小制作作文

时间:2023-05-16 10:01:02 作文精选 我要投稿

精选小制作作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小制作作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选小制作作文4篇

小制作作文 篇1

  今天品德课上,老师组织了一次手工制作比赛。我觉得我做的挺好。

  我做了一个鸟笼子,那鸟笼子是我用一把破旧的不能用的伞架做成的。我用剪刀把伞架上的布全部剪掉,然后把周围的那一圈铁丝从中间折了起来,头固定在中间的伞柄上,笼子的形状就基本出来了。接下来我就叠了九个千纸鹤,用九根绳子把千纸鹤穿了起来,绑在鸟笼子的周围。我又用彩泥捏了九个鸟窝,固定在穿千纸鹤的`绳子上。又做了几个蛋,几条毛毛虫,把它们放在鸟窝里。最后找了九个小铃铛系在鸟窝旁。我的鸟笼就做好了。

  到了星期三,老师宣布成绩,我得了第一名。

  同学们,你们可别灰心!我相信,下次你们一定会做得更好的!

小制作作文 篇2

  我的课余爱好有很多,打篮球、踢毽子、跳绳、养花,然而我最喜欢小制作。

  做小制作不仅能让自己的手变得灵巧,而且可以培养人的创造思维,更是同学们培养创作发明的好机会,还能增强同学的环保意识。记得有一次,我为了找到一些塑料瓶,便在大街上寻找着,可怎么找,才拣得两个易拉罐,还差一个才能完成材料收集。咦,突然我看见了一个老婆婆手中的易拉罐。哦,它正好可以做一个花篮,可是人家还未喝完呢?我想:怎么向老婆婆要呢?于是,我从街头一直跟着老婆婆走到街尾,跟她走了差不多一个小时。后来老婆婆好像看穿了我的`心思,走过来对我说:“小朋友,拿去吧!”说完,老婆婆把易拉罐塞到我手中,便走了。我高兴极了,拿着易拉罐向家跑去。

  回到家,我拿出剪刀和裁纸刀马上开始制作了。我首先拿起一个易拉罐剪去上面的盖,再向下剪到中间,把它均匀地剪成一条一条。接着把剪好的条儿,每隔一条卷起,这项工作十分艰难,必须一丝不苟。我用手慢慢地卷起,唉,一不小心我被条子划破了手,不过我没被吓到。这次我更小心翼翼地把条子卷起,一分钟、两分钟……时间毫不犹豫地溜走了,经过我的努力那条子终于被卷好了。然后拿出另外两个易拉罐剪一些叶子和像吊兰的植物,再用鲜艳的彩带折几朵小花插进花篮中间,放上几片绿叶,花篮四周挂上“吊兰”。最后,我分别在易拉罐的左右两边穿了两个小洞,再用绳子穿起来,打上结,一个漂亮的花篮终于大功告成了。我看着自己精心制作的小花篮,感到了成功的喜悦,我把它挂在自己的小房间里做装饰。

  每当有空闲的时候,我都会收集一些废纸张、空饮料瓶……等材料来做小制作。经过我一段时间的收集,我用塑料汽水瓶、废纸张……做成了许多实用性强的东西;有花篮、杯子、笔筒、烟灰缸、自动饮水器、卡片……等。有时候同学生日,我会送一两件作为生日礼物,同学都夸奖我做得好;有时候我会把它们摆在我的小房间展览,请同学们来观赏并一起讨论、研究制造出更多实用性强、精美的作品。

  通过做小制作,我不仅学到了许多书本上学不到的知识,还懂得了一个道理:我们平时只要细心观察、多动脑筋,废品也会变为宝物。

小制作作文 篇3

  今天,阳光明媚,我破例没有在今天这么好的日子里出去玩,而是宅在家,你猜我宅在家干嘛呢?嘻嘻,大家肯定会说,无非就是玩一会儿电脑,看一会儿电视呗,有啥可猜的!可如果你答的是这个,我就会告诉你那是错的,正确答案在下一段。

  那就是做炸弹班要求制作,不然你以为本小姐愿意宅在家呀!哼!才不是呢!在这个美好的日子里,我肯定会出去玩的。

  那个制作,我构思了一整晚,我把它叫做苹果椅子。

  做这个椅子只需要四个材料,第一个,苹果(只要一个),第二个,牙签(一包),第三个,刀(必用品),第四个,透明胶。

  准备好材料后,我便开始做了。

  第一步,先用刀把苹果切成一半;第二步,把苹果切成两片,一片厚一点,一片薄一点;第三,把厚的那一片的底下插上四根牙签,然后反过来;第四部,把苹果刚切下来的那两片切成长方形;第五步,再用两根牙签插在厚的苹果片上,左边一个右边一个;最后一步,把薄的'那一片椅靠在牙签的最顶端上,然后用透明胶粘住,苹果椅子就做成了!

  原本今天我是要交给老师的可是没带,唉,我真觉得自己很丢三落四呀!但我还是很开心的,自己一个人做了一个小制作,虽简单,可却也花费了我大量的时间,而且这是我这一年唯一做的制作。

小制作作文 篇4

  今天科学老师让我们做风车模型,放学回家后,我和妈妈马上一起做了起来。

  我先用彩纸折了一个风扇,找了一个纸盒做支柱,又拿出白线和一个矿泉水瓶盖。妈妈拿着锥子小心翼翼地在瓶盖上均匀地扎了三个眼儿,她还在院子里折了一段小树枝,并把它剪得光溜溜的,去地下室找了一个小细钉子。我们先在风扇中间摁上了钉子,再把钉子钉进小树枝里,然后在纸盒上部穿了一个洞,把小树枝穿过去。在树枝的另一头系上白线,依次把白线穿入瓶盖的三个孔中。我和妈妈欢天喜地,以为做好了,可是实验的'时候,风扇转,轴没转,线没绕,瓶盖没往上升。我和妈妈都很失望。

  我们一起观察找原因,原来是树枝太粗,风扇带动不起来,可是我们并没有找到最重要的一点。第二次我们换成了一根水笔杆,仍然没有成功,可能是水笔杆不一样粗吧。第三次我们换成了一根铅笔,可是还是没成功。这一次我们才发现,原来是风扇和风轴没有固定在一起。三次都没有成功,我好失望呀!

  我溜达来溜达去,还是没有想出办法,只好等爸爸下班回来。外面的天空已经比墨囊里的墨汁还黑了,爸爸还是没有回来。我已经等得心急如焚,就像热锅上的蚂蚁一样。十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了,爸爸怎么还不回来呢?

  这时候“吱呀”一声门开了,爸爸终于回来了。爸爸看了看,只用了一根吸管和一个膨胀螺丝就按好了我的风车模型。一试,嘿!风扇旋转,轴动,线绕,瓶盖上升,成功啦!我高兴地跳了起来。爸爸洋洋自得,妈妈和我也是喜笑颜开。

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