讲故事作文

时间:2023-05-24 12:58:04 作文 我要投稿

讲故事作文(通用15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的讲故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

讲故事作文(通用15篇)

讲故事作文1

  楚楚今天给我讲了一个故事《不要扔下妈妈》。楚楚边讲边哭,我边听边哭。楚楚讲的很细碎,很动容。我第一次聆听到楚楚讲这么完整的故事,很欣慰,很感慨。故事讲述的是一个儿媳妇对婆婆不好,经常冷言冷语,儿子看不下去决定把妈妈送到敬老院去,回到家里看见媳妇和岳母扔母亲的东西,在那一堆被她们视为“废物”的东西里,是母亲对儿子几十年来深深的爱,儿子看到自己曾经得过的证书终于抑制不住自己的情感,去敬老院跪在母亲面前接回母亲的故事。故事讲完后,她问我:“妈妈,你说那个儿媳妇对不对啊?”

  “那你说呢?”我回答。她肯定的眼神告诉我儿媳妇的`做法是不对的。

  从这个故事我们引申了许多话题,其中聊的最多的是关于爱的话题。

  爱一个人就要学会爱屋及乌,爱屋及乌就是不光要爱他的优点,还要包容他的缺点,因为只要是人就有缺点。妈妈也有不好的时候,你犯错妈妈跟你急是妈妈不对,但妈妈在改了,你也要学会改错。犯错不可怕,可怕的是知错不改,将错就错。

  每个人都只有一个妈妈,没有妈妈就没有我们,不管是谁的妈妈都应该受到我们的尊重。你如果不尊重姥姥,妈妈会难过,如果不爱奶奶,爸爸会伤心,以后对奶奶姥姥好一点。

  不知道这些道理孩子是否懂了,但我相信这个故事一定深深地打动了她,将来长大一定会做个孝顺的孩子!

讲故事作文2

  今天是星期四,下午有节品德课,内容是有关如何学会感恩的,于是老师给我们讲了一个关于她和她儿子的故事,事情是这样的:老师在生产的时候碰到了一个庸医,居然在她阵痛了一夜后给她打了睡觉针。所以在后来的生产过程中耗费了许多时间,庸医用一个很大的东西把老师的儿子硬给吸了出来,吸出来后,小宝贝的头长长的.,面色发紫,怎么拍也不会哭。因为还有另一个产妇等着这个医生剖腹产,所以只好把老师的儿子暂时放在保育箱里,后来孩子一直高烧、抽筋,医生说这个孩子是颅内出血,长大以后是个痴呆儿,叫老师放弃他的孩子,老师的丈夫,背着老师签了放弃这个孩子的协议,后来老师的儿子饿了,嗯嗯的像小猫一样很小声的哭了,好在林老师学生的家长在这当护士,赶快叫来林老师家属,他们给孩子喂葡萄糖水,发现孩子眼珠子会骨碌碌直转,判断孩子不像痴呆儿,林老师下决心要把孩子留下来养。老师担心儿子真的颅内出血,会留下什么后遗症,带着出生只有两天的孩子去做脑“CT”,发现孩子的颅内没有血块,也没有出血,才稍稍放下心来,可在孩子会说话和走路前的一年多时间里,老师总是提心吊胆的。林老师的儿子今年15岁了,他不但不傻,而且很聪明呢!

  听了老师的故事,我觉得当妈妈太不容易了,母亲怀胎十月真是太不容易了,我们做儿女的一定要学会理解做母亲的心!我还觉得当医生的人不仅要有好医术,还得拥有一颗爱心,不然,活生生的一条生命就有可能葬送在你手里了。

