我的一个故事作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我的一个故事作文，欢迎阅读与收藏。
我的一个故事作文1
在我记忆的长河中，我被许许多多的故事所感动，其中有一个故事我现在仍然记忆犹新，它就像天上最引人注目，最璀璨的一颗行星呈现在我的眼前。
这个故事的名字是《孔融让梨》，故事讲的'是东汉鲁国，有一个叫孔融的孩子，小小年纪就特别懂事。故事说的是有一天，孔融正在和哥哥弟弟们玩耍，妈妈买回许多梨放在桌子上让他们吃，孔融来到桌子边，看看桌上的梨便拿了一个最小的，让其他人拿大的，爸爸妈妈见到孔融的行为后很是高兴。心想，别看这孩子刚刚四岁却如此懂事，将来一定会有出息的。
我被这个故事深深的感动了，而在我的身边也发生过类似的事情，有一次，我来到表弟家，便和表弟高兴地玩了起来，中午妈妈回来了给我和表弟买了果冻，那可是表弟的最爱呀！我让表弟先拿，只见表弟拿了一个小果冻吃了起来，我感到有点惊讶，我拿了一个大果冻来到表弟身旁说：“你把这个也吃了吧！”可表弟却说：“哥哥不用了，还是你吃吧！”我听他这么一说就想，表弟可是最爱吃果冻的呀！表弟还比我小一岁呢，却是这么懂得谦让的一个好孩子，我又一次被感动。
在现实生活中，我们身边也有许多这样互帮互助的人，我也要学习他们这种精神，去帮助那些需要帮助的人，这样既帮助了别人，也快乐了自己，何乐而不为呢！
我的一个故事作文2
那天烈日当空，太阳似乎发了狂，一个劲地把那灿烂无比的阳光撒向大地，大地像盖上了一层金纱，花草树木显得更加美丽动人。我也笑得乐开了花，原来，是今天妈妈答应了我的请求，允许我买一本原著版的《三国演义》。
在漫长的暑假中，我已读完了小学生版的四大名著：西游记、红楼梦、水浒传、三国演义。尤其是罗贯中的《三国演义》让我百读不厌。在书中，我仿佛自己就是神能广大的苟彧和诸葛亮；身经百战的赵云与关羽；足智多谋的陆逊与郭嘉。开始我看得津津有味，可是天长日久，这些小学生版的书已不能够满足我。我的目光又聚集在书店的.原著版《三国演义》上了。
买到了书，我拆开了包装袋，一本使人眼花缭乱的众将图呈现在我眼前。咦？这不就是虎牢关三英战品布吗？我激动不已，立刻看起三国演义来。急忙打开书，一页、两页……我像一匹饿狼贪婪地读着，我十分快乐—这种畅游书的海洋中的滋味。
钟表上的时针已经不知何时悄悄溜到了十二那个数字上，我并没有像往日一样自然地放下书去吃饭，而是继续捧着三国演义，仿佛我在捧着一样稀世珍宝，久久不愿放下。直到妈妈不停地叫我吃饭，我才像一条要被捕捉的鱼儿一样极不情愿地从书的海洋中跳出来。
我爱书，更爱体验书中无穷的知识与乐趣。书是人类进步的阶梯；书是人类知识的总统；书中自有颜如玉、书中自有黄金屋。我一定要多多阅读，使自己了解更多的知识，更上一层楼。
我的一个故事作文3
俗话说得好“人无完人”在人的一生当中，没有一个人不犯错误。人生中犯错误最多的在童年。我就讲一个我犯错的故事。
一个星期日下午，爸爸妈妈都出去了，我自己一个人在家。我做完妈妈布置的事情后，很无聊。想打电脑，妈妈说不行；想看电视，没有动画片。我走来走去，想到了一个主意，放碟片看。于是我在家里找碟片，找到了，但没注意看到旁边的花瓶。
“当啷”一声，一不小心把花瓶打碎了。怎么办，我左思右想，如果跟妈妈说，会不会挨打，如果不说心里很难受，因为妈妈叫我不要撒谎。正义和邪恶在交锋，我举棋不定，不知该支持哪边。最后支持了正义，但大部分细胞有二心，甚至一些成了叛徒。因为我怕挨打。
这时妈妈回来了，说还是不说呢，我又陷入了僵局，因为大部分细胞在反抗，只有大脑维持正义。妈妈似乎看穿了我的心思，问有没有做错事，我结结巴巴的 说；“对……不起，我……把……花瓶……打碎了。”妈妈微笑的对我说：“只要勇于承认错误，就是好孩子。”这时全部的.细胞都停止了反抗。我的心似乎被一只 温暖的手抚摸着。
