端午的作文

时间:2023-05-18 11:02:13 作文精选 我要投稿

精选端午的作文汇总5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的端午的作文5篇,欢迎大家分享。

精选端午的作文汇总5篇

端午的作文 篇1

  嘴里咀嚼着香甜的粽子,鼻内散发着艾草的清香,心中回想着五班的双优,手上则写着三周的种种,心里有说不出的高。

  忆出真假班会优。这三周,班内发生的事情中最重大、最有意义、最引人深思的便是开展真假主题班会。开展真假主题班会之前,班上有不少假学现象,如:上课眼望课本,心想电脑、游戏。因此,万老师让每个小组推选出一名假学者,发表感想。周末,再让每位学生写篇《假学.真学》的议论文,让大家回想,回想自己究竟是哪类人,让大家反思,反思自己究竟有没有做错;让大家发誓,发誓自己以后定要弃假求真。在看班会时,万老师用学生作文里的语句作为观点来提醒我们,告诫我们,启迪我们。班会召开后,还要由各个小组上台做出今后的誓言,“签”下保证书。真心希望通过这个班会,五班的同学都能弃假求真!

  忆出英语默写优。在以前,英语默写部分人质量不高,甚至还在默写时作弊。万老师了解了情况后,开始优化本班默写。首先,万老师选出了七八个英语默写不认真的人,让他们每天默写时要么在大报告厅,要么在操场,按照质量,奖罚分明。这样一来,让班上原本不认真的同学态度转变,让原本认真的同学更加细心。默写质量也是蹭蹭蹭的'往上升。后来,万老师又让全班的同学都到报告厅默写,默写完毕后再以小组为单位收起来,各个小组互相批改,批改完毕后,再逐一公布默写得分,让大家能够自动定位,合理安排,制定计划,争夺奖励。看来万老师的招数还真管用呢!

  忆出量化计分优。“量化计分数,诚信定座位”是五班的一大特色。可有时有些小组因不知哪些分数该加哪些分数不该加而导致被他人误解。因此,值周班长陈安琪便想出了一个计策,在每日夕会时,陈安琪会将前一天量化分数最高的两个小组的计分纸展示出来,这样做的好处有两个:一是看别个小组是怎样计分的,好吸取经验;再一个便是看看这些分数哪些是不能加的,有哪些分是可以加的,好规范量化分数。经过陈安琪的调整、规范,在这个周内,量化分规范了许多,某些落后的小组也吸收了经验,量化分也在上升呢!看来,量化分在大家的心中还是非常重要的。规范、优化量化分是不容有误的。

  在喜庆的端午节里,在热情的盛夏中,我回忆着五班的双优。忆出了大家的承诺,忆出了大家的态度,忆出了大家的聪明,更忆出了大家内心的双优。

端午的作文 篇2

  端午节是我国“三节”中的一个传统节日。

  端午节的早上,我一边吃粽子,一边看电视。正巧,我看到有一个节目是赛龙舟。这时,妈妈对我说:“你明白赛龙舟、吃粽子的.来历吗?”我说:“明白呀!相传龙舟竞赛是为了捞救投进汩罗江而死的爱国大诗人屈原。把粽子投进江河,是让鱼、虾、蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。”妈妈听了高兴地说:“我儿子懂得真多。”奶奶见咱们谈得这么开心,凑上来说:“你们明白吗?端午又称“重五”,许多习俗也与“五”这个数字联系在一齐。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上,称为长命缕。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。”“这倒是蛮好玩的。”我和妈妈一齐说道。

  吃过晚饭,爸爸、妈妈和我去散步。一路上,我都念着端午节的儿歌:“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”念着念着,爸爸、妈妈也加入其中了。

  啊!端午节的学问可真多。

端午的作文 篇3

  前几天,迎来了普天同庆的端午节,放了三天的小长假

  吃的粽子,和亲人在一起聊聊家常的感觉真的是很美好。

  星期二到了正式上班的时间啦

  这天的课没有十二班,在放学后十二班的小朋友见到了我,激动地跑过来抱着我说:魏老师,好久不见啦!我说怎么才放三天就好久不见啦?他们嘟着小嘴说:不止三天啦,今天都没有你的课呢,等于四天没有见到你啦!明天终于可以见面啦哈哈哈哈……

