我与故事作文

时间:2023-05-16 17:19:53 作文 我要投稿

我与故事作文集合15篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我与故事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我与故事作文集合15篇

我与故事作文1

  “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言伴随我度过了小学五年的读书时光。每当看见这句话,我总会更加兴趣高昂地阅读各种课外书。

  从小,我就是一个爱读书的小女孩,三四岁时背诵《唐诗三百首》,五六岁时听了小小故事书,七八岁时阅读短篇小说。在我的读书生涯中,无数的书被我浏览,连环画、诗歌集、小说……,我总是“一网打尽”。书成了我的'好朋友,我对它们百般呵护,细心收藏。

  有一次,妈妈给我买了一本小说《佐贺的超级阿嬷―幸福旅行箱》。书很厚,有八百多页,字密密麻麻的,像蚂蚁一样整齐地排列着。哥哥一见就说头疼,不想看。而我对长篇小说非常喜爱,马上翻看了起来。为了不让书皮受损,我仔细地用漂亮的包书纸把书包好。每次读书,我总是轻轻地翻页,仔细地阅览。每次看完书,我又一页页检查有没有折页。我曾经有一个坏习惯―喜欢一边吃零食一边读书。自从买了这本书,我的坏习惯居然改掉了。每次我读书时,只要发现书上有零食渣,马上就会清理掉。瞧,我收藏的书,本本都都是干干净净的,排列在书橱上真整齐啊!

我与故事作文2

  今天,我回忆起了少年时期的一些故事。这令我想起少年时期我与书的故事。

  书可以说是我最好的朋友了。我吃饭的时候看,睡觉的'时候看,就连上卫生间时也看。可谓是走火入魔的程度了。最令我记忆深刻的一次,我听一些人说,要想读书好,就要懂得“煮书”二字,这句话在我心中扎下了根,令我幼小地心灵萌生了一个可笑的念头。在一次爸爸妈妈出去的时候,我自己在家,然后,我找来了桶和热水,还有我最爱看的故事书,还有漫画书一起放进了热水中“煮了起来”。等爸爸妈妈回来后,我高兴的对他(她)们说:我的读书技术又长进了”。他(她)们听了非常高兴,然后我自豪的带爸爸妈妈到了我的作品前。这时他(她)们被我弄糊涂了,说:这是什么?我大声的说:这是煮书啊!你们不是说:“只有会煮书,读书才有长进吗?”这时候爸爸妈妈笑了起来,并且对我讲了“煮书”的真正含义,那一次我才知道“煮书”就是读书要读的透彻,不要光读皮毛,还要多读书。

  这件哭笑不得的事,让我懂了个道理:“书读百遍,其意自现的。”

我与故事作文3

  书是一个充满魔力的神奇世界,来到了这个世界,就会领略到从来没发现的知识。

  从三年级开始,图书馆便成了我常常光顾的地方。因为那里既能看书又能借书。在那儿看书,不像在新华书店看书,不需要躲躲藏藏的。当然,我看的书有许多,列如:《中华上下五千年》、《一千零一夜》、《拇指班长》、《窗边的小豆豆》等。只要手上一拿着书,我就会忘记时间,忘记周围的所有东西。

  有一次,我来到图书馆看书。我从书柜了拿了一本《汤姆叔叔的小屋》就坐在椅子上聚精会神地看着这本书。一分钟,两分钟,十分钟,时间一分一秒的过去了。忽然,有一个人拍我一下,并对我说:“小朋友,这儿马上就要关门了。”这时我才意识到,图书馆只剩我一人了。我慢吞吞地离开图书馆,心里却一直想着那本书的内容,想着汤姆叔叔的善良,伊娃小姐的天真可爱,乔治少爷的`正义……

  从我识字开始,书不仅是我的无言之友,也是一个知识丰富的老师。带我畅游知识的海洋。还是一个我在成功路上给我指路的路标,陪伴我成长。

我与故事作文4

  我们家曾养过一只可爱的小灰兔。

  它有着灰色的毛,短短的尾巴。长得特别可爱,很讨人喜欢。

  爷爷给它找了一个笼子,我把小灰兔小心翼翼地放在笼子里,摩擦它柔软的兔毛。我知道兔子喜欢吃胡萝卜、野草、白菜……所以我就从厨房里拿了半根胡萝卜,放到它的旁边,胡萝卜在哪个位置,它的'眼睛就盯在那里,目不转睛地看着那半根胡萝卜,可以看出它是真的饿了。我把胡萝卜放在它的嘴边,它立刻狼吞虎咽地吃了起来。我看它吃的那么津津有味,就从厨房里又拿了一些吃的。

  日子久了,小灰兔渐渐就变成大灰兔了,关系也和我很亲密了!

