精选难忘六一作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的难忘六一作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘六一作文 篇1
盼啊！盼啊！“六一”儿童节终于到了。
那是去年“六一”的事了。那天下午，我们全校组织娱乐活动，而且每个班级的活动项目各不相同。我们班举办的是套圈比赛；二（２）班举办的是吹气球比赛；二（４）班是棋类；二（１）班夹珠。我当然是先在自己的班上玩了，我们班级分成四组，我选了其中的一个小组焦急地排着队，啊！终于轮到我了，手拿套圈，我的手有些打颤，我对准目标用力地投了出去。哎，由于我用力过猛，不但没有投中，而且套圈还飞出了好远，我默默地怪自己真笨！我又拿出第二个套圈投了出去，又是没有投中。我着急了，第三次、第四次我都没有投中。这时，我的心里难过极了，因为我看到许多同学都拿到奖品，而我却是两手空空。轮到我的第六次了，我屏住呼吸，瞄准目标，“哇”！我投中了！我拿到了一块巧克力！这时，我感到我得到的不是什么巧克力，而是一块重重的金牌。我的脸上露出了灿烂的笑容。
接着，我来到二（２）班，这里正在激烈地进行着吹气球的比赛。轮到我吹了，可这气球好象在故意在和我过不去，怎么吹都不能把它吹爆，我失望了。垂头丧气地来到二（１）班，“哎！邱迪！该你了！”这时，我才从刚才的沮丧当中清醒。我提醒自己说：“夹珠子比赛，没问题！我在幼儿园就玩过！”我信心百倍。可不知怎么回事，难道是珠子更滑，还是筷子不听话，那小珠子就是不愿意被我夹住。终于我还是没能成功。我只有再一次回到我们班教室，又开始了套圈的比赛。可是，我一次也没有成功，看着别的同学兴奋地拿着奖品，我难过地流下了眼泪。
这时，我的好朋友叶蕾走到我的面前，说：“迪迪，为什么不高兴啊！”，我说难过地：“我只拿到了一个奖品。”她说：“没有关系，不要灰心，我们到二（４）班去玩棋类比赛。”
开始下棋时，我的心情很复杂，总是担心自己会输，可越是担心就越输。这时我的耳边响起妈妈的'话：做任何事都要保持心情平静，自己战胜自己，才会有成功的机会！我静下心来，认真地下了起来终于我赢了！接着，我连续赢了几盘。我高兴的看着我的奖品，脸上露出了成功后喜悦的笑容。
这真是一次有趣而快乐的“六一”儿童节！它永远保留在我的记忆当中。它使我懂得了，做任何事，首先必须战胜自己，充满自信，才能够获得成功！
难忘六一作文 篇2
“盼星星，盼月亮”，终于盼到了“六一”的到来，为了使我们能在自己的节日里留下一个美好的回忆，孔老师为我们精心筹备了一场别开生面的文艺晚会。
吃过晚饭，同学们有说有笑地回到教室，有的在讨论怎样才能使观众哈哈大笑，有的在背台词，有的在争分夺秒的排练节目。七点钟左右，文艺晚会在同学们的欢呼声中“隆重”开幕了！
“淘气包”小臻第一个上场，他为大家演唱的是周杰伦的《稻香》，别看他平常吊儿郎当的，可一唱起歌来还真有点小歌星的味道。看他的模样，一会儿向这边的同学扮个鬼脸，一会儿又朝那边的同学挥挥手，他那可爱的动作和表情逗得我们合不拢嘴。
精彩的节目一个接一个，形式多样，内容丰富，有欢快的《蛇舞》，有功架十足的《跆拳道》，有生动活泼的童话剧《龟兔赛跑》……这些节目可都是同学们自己编排的。教室里时而欢声如雷，时而掌声雷动，时而一片欢腾，欢乐的气氛无法用言语来形容。
给我印象最深的节目是课本剧《去年的.树》，讲述的是鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时答应树的请求……回来再唱歌给它听。可是第二年春天，当鸟儿飞回来找它的朋友时，树却不见了。鸟儿四处寻访，最后只找到由树做成的火柴点燃的灯火。于是，鸟儿在灯火前唱起了去年的歌。这个节目使我懂得了做人要信守承诺，要珍惜朋友之间的友谊。
难忘六一作文 篇3
时间飞逝，一转眼表妹已经六年级了，眼看着就要升入初中。对于升入初中的渴望以及对初中生活幻想使她产生了极大的好奇心，她经常来问我这个“老前辈”一些关于初中生活的“杂事”。有一天，她这样问我，“李雪，你觉得你最难以忘怀、最好的班级是哪个班啊？”表妹的问题勾起了我很多的回忆，令我百感交集。