讲故事作文3

  这是一个炎热的夏天,周围听到知了的叫声,直到下午才慢慢凉爽起来,不管白天再忙,晚上也要休息纳凉。

  今晚我向往常一样洗完澡拿着凉席就来到了爷爷家的平顶上,铺起凉席,放好爷爷的水杯等着爷爷上来讲故事,这可是每天晚上必须做的一件事,爷爷讲的故事可好听了,记得有一次爷爷向平常一样来到平顶,我拉着爷爷的手叫他讲故事,奶奶也在旁边,我躺在奶奶的怀里,听着爷爷开始讲故事,爷爷哼着故事神秘的声音,总是把我带进故事的世界里,我沉浸在故事的海洋,爷爷讲的故事总是积极向上的,从故事里我能学到很多东西,看着爷爷那布满皱纹的脸庞,和嘴巴上面长满的'白胡子,总是想着等我长大了,我也讲故事给爷爷听,也能让爷爷开心快乐,随着时间的流逝。

  夜已经深了,周围的传来蟋蟀和青蛙的声音,我们也结束了今晚的纳凉,爷爷的故事也讲完了可我还是意犹未尽,但是奶奶已经催我们睡觉了,我带着困意来到床上,不一会就进入了梦乡,还梦见了爷爷故事里面的人物,真的是回味无穷,爷爷一直是我最尊敬的人,爷爷对我的恩情我一辈子都不能忘记。

讲故事作文4

  那是一个夏天的傍晚,我和我的表妹与表弟几个跟着妈妈到湖畔去散步。一路上凉风习习,我们在路灯下边走边唱呀跳呀的.,来到一片草地上,突发奇想缠着妈妈给我们讲一个故事。妈妈执拗不过我们,只好答应了。大家呼啦一声,纷纷围在妈妈周围,坐在草地上,歪着脑袋,静静的等着妈妈开讲。

  妈妈坐到了菜草地中间,开始绘声绘色地讲了起来。妈妈说,在很久以前,有一只乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快,谁也不服气。于是,它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面,一路领先。它看到乌龟被远远抛在了后面,内心好不自豪,彻底放松了下来。兔子想,自己在树下休息一会儿也不打紧,乌龟要追上我不知要到“猴年马月”。于是,它在大树下躺了下来,不一会儿就睡着了。乌龟虽然爬行慢,但始终如一努力坚持向前爬,终于慢慢地超过了兔子,并且爬到了终点,不可思议地战胜了兔子,成了比赛冠军。这时,兔子醒了过来,发现乌龟已经到了终点,自己竟然输了。兔子懊悔莫及,但失败已不可挽回。

  听到这里,我和表妹表弟一脸惘然,这么会这样的呢?妈妈语重心长地说,虚心使人进步,骄傲使人落后,这是故事告诉我们的道理。

讲故事作文5

  我的心每一小时、每一分钟、每一秒都在跳动。但令我的心跳的最快的一次是——上小学一年级有一次讲故事比赛的时候。

  当时,老师让讲的是寓言故事。于是我就回家翻一本本书,左找右找。可是,无论我怎么翻书,怎么找,找到的却都是神话故事。我非常着急,心想:哎呀,怎么办呀?我好像没有买过寓言故事,不如让妈妈给我从网上买一本?可是不行呀,就算运输的再快下午也不能回来呀!当时的`我完全乱了,急得直挠头,可是挠头又有什么用呢?于是,我还是静下心来,仔细地回想,对了,我记得我以前在图书馆读过一本书,里面全是寓言故事,于是我选了三篇寓言故事,分别是《对牛弹琴》、《守株待兔》、《画蛇添足》。

  到了下午,故事比赛开始了。我的心已经提到了嗓子眼儿,我的心脏开始“怦怦怦”地跳,许多名同学已经讲完故事了,轮到我上场,突然,我的脑子一片空白,寓言故事也从我的脑子里逃跑了,我不由地看向老师,只见老师那信任、鼓励的目光投向我,顿时,我“怦怦”跳小心脏逐渐平静下来,逃走的寓言故事又重新回到了我的脑子里。于是,我带着老师的信任和鼓励走上讲台,开始了我的表演,我讲的故事内容精彩、语言流畅、表情丰富、动作有趣。得到了老师和同学们的喜爱和阵阵掌声。我的心脏由于欢喜、激动又“怦怦怦”地跳了起来!

  这次的故事比赛让我紧张、让我激动、让我欢喜、让我难忘,成为了我记忆库里一段美好的回忆!