  我每天下午放学回家,都会和爷爷拿着一个塑料袋去闸北桥底下,给已从小灰兔变成的大灰兔去揪草。那里的野草特别多,还很新鲜,每一次都会揪一袋子回家给它吃。就这样大灰兔越变越大,长得也很胖,大约都20多厘米了。我每天都会和它玩耍,只要我一到它旁边,它就扒我的裤脚,我想:它可真黏人。

  可是,突如其来的厄运降临到我的身边,大灰兔居然失踪了。我心里空落落的,一直在想它怎么就这么神不知鬼不觉的不见了呢?我特别伤心。

  小灰兔陪伴了我几个月,就这么失踪了,我至今都不忘它长什么样。

我与故事作文5

  在我的记忆中,妈妈是我的第一位启蒙老师。

  在我小时候,我快要上幼儿园了,妈妈就给我买了一个小小的书包,一个铅笔盒还有一支笔,妈妈先教我拿笔的姿势,但是我怎么学也学不会,妈妈见我急了就耐心的握着我的手教我写字。这还是我第一次接触语文呢!

  过了一个月左右,我开始上幼儿园了,上语文课的时候老师教我们写字,但是,有的小朋友连笔都不会拿,然后老师就耐心的'握着小朋友的手,教他们写字。时间一天天过去了,不会拿笔的小朋友也学会拿笔了。

  老师教我们拿笔的方式和我母亲教我拿笔的方式多么的相似,从那之后我就深深的喜欢上了语文这门课程。

  后来,我上了小学,我学会背诵一首首古诗,朗读一篇篇文章,在《静夜思》中的后两句“举头望明月,低头思故乡。”这两句读出了李白想念家乡的情感。《咏柳》中的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”我读出了柳树的优美。我还学了一个孤儿院的故事,里面讲了一个小男孩为一个小女孩输血的故事,我读了以后我被小男孩的勇敢打动了。

  这就是我和语文的故事。

我与故事作文6

  我有一位书朋友,有时让我哭,有时让我笑,有时让我愁眉苦脸,有时让我轻松快乐。

  有一次,我正在看一本惊险小说,看着看着,我竟睡着了,快来看看我的梦是怎样好玩的吧!

  “哎呀!”我从潮湿的'草地上爬起来,摸了摸头,“头可真痛!”“吼!吼!”从不远处传来了声音,这是叫声,但怎么听着那么熟悉?让我想想……啊!是怪兽的叫声!我跑啊跑,越发越不对劲,咦?这场面我好像在哪儿见过,哦!我想起来了,这画面,跟刚看的惊险小说里的画面一模一样!“那可怎么办?小说里,这怪兽可是凶恶无比的呢!对了!按照小说里的方法打败怪兽不就行了?”我灵机一动,用大脑飞速地回忆小说里的内容,马上拿起身边的花草,丢向怪兽,嘿嘿!这怪兽原来还对花草过敏呢!我不停地向怪兽扔花草,哈哈!终于把怪兽打跑啦!等等,好像没那么简单!原来,那只怪兽去找救兵了!有更多更大的怪兽迎面而来。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪兽抓住了!眼看就要成为它的食物了,我捂住眼睛,低着头,不敢吭声,等待结果,就在那一瞬间,我猛地醒了过来,真是虚惊一场!

  真没想到我会梦见打怪兽,好可怕哦!

