书包的故事作文

时间:2023-05-24 09:42:47 作文 我要投稿

书包的故事作文【精】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的书包的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

书包的故事作文【精】

书包的故事作文1

  新的学期开始啦,我有了一个新的书包,是红色帆布的里面装着许多崭新的书,有语文书哥哥、数学书姐姐、英语书妹妹、思想书弟弟……

  晚上,书包里传来一阵争吵声,原来是书本们正在争吵,谁在前面,谁在后面。

  语文书哥哥争着说:“我应该在第一个!因为我身上有着拼音、文字、名言、警句、古诗、气象谚语、修改符号、句子、词语接龙、歇后语等。如果小主人没有我,那小主人就不认识了,那读文章怎么办呢?”

  数学书姐姐说:“不对,不对,我应该在第一个,因为我身上有着数学游戏、计算、角、度数、可能性等。如果小主人没有我,那我说的这些小主人都不会,那怎么办?”

  英语书妹妹说:“你们两个呀,都不对,我才应该在第一个,因为我身上有着英语单词、英语短文、英语故事等。如果小主人没有我,那万一有一张卷子上全是英语,那小主人怎么办?”

  思想书弟弟说:“你们都错啦了!我才是第一个,因为我身上有着社会生活中的规则、同在阳光下、平安生活每一天等。如果小主人没有我,那我说的'这些,如果出现在一张卷子上全是我身上的知识,那怎么办?”

  正在这时,年老的字典公公听到它们的争吵后,慢悠悠地说:“孩子们,你们全都是小主人的朋友,你们不分前后,对于小主人来说都是最重要的,缺一不可的,你们要互相帮助,不要打闹,要团结一致,帮助小主人搞好学习才行。”

  书本们听后,脸红得像一个个红彤彤的苹果。

书包的故事作文2

  随着年龄的增长,书包一天比一天沉重,压得肩膀生疼,腰酸背痛,每个同学都恨不得把书包扔掉,却不敢这么做。

  步入高年级,课业越来越繁忙,书包里的练习册一天比一天多,真是重死了。老师嘴里喊着减压,布置的作业却多得写到半夜才能写完。因为课本太多,书包的纤维很容易拉断,我已经换过好多书包了,迪士尼的、纯色的、帆布的`、混搭的,各种类型都有,都装着种种练习、试卷、参考书等。

  偶然一次,我背着沉重的书包准备回家。很晚了,我关好教室的门,刚要走出空荡荡的学校,一回头,却看见漆黑中有一抹灯光,我好奇着:这么晚了,是谁还在学校呢?我爬上楼一看,是教职员办公室的灯,灯光下,老师正面对着厚厚一摞练习册,挥舞着红笔批改着,时而皱眉,时而露出欣慰的笑,时而叹气。这么晚了,老师还留在学校里,批改我们的作业。我愣愣地站着,是啊,老师布置再多的作业,不只是我们辛苦,我们受苦;我们写作业写到三更半夜,老师也批改到半夜;我们上课打哈欠,想睡觉,老师难道不是吗?老师不累吗?老师不辛苦吗?老师甚至比我们苦,其实压力最大的还是老师。我们作业质量差,老师生气;成绩差,老师难过;我们被沉重的书包压得喘不过气,老师的担子更重。

  那沉重的书包,承载着多少爱,多少责任,多少关心啊!

书包的故事作文3

  书包村里住着许许多多居民,有铅笔、橡皮妹妹、练习本……他们每天都幸福地生活在这里。

  铅笔姐姐每天都在练习本哥哥的身上写出漂亮的字。如果铅笔姐姐写错了字,橡皮妹妹立即上来帮忙。不知怎么的,有一天,他们三人为谁的作用最大而发生了争吵。铅笔姐姐先说:"我的作用最大。我把字写得漂漂亮亮的',小主人才总是得到老师的表扬。""才不是呢,你写的错别字,难道不是我擦掉的吗?"橡皮妹妹争辩说。"别吵了!我觉得还是我的作用最大。"练习本哥哥傲慢地说,"因为你们每天都在我身上写,在我身上擦,连老师也把鲜红的五角星批在我身上。"他们吵着吵着,从此以后他们三个再也不合作了。小主人知道了,批评他们说:"每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自已的短处,相互尊重,和睦相处。"他们听了都惭愧地低下了头。

