【精选】未来想象作文汇总7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的未来想象作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
未来想象作文 篇1
我已有20年没回我的地球了。这20年来，我一直在火星、水星等星球上做实验，好不容易，终于抽出点时间回地球，这次，我一定要痛痛快快玩一场。我坐着我的七十大发明之一——天星冲刺一号，穿梭于宇宙之间。
到地球了，我大叫一声：“啊……咦？怎么了？我面前站着那么多鱼，手里都拿着鱼叉！”我简直不敢相信：“你们也是人类发明的吗？”“喂，干吗把我绑起来，我犯了什么罪？”说话间，鱼们把我绑到一座宫殿里。一只大鲨鱼坐在高高的皇位上，大笑起来：“哈哈，你这个傻瓜，这地球已是我们动物的了。哼！敢侵犯我们的家园，孩子们，把这罪犯送到北极接受惩罚！”“是！”鱼们答应着。到了北极，我大吃一惊，北极的`统治者竟是北极熊和企鹅。那只北极熊竟是我亲手抚养的“笨笨”。笨笨见了我，立即派“小笨笨”给我松绑。我赶忙向它打听地球最新消息。笨笨叹了口气，沉重地说：“自从人类疯狂地侵犯动物以后，每个地方都派代表去铲除人类，南极派大雁；北极派我；游类派鲨鱼；爬类派狮子……我们也不想这样，但人类真的太过分了。”“是啊，”企鹅小姐接着说，“如果我们不‘铲平’人类，人类就会把我们‘铲平’。”
说话间，笨笨和企鹅小姐都低下了头。这不怪动物，要怪人类。如果人类再这样侵犯动物，未来的地球也许真的会是这样了。
未来想象作文 篇2
由于陆地面积很小，所以未来的交通工具大部分都是海、空等交通工具。
现在就让我给你介绍一下海、空交通工具吧!首先我给你介绍的交通工具是水上行走的一种，它就是“潜水艇”。一听，也许有人会说：“去，这也算是未来的交通工具!?现在都有啦!哈哈，让我告诉你吧，这潜水艇可不一般，它长的怪模怪样的，有巨鲨形的、巨鲸形的、海豚形的……真是千奇百怪，形态万千!光说这些是不能证明它与现在的潜水艇的区别，现在我给你介绍一下它的用途及功能。
它是用核子燃料驱动的，当然还可以用电驱动。它的速度很快，可达每秒钟10公里。身体也很硬，还可以防弹。不过它很轻，沉下水底，不到两分钟便会自动浮上来，怎样，厉害吧!
对了，它的头部有两个发射管，是专门为了捕杀凶猛的海兽用的'。潜艇内还装有空气制造机，一天可以让十几个人在里面工作，都不会出问题。
好了，潜艇就介绍到这里了。下面我给你介绍一下未来的空中交通工具，它还是叫飞机。不过也跟以前的不一样，因为它的屁股跟火箭一样，燃烧着火焰。飞起来就不用说了，谁的屁股着了火，还不赶快跑是吧?!
它跟从前的飞机唯一不同的是它不需要现成的跑道，因为它可以随时随刻在什么地方降落!这样不仅缩小了空降地，还省了降落的时间。哦!对了，它还可以在水上降落呢!只要把轮胎缩回去，放下在水中行走的工具就行了。当然，也别忘了用旋转推进器。
未来的交通工具花样年华，千奇百怪。人们有了它，在日常生活中，就方便多了。我真为人类的聪明才智感到骄傲而自豪!