我与故事作文7

  我是一个爱阅读的女孩,书一直陪我一起长大,我和书之间发生了不少小故事。

  记得4岁的时候,我还没有上学,但很文静,不喜欢和小朋友们玩儿,呆在家里和爸爸一起读书。其实啊,那不叫读书,那叫“听书”,每天晚上我都让爸爸给我读故事。当爸爸读到感动人心的文字时,我的泪水就像断了线的珠子,止不住地往下掉;当读到主人公成功的时候,我的脸上也露出满意的笑容。是啊,我的情感总是随着书中的故事情节此起彼伏,我与书中的人物共悲欢,就像身临其境一样。

  现在我长大了,已经是三年级学生了。自己能独立读书了。识的字越来越多,读的'书越来越多,懂得知识和道理也越来越多。我有时和马小跳一起疯狂,有时和三国演义英雄人物一起征战沙场,有时和鲁滨逊先生一起精彩冒险。

  现在,我还有个怪癖,就是吃饭的时候,总要拿着一本书,边看边把饭咽到肚子里。为此,每次吃饭的时候,遭到了爸爸、妈妈的抗议。我还总是打趣地说:“我做的都是正事啊!”但我还是在网上“百度”了一下“吃饭时看书的坏处”:既不利于胃里食物的消化,还会影响视力呢!看来这毛病得改啊!

  这就是我与书的故事,有趣吧?

我与故事作文8

  一身带斑点白绒毛,炯炯有神的大眼睛,两只尖尖的耳朵向上翘起,尾巴卷成一个圈。这就是我的小乖——一只乖小可爱的狗。

  小乖今年才刚满一岁,毛长的长长的,远看整个一毛球,小乖与别的狗不同,可聪明了呢!小乖有广泛的爱好:爱玩、爱睡、爱吃、爱闹……

  爱玩:

  小乖最喜欢和他的机器老鼠一起玩,当“老鼠”一只只发动时,我就在“老鼠”身上摆些牛肉干,小乖身手敏捷总是能为自己夺得牛肉干吃。谁说狗拿耗子——多管闲事,小乖就没有多管闲事,他是在为自己填饱肚子呢!

  爱睡:

  小乖是条会管理自己时间的`狗,他是每天给自己计算好时间,睡半小时午觉。有一次,我想找小乖玩,可他已经睡午觉了,我抓抓他的痒痒,他一点也没反应动也不动。折腾了半天还是一点动静也没有。睡午觉是小乖铁打不动的习惯,天王老子来了也别想把他叫醒。

  爱吃:

  小乖最爱吃的食物就是牛肉干,那是他的零食,嚼着原汁原味的牛肉干,味道多好啊!

  爱闹:

  小乖非常爱玩恶作剧,有一次,我新买的兔子头拖鞋又少了一只,老天,我丢了多少拖鞋呀!正找着呢,床底下传来了“汪汪进行曲”我赶紧去看了看,小乖在床底下咬我的新拖鞋呢。妈呀!赶紧抢救我的拖鞋。哇!我们家的“祖宗十八代”拖鞋都在床底下开会呢!

  小乖虽然是一只很平凡很平凡的小狗,但他带给我了很多快乐。

我与故事作文9

  高尔基曾经说过:“书,是人类进步的阶梯。”小时候,我只会玩玩小玩具,顶多就看点连环画什么的,可是自从上了小学后,我对读书的要求也有所提高,从《装在口袋里的爸爸》到《淘气包马小跳》,从《爱的'教育》到《假如给我三天光明》。

  《草房子》领我走进了妙趣横生的小学生活;《科学野战营》用丰富多彩的内容向我们说明了科学发明;《装在口袋里的爸爸》让我们看到了“爸爸”千奇百怪的发明。多看书,知识一下子就把我脑袋里那些乱七八糟的东西赶走了,空虚单调的脑子一下子变得五彩缤纷起来。

  有一次老师让我们写一篇作文,我绞尽脑汁也想不出什么好词好句,下课后,老师对我说:“你平时就该多看点课外书,书中有些好词好句就记在本子上,知识是一点一点积累起来的,不可能一口吃成大胖子。”我点点头,似懂非懂地离开了。

  现在,书是我的好朋友,每天做完作业我都会拿起书如醉如痴地看起来。毛主席说过:“觉可以一日不睡,饭可以一日不吃,书不可以一日不读。”

我与故事作文10

  书是知识的海洋,书能增长我们的见识。高尔基曾说过:“书籍是人进步的阶梯。”

  每当我得到任何一本好书后,我都是小心翼翼地保护好它,每当我看书之前,我总是要把手洗得干干净净,才敢拿起书本,吸收着在这本书中那美妙的知识。那一行行美丽的文字,使我过目不忘。