  后来,他们三人又和好的生活在一起。因为他们知道只有他们团结合作,小主人才能得到许许多多的鲜红的五角星。

书包的故事作文4

  书包里住着书本兄弟、字典哥哥、铅笔小姐、橡皮小胖、文具盒妹妹、卷笔刀贪吃鬼、尺子大哥,它们一直和睦相处。

  有一天,书包里发出了微微声响,然后,越来越大。原来,文具争吵了起来,他们为什么争吵呢?他们在比谁的本领大。

  铅笔小姐先站出来,大声说:“假如没有我,小主人能写字吗?要不然,他早就被骂死了,所以,我的本领最大。”这时橡皮小胖不服气了,说:“我的本领最大,要是没有我,你铅笔写错字了能擦掉吗?”这时文具盒妹妹哭着鼻子说:“虽然我在小主人学习上帮不了什么忙,但是,没有我,你铅笔、橡皮、尺子睡在哪里,没准你们三个还会从书包的'那个漏洞掉下去呢。”这时书本兄弟大声说:“假如没有我们兄弟小主人会识字会算数写字吗,所以我的本领最大。”这时字典哥哥站了起来说:“我的作用最大,小主人碰到不认识的字、不会写的字,他怎么办,碰到错别字,他会知道吗?”这时卷笔刀贪吃鬼说:“我太冤了了,每天吃铅笔制造的垃圾,还骂我贪吃鬼,我真冤!”就在这时,尺子大哥说:“我比你还冤,小主人每天拿着铅笔在我旁边画来画去,都快勒死我了!”这时书包管家大吼一声:“吵什么吵,你们各有各的用处,小主人不能离开你们,你们要团结起来,才能让小主人取得好成绩。”

  学习用品们听了都红着脸跳进书包睡觉了。

书包的故事作文5

  今天,当我看到小学时用的书包,我的心却久久不能平静。

  当我翻那些书包,里面便有我小学时的回忆和中学的开始。书包里的夹层里好象还有什么没有被释放出来。

  里面有褶皱了的书和早已破烂了的本子,生了锈的铁铅笔盒,早已没了有的笔和一个没吃完的苹果。啊!还有一个皱皱巴巴的漫画书,和一条条小零食。

  从夹层里还翻出了以前考过满分和不及格的试卷,还有以前得过的奖状。还有老师给家长的一封信。到这里,使我陷入了沉思:“那一年,我刚入学,表现很好,老师也很器重我。过了一段时间,我开始飘飘然了。一次,老师在讲着课,我偷偷的从桌洞里拿出一本新的漫画书,我看的正入迷,然后老师在我后面轻轻的拍了我一下,我吓了一跳,老师把书拿走了,说改天在给我。”这时,我从信里拿出来了一本有点发黄却只看了几页的`漫画书。

  在打开初中时期的书包,里面没有褶皱的书,没有破烂的本子,更没有生锈的铅笔盒。笔是新的,苹果是早晨刚放的,没有了漫画书。

  书包里只有得良的试卷,没有了信封,只有初中的开始和老师的教诲。

  书包啊!你的里面汇集了儿时的回忆和青春的希望。

书包的故事作文6

  “咣啷,”刚回家的我把书包随手一甩,整个人瘫在了沙发上,震得沙发垫都晃了三晃。却只听“哎呦”一声从书包那边传来,我好奇地打开书包,只见我的水壶痛叫着:“你能不能温柔些!真是好了伤疤忘了疼,我的上一个同伴就是这样摔烂哒!”我不及反应,便礼貌性的回了一句“抱歉”。等等等,这些家伙成精啦?想罢,我试探性地拿出笔袋轻捏了两下,里边意料之外地咯咯笑了几声,还说:“好痒痒啊,嘻。”不用我挨个摆弄,书包里立马热闹了起来。

  包里仍喋喋不休的谈论着,圆珠笔说:“尺子兄,你怎么说话和直线一样死板呢?”一旁的铅笔和橡皮简直打起了架,一个在数学练习册上瞎填得数,一个又“伸张正义”把字迹都擦掉,磨得纸都起了毛,“千疮百孔”的练习册则气的大喊大叫:“你们怎么不去语文本上折腾啊!”语文本听了这话,对数学的敌意又加重了一层,把数学草稿纸卷成了一团,卫生纸被圆规扎得四分五裂,东一块西一块。霎时,笑的、哭的`、喊叫的、抽泣的……乱成了一锅粥,我直接把所有东西一股脑倒在了地上,让他们好好冷静一番,我说:“这样,你们就能写好作业吗?要懂得团结协作啊!”他们听完,都内疚的低下了头,不再说话。就这样,我的书包再度恢复了和平与宁静。