  小手紧紧地抱着我,嘴里说着这些真诚的话语,那一刻感觉到暖暖的幸福……

  今年已工作两年了,这种幸福是这个工作的魅力……

  等他们小学毕业的.时候,我就想把这些小事与他们分享,这是他们童年的趣事,开心又温馨的小事。

端午的作文 篇4

  明天就是一年一度的端午节了,端午节为每年农历五月初五,端午节还被称为端阳节、午日节、五月节等。

  端午节是中国的传统节日。这一天,人们吃粽子、赛龙舟、插艾叶、戴香囊以及喝雄黄酒,同时这一天也是法定节假日之一,给我们入一个小长假,以更好地纪念先人,体验中华传统民族的传统气息。

  我想起了一首童谣:“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首童谣,体现了端午节的许多的习俗。

  我与父母驾车行驶在去姥姥家的路上。路旁的人们正在忙于收割丰收的小麦,小麦浓郁的香味笼罩在大地上。而荷锄归家的人们手里、车上都带着一些艾叶和桃枝,看来是准备明天插到门上的,按照传统的习俗,这浓香的艾叶和桃枝一是驱蚊虫,二是辟邪用的。来到姥姥家,我请教了一下姥姥,姥姥说,端午节时,要把艾叶和桃枝插在每个门窗的上端两角上,这都是按传统做的,至于为什么就不得而知了。

  听到这里,我又想起了著名爱国诗人DD屈原。屈原,名平,字原,战国楚国丹阳人,他主张对内举贤能,修明法度,对外力主联齐抗秦。然而他怀才不遇,遇到的`却是一个无知而又无能的主公。公元前278年,秦车将领白起一举攻破了楚国首都郢都,忧国忧民的屈原在长沙附近的汩罗江怀石自杀。他著名之作《离骚》,抒发了他爱国主义思想,表达他对楚国以及楚国人发的热爱和思念。当他去世后,人们为了不让鱼虾破坏屈原的尸体,把大米包在一起投入汩罗江中。这就是为什么端午节吃粽子的原因。

  端午,是一个让人高兴和深思的节日。

端午的作文 篇5

  团圆端午节,我和弟弟会回老家和爷爷奶奶团聚,奶奶会准备一桌热菜,一家人其乐融融围坐在餐桌前,大人们闲聊家常,小孩们一阵狼吞虎咽后一溜烟跑楼下玩了。

  包粽子过端午怎么能少了包粽子呢?每年我都要照葫芦画瓢学着包粽子,但粽子在我手里从来都是怪模怪样。这时我会很崇拜奶奶,奶奶手真灵活,先把粽叶绕成一个小口袋,再抓一把糯米,拳头下端轻轻一松,米缓缓流入小口袋里,塞入喜欢的食料比如蜜枣或蛋黄,再在上面覆盖上米。最后一步也是最难的,把粽叶翻折过来封住小口袋,捏出四个角后用绳子绑定。每次我都是在最后一步栽跟头,那四个角怎么都捏不出棱角。最后我的粽子总是怪模怪样的,但最易辨认,我也只吃自己包的粽子,还吃得津津有味。

  龙舟比赛有龙舟比赛时,有的.人早早围在河边等着龙舟队伍。我们这些小孩都是等激烈的鼓声和呐喊声响起时才急匆匆像箭一样飞到河边,挤入拥挤人群,小巧的身形一下就挤到人群前面。三辆龙舟齐头并进,不分上下,队员在阵阵鼓声中合拍的有节奏地划着龙舟。我们目不转睛地盯着龙舟,心急如焚地喊着加油!因为我们观看点不在终点,渐渐地龙舟队伍身影越来越小,我们才依依不舍离开观看点。

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