未来想象作文 篇3
我坐着一架海陆两用音速机风风火火的赶回家乡，抬头一看，哇！街道两旁五光十色的高楼大厦一栋挨着一栋。宽阔的柏油路上，时不时飞来一辆音速飞车。这真的是当年那个落后又不起眼的小乡镇吗？没想到短短十几年，家乡的科技发展的这么快，真是令人欣慰啊！现在，我已经是第四军医大学的`一名高才生了。趁着暑假才得以回家看看。
跟爸妈打了声招呼，我执意要一个人逛一遍登封城。这不，不一会儿，我就走到了我的母校。我情不自禁的走了进去。发现根本没有教学楼！我问守门的大爷这是怎么回事？大爷笑眯眯的指向前方，说：“你伸手摸一下。”我好奇的摸了一下大爷指的方向，竟然摸到了硬梆梆的东西，还激起一片水波纹！原来，教学楼是用特殊的光学材料制成的，可以阻挡视线，保护学生。
同时，我还注意到，炎炎夏日，校园里竟然盛开着腊梅花！我刚想走进看，突然后背被使劲拍了一下，我回头一看，原来是当年的班长！他现在已经是母校的校长了。我忙问他这腊梅花是怎么回事？他说：“这很简单，在花上撒有许多肉眼看不见的纳米生长仪，它们释放的生长激素可以在不伤害植物的前提下自由控制植物的生长。”我们寒暄过后，班长提议让我们五五班的同学都来聚一聚。只见他拿出一台最新款的传输机，不停的操作。不一会儿，五湖四海的同学们便通过传输机回到了母校。见到同学，大家都很激动，好像怎么说也说不够似的。与此同时，大家都很感慨科技的发达。我想，我今后要努力创新，为我们的科技进步做贡献！
未来想象作文 篇4
时光匆匆流逝，转眼间已经到了公元20xx年，时隔近日，五十年过去了。现在的景色跟过去的相比，那真是有过之而无不及。其间，最大的区别就在于交通工具了。
50年前，汽车的尾气和发动机的轰鸣与下班的客流高峰的大塞车遥相呼应，既影响人们的出行，有损害人们的身体健康，实在是有诸多不便。
而今，当你在打开家门，你会发现此时街上已经没有了行人，各种各样的'交通工具已经被一种飞行器代替，这种飞行器既不烧油，也不用电。看到这你会发问：那它们用什么能源呢？答案是驾驶员呼出的二氧化碳，而且还可以在生产出新鲜空气。
接下来再说说它的构造：这种飞行器呈球形，采用了最先进的电子构造，体积1m3，重200千克，载重300千克，0排放，最高速度10000KM时，可以使人以极快的速度达到目的地。
此外，它还有很多其他功能，比如说在空中快要与其他飞行器相撞时，它可以在0。001秒内计算出躲避路线并按路线行驶，十分安全；再比如说，在空中出现大塞车的情况（这种情况出现的可能性为一亿分之一），如果在三秒之内不能解决，那么它就会弹出一个四维空间，直接达到目的地。除了以上这些功能，它还可以自动驾驶、水用、娱乐等，使用起来极易上手。
滴滴、滴滴一阵闹钟声把我惊醒，哦，原是南柯一梦啊。
未来想象作文 篇5
骑行于街道，淹没于雾霾，安乜着若隐若现的植物与影影绰绰的人影，恍惚觉得自己是一波波僵尸中的一个。
终于抵达超市，安准备购买她酷爱的暑片，虽然大人总说这种油炸食品危害极大，但还是偷偷地背地里吃。亲爱的顾客朋友们，为了感谢你们对本超市的大力支持，凡亲临现场的顾客，即有机会参与抽奖，一等奖能获得乘坐时光穿梭机，前往未来世界的机会一进门，便听见一阵吆喝，安饶有兴趣地进行抽奖，不曾想被幸运女神眷顾，抽到一等奖！安的笑快咧到耳朵边儿了。这边请，工作人员将安带到一架时空穿梭机前，她迫不及待地坐上，工作人员插上电源，眼前一阵刺眼的白光闪过
蓝天衬着白云，绿带绕着青山，小河的潺潺流水声清脆悦耳，两边的.树木抽出了嫩芽，这一副让人赏心悦目的画，就算是唐伯虎也要望尘莫及了！安惊奇的打量周遭，赞叹不已：空气这么好，再也不会体验到‘呼吸的痛’了。欢迎来到未来世界，我是机器人H，请应允我带领你参观未来世界。猝然，安眼前出现一个仿若文质彬彬绅士般的智能机器人。她厘米的回句谢谢，便跟随H徜徉于美好的未来世界。咦？安一脸疑惑，H随着她的目光看去，解释道，那是海陆空三用汽车，既可天上飞，水里游，又可地上行驶。原来安看到一个人从口袋里拿出个火柴盒大小的东西，扔在地下就放大十倍，人一上去，自动启动飞上了天，一溜烟不见踪影。那个是太空电梯，人们可以乘坐它，来一场说走就走的太空旅行。那牛郎织女、后羿嫦娥岂不是能日日相见？安半开玩笑。此时已是正午，机器人H提议去餐厅吃饭，安忍不住为他的人性化设计点赞。