书包的故事作文7

  我买了一个新的书包,新书包上有两个闪亮的小兔挂件,正面有米老鼠那可爱的头像,我对新书包爱不释手。

  上学的时候,我把新书包上的两个漂亮的小兔挂件视宝贝似的.捧在手里,一刻也不愿意放下。早读时,我根本就没有心思读课文,谁叫我的心思都被两个小兔挂件给勾引走了呢!我小心翼翼地拿着漂亮的挂件,左右仔细而不停地端详着,生怕会掉到地上摔破。

  大课间,我经常把这两个银光闪闪的小兔挂件放在桌子上,别人经常来看我那讨人喜爱的两只“蹦蹦跳跳”的小兔子,我也会说一句:“喂!只可以看看,不可以随便用手摸,要不然我就“揍”得你落花流水、满地找牙。”别人看见我有着那么漂亮的两个小挂件,羡慕得不得了,常常会来问我:“屠同学,你这么漂亮的两个挂件哪儿买来的?”我说:“是买新书包的时候送的。”她又问我:“那你的新书包哪里买来的?”我不去理她。

  上课了,我恋恋不舍地把小挂件挂回了新书包上。老师正讲着最重要的内容。我却还不停地摆弄着小书包上的挂件。老师让大家读生字,那声音如同爆炸,也如同山崩地裂。

  突然,教室鸦雀无声,我不解地抬起头,却接触到两道冰冷的目光,似乎在说:“屠同学,不要再玩书包了,认真听课,这样才能不让别人超过你。”我情不自禁哆嗦了一下。

  书包虽然可以为学习带来好处,但是也不是玩具。

书包的故事作文8

  记得上个星期天我和我的好朋友刘诗羽吵了一架,我为此事一直闷闷不乐,天天不理她,可以说是长期的.冷战。

  冷战可是她最擅长的,我不到一个月就败了,回到家里写了一封“道歉信”,写着写着就觉得十分不真实,为什么每一次都是我去给她道歉,一气之下我把刚写一半的“道歉信”撕了个粉碎。哼,你不道歉我也不道歉,我们就在这硬耗着吧。每到上学的日子就像我们俩的末日,一看到对方就翻白眼,当对手被老师批评还发出冷笑。

  然而,时间一长,我开始想起她的好。记得有一次体育课她背我去医务室。还记得有一次上信息课我没有带鞋套,她把鞋套借给我,我不要,她笑着说带了两双。最后,我才知道她只带了一双,还被信息老师批评了,还让她站了五分钟……

  想着,想着,我就哭了起来。虽然有一些后悔,但是她那次和我吵架时,声音不知道有多大。

  第二天,我还像平时一样对她,她也像平时一样对我。但是体育课上她不见了,她平时要么和朋友们玩游戏,要么就在树下看书。

  放学后,我发现书包中有一个盒子,奇怪,今天我可没有装盒子呀!

  我打开书包一看,有一盒小星星,每个小星星上都有一个字,拼起来是:对不起,我不应该和你吵架,更不应该这么大声说你,对不起。

  从那以后,我们俩又成为了最好的朋友,也是形影不离的好朋友。

书包的故事作文9

  我的书包里有许多的故事,如:个人的小秘密、老师的教诲可最深刻的还是父母的关爱。

  记得一次开学,老师让我们订新本子,晚上我却忘告诉妈妈了。谁知第二天我背书包时,书包满满的,也没有在意,就和每天一样背着书包上学了。等老师要检查新本子的时候,我心想:完了,完了,我昨天晚上没有订本子。等老师来到我面前的时候,我只好小心翼翼地打开书包,却看见新本子已经订好,整齐的摆放在书包里。是谁帮我钉的本子呢?是妈妈?还是爸爸?放学了,我就问妈妈:妈妈,妈妈,是作文你给我订的本子吗?妈妈不慌不忙地说:是啊,我看微信群了,你也没有告诉我,我就随手帮你订了。我被妈妈感动了。每当打开书包,看到整齐的本子时,就会想起妈妈对我的关爱。

  记得还有一次,我们放学时正赶上下雨了,心想:倒霉,今天没带雨衣。突然,我摸着后背书包的外层鼓鼓的,便打开书包外层一看,原来是雨衣。我急忙穿上雨衣,走出了校门。回家后,才知道是妈妈在我早上上学前看了天气预报,把雨衣装在书包里的`。

