学习作文

时间:2023-04-20 11:11:27 作文 我要投稿

【精华】学习作文3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的学习作文3篇,希望能够帮助到大家。

【精华】学习作文3篇

学习作文 篇1

  每天6:00起床, 6:30-7:30复习英语,

  7:40-9:40复习数学,9:50-11:50刷题

  11.50-1:50午休

  下午2:00-4:00复习语文,

  4: 10 -6:10复习数学

  晚上2个小时复习英语

  其余时间。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

  总之,在总体计划的基础上,注意时间安排,要抓紧时间.

  早上6点-8点 十分钟制定当天学习计划

  一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已 消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

  早上8点-9点

  据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳 状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的.攻坚内容。

  上午9点-11点

  试验表明这段时间短期记忆效果很好。 对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。 切记 :“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”

  正午13点-14点

  饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息 调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

  下午15点-16点

  调整后精神又振,试验表明,此时长 期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  傍晚17点-18点

  试验显示这是完成复杂计算和比较消 耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习, 语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

  支持以恒 高考必胜!

学习作文 篇2

  女儿上二年级了,在教育孩子的问题上,总让我觉得有点无技可施。

  也许是我的脾气太急,也许是我对她的期望值过高,每次辅导她作业,一看到出错,总是让我忍无可忍。已经有几次我把她的书、本、笔摔到地上,女儿总是吓得两眼含泪,还不敢哭。有时做错了,我就罚她再做些新题。她总是唉声叹气,还不敢不做。

  老公说:“你总是说赏识教育,而你现在却总是把孩子训得战战兢兢的。”

  我十分不满,反驳道:“那以后你多管管孩子吧,我天天管她,总是让我生气,我的细胞不知道被气死多少了。”

  老公脾气相对来说好点,可一辅导孩子,有时也忍不住训起孩子来。我在一边又有点心疼了。

  思前想后,看来还是做家长的'问题。我决定改变策略,真正做到赏识教育。

  晚上让孩子做数学题卡。我把钟表放在她面前,对她说:“你先自己定一个时间,在多长时间内做完这些题;如果提前完成,就奖励10分;自己检查一遍,如果把错误的敌人揪出来,就再加10分。”

  每张题卡是30道题,她一般用时是6分钟左右,但是以前她做的有错题现象。这次,女儿第一次给自己定的是15分钟,我表示同意。结果她用了5分钟就做完了。我给她批改,边批边说:“你提前了10分钟,讲究效率,给你加10分;你全部做对了,这是100分,你这次得了110分。你真是太棒了!速度快,还全部正确。”

  女儿兴奋极了,立即说:“我要再做一张。”她这次给自己定的时间是30道题10分钟,结果只用了3分钟就全部做完了,全部正确。我说:“你这次提前了7分钟,加7分;你态度积极,主动要求再做一张,加5分,你算算应当得多少分?”女儿现在学了100以内的加减法,她算出“112分”。我立即说:“你真棒,超过100的加法也会算了,这一点,再给你加5分。”

  女儿越做越兴奋,以前苦着脸不愿做的表情一扫而光,欢快地叫着:“妈妈,我还要做。”

  于是,继续做,结果这次有一道题做错了。要是在以前,我是用笔打上大大的“×”,还会说:“这么不细心。”也会把本摔到地上。但是今天,我说:“宝贝,你看看,这个病人,你能不能把它治好,治好了,不扣分,还加分的。”女儿重新计算了一遍,还不正确,要是在以前,我会大发雷霆:“这么简单的问题还是算错。”但是这次,我说:“看来,这个病人的病还真不轻啊,你看看,能不能做一个漂亮的手术,把它彻底治好?”女儿又算了一遍,正确。

  我边批改边说:“你这次速度快,效率高,加5分;主动性强,加5分;把重病号治好了,加5分。”

  女儿看到做错又改正过来,不但没挨训,反而加分,很是高兴。又一连做了几张,短短时间内,共做了6张题卡。且速度快,正确率高。

  哈哈,看来巧用策略,不但增强了孩子的自信心,改掉了拖沓的毛病,而且大大激励了孩子,激发了孩子的学习兴趣。看来,当家长还真是一门学问呢。

学习作文 篇3

  和煦的阳光洒满了整个房屋,空气中的灰尘粒粒可见。

  那板子正躺在地上暖暖和和地享受着日光浴,我已经十岁了,开始了解人生了。

  “过来!给我跪下,叫你还吵事!”妈妈那气得发抖的声音从我背后传来,我不敢再跑,边走边哭泣,那哭泣有我的,也有妈妈的`。跪在木板上,听着妈妈指出我的错误,批评我,教育我。在我面前始终放着一根木条,妈妈多次举起但都没向我劈来。那时的木板好严厉哟!跟着妈妈指出我的不是。我跪在木板上默默抽泣,看着妈妈血丝满布的双眼,那感觉真让人害怕。

  木板,我人生路上的照明灯。

  ……

  现今的我明白了,一定要听妈妈的话,别让她伤心,我要快快长大,才能保护她……

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