给老师一封信作文

时间:2023-05-06 10:20:01 作文精选 我要投稿

【精选】给老师一封信作文汇总7篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的给老师一封信作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】给老师一封信作文汇总7篇

给老师一封信作文 篇1

亲爱的.妈妈:

  您好!

  今天是您的节日。祝您节日快乐!

  是您带我去海洋馆让我开开心心的玩,是您给我辅导作业让我学习学得越来越好。

  如果您累了我会给您干家务让您歇歇,如果您生病了我会给您端水端药,如果您下班晚了我会照顾您把没做完的事情做完。让您开开心心,快快乐乐,平平安安的生活!

给老师一封信作文 篇2

亲爱的家长朋友:

  英语在我们生活中所占的比重越来越大,也是每学期继语文、数学后另一门参加全区统考的科目,许多家长已经开始逐步重视自己孩子的英语学习。对此,我们英语老师感到特别欣慰。为了使孩子的学习进步更快,同时也针对家长应该如何在家中辅导孩子学习英语,尤其是在期末复习阶段中如何辅导孩子复习得更有效率,特作如下建议:

  1、 多听录音磁带:我们生活在汉语环境中,这对孩子们学习英语造成了一定的阻碍;而有的家长不会说英语或发音不准确,这些因素都会或多或少地影响孩子们学习英语。因为,在家如果多放放录音磁带,人为地给孩子们造成一种英语语境,会对孩子英语学习帮助很大。(注:在听的同时研究看着对应的课本内容,切记不要读“望天书”。)

  2、 尽力模仿录音磁带:鼓励自己的`孩子模仿磁带里的话语,并进行比较。家长也可以和自己的孩子一起模仿,来一场比赛。以活泼而有趣的方式激发孩子学习英语的兴趣。

  3、 听、认、读结合:所谓听、认、读结合,就是在孩子们听录音的同时能够指认出课本上相关的内容,并能模仿出比较准确的语音语调。家长们如果能够多抽出些时间在这个阶段陪自己的孩子养成一种“听、认、读结合”的学习方法,将会对孩子以后的学习能力培养有很大的帮助。

  4、 期末复习阶段中,可按照本年级制定的复习计划和复习要求对孩子进行督促和辅导,提高孩子的复习效率,使孩子在最后的期末考试中取得好成绩,英语学习能力能够切实提高。

给老师一封信作文 篇3

亲爱的李老师:

  您好!

  转眼间,我们就要离开母校,跨进新的学校大门。学校的一草一木,一砖一瓦都使我格外留恋。每每想到这里,许多往事便一幕幕浮现在我的脑海里……

  我清楚的记得,在五年级的一节数学课,您捂着肚子,脸色苍白的走上了讲台,额头上渗出了许多细小的汗珠,头发显得有些蓬松。您的嘴角依然挂着一丝微笑,却又是那么勉强。我知道您又是带着病来给我们上课了,您为了我们的学习,竟不顾自己的身体。您是一个多么伟大的老师啊!当时同学们都劝您去休息,您却微笑地拒绝了,您忍着痛又继续给我们上课。您还记得吗?您每次给我们讲课的声音都很大,生怕坐在后面的同学听不到,为此,您每次说话时声音又有一丝沙哑,这还都都是为了我们?您为了我们这班调皮的孩子,操透了心……

  老师,几年来,您像辛勤的园丁,我们像那含苞待放的花朵,您用那知识的'源泉浇灌着我们,把我们从年幼无知的孩子培育成了博才多学的少年。几年来,您为我们的进步花了多少心血,流过多少干汗水,熬过多少个夜晚啊!冬天,北风怒号、寒风刺骨,您在灯下为我们批改作业;夏天,蚊虫叮咬,您在等下备课。每当看到同学们那盈盈的笑脸,你的脸上就露出了花一般的笑容。一年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。在此,我想对您说一声:老师,您辛苦了!

  祝工作顺利,永葆童心!

  您永远的学生:

给老师一封信作文 篇4

亲爱的刘老师:

  半年的光阴转瞬消失,在不知不觉中度过了快乐的时光。我们相处的时光虽然很短,但我们的师生情却是天长地久的。当时您微笑着,把我领进教室,您是多么地亲切,是我一下子喜欢上了您。

  所有的老师当中,我特别喜欢您,因为你总有办法把陌生的环境变成爱的家园;总有办法把生疏的'同学变成兄弟接灭;总有总法把枯燥无聊的课,上得生动有趣;也总有办法把我们的“?”拉成“!”。

  老师,想起这件事,我就佩服您。那一次,您出了一道题,当我把题交出来的时候,您说不对,我问是哪一道,你说自己找,你不告诉我哪一道错了,我以为您不服责任,心里还一肚子气,当我仔细检查时,发现得数少写了一个小数点,这是才知道您的良苦用心,心里的起顿时烟消云散了,后来我才知道,您对每个同学都是这样的。正因为您这样,我们才有了一双独立思考的翅膀,正因为您这样,我们才学会追根求正,因为您这样,我们才学会探索,并不断前进。

  老师,和您相处的每分每秒,都是我百宝箱一颗颗耀眼的珍珠,我将会把他们永远地存在我的百宝箱中。

给老师一封信作文 篇5

王老师:

您好!我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花,您使用知识的养料浇灌了我们,使我们茁壮成长,让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵,老师,虽然您现在已经不带我们班了,可是“一日为师,终生为父”您教了我们5年,比我们父亲对我们还要好,不管现在您是不是我的老师,可是您在过去的5年是我们的老师,我永远都会叫您:“老师!”回首从前,往事如流水,今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水,时光匆匆,仿佛昨天刚刚来到这所学校,一眨眼间,5年一晃而过,今天的我们,绝对看不到昨天的.晚霞,可是,明天早晨,我们将看见美丽的朝霞,并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天!记得那时,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因为在您的呵护下,接受教育,而成为了一朵美丽的清香的兰花,在春天里怒放……

  今天,是我为您过的第6个教师节,当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时,又播出了第2批种子,可是,我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园,因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您,在这第六个我们为您过的教师节里,幸福快乐……恭祝:全家幸福!

xxx

xxxx年xx月xx日

给老师一封信作文 篇6

  亲爱的赵老师:

  人们常说:鱼儿的生活离不开水,树木的成长离不开阳光雨露。当然,我们的健康成长离不开您的谆谆教诲。我的健康成长,无不体现着您的辛勤劳动。

  我清楚的记得,那是四年级的时候。我们班的刘雨璠被他的妈妈打了一顿,中午还不让他吃饭。到校,您得知后,立刻派了几名同学去买面包,看到刘雨璠那狼吞虎咽的吃面包的样子,您终于舒了口气,脸上露出了欣慰的笑容。您还组织全班同学给刘雨璠的妈妈写封信。是啊!您真是一位好老师,无论我们遇到什么难题,您总会有办法解决。

  我还记得,一年前的那次“实验”,您笑嘻嘻的拿着一个杯子和一个筷子走进教室,让我们猜水里面放的是什么。您首先做了示范,把筷子插进杯子里,让筷子涮过以后放进嘴里,脸上露出了甜蜜的笑容,于是,同学们都说放的是糖,您并没有公布答案,而是又叫了几个同学上台尝了尝,有的同学说是糖水,有的同学说是白酒,可是我们又没猜对。于是,您让我们每人都尝了一口,原来是盐水啊!咸的我直流口水。当然,您也帮我们带回了写作文的灵感。老师,您真像一名有魔法的精灵,您这儿一点,那儿一挥,我那平平淡淡的作文就充满的活力。作文中开满了娇艳的花朵,引来了许多蜜蜂来采蜜。作文中有我为您手中的瓶子发出的疑问,有我知道了最后的真相而得出的道理……您就是想告诉我们:无论干什么都要认真观察!

  老师,这一切您也许已经悄悄淡忘了,因为您为我们做得太多太多,而我却永远忘不了。在这十几年的漫长岁月里,永远也数不清您为学生付出了多少心血,数不清您培养了多少朵祖国的'花朵,只有您眼角的皱纹是您辛勤劳作的见证。此时,我仿佛看到了您眼旁的一条皱纹是为我而生的。

  这学期我收获到了丰硕的果实。是您含辛茹苦的教育了我们,我倍受感激。时常回忆着我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这就是您的真实写照。老师,让我用最诚挚的语言,向您表达一声感谢吧:老师,谢谢您!

  祝您

  家和万事兴

给老师一封信作文 篇7

亲爱的黄老师:

  您好!

  还记得二年级,您转来成了我们的代课数学老师吗?在刚开始的那几天,您总是张冠李戴地把这个同学叫成那个同学,同学们私下都笑您好傻。

  相处久了,我发现您的傻处还真不少

  老师您好傻,您明知道批作业是很辛苦的,可您为什么要一道道地精心挑选数学题,并布置我们好好完成呢?还不厌其烦地批改,仔仔细细地给我们讲解每一个小步骤,并鼓励大家积极参加数奥比赛。我也因为您的悉心教导和提拔,而屡次在数学竞赛中喜获佳绩。

  老师您真傻,下雨的时候,您把雨伞给了同学而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙哑着嗓音可您还坚持着给我们上课。老师,您为什么只为同学着想,而不顾自己呢?

  我知道了,因为您的傻,我班以前碰到数学题就头大的同学也爱上了学数学;因为您的傻,那原本倔强的像头牛的同学如今也变得服服帖帖;因为您的傻,曾经衣来伸手、饭来张口的小皇帝们也开始懂得对长辈问寒问暖;因为您的傻,我们这群懵懵懂懂的孩子也拥有了自己的.梦想和计划。在您的傻劲的影响下,我们班的成绩水平日益提高,我们跟着您一起傻傻地笑着

  后来您被调走了,临走前,您对我们傻傻地笑着,傻傻地叮嘱我们要认真学习,我们也跟着傻傻地笑,傻傻地跟您告别。只是您不知道,您跨出教室门的那一瞬间,好多同学都哭了

  亲爱的老师,如今我们都已经顺利地升入了理想的初中,在认真学习的同时也是时刻忘您的嘱咐

  最后,祝老师傻得美丽,傻得年轻!培育出一批批跟您一样傻的学生。

  祝您

  身体健康,龙年大吉!

  您曾经教过的学生:卜琬懿

  20xx年2月

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