通过这件事我明白了，犯错要勇于承认错误，不能用撒谎去掩盖。
我的一个故事作文4
光阴似箭，岁月如梭，转眼间我就从一个呀呀学语的婴儿变成一位五年级的小学生了。在这期间，发生了许多有趣的事。
记得有一天，我和爸爸妈妈出去游玩。我们来到乡下，这里山清水秀，天空湛蓝如洗。爸爸妈妈去准备午饭，我在一旁的草地上玩着。突然，一只白白胖胖的小猪从边上跑出来。年幼的我没见过世面，一下子就跳了起来，伸手就要去抓那只猪。小猪受了惊吓，大叫一声就往前跑，我也不青坐回草地上，也撒开腿跑去追猪。于是，乡下人们就看到了这样一幕：一只小猪在前面拼命跑，一个小女孩在后面拼命追。
跑着跑着，我就体力不支了，而小猪好像逗我玩似的，跟我保持着一段不远的距离，我跑快，它也跑快点；我跑慢了，它也只在前面走路，好像在说：“抓不到我吧！”这可把我急得直跺脚，我心想：今天，我非要抓到你不可！走了一会儿，大概走到猪圈边上了，我想：这会儿你跑不掉了！想到这儿，我情不自禁地笑了笑。我等了等，看时机差不多了，我大吼一声，往小猪的方向一扑。没想到小猪灵活地一闪，我摔了个狗啃泥！这时爸爸妈妈找我来了，我顾不上痛，直往爸爸妈妈怀里钻。
时间的'海浪拍打着记忆的沙滩，冲刷了几件小事，而这件事将会像一块巨石，屹立在沙滩上！
我的一个故事作文5
有人被母爱的伟大所感动，有人被无私的奉献所感动，而我却被一个故事所感动了。
一个女婴在两个月大时被诊断为先天性心脏病。曾经有医生预言她活不过18岁！她的父母为她耗尽了心力。终于体弱多病的母亲走在了她的前面。两年后，她的继母生下了一个女孩，大人们都说她的妹妹是上天赐给他父亲的天使。而她眼看着她的妹妹健康的的生命像花儿一样迎风招展。她越来越恨自己的.小妹妹，恨自己，恨这个世界……就这样，这个女孩走到了生命的尽头。因为她的心脏应经衰弱到极点。终于，她又住院了。一天，她的妹妹来医院看望她，不幸被一辆卡车撞出10米以外……在手术里，她的妹妹说愿意把自己的心脏给姐姐。之后就昏迷了五年级作文：让我感动的一个故事五年级作文：让我感动的一个故事。这个不幸的女孩惊愕了。她觉得自己已经罪无可恕：她使生母为她劳累而死，现在又让一个美好的生命奄奄一息，又使一个刚有起色的家阴云密布……他苦苦哀求医生：“只要能让我的妹妹活下来，她愿意把自己所有的器官捐献给自己的妹妹……”她昏了过去。3天后她醒来了，可是她的妹妹还是走了。这个女孩泣不成声。她的继母安慰她说：“你小妹没走，我在你的眼睛里看到了她。”虽然她没有天真烂漫的童年，但她得到了人间的至爱。
看，亲情可以使嫉妒化为感激，爱可以使人为了他人付出。我想：世间最伟大的情与爱也莫过于此吧！
我的一个故事作文6
一天午饭过后，爸爸向我们讲了这么一个故事。
我爷爷十来岁的时候，中国还未解放。由于社会的黑暗和生活的艰难，我爷爷很小就跟着太爷在大桥一带打鱼为生。
一天，我太爷带着我爷爷正在打鱼，忽然来了一队八路军，其中有几个人用担架抬着一个伤员。经交谈才知：那位伤员是炮兵连连长，在与敌人的激战中受了重伤。
也许他知道了自己的伤势，知道自己时日不多了，他一再要求回自己日夜思念的家乡--今天的台头--来看看。同志们劝说无用，只好眼含热泪在这寒秋时节陪同他一起来亲吻这片他日思夜想的故土。
当时河水湍急，我爷爷的船又小又破，载不了几个人，那危险自不必说。但是为了能让这位战士在有生之年再看一看生育他的土地爷爷铁了心誓死也要把这位战士送到河对岸。
就在同志们历尽险阻来到河对岸不久，这位伤员己乘鹤西去。他走得很安祥，嘴角还带着一丝满意的微笑：因为他己经踏上了故乡的热土，闻到了家乡那特别的.、亲切的泥土所散发出来的清香。