来到餐厅，H将菜单递给我，上面赫然写着勇敢葡萄、爱心蛋炒饭、诚实牛排我一头雾水，这后边的菜我倒明了，前面的点缀是何意？这是科学家新研发的，吃了之后会得到相应品质，并且健康美味，绝不是黑暗料理。机器人H解释。
啊，这未来世界是多么美丽，科技是多么发达，食品是多么健康！
未来想象作文 篇6
20xx年，我发明了一种特殊的桌子。这张桌子设计独特。它具有全自动功能，并且是圆形的。里面的房间可以随意移动。
如果你在学习过程中遇到任何麻烦，书桌会显示一个屏幕，并一步一步地仔细教你，直到你学会为止。
如果你桌子上的书乱七八糟，桌子会一声不吭地摆放好，这样你就能看得很清楚。写作时，你的姿势不好，课桌会提醒你，当你不上课时，哭喊的脸会出现在课桌屏幕上，如果你课桌里的东西排列整齐，一张笑脸会出现在课桌屏幕上。
不要低估这张桌子。它的腹部有非常小的传感器。下课后，它的桌面会变绿，这样学生们就可以休息他们疲惫的眼睛了。在课堂上，它的桌面变黄了，所以每个人都不会太紧张。冬天它变红了，就像阳光照射在学生身上。夏天，它会变成蓝色，就像蓝色的大海。
如果你在课后忘记准备学习用品，它会发出哔哔声来监督学生准备学习用品。
不幸的是，这只是一个幻想。在未来的日子里，我们必须努力学习，展望未来，我们可以创造意想不到的奇迹。
穿越时间隧道现在是20xx年。此时，我是一名老师，我的好助手是一张很棒的桌子。
这种桌子由一层薄膜制成，不仅方便而且环保。桌上有两个按钮，一个是红色的，另一个是绿色的。在炎热的夏天，按下绿色按钮，桌子就会变凉。在寒冷的冬天，你不必担心写作，只要你按下红色按钮，桌子就会变得更暖和。非常舒服！
你可能会问，这张用胶卷做的桌子坏了吗？让我告诉你一些事！如果全世界的人一起做这件事，它将是安全和健康的'。
当你阅读和写作时，如果你的坐姿不正确，他会用机械手来纠正你的坐姿。眼睛离书一英尺，身体离桌子一拳。这可以减轻近视的痛苦。
如果学生不小心把他们的东西掉在地上，桌子的手会展示他们的技能。它很容易捡起地上的东西，你也不会弯腰去寻找。你也不必担心这样一张桌子的价格。它只花50元。它真的又好又便宜！
当然！它也有缺点，但是许多老师喜欢它。也就是说，学生的每一个动作都受到老师的监控，因为课桌是由薄膜制成的，老师可以看得很清楚。
怎么样？这张神奇而方便的桌子很容易使用。你知道这是谁发明的吗？那是19年后的一位老师——我。
未来想象作文 篇7
未来的教室是什么样子呢？我就告诉你，我心中未来的教室是什么样子吧！
未来的教室呢！有许多的功能，比如：有让同学们不说废话的椅子；有同学做小动作，能发出小小声音让那个同学不做小动作的黑板；有下课防止同学打架的墙壁……
如果有同学在做小动作，黑板就会发出能让老师听见的'声音，报出那个同学的名字，老师听见了，就会瞪他一眼，如果他还没停止小动作，那么下课的时候，老师就会叫他去办公室，批评他。
要是有同学说话，椅子就会摇动一下，让说话的同学不说话。如果还说话的话，椅子就会温度升高，同学越是说话，椅子温度越高。反之，如果同学不说话，椅子的温度就降低。
下课了，有同学在打架，对面的墙壁就出伸出一只机械手臂，把同学分开，如果还在打，墙壁就会向老师发起信号，老师收到了信号，就会赶过来，阻止他们。
这就是我心中的未来教室，不错吧！
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