实用的愉快的六一作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的愉快的六一作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
愉快的六一作文 篇1
今天是“六一”儿童节，是一个属于我们小朋友的节日。一大早，学校的操场上就聚集了许多同学，他们脸上个个洋溢着节日的喜悦。
今天的节目真丰富，有二年级大哥哥、大姐姐的入队仪式，还有高年级同学带来的'“舞林大会”。因为我是环保小制作的讲解员，所以早早地就离场了，没有欣赏到那么精彩的节目，但是能为大家服务，我一样觉得很高兴。
我们班级要做的小制作是环保鼓和环保沙球。我和班级里的另外3个小朋友先来到教室里摆放好实验器具，接着，按老师原先教我们的方法先演示了一遍。过了一会儿，就迎来了一批又一批地同学们，我一边讲解制作方法，一边演示如何制作环保沙球。虽然我讲得口干舌燥，但是看到大家听得津津有味的样子和制作出来的环保乐器，我感到十分开心。同时，我们的精彩讲解和有趣的乐器也为我们班级赢得了许多投票。
今天的六一节过得真愉快，我觉得自己长大了。
愉快的六一作文 篇2
六一儿童节这个节日我相信每个小朋友听到它都会想起在那天美好的回忆。而前不久，我刚过完了一个儿童节。
那是一个有点阴的星期三，我和妈妈一大早起来收拾好行装，带着小计、小王等人来到了金桥国际。
我们坐着直达电梯径直来到了四楼滑滑梯的地方。出了电梯，往前走几步，映入眼帘便是一个波浪形滑梯和一个近乎90度的垂直滑梯。我们几个脱了鞋，不约而同地朝滑梯的`方向跑去。这时，我看见一个比我小一点的弟弟正在玩垂直滑梯。只见他坐在一个垫子上，把腿伸进了另一个垫子里，双手抱肩，颔首低垂，紧闭双眼，屁股一点一点往前挪，嗖的一声滑了下去。我心想:连比我小的弟弟都能滑下去，我肯定也行！于是，我照着他的样子，坐在垫子上，准备往下滑。可就在这时，我突然发现这比自己想象中的要难多了!我努力抑制住心中的恐惧，尽量不被其他人发现。小李，加油！你是最勇敢的！这是什么声音?我转过头去一看，原来是小计在给我加油啊！我顿时鼓起了勇气，准备俯冲下去，随着啊——的一声，我终于着落了，内心无比激动，这真是听‘小计’一席话，胜读十年书呀！在六一这天，我们还去吃了肯德基、去唱了卡拉OK，最后就是看电影。
这一天真愉快啊！它不仅让我懂得了友谊的重要，还让我在这一天里获益良多。
愉快的六一作文 篇3
盼星星，盼月亮，终于盼来了我们孩子最喜爱的节日——————一度一度的“六一”儿童节。为了庆祝这个特别的节日，学校专门为我们举办了丰富多彩的“六一”游园活动。
游园活动项目各式各样，多姿多彩。游“快乐6.1”。“摸糖果”“超级保龄球”。“巧手夹珠”。“比比谁的眼力好”。“掌上明珠”……每一个游园项目都十分有趣。其中我最喜欢的就是“巧手夹珠”和“掌上明珠”了。
我来到六（四）班，参加“巧手夹珠”的`人真多呀！我站在长长的队伍里，耐心地等待着。过了十几分钟，终于轮到我了。我走进教室，把游园卡给那里服务的同学。因为我平时经常用筷子。所以我对自己很有信心。我右手拿好木筷子，目不转睛地盯着塑料盆里沉在清水中的五颜六色的玻璃弹珠。这时，只听裁判员一声令下：“开始！”我立即用筷子小心翼翼地夹住一个弹珠，因为有水，所以它一下子溜了下来，所以我只好把它靠着盆子滑出来。第二次夹，我有了经验，夹弹珠的中间，不能夹得太紧，容易掉。渐渐地，我越来越快，也越来准。“停！”30秒过去了，裁判喊道。我数了数我夹了多少个弹珠：“一、二、三……十一、十二！”耶！我夹了十二个弹珠，获得了一枚印章。