这位战士曾经打过多少次胜仗，杀灭过多少敌人，给多少位同胞送过温暖。但是，这样一个小小的愿望就可以让他心满意足地离去，去我们永远也找不到他的地方，就是这么一个小小的愿望，能让他坚持了那么久。
我的一个故事作文7
咦，焦老师的眼中怎么闪着泪光？难道她有伤心事？还是喜极而泣？又或者是被感动了？我来告诉你们吧，她是被我讲的故事感动的。
我是一个会讲故事的男孩，故事讲得那是绘声绘色，不光是我们班的故事大王，而且在整个小市中心小学也是小有名气。一次，我们年级二班的翟老师请我给他们班同学讲故事。一个故事讲完了，教室里的掌声差点把房顶掀翻了，“再来一个，再来一个”的声音不绝于耳。两个故事讲完了，教室里又响起了雷鸣般的掌声和“再来一个”的叫喊声……下课铃响了，大家还不放过我，非要我把故事讲完了才肯罢休。后来二班同学一看到我，就问我什么时候再去讲故事。
去年，学校举办“作家进校园”活动，我们学校请来了大作家祁智叔叔。学校想请一个同学讲他书中的故事《小珊迪》，请谁呢？思来想去，他们选中了会讲故事的我！《小珊迪》是一个感人的故事，经过我的讲述，台下的.许多同学和老师都被感动了。焦老师甚至还动情地流下了眼泪呢！
精彩的故事，动情的声音，雷鸣般的掌声，感动的眼泪……你被吸引了吗？如果想听我讲故事，请到小市中心来，我等着你呢！
我的一个故事作文8
从小时候开始，就有许许多多的童话故事伴随着我们进入梦乡，伴随着我们成长。
大家一定和我一样，也喜欢故事，但大家的爱好也有所不同。我最喜欢的是选自童话大王安徒生的一个故事——《卖火柴的小女孩》。它主要讲的是一个可怜的小女孩在大年夜里卖火柴，可谁也没买。绝望之中，她擦着了火柴，看到了许多美好的'事物，最后冻死街头的悲惨故事。
当我读到“在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。”我感到很伤心，在这黑暗的社会里，大年夜只属于富人们，他们只会一眛地剥削穷人，连一个小女孩也不放过！再当我读到“她把小手拢在火焰上。多么温暖，多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！”一支火柴发出的小小的光，小女孩也认为这是奇异的火光，可在我们看来，这一支小小的火柴又算什么呢？读到这里，我陷入了深深地自责。
在那个黑暗的社会里，所有的一切只属于富人，穷人们只有珍惜身边的一切东西，才能勉强填饱肚子。而我，在生活中只会一昧地浪费。晚上开很长时间灯，洗手用一盆水等等。如果我不浪费，世界可以节约多少能源啊！我暗下决心，今后一定要节约。
读了这个故事，我感受颇深。它告诉我们，其实，我们的生活很幸福，我们生活在了一个充满爱的国度。同时，我们也要珍惜我们现在的幸福生活。
我的一个故事作文9
我有一本童话书，叫《格林童话》。是爸爸在我八岁生日时送给我的。
在我八岁生日的第二天，我穿好衣服，洗脸、刷牙完毕以后，准备吃饭。我想：现在刚六点三十分，反正八点之前到校就行了。于是我就看起《格林童话》来了。那时，我完全被书中的情节给迷住了：当王后要一个仆人杀死白雪公主时，我非常担心白雪公主的生命......当王后跑进树林，饿死的.时候，我为此而特别高兴......；当小红帽被大灰狼吃进肚子里的时候，我忧心忡忡......当猎人赶来，救出小红帽和她的奶奶，并杀死可恶的大灰狼时，我为此而高兴地拍手......；当我读到鞋匠挖去裁缝的双眼并给他一根棍子让他在绞架下等着时，我为鞋匠不守信用而愤怒......，当我读到鞋匠被赶到森林里饿死时，我觉得大快人心，除掉了一个祸害。
正当我看得入迷时，妈妈对我说：“刘博谦，你怎么不去上学，还不吃饭？都八点十分了！”