  书包里的故事有很多,但最多的是父母对我的关爱。

书包的故事作文10

  在一个月黑风高的夜晚,小明已经安然入睡了。过了一会儿,一阵从角落里传来的突如其来的响声把小明从美梦中惊醒了。他坐起来仔细一听,原来是语文书、数学书和英语书在小明那火红色的书包里吵起架来了。

  小明听到语文书率先说:“我的功劳最大,你们都不如我!每天早上小主人到学校里时,我就让小主人捧着读,帮助小主人认识汉字、学习知识!”语文书的话音刚落,数学书就毫不客气的顶了回去:“不对,我的功劳才最大呢!我可以帮助小主人认识数字、学习计算!”

  正当两本书争得面红耳赤时,从他俩的身旁传来一阵又尖又细的抗议声:“你们说的都不对,我的功劳才是最大的!如果没有我的话,小主人就无法学习好英语;如果学习不好英语的话,将来怎么在社会上立足啊!”

  语文书和数学书向左一望,原来是一直在一旁静静待着的英语书。仅仅一秒钟之后,他们便有争执起来:“我的功劳最大!”“不对,我的功劳才最大!”“你算什么,我的功劳才是最大的'!”……

  这时,一直在一旁静听的小明忍不住发话了:“你们都别争了!你们的功劳都很大,少了你们其中任何一个,我将来都无法在社会上立足啊!”

  听了小明的一番话,三本书都羞红了脸,不好意思的低下了头。从此以后,他们都和和气气的生活在一起,再也没有谁为自己的功劳比对方大而争执过了。

书包的故事作文11

  在我小时候我一直用的一个书包,到现在还保留着,因为它蕴含着一些重要的故事。

  我这一个书包是黑色的,很小,总共只有七个装书的袋子,在书包上还有一个铁质的扣子,上面书写的是一些英文字母。

  还记得在幼儿园时老师要我们体验妈妈怀我们的辛苦,就是要我们拿一个鸡蛋装在书包里三天,并且不能将鸡蛋打碎,我就像是守候着一个无价之宝一样呵护着它,生怕他碎了,我的努力就功亏一篑了。

  我抱着这样一个书包犹如抱着一块金子一样贵重,到了家里就小心翼翼地取下来,小心翼翼地写作业,然后捧在手心里仔细地查看有没有裂缝和损伤,这样才把它放在杯子里。

  第二天早晨,我把它从杯子里小心地取出来,仔细地擦拭后再一次放进书包。这一天早上,我闻到一股“杀气”,因为今天我们要做操,这让我为自己的鸡蛋而担心,我真怕它因此而失去生命,做完操后老师开始验收鸡蛋了。

  我拿出鸡蛋发现它有很多裂纹,但是它没有碎裂,而有些人的鸡蛋已经完全碎在了书包里,他们都伤心地哭了起来,而我的.同桌也默默地看着那个碎了的鸡蛋一声不吭。

  这就是我的书包,它是一个不平凡的书包,它接受了保护鸡蛋的艰巨任务,我喜欢它,虽然他已经经历了岁月,但是我依旧喜爱它。

书包的故事作文12

  夜深人静,抬头看看钟表已经12点了。寂寞又一次包围了自己。随意瞥到了立在墙角的书包。我的思绪又拉回到了以前。以前的书包装载了我多少故事啊……

  曾几何时,我学会封闭自己,开始将自己的秘密写成张张纸条塞进书包。不曾有人清楚,也不曾有人知道。默默的写下一个人的记忆,一个人的秘密。那时,书包就是我倾诉的对象。可是,一切都太过平静,就像一杯水,不曾有人动过。然而,该发生的还是发生了,没有给我任何准备的余地……

  一天,妈妈说要给我洗书包,然后一把拎起书包……霎时间,自己认为奇妙的秘密都挥洒了出来,如同一只只纸蝴蝶,有些被浸湿了,有的则落在我的肩上。这一切,使我的笑容僵住,尴尬写在我的脸上。接着,我的耳膜中便充斥着无尽的责骂……

  我不敢肯定自己能否想下去,隐约感动一种泪崩的感觉,之后的故事无法继续,可是悲伤已经蔓延全身,仿佛一呼吸就会触痛。

  终于,思绪被现实扯回来,回头看到鼓鼓的.书包,顺手从书包拉出恰似奏折的故事本。翻开来看看,其实是一种深夜的享受。

  书包里的故事也许不是什么惊天大事。但却记载着我的生活琐事,是一种当生活物是人非时属于自己的美好回忆……

书包的故事作文13

  “呜呜……”我躺在一个阴暗的角落里慢慢哭泣着。

  只见我身体上下到处都是灰,上面还有小主人画的图案。我还被抛弃在角落里,怎么不叫人伤心呢!