  记得有一次,那天是我的生日,妈妈带着我四处去逛。可是,在中途,我被一家书店给深深地吸引住了,妈妈看着我这“如饥似渴”的样子,就猜出了我的心思,于是,就带着我进了书店。一进到书店里面,一排排的书柜连在一起,摆放着各种各样的书籍,有科幻,有故事类,还有冒险类……每本书都是那么的精彩,我想看那本却又舍不得这本,妈妈看到了我这个样子说:“只准买4本,不能多,你自己看着办。”于是,在我的精挑细选下,终于选到了4本合意的书。

  一回到家,我迫不及待地走进书的`世界,什么也顾不上了。吃晚饭的时候,妈妈叫了我很多次,可是我理都不理。最后,妈妈只好把灯关了,我就迫不得已地去吃晚饭了。

  啊!书给我带来了无穷的知识,也给我带来了无穷的乐趣。

我与故事作文11

  家是温馨的港湾.家对于我们来说要有三个主要成员爸爸、妈妈和孩子。正向英语中“family”这个词一样,f是爸爸,m是妈妈,i是我。小时候,我总是让爸爸,妈妈为自己遮风挡雨,如果有一天他们老了,我也要用自己的能力保护他们。今天我就来说说我和爸爸,妈妈之间的故事。

  这个周末我和爸爸,妈妈一起来到中山陵游玩。中山陵位于紫金山脚下,我们首先来到博爱坊,在那里拍照留念。接着准备上孙中山纪念堂的392级台阶,每上一段,我们都要进行拍照,爸爸妈妈想了一个主意:看谁先爬到最上面,谁就获胜,随着一声呐喊:‘‘3,2,1,go;’’我们都不分上下,还有最后一级台阶时,我迈出了最后一步,然后大喊:‘‘我赢了;’’当自己站在上面,望着远处的山、楼房和树木,轻松地吸了一口新鲜的空气,我们来到了纪念堂,里面有一尊孙中山的像,还有一些经文,在灵堂的'最中间有一个牌匾,上面写着‘‘浩气长存’’四个大字。时间过得真快,又要和中山陵说再见了,今天我们全家在一起玩的真开心。

  家是温馨的港湾,爸爸,妈妈是我的保护神。爸爸,妈妈我永远爱你们。

我与故事作文12

  我虽然小小年纪,但在家里可是个不折不扣的“小书虫”哦!

  从我记事那天起,妈妈就经常给我讲故事。我从故事中也懂得了不少知识,因此,我也渐渐地喜欢上了看书!每次一有空,我就会捧着书如痴如醉地看起来。

  我在看书时也有许多趣事的'哦!今天我就给你们讲讲吧!

  记得小时候,我捧着漫画书津津有味地看着,正为主人公的滑稽而哈哈大笑!可就在这时,妈妈叫我去吃饭了。我随口应了声,就又拿起书看了。过了一会儿,妈妈又喊了声,我撒娇道:“再看一会儿嘛!”可妈妈才不吃我这套。她生气地走过来,说:“快点,不然就不让你看书了!”我只好起身,心里冒出了一个主意,趁妈妈不注意时,偷偷摸摸地把书拿了起来,随后就跟着妈妈去吃饭了。

  面对桌上的饭菜,我连看都没有看一眼,就又坐下埋头看书了。妈妈见了,大声说道:“不要看书了!吃饭!”看看妈妈那生气的面庞,我只好吃饭,但我还是边吃边看,我正看到了精彩片段,就随手把筷子浸在酱油里了,兴奋地把筷子拿起晃了几下,那酱油就撒在了我的白衣服上。妈妈看见了,更加生气了,毫不留情地把书没收了,我依依不舍地看着那本书。妈妈那愤怒的眼神望着我,我只好乖乖地吃饭了。我快速吃完饭,然后拿回了那本书,聚精会神地看着,似乎在书的海洋里畅游!

  我喜欢看书,书就像一把智慧钥匙,也像一盏明灯,让我获取了很多知识!

