小学优秀作文600字

时间:2023-05-03 18:01:12 小学作文 我要投稿
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【精品】小学优秀作文600字3篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学优秀作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

【精品】小学优秀作文600字3篇

小学优秀作文600字 篇1

  学校的科技节真是丰富多彩,有令人惊叹的纸船承重,有让人喜悦的土电话,有富含智慧的点亮小灯泡……数我最喜欢的是会跳远的乒乓球。

  别看它的名字那么复杂,其实过程很简单,在两个同样大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一个水杯里,然后把球吹到另一个水杯里,这形式是不是很像乒乓球在跳远呢?

  我试了试,哦,挺简单的。我吹得很顺利,连过了三关。还有最后一关就能进入全班PK了,这时,有同学告诉我,你的杯子是直筒的'没有障碍吹起来要简单,全班PK的话是用一个高脚杯,你一定要加油呢!

  我顿时感觉到了压力,刚刚轻松的心情一下子变沉重了。我镇定的嘘了口气,成功突破第四关后。我向同学借了两只与众不同的高脚杯,尝试了几次便状况百出。我顿时泄了气,心想这下肯定是没希望了,上去一定要被同学笑话了,我怀着沮丧的心情对准乒乓球用力一吹,啊!竟然成功跳到另一个杯中。同学们也给了我鼓励的眼神,刚刚熄灭的信心又重新蠢蠢欲动起来。

  开始全班PK了,第一个上去的是我。“开始!”老师说着,我一听,立马小心又用劲地吹了起来,可任凭水花四溅,乒乓球还是在那个水杯里旋转,跳不起来,就像在和我耍脾气,我再用力一吹,许多水花立刻溅到了我生气的脸上。我冷静了下,换了个姿势,蹲下身体对准乒乓球下方用力一吹,乒乓球终于如我所愿跳进另一个杯子里。

  回家后,我认真地查阅了为什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水与空气的浮力,并用风力载它“跳远”的。了解了这些,我本来头上的乌云解开了,放出了小太阳,因为我学到了知识了呀。

  科技,是大家现在方便生活的重要基石,而只要你肯开动脑筋,愿意发明,长大后你一定能成为一名发明家、科学家!

小学优秀作文600字 篇2

  “叮叮叮”闹钟响了,我揉揉刚睁开的眼睛,啊!对了,今天是开学的第一天。啊呀!没办法了!“真是的,平时都可以睡到九字头的,咋今天一下子就跳到七字头了?”我暗暗说道……

  在去学校的路上,我发现大部分同学都懒洋洋的,好像还没睡醒,显得十分无精打采。说无精打采,那可是再准确不过了。一上大课间,大多数同学都在打哈欠,在我身后的那位同学,打了一个大大的哈欠,哎呦!眼泪都打出来了。哈哈!

  午睡,许多同学似乎还没睡醒。可是马上被黑板上的几个大字给震住了:第一二节语文考试。同学们大吃一惊。有的揉揉眼睛,目不转睛的看着黑板上的几个大字,觉得是自己眼睛花了。有的跑到厕所里,打开水龙头,冲洗着自己的脸。我也不例外,看到第一天就考试,我走到走廊外,仰起头说了声:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根,这条让弟学子们走了那么多年的祖宗路,是不是该“修一修”了!”

  在开学的第一天和第二天我们进行了考试,在考试的.过程中,我的头上早已冒出了冷汗。尽管如此,考试也是要测一测我们的学习成果。还是要认真考,别考差了,否则回家屁股肯定会开花!考完后,过了几天,语文测验卷下来了,尽管班上平均分有很大的下滑,但这才是我们真正的成绩。可我还是在心底里说:“千万别考差了!”试卷发了下来,啊!还好,是9字头。这时,我心里的一块大石头总算落地了。

  开学的第一周,让我感觉既紧张又高兴,紧张的是害怕考不到高分。令我高兴的是考的不算太差和又可以和同学们一起玩了。这开学的第一周真让人紧张与高兴。

小学优秀作文600字 篇3

  阳光明媚,暖风徐徐,又到了放风筝的时节。望着天空中忽上忽下的风筝,我就会想起我的同桌——张丽,想起那节班队课……

  终于盼到班队课了!整个教室都是兴奋,都是我们叽叽喳喳的讲话声——早在一星期前,老师就答应我们,这节课要带我们到操场上去放风筝。同学们个个兴致勃勃,起劲地谈论着各自关于风筝的话题。平日爱凑热闹的我,却把自己“搁”在一边——我没带风筝。我多么希望自己能有一只漂亮的风筝,能和同学一起放飞!每次回到家,看看躺在床上已有几年的爸爸,又想想满脸皱纹和疲惫的爷爷,话刚到嘴边,又被我生生地咽了回去。我实在开不了口,“风筝”两个字就一直深深地藏在我的心底。

  放风筝了!操场上,到处都是同学奔跑的身影,清脆的`欢笑。一只只漂亮的风筝,慢慢地飞上了蓝天。我一个人站在边上,一会儿抬头看看天空中的风筝,一会儿又看看同学们忙碌的身影,成了操场上最空闲的人。

  “还是回教室看书吧!”我刚转过身,忽然听到背后有人叫我。只见同桌张丽拿着她那心爱的风筝,向我跑过来:“小燕,我的风筝老是飞不高,你能帮我放上去吗?”望着张丽一脸细汗,不知怎么地,不会放风筝的我,竟然爽快地答应了。

  “给!”张丽一把将线轴塞进我的左手。迎着暖和的春风,我拉着线,开始笨拙地放风筝了。“老师说,要迎风慢慢地跑!”“注意脚下……”耳边不时传来张丽的喊声。风筝渐渐飞高了,融入了天空中的风筝盛会!“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”我高兴,我激动,我兴奋,仿佛在天空中自由飞翔的,不是风筝,而是我自己。一旁的张丽也高兴得手舞足蹈……

  晚上,我摊开日记本,准备记下那开心的一刻。就在拿起笔的一刹那,脑海里突然闪过一个镜头:中午,几个自己在操场放风筝的同学,拥着张丽一起走进教室,他们都非常羡慕张丽,因为,她的风筝飞得最高!我多糊涂啊!原来,张丽很会放风筝的,可她……

  哦,我明白了!

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