讲故事作文6

  在我的五彩童年中四季轮不停转动着,经历了十个春夏秋冬.其中最难忘的属那一次故事比赛了。

  第一个是胡益成他大步流星地走上讲台,用响亮的.声音对大家说:“大家好,今天,我想给大家讲的故事是《猫婴》”话音刚落就有人说:“什么故事?是鬼故事吗?”“不是,不是,你听完就知道了!”于是胡益诚便绘声绘色地讲了起来“从前有一个老婆婆生了一个小女孩,长得很漂亮,但是摸过小女孩的每个人都沾了坏运气……”他刚讲完,下面就响起了雷鸣般的掌声。胡益诚兴高采烈地回到座位上。

  第四个同学的故事已接近尾声了,我坐在位子上数着心跳。本来我是很有信心的,可是不知道怎么了,拿一些胆量一下子都一溜烟地“跑”没影儿了。第四个下来了,我怀着一颗忐忑不安的心走上讲台。我清了清喉咙,开始讲:“大家好,……我……要给大家讲……一个故事……叫……叫,《小猫买牙刷》,猪伯伯开了一家牙刷店……”原来我的脑子里面一片空白,心里紧张,但是现在,我的脑子里面似乎充满了文字,流利地讲了下去。最后大家给了我热烈的掌声。

  大家的笑声传出了房间,飘荡在天空中,飘得很远,很远……

讲故事作文7

  又一次,我的数学作业做得很不好,妈妈很生气,可是妈妈还是耐心地给我讲每一道错题。大部分的错误是因为小马虎,所以我妈妈想可能是我骄傲的缘故,就问我:“是不是有些骄傲了?”我想,可能是吧,就说:“是的,我是骄傲过。”我妈妈耐心地对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。即使有了好成绩也不能骄傲,别人向你提出建议也要虚心接受,错了就要细心地分析错误,然后把它记在心中,以后就不会错了。而不是仅仅抄录老师给的答案,一点也不记,到以后出现这样的题目还是做错。”

  看我这么马虎,妈妈就给我讲了一个关于“马虎来历”的故事:

  宋朝时有一个画家,画画总是牛头对马嘴,很不认真。有一天,画家正在画画,他刚画了一个虎头,有人请他画一匹马,他就顺手在虎头下接着画了马的身子,随手就交给了来人。那人问:“这是什么?”画家说:“马马虎虎,就叫马虎图。”

  那人说不要了,画家就把它挂在自己家里。大儿子问:“这是什么呀?”画家说是老虎,小儿子说是马。后来又一天,大儿子去打猎,把人家的'马误认为是虎,就把它打死了,结果只能陪人家钱。又过了几天,小儿子在森林里看到一只老虎,还以为是马,就想去骑马,结果被活活地咬死了。画家非常伤心,看着这血淋淋的事实,他非常伤心,非常后悔,就把那幅马虎图给烧了。

  后来人们把做事随便的行为叫做马虎。小马虎往往会酿成大错误。我以后做事可要认真细致了。

讲故事作文8

  今天下午的时候,我们举行了学校的第五届的讲故事比赛,我们都很兴奋!

  中午一起床,穿好衣服,到教室里带好红领巾,然后,我们排好队向五楼报告厅进发了,在路上,我们非常的高兴!

  讲故事的`选手有二十八个人,每个班里都有两个同学参加比赛,我们班参加比赛的是:活泼开朗的小女生曲姿谕,还有我们班的学习委员王浩然。他们讲的都很棒,都获得了“故事大王”的称号。

  王浩然讲的是“少年岳飞”,王浩然讲的钢筋有力,而且说话非常的大声,就适合男孩子读的。王浩然讲的是少年岳飞小的时候所发生的事情,有一次,家里吃了上顿就吃不到下顿了,后来,他的几个好兄弟因为没有饭吃,想拦路抢劫,他们想叫岳飞跟他们一起去拦路抢劫,可是不管他们蒸馍说,岳飞也没有动心,而且还尝试着劝告他们,拦路抢劫是不对的,后来,他的母亲回来了,岳飞把这件事一五一十的告诉了母亲,母亲还夸他了呢!