我与故事作文13

  书,能够点拨人生哲理;书,指引成功的方向。书籍是人类进步的阶梯,一切一切的原因,都使我对书爱不释手,与书结下了不解之缘。

  书,如今已成为了我最好的朋友,我们时时刻刻也不分开。《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《假如给我三天光明》,都是我的最爱。成天捧着书看个不停,连妈妈都说我是个正宗的“小书虫”

  一天清晨,几丝凉风是送走了我甜美的梦。我揉揉眼睛,看看表,才五点半,可我再也睡不着了,便惯性的摸摸枕边的那本高尔基的《童年》,津津有味的看了起来。看着看着,不知不觉,眼前的文字突然活跃了起来,组成了描写中的一个又一个画面。思维、情感,都随着作者的描写而变化着。美好的情节都让我心情舒畅,悲伤的情节更会让我深思熟虑。就这样,我看了好多页,就在我看地正入迷时,我听见了细微的开门声。我知道,是妈妈起床了,我赶快合上书,假装睡了起来。过了一会,没有动静了,我赶快有打开书,安心的看了起来,再次陶醉在了书给我的.快乐中。

  有人说过:“书籍就是每个人最好的老师。”我相信这句话。真是因为书,我才知道了许多曾不知道的知识,明白了许多不知道的道理。因此,我书架上的每一本书都是我的良师益友。

  书中,埋藏着无数无价之宝,待你发掘。爱上读书就是爱上知识,爱上知识就是爱上成功。爱读书就去读书吧,你将会有意想不到的收获!

我与故事作文14

  要是你问我最喜欢干什么,是看电视,看电脑,还是看手机或画一幅画?不,都不是,我最喜欢做的事情是读书。有人会说,读书会有什么用,你们错了,书籍可以增加我们的词语认识量和丰富我们的想象力,起码也认识书中的字。莎士比亚曾经说过:"书籍是人类的营养品"。

  我一般喜欢在早上或是在中午吃完饭后读书,因为那时候是我记忆力最强的时间段。在那时读书,我会把文中的好词,好句,好片段都记下来,方便在作文中运用,使作文更加生动。

  最喜欢读《淘气包马小跳》《笑猫日记》,这两本书是杨红樱阿姨写的。我有时读着读着,就像进入了故事里一样,这两本故事里的人物遇到的一些画面接二连三地浮现在我的脑海里,有时我会把故事继续编下去,想一想故事中的'人物会有怎样的生活经历。有时我会如醉如痴的把书读下去,总也不忍心把书放下,为读书忘了吃,忘了玩,忘了睡。有一次。我读书读的太痴迷了,忘记了要去上舞蹈班,妈妈知道以后头一回批评了我。虽然挨了批评,但我不后悔,因为书对我的吸引力太大了。

  书带给我快乐,同时故事里的内容也让我牵肠挂肚,流连忘返。书还带给我了丰富的想象力,让我了解了许多词语句子在作文里运用,提高了我的写作能力,我喜欢读书。

我与故事作文15

  我喜欢白、黄、蓝、绿、青、橙、紫,可最令我喜欢的却是蓝色,黄色和白色。

  (一)蓝色

  大海的颜色是蓝色,蓝色带来代表忧郁,又代表美丽,世界上蓝色的东西很多。

  站在沙滩边,享受蓝色的大海的凉爽,还有那蓝色的气球放飞出去,世界将会变得美丽极了,蔚蓝的天空和蓝色的气球形成了一幅美轮美奂的图画。用成千上万个气球做成一个蓝一号的'热气球,让我们坐在热气球上,和蓝天打招呼,和蓝天石头剪刀布,再飞到蓝色的国家,成为这的蓝色英雄领袖。

  (二)黄色

  黄色我从生出来就已深爱了,因为我的姓氏就是黄,所以就喜欢上了黄色。就连吃冰棒有黄色包装袋的我都买,黄色是我脑海里的国王。黄色代表浪漫,黄昏后,夜夜里灯光照耀着余晖与晚霞,美丽极了,黄色所最喜欢的颜色。

  (三)白色

  在颜色中吸热最差的就是白色,所以我想给全世界都发一套白色组合套装,这样在太阳底下就不像穿别的颜色的衣服一样那么热了。

  白色代表纯洁,白色的东西有很多很多,比如棉花糖,白色是原味的,我想一定好吃极了。

  蓝色、黄色和白色的故事我都一一介绍了,那你喜欢什么颜色呢?颜色丰富了我的生活,让我的生活更加快乐。

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