深秋的季节,开完了一季的灿烂 ,留下的是生命的延续!

校园写景作文 篇2

  我们的学校——广州华美英语实验学校,座落在广州市天河区龙洞,它是一所美丽的学校,不信,大家就跟随我参观一下吧! 进了学校大门,迎面就是一条干干净净的校道,校道两旁都种满了绿油油的高大的榕树,榕树前面。

  我们的学校——广州华美英语实验学校,座落在广州市天河区龙洞,它是一所美丽的学校,不信,大家就跟随我参观一下吧!

  进了学校大门,迎面就是一条干干净净的校道,校道两旁都种满了绿油油的高大的榕树,榕树前面的路边就种了一些的'观赏植物。

  看,我们的校园很大,有中学部,有幼儿园,有小学部,还有出国留学预科部。教学楼就分布在校园的不同位置。教学楼内,所有的教室都打扫布置得很整齐。桌椅摆放得整整齐齐,地板上很干净,玻璃窗一尘不染。

  教室内,前面是黑板,后面是板报,黑板旁边有一台很大的电脑,是供我们上课用的。老师在讲台上操作多媒体电脑,演示课件辅助教学,让我们学习得轻松一些。看,教室的墙上还挂着激励学生的座右铭呢!

  走过小学教学楼,就到了学生饭堂。饭堂是同学们用餐的重要场所,我们一日三餐都在这里进食,卫生可口的饭菜为我们提供了必要的营养,为身体的健康打下了基础。我们的女生宿舍就在饭堂的旁边,宿舍是我们休息的重要场所,宿舍安静,我们才能好好地休息,第二天才会有充沛的精神投入学习。

  作为寄宿制学校的学生,我们大部分时间都生活在校园里,校园就像我们的家一样,校园的整洁美丽,需要我们来维护。校园是我们生活学习的地方,因此,同学们都把校园当我家,大家一起爱护她。

校园写景作文 篇3

  在回家的路上,我想:既然电话可以使离得很远的人一起交流,那么,如果离的很近还要打电话,那不是浪费钱吗?我是否可以做一个既简易又不要钱的电话呢?

  我想着想着,突然看见两个同学正拿着塑料杯对喊,我便有了主意,“对了,就这么办!”我说。我回到家,拿出两个塑料杯、一根大约一米长的.胶绳,在两个塑料杯的杯底中部分别打一个洞,然后把胶绳穿进去,打一个结,简易的土电话做好了。我请妈妈拿着一个塑料杯,然后,我拿着塑料杯叫妈妈,妈妈说:“没有听见。”我把胶绳扯直一点,妈妈说:“可以听到一点了,但有点模糊。”我把线扯得很直,再叫妈妈,妈妈这次听得非常清楚,并且一字不漏。后来,我拿了两个纸杯,又找了一根更长、更细的金丝绳,再试验一遍,听得更清楚了,“耶,成功了!”我大喊。

  我终于做出土电话了,以后不用大声说话也能和爸爸妈妈交流了,真棒!

校园写景作文 篇4

  正在我聚精会神地听讲时,雪,这顽皮的娃娃,竟悄悄的跳起了舞!我不经意的抬头望望窗外,本想看一下云儿被风婆婆吹成什么样了,但我又眼前一亮:我看到了那洁白的雪。

  啊,这纯净的雪。似无暇的白棉又犹如小天使滴下的玉液,漫天飞舞。我甚至想,它的.出现是一群美丽的天鹅从天拂过,它们的落羽便成了这飞舞的雪。雪花跟随寒风的节奏,忽上忽下的跳动着,一会儿转体,一会儿又粘连在一起,跳起了交际舞。有风婆婆的伴奏,雪花们也越跳越欢,越跳越美。

  我抬起手,抵着下巴,这一举动好像引起了同学们的注意,开始像麻雀一般叽叽喳喳的议论起来:“看啊看啊,下雪啦。”“太好啦,可以打雪仗啦。”“这可是今年入冬以来第一场雪啊.”“对呀。”“嘿,还挺有意义的呢!”……

  老师很善解人意,也仿佛被这场雪的到来所感染了。她让我们到校园了去感受感受“第一场雪”的来临。雪花似乎知道了我们的心事,跳得不那么欢快了,而是被优雅的漫步所取代。风婆婆也领会到了雪花的用意,唱的不那么热情了,而是换成了轻柔的小调。

  我伸长手臂,想接住几朵雪花,可调皮的雪娃娃总是左闪右闪地躲着我,好不容易接住了一朵,却又被我手掌巨热的温度给融化了。我还是努力地接着,终于,功夫不负有心人,我终于又接住了几朵雪花,我细细的端详着它:啊,有6个小细瓣,还闪烁这钻石般耀眼的光芒。

  这就是雪吗?这就是纯净无暇、洁白如玉的雪吗?我仰头高望蓝天,淘气的雪花钻进我的衣领,在我细嫩的脖子上打着滚呢!

