【精选】可敬的老师作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的可敬的老师作文4篇，欢迎阅读与收藏。
可敬的老师作文 篇1
我们的语文老师潘老师长着一对闪着智慧光芒的眼睛，红润的嘴巴，一对月亮般的眉毛，还有一头飘逸，黝黑的长发。她整天面带微笑，像个“开心果”似的。
潘老师讲起课来总是那么生动，有趣。“干巴巴”的“上课经”她从来不念，她的课堂上总是充满了欢声笑语，一些小幽默让我们捧腹大笑，不知不觉我们在快乐中学到了知识。我们大家都喜欢听她的课。
下课了，老师还和我们大家一起玩游戏，说笑，我们都愿意和她在一起。一般说来老师总是喜欢成绩优秀的学生，我们的潘老师也不例外。
可是我渐渐发现，潘老师更偏爱学习有困难的学生。上课时容易的问题总是鼓励学习有困难的学生回答，简单的作业让学习有困难的学生独立做，还经常坐在学习有困难的学生旁边指导他们。在潘老师的帮助下，他们都取得了很大的进步。潘老师不仅教会我们知识，还教会我们做人的`道理。她告诉我们小细节决定成败，不扫一室安能扫天下，一个轻微的动作就能反映出一个人的素质。老师的一言一行，潜移默化地影响着每一个同学。
这就是我们的潘老师，认真负责，讲课生动，可爱可敬的老师。
可敬的老师作文 篇2
张老师既是我们的体育老师，也是我们的副班主任，她是一位很可爱的`老师，我最喜欢上她的体育课了。
有时我们排队排得好，张老师就会把脸变成美丽的花朵，笑着让我们有秩序地玩游戏，如果做得不好，张老师就会把脸一黑说：“好好做，动作要到位！”我觉得如果在张老师的课上认真表现，那张老师一定不会亏待我，如果上课不认真，那后果肯定不堪设想！你们说对吗？
可敬的老师作文 篇3
是谁，让一群无知的小淘气，走进多彩知识的海洋，遨游拼搏？是谁，让一群稚嫩的脸蛋上刻写下童年的欢歌与笑语？是谁，用自己的青春依偎着三尺讲坛留给我们五彩斑斓的幸福空间？哦！是您，我们可敬的语文老师------李敏老师！
李老师，个头中等，大大的眼睛，笔挺的鼻梁上架着一副眼镜，看起来颇为平凡，但她，却是一位不平凡的老师：资深的教学经验，精湛的教学艺术，爱生如子的师德情操，无私奉献的敬业情怀，润物细无声的言谈举止，就像春天的种子一般在我心头生根发芽.
原来，我的作文成绩不是特别地拔尖，偶有佳作，但在李老师的精心指导下，我慢慢地掌握了写作的要领：开头像凤头一样小巧精美，中间像猪肚一样内容充实，结尾像豹尾一样简洁有力。我的作文水平不断地提高着。有一次，李老师布置我们写一篇同学们长处的.文章，我信心百倍，觉得这篇作文对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟。没想到，给老师“大人”审阅了一番后，却说还要修改一下，并引用一句俗语说：“文章不厌百遍改。”我从前往后读了一遍，然后埋头修改了一番，老师再次审阅时，还是通不过，这篇作文我已经精批细改了，怎么还要修改呢？肯定是老师记错了，我又给老师看了一遍，这一看可不得了，由修改“光荣升级”为重写，哎！我硬着头皮重写了一篇，这次我一点也不敢含糊了，果然，功夫不负有心人，终于通过了老师严格的审核，现在，我懂得了，老师当初为什么要那么严格，是想培养我无论大事小事都要认真对待的良好习惯。要不是那次写作文，要不是李老师严谨的治学态度，可能我会把每次作文都敷衍了事、潦草塞责。幸运地碰到李老师，在她的悉心指导下，我的作文水平在班上名列前茅。
李老师平时非常关心同学。有一次，我们班的一位同学身体不舒服，一上语文课就呕吐了，弄得他周围的同学都捂着鼻子，向他投去了嫌弃的目光。这时李老师先安慰这位同学说：“不要紧，你先喝口水，歇一会儿，如果身体还觉得不适的话，我这就联系你的家长，带你到医院去检查。”说完她便拿着拖把，不厌其烦地一遍又一遍地拖着地，直至拖干净为止，李老师这种不怕脏，不怕累的精神以及对同学无微不至的关怀，深深地感染了我们，让我们觉得李老师不仅仅是我们的老师，更像是我们的妈妈。
深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而您却在皎洁的的月光下、微微的灯光下为我们批改作业；白天，您又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。您认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果、结出一颗硕大、饱满、甜美的果实……李老师，虽然我们在知识的瀚海里刚开始起步，但有您的一路陪同让我们倍感温馨，虽然我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞，但有您坚实的臂膀让我们更加矫健豪迈。千言万语也表达不出我对您的崇敬之情，一首“感恩的心，感谢有你……”只能道出学生对您发自心底深处的感激。老师，您辛苦了！
可敬的老师作文 篇4
一年级教我们的语文老师是纪老师，她对我和蔼可亲，无微不至。我的学习成绩一向是很好的，记得有一次期末考试，我考了94.5，纪老师觉得我考得不好，下课腾出时间来把我错的题给我讲了一遍，还对我说：“林妍，老师觉得你是一名好学生，不应该考这么低的分，你错的题老师都给你讲完了，回家自己再复习一遍，我看你下次考试的成绩。”
听了老师的话我连忙说：“是，老师，我一定好好复习，考出优秀的成绩，我回家后拼命的复习，果然，我的`考试成绩又上去了，我很感激纪老师。老师教了我们一年，因为一些原因，纪老师离开了我们，我们都非常想念纪老师，三年级的时候纪老师又回来了，我们很开心，四年级，纪老师教一年级的去了，虽然我们很想念纪老师，但是我们知道，纪老师想教一年级的小朋友，因为我们太不听话了。
我想：我们一定要好好学习，用优秀的成绩报答纪老师。我爱纪老师，我觉得纪老师是最温柔的老师。
【可敬的老师作文】相关文章：
【精选】可敬的老师作文三篇05-09
精选可敬的老师作文四篇05-19
可敬的老师作文3篇05-17
精选可敬的老师作文3篇05-01
可敬的老师作文三篇05-30
精选可敬的老师作文4篇06-02
【精选】可敬的老师作文3篇05-05
可敬的人作文12-22
可敬的人英语作文04-02