接下来，我来到了六（六）班参加“掌上明珠”项目。六（六）班教室前人山人海，水泄不通，从教室的前门一直排到了后面的教室。我等了足足有十几分钟才轮到我。我看见许多同学很轻松地就通过了，心想：这肯定非常简单，我一定也可以通过的。我接过乒乓球拍，深吸一口气，把乒乓球放在乒乓球拍上，开始走路，我这时才发现，“掌上明珠”也没有看上去的那么容易。乒乓球像一个调皮的小孩子，一点儿都不听我的话。我要向左，它非要往右，我要向右了呢，它又到左边来了。我不得不放慢脚步，调整重心。太好了，终于走完一半了！我心里一激动，乒乓球立刻就滚到了乒乓球拍的边缘，摇摇欲坠。我倒抽了一口气，停下脚步，定了定心。只见那乒乓球沿球拍的边缘滚了一圈，才慢慢悠悠地滚到球拍中央。我悬着的心终于放下了，继续缓缓地走。近了，近了，三步，两步，一步……终于到达终点了，我长舒了一口气，把乒乓球和球拍交给同学，得到了一枚印章。我笑着心里想：哈哈，我终于成功了！
愉快的“六一”儿童节在我们的欢声笑语中结束了。这是我们在小学时光中的最后一个“六一”儿童节，我将永远铭记这欢乐的一天！
愉快的六一作文 篇4
在我的记忆的长河里，珍藏着许多快乐的事，如同水中的鱼那样，在这些快乐“鱼”里，有一条每年才遨游回一次的“鱼”。它是我最最梦寐以求的“鱼”！你知道那一条“鱼”是指什么快乐的事吗？哈哈，猜不出来吧？那条鱼就是“六一”儿童节！我今年的六一儿童节比往年更加快乐，节目丰富多彩，奖品更是五花八门......
六一那天，我们高高兴兴地奔向学校，大家期盼游园活动快点来。终于，8：30分开始游园活动，我和我的朋友争先恐后地奔出教室，像一群放出鸟笼的小鸟，我们玩的第一个游戏是猜灯谜，我和我的.朋友跑到了猜灯谜那个地方，我看到了一条很奇怪的谜语，有头无颈，无腿能走，有翅难飞，我迅速喊出答案：“鱼！”结果答对了，我高兴得又跳又叫，觉得炎热的风都是凉快的，花儿特别绚丽，空气里都夹着甜甜的味道......发奖品那个老师给了我一个饼干，我连声说：“Thank you!”然后我和朋友来到了玩掌上明珠的地方，轮到我了，我蛮有紧张，因为掉一个球就会少一样奖品的，我拿起球，左思右想，仔细地观察起来，哦！原来有一面是非常的粗糙，所以我选择了粗糙的一面，把它放在乒乒球拍上，然后，双眼目不转睛地盯着球，屏着呼吸。oh,No!不好了，球快掉了！我的毛管迅速收紧了，我的手心冒出了大量的汗水，心里如装了一只小白兔，如无头苍蝇到处乱撞。我加快了脚步，心里祈祷着：老天爷啊！帮帮我吧！让我的球别掉下来，终于球在离 球拍1厘米的地方到了终点，呼！这次真的有惊无险啊！我深深地吸了一口大气，快乐得如天上飞翔的小鸟，高兴地拿了两样奖品。 我还玩了很多游戏呢！比如：射龙门、青蛙跳、双人夹球......
这次“六一”真快乐，让我回味无穷，希望能发明出一个“时空穿梭机”，那每天都有“六一”儿童节咯！真期盼下一次的“六一”儿童节快快到来。
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