“在曾经的班级中我最难以忘怀的是哪个班级”，这个问题若是放在曾经，确实是个难以回答的问题，因为我呆过的班级实在太多太多我肯定会犹豫，但是现在我可以坚定的回答，我最难忘的是一班，因为一班带给我的感触实在是太多太多，每一个瞬间都会带给我莫大的感受，以至于到现在还会把班级写成701班。我现在已不是小学生，是初中生、是小大人了，我已俱备明辨是非的能力，我相信我的判断是正确的。
记得xx年我第一次见到一班的班主任时我竟哭了，不是因为我的懦弱，而是老师问我的问题我一时竟答不上来。真的，当时心里特别害怕。于是从第一次见面开始，这个老师在我心中的位置是很低很低的，而且心中还有点小小的厌恶之情。想必老师对我的印象也是非常之差的吧。
可是如今我为什么会对曾经这样不喜爱的老师以及这个班级产生这种难以忘怀的感情呢？我也曾纳闷过，后来细细回想老师在教学过程中的点点滴滴，我这才大彻大悟，是老师对学生的百般用心啊！我们一班，是徐老师带出来第一届毕业班，就可想而知老师对我们是付出了多少大的心血，灌注了多少的爱啊！每天下午，老师总会把一些人留下来补作业，弄得自己很晚回家；每次班队课我们都玩得很痛快，而老师却在抓紧时间为我们批改作业；每一学期，老师总是破费为我们买礼物。这样好的老师，有什么理由让我不对她产生感情呢？
还有一班那些可爱的同学们，金苗、袁婷、陈诗瑶、胡佩、张园……这些人，都是我非常要好的朋友，他们每个人都有可贵之处，是他们教会了我友谊的重要之处，有了友谊你的人生才是完满的.。而且我记得我这个人最多的不是朋友，而是同桌了，第一天来时，我的同桌是张斌锋，后来因为我的一句话李洋威成了我的同桌，再后来就是李豪、孙启轩、方崇颖、贺宇磊、宋佳依……细细算来，两年中换了7个同桌也不少了。我想，这些美好有趣的回忆、会是我小学班级中，最难以忘怀的吧！
还记得运动会上的加油呐喊声，记得儿童节玩游戏快乐的瞬间，记得班队会上精彩的辩论会，记得健身月中转着呼啦圈你追我赶的场面，记得拔河时大家拼尽全力只为班级荣誉而战的模样……该记得的我都记得，只是怕时间会冲淡我们之间的距离，我们之间的感情。
哦，拔河？说到这个我们前天也进行了一次拔河比赛，在拔河的时候，好多老同学都来为我加油打气，让我心中涌起了一股暖流。
老同学最好了，拔河都为我加油哦！老同学之间见面的一次微笑莫过于任何言语了！虽然曾经的1班已是过去式了，但我相信六一班这个集体会永远存在大家心中，如果所有人都忘了我们的一班，那我也不会忘记。因为在那个班级中，我度过了最快乐的小学生活，是你们让我感受到了友谊的可贵。最好的班级、最好的老师、最好的同学，不管你们相不相信，一班永远是我心中最难以忘怀的班级，我想你们！
难忘六一作文 篇4
XX年05月28日 星期六 天气：晴
走进特殊教育学校，迎接我们的是热烈的掌声，我们看到的是一群特别天真、有精神的小孩。他们都穿着特别好看的表演服，准备为这次活动表演，庆祝自己的节日——六一儿童节。看到他们就好像看到了我小时候，活泼、好奇、快乐。
落座不久，活动开始了，学校的小朋友们兴高采烈地上了台，为我们表演节目。他们表情自然、笑容满面、动作富有活力，充分展现了他们的青春活力和内心的'情感。从他们的眼睛里，我看到的是对现在的快乐和对未来的憧憬。在活动时，我们工作室给特教学校的孩子们送了礼物。我走进了他们的队伍中间，把礼物送给了他们，他们用手语表示了感谢，我心里立刻感觉非常的干净、非常的愉快，我没想到，给予需要帮助的人以帮助，是那么快乐的事情！
在节目表演完后，我们和特殊教育学校的学生进行了交流，是在纸上完成的。我问了他们几个简单的问题，他们都能写上来，不过有些还需要问他们的老师，感觉和他们交流特别纯洁，没有任何杂念，我也学会了几个手语，比如“你很漂亮”、“我们是好朋友”等，感觉非常快乐，什么都是真的。
吃过午饭后，我们离开了学校。我感受到了特殊学校的孩子们：虽然生理上有缺陷，但精神上没有任何悲观，反而展现得是乐观向上，对生活充满希望的心态，身残志不残，既然老天给我关上了一扇门，总会在另外一面开启一扇窗。
让我有勇气做我自己，做最好的自己，无论多么艰难险阻，我们都不要丧失希望，理想的天空，只待我们遨游飞翔！
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