我一看表，果然八点十分了。我匆忙扒了几口饭，就往学校跑。到校后，我迟到了，被老师说了一顿。
同学们，你们可千万不要学我呦！
我的一个故事作文10
在我的记忆里，有一件事情一直深深的印在我的脑海里，使我记忆犹新。
那一天，我放学回家就飞奔车站。正在我等车的`时候，突然听到一阵哭声，在好奇心的驱使下，我四处张望，只见一个小女孩在我旁边哭哭啼啼，我二话不说，一边拿出手纸，一边问她：“小朋友，你的爸爸妈妈呢？你为什么在这里哭呀？”小女孩看了看我，结结巴巴地回答：“我的车费丢了，我又不认识回家的路，我该怎么回家呀？”我看看手中仅有的一块钱，心里暗想：“我只有这一块钱呀！如果借给这个小女孩了，我该怎么回家呀？不行！绝对不行！”小女孩看我没反应，又开始嚎啕大哭。我心疼极了，又心急如焚，心想：“唉！算了，算了。我认识回家的路，可她不认识回家的路呀！我可以自己走回家，可她不行呀！再说了，我是小姐姐，我应该帮助小妹妹的！”于是我下定决心大声说：“小妹妹，我这里有一块钱，你先拿过去用吧！”小女孩顿时破涕为笑，开心地接过我的钱，用她那甜美的声音对我说：“谢谢你，小姐姐！”听到这句话，我心里甜滋滋的。突然觉得：帮助别人也是一种快乐！
这就是我和一个小女孩的故事。
我的一个故事作文11
我是一个安静而胆小的女孩，平时最喜欢读书，我最爱读《童话故事》。它如一个梦境，书里一个个神奇的故事把我带到了一个神秘多彩的世界，使我得到快乐。其中《天使与魔鬼》让我印象非常深刻。
第一次翻开《天使与魔鬼》，它把年幼的我带到故事中天使的面前，让我同她一起去找王子，观赏大千世界的景色。我经常不思茶饭，陶醉在那些奇幻冒险的情节中，被天使和白马王子深深吸引，直到天使找到了白马王子，才舒了一口气——总算把故事看完了。
当我第二次翻开《天使与魔鬼》时，我依旧沉浸在那些精彩的情节中，但这一次我被天使的勇敢与机智所吸引。天使一出场就可以动员皇宫的'所有人帮助她战斗，足以可见天使的勇敢机智。
随着我慢慢长大，知识的不断增长，当《天使与魔鬼》再一次摆在我面前，我发现天使在遇到困难时更是表现得积极乐观。她在找王子的途中，一直坚持不懈，凭着智慧、勇气和乐观获得了成功。我不禁钦佩起天使来。我要向天使学习，在追求理想的道路上勇往直前，遇到困难要勇敢、无畏，努力取得成功。
望着手边的《天使与魔鬼》，我仿佛看到天使骑着天马在我眼前飞过，鼓励我遇到事情不要胆小，要积极乐观并勇敢面对。想到这，我忍不住将《天使与魔鬼》紧紧捧在胸前。
我的一个故事作文12
今天，我看一本书——《开学第一课》，里面有一个故事深深感动着我。主人公叫马鹏飞，八个月大的时候，父母双双离开。从那时开始，马鹏飞跟奶奶相依为命，开始了艰辛的生活。
马鹏飞6岁的时候，灾难又一次降临，因为奶奶长时间无钱买药，糖尿病夺走了她的双眼，6岁的马鹏飞开始挑起了家里的重担。他每天除了给奶奶做饭、洗衣，还学会了给奶奶扎针，当起了奶奶的“小医生”，他对奶奶说：“你不要怕，我是您的眼，我是你的拐杖，我可以照顾您。”
有一次，好心的邻居送来一只鸡，马鹏飞舍不得吃，而是假装舔了几口，对奶奶说：“这鸡真是太香了，太好吃了，您多吃点，眼睛就能看见了。”读到了这一情节，我不由自主地惭愧了，想想我的生活呢？简直神仙一般。每天上学放学都有父母接送，一回到家就能吃上香喷喷的饭菜，不仅衣食无忧，还有父母的庇护，我还是不满足，跟父母撒娇，上课不认真听，让父母和老师操心。我从马鹏飞哥哥的`身上学到了：面对困难，只要有爱，就能战胜困难，我要承担自己所要承担的责任——那就是好好学习。我还要学习马鹏飞哥哥孝顺奶奶，热爱学习，热爱生活，做一个对社会有用的人。
我的一个故事作文13