  可惜,这雪虽美,但世间不长留。正如来临时那样,乘风而来;要走了,要会到天上的时候,随风而去。我微笑这向这清新的雪告别,向刺骨的寒风告别。我默默的希望,希望我还能在校园中看到这样的雪,尽管只有短短几分钟。希望我还能在洋溢着青春,充满无限活力的校园,亲自感受这样的视觉冲击!

校园写景作文 篇5

  春天在哪里?春天在哪里?春天在我们的校园里!

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园,她挥动手中的魔术棒轻轻一点——草木绿了,花儿开了。我们的校园一片葱绿,姹紫嫣红,生机勃勃!

  看,校园南边的一排排丁香树换上了绿色的衣裳,在春风中向我们频频点头。经过徐副校长的修剪后,一棵棵丁香树显得更有精神了,像一位位威武的战士在保卫着我们的'校园。

  瞧,校园西北边的那一棵榕树,在春风的吹拂下,抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。远远望去,像一把绿色的大伞;走近一看,那一片片树叶绿得那么新鲜,绿得那么可爱,在阳光的照射下,每一片树叶上好像都有一个新的生命在颤动。下课了,同学们在榕树下嬉戏玩耍。

  听,教室里传出了朗朗的读书声。倾耳细听,原来是同学们在跟着老师读英语呢!“一年之计在于春”——老师们在耐心地教导着,同学们在认真地学习着,他们都想在这个季节里播下自己的希望吧!

  面对眼前这繁花满枝、一片锦绣的春景,我的心中又展现出一幅更美的图画:不但桃李争艳,百花盛开,连根本不开花的草木,也是红花朵朵,芳香四溢,真是万紫千红,春满校园!

校园写景作文 篇6

  春天的校园是一个让孩子心中充满快乐的校园,下课了,同学们纷纷像蝴蝶一样飞出教室,飞到操场上,飞到走廊上,他们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在看美丽的风景……

  在校园的北面有一棵刚劲矫健的树,据说它是当年刚建这所小学的时候,校长亲手种的,它每天站在操场旁,向同学们诉说着学校成长的历史。树还有很大的作用哦,比如,夏天我们上体育课的时候,它可以给我们遮阴,还可以给我们增添新鲜的氧气。

  春天的校园是一个让我们懂得珍惜时间的校园,每个孩子都知道,一朵花凋谢了就得等到下一个春天,也许明年开的`这朵花不是老花,而是小花。

  春雨哗啦啦的下了下来,放学了,同学们三个一群五个一伙,说着昨晚看的电视剧,就这样边说边说回到了自己的家。

  春天的校园,我爱你!

校园写景作文 篇7

  千岛湖的美丽闻名全国,我们学校位于千岛湖镇,当然也秀丽无比。

  走进大门,一个大花坛就映入眼帘。那里的鲜花一年四季竟相开放,给校园增添了无限的美丽与生机。

  花坛后面是一个宽阔而平整的大操场,标准的跑道画出了一道道美丽的弧线。操场左右还有水泥篮球场,同学们可以在那里尽情玩耍锻炼。操场周围长满了一棵棵苍翠欲滴的大树,油亮光滑的树叶就像被雨露冲洗过一样。最引入注目的是操场左例的一棵水杉树,树身挺拔高耸,下面枝叶伸张得很长,越往上越小,从远处看就像一个标准的圆锥体。风儿一吹,满树的枝叶轻轻摇动,仿佛看着同学们快乐忙碌的身影,在点头称赞呢!

  绕过操场,就来到了高大的教学楼前,刚粉刷过的墙壁雪白一片,简直一尘不染。在两座教学楼之问有一个小型的'花园,我们称之为“内花园”。每到春天,那里鲜花怒放,什么颜色都有,充满了无限的生机。阵阵花香扑鼻而来,让我们备感心情舒畅。夏天,树木茂盛,绿草青青,整个花园仿佛都浸润在绿的颜色中,我们走进去仿佛也会被染上绿色似的。秋天,有些树木的叶子开始凋落,从树上飘下来,好像一只只蝴蝶翩翩飞舞,只有桂花还在给我们送来阵阵沁人心脾的清香。冬天,花园变得空荡了许多,下了雪之后就不一样了,到处是白茫茫一片,好像来到了仙境一样。

  教学楼的后面就是绵绵起伏的群山,山上长满了苍翠的松树,它们棵棵挺胸站立,像一个个战士守卫着我们的校园,保护着我们每一个学生。

  我们在美丽的校园里愉快地学习,就像一棵棵小苗茁壮成长。我爱我的南山学校。

  我从小就爱雪,爱它娇小纯洁的身姿,爱它冰凉舒服的感觉,爱它积少成多的本性。

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