  想当年,小主人第一次见到我的时候,那是高兴的.不得了呀!当时我也是光彩照人。全身上下被鲜艳的大红包包裹着,上面有一只小可爱猫咪正在玩毛线球呢!怎么不光彩照人。

  可好景不长,小主人不再喜欢我了。他在上美术课的时候,还给我画上了几笔,有时候我还成了他的草稿本。削铅笔的时候还在我身上刻了几笔,痛的我全身抽筋。他还在我身体里放东西,什么面包啊、大饼啊、馒头啊……当时放在我身体的东西都发霉了。有时候还拿我当攻击别人的武器,一会举起来,一会拉回来……搞的我是晕头转向的。所以我才会变成现在脏兮兮的样子。

  以前小主让我睡干净的课桌上,现在我睡在了角落里,只有一只小猫的陪伴。

  每天看着小主人背着新书包去上学,我真的对那个兄弟担心呀!万一他也向我一样怎么办呢?我只能告诉全国的小主人们:“请你们不要拿书包当玩具了,它不是玩具,是文具呀!”

  说完,我又躺在角落里静静地哭泣着,只有那只猫仍然陪着我。

书包的故事作文14

  我的书包,是黑色的,有四个“肚子”,还有一个隐藏的`小兜儿。可是就这样一个简单的书包,给了我一个故事。

  十月中旬,我妈妈回老家看哥哥姐姐去,老爹主动承担责任。每天早上上学时,就会提醒我:“儿子呀,你的手机呢,钥匙呢,都在书包里吗?”我就经常打开书包看一遍,确定后再和老爹说:“OK,都在书包里呢。”然后去上学。不过每天都要问我,是很容易保持不了的,但他还是没有忘记。

  可是,时间长了,就有些烦了,老是问来问去的,我自己不会干吗?我老想着。这不,有一天,爸爸照旧问我,我却不耐烦地说在书包里。其实那些还没有放进去,连我都忘了。

  到学校后,再想起来,赶紧把第三层的拉链儿打开,瞧,手机和钥匙正安安稳稳地躺在里面呢,原来是他趁我吃饭时,把那俩小玩意儿放了进去。我对爸爸的愧疚之心油然而生,每天提醒我,可是我呢,我呢,我竟然烦起老爹来了,还用那样的口气对他说话,羞愧呀!本来我想和他说声抱歉,可是看见他时却说不出口。

  以后,每一天爸爸在问我之前,我都把它们收得好好的,放进书包里。回答老爹询问的时候,心里也不烦了。好像像打开了一扇门,我知道那是老爹对我的爱。

  谢谢您,爸爸!

书包的故事作文15

  书包里总是吵吵闹闹的,吵得是各科的书本。

  你瞧,语文书瞪着大眼睛,神气地说:“我是主科,谁也没有我重要!”数学书很不服气,拍拍胸脯说:“听说过数学家吗?他们都学过了我里面的内容,才当上了数学家!”音乐书和品社书也激烈地反扑,说:“别看我们是副科书,但是我们有的拥有动听美好的音乐,有的是与社会有关的知识和内容,人们读了,不仅会陶冶情操,还会增加安全意识呢!”科学书不耐烦而又大声地说:“科学家们肯定都读过我这样的科普书,要不然他们怎么会当上科学家呢?更何况,我肚子里还有关于大自然的诸多知识,比如动物怎么繁殖后代、植物的变化阶段、水的三态变化……”

  书本们争得眼里都有血丝了,嗓子声音变哑了,有的书本累倒在地,有的书本双手叉腰,装出一副很神气的`样子,大声又迅速地反复嚷嚷:“我才是最重要的,我才是……”

  书本们的争论声震醒了书包爷爷,书包爷爷目瞪口呆地听了一会儿,语重心长地对书本们说:“孩子们,你们每个都很重要,每个小朋友在成才的道路上缺少你们谁都不行啊!”

  书本们听了,意识到了自己的错误,感觉到非常惭愧,都不在争论,又和好了。

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