从前，有一个人想盖一座木头房子，可是，到哪里去找那么多的木材呢？正当他愁眉不展时一抬头，发现对面那郁郁葱葱的山坡，耳边还有大树摇曳的声响。真是得来全不费功夫，于是他找来了绳子、锯还有斧头就出发了。路上，遇到了邻居问他做什么去，他兴奋地告诉邻居他要砍树造房子的想法。邻居急切地说“你千万不能砍树啊，数不但能美化环境，还能防止水土流失，防止沙尘暴，现在人们都在想着植树造林，而怎么想着要砍伐树木呢！”“砍了这座山，世界上还有多少山啊，不在乎这一座吧！”说完，继续前进。
到了山上，他高举斧头，砍了一棵又一棵，几乎砍完整个山坡，才坐下休息“真累死了，不过这下盖房子的木头就有着落了，値啊！”这时正好有小鸟在低空盘旋，寻找破坏他们家的.凶手，听到了伐木人的自言自语，终于找到了这个坏蛋！
如何惩罚这个破坏家园的罪魁祸首呢，叽叽喳喳过后，小鸟们决定要在那个人的头顶建一个新家，于是他们请鸟神念出咒语，一下子那个人的头发变的和树冠一样，还是绿色的，任凭那个人怎么用力也摘不掉，于是他吓得到处跑，再也没有心情砍树盖房子了，邻居们见他的那个怪样子，谁也不敢理他，孤单的他只能到处流浪，陪伴他的还有头顶上安家的那两只小鸟！而他那郁郁葱葱的家园因为缺少了树木，变成了红色的荒漠……
我的一个故事作文14
我小时候，妈妈是个幼儿园老师，自然而然，妈妈就是我的老师。老师是妈妈，这可让我乐坏了。
上课了，妈妈让我们坐好。刚开始，我们听故事听的可入神了，可是，有一个小朋友在家一直听这些故事，听得都烦了。讲着讲着，原本安静的`教室吵了起来。那个小朋友搬着椅子跑来跑去，一会儿和这个小朋友说说话，一会儿有何另一个小朋友搭上了。
有的时候，她甚至还跑出了教室，妈妈一见，只好让其他老师来看，自己去找那个小朋友。
到了中班，人多了，学校只能把中班分成2个班，而我不幸被分到了2班，而妈妈是教1班的。
分班的第一天，那个小朋友见老师不是妈妈，很奇怪。于是她跑去了1班。妈妈一见她：“你不是在2班上课吗？怎么过来了呀？”“我喜欢待在这里。”“好了，快回去吧！中午睡觉就过来了，乖！”那小朋友垂头丧气地走了回去。
终于到了中午，可那小朋友不肯睡觉，坐在妈妈旁边，妈妈把她抱到上铺，让她下不来。她只好拉被子玩，玩着玩着就睡着了。
告诉你一件事，那个小朋友其实就是我。
我的一个故事作文15
我最喜欢的故事是《老鼠和猫交朋友》。
这个故事讲述的是一只猫看见一只老鼠说：“我最喜欢老鼠，我要和你交朋友。”老鼠同意了，它们俩一起去买了一罐猪油，它们不知藏在哪里，猫说：“藏在教堂吧。”
有一次，猫想起它们藏的猪油，猫对老鼠说：“有人让我当教父，给刚生下来的小猫取名，我要去给教堂给小猫取名了，老鼠说：“好，你去吧。”猫在教堂把猪油外面的皮给舔了一遍。回来后，老鼠问猫：“取的什么名？”，猫说：“去了皮。”，“去了皮，真怪的名字。”老鼠惊奇的说。
第二次，猫的嘴又馋了。它对老鼠说：“有人又叫我给小猫取名字。”它又进了教堂把猪油吃了一半。回来老鼠又问：“这次取的什么名字啊？”猫说“吃一半”。老鼠又问：“吃一半，你们猫就是这样取名吗？”“对”猫回答说。
第三次，猫又对老鼠说：“我表姐生了一个小猫，让我给它取名，我又要走，你同意吗？”“同意”老鼠说。谁知猫又到教堂，把猪油全吃光了。回来老鼠又问：“这次又取的`什么名字啊？”猫说：“一扫光。”
冬天到了，动物们没有食物了，老鼠想起它们藏的猪油，到了教堂，老鼠一看说：“怎么是空的？一定是你吃的，你第一次把皮吃了，第二次把猪油吃一半，最后一扫光。”猫说：“你再喊，我连你也吃了”说完，猫扑过去把老鼠吃了。
这个故事让我明白了，老鼠是不能和猫交朋友，因为猫本来就是要吃鼠的，所以凡事都要动动脑筋，该做什么，不该做什么。
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