  曲姿谕同学讲的故事我就不说了,讲故事将比赛就结束了。

讲故事作文9

  你们好!我是埃米尔和小伊达的爸爸!我现在给大家讲一个故事,就是埃米尔是怎样把小伊达升到旗杆顶上的。

  今天,是开宴会的`一天,妈妈说都准备好了,就只剩下升旗了,我们就立刻行动起来。正当我们升旗时,阿尔佛莱德长工急匆匆地跑来说道:“下小妞(牛)儿了!”唉!布罗卡母牛总是在升旗时下小牛犊。我只好急匆匆地跑去了。

  小伊达望着旗杆顶说想看到马里安奈龙德小镇,埃米尔思考了一会儿,想旗杆非常高,要是把小伊达升到旗杆顶上,肯定能看见马里安奈龙德小镇的。于是,埃米尔就把旗杆钩子挂到了小伊达的腰带上,结果小伊达仿佛长出了一双翅膀,飞上了天空。可是,小伊达并没有看见马里安奈龙德小镇,只看见勒奈贝尔亚村了。当我看见小伊达在旗杆顶上时,我赶紧把他给放了下来。还有一次,埃米尔和小伊达扮演印第安人玩,埃米尔把小伊达给放到了一个盛满紫果酱的大桶里泡,弄得小伊达浑身上下都变成了紫色。

  确实,埃米尔想让小伊达高兴,但是,却没有人感谢他,我现在正狠狠地抓住他的胳膊猛摇。

讲故事作文10

  今天我自己在家读了《笨狼和他的爸爸妈妈》的第三篇——珍珠,妈妈下班回来后我就讲给她听。故事的内容是这样的:红狐狸开生日晚会,黄狐狸送给她一条珍珠项链,非常漂亮,大家都抢着去看。

  有一天,红狐狸因为欠胖棕熊先生的钱,不敢在家里待着,她逃到了大街上,心情很不好,这时笨狼妈妈正好出门碰到了红狐狸小姐,她早就想看看红狐狸小姐的珍珠项链了,于是笨狼妈妈就喊住红狐狸小姐,告诉红狐狸小姐她想看项链,可是红狐狸小姐就是不让笨狼妈妈看,笨狼妈妈回到家哭了,于是笨狼爸爸跟笨狼想给笨狼妈妈买一条项链,可是太贵了,他们家根本买不起。

  他们听青蛙医生说,珍珠是在蚌的体内形成的,于是笨狼爸爸就想自己给笨狼妈妈生一颗珍珠,就这样,他吃了一颗鸟蛋大的白石子,结果肚子疼的被送到了医院,青蛙医生用手术刀和大钳子帮他取出了白石子

  笨狼爸爸的肚子终于不疼了。出院的时候笨狼妈妈去接笨狼爸爸,她带着一条用白石子做成的项链,笨狼妈妈说这是笨狼爸爸送给她的全世界最大最漂亮的`珍珠。

  我给妈妈讲完故事后,妈妈表扬了我,又给我讲了一下珍珠是怎样形成的,爸爸还从电脑上找了一些“蚌”的图片给我看,有一只蚌张着嘴,正好看见里面有一颗闪着光的珍珠,非常漂亮。

讲故事作文11

  这几天哥哥来我家玩。早就听说他是“故事大王”。这一次,我要验证这个名字的真实性。

  那天吃完午饭,弟弟正要午睡。我趁机走过去坐在床边,请他讲个故事。他想了想说:“我没有什么好故事。不如说说高考的事?”我一听,兴奋地点了点头。他从早上起床开始:“高考那天,大家都很紧张。宿舍里,同学们都起得很早,有的在看书,有的在整理东西。下楼吃早饭的时候,聊天的声音变少了。”说完,笑笑,我让他继续。

  他谈到了去高考的大巴。他讲得非常生动。我认真听着,一句话也没说。他时不时的做一个很好的表达,让高考的`故事更加生动。当他说起高考时坐在他面前的那个女生时,他还是笑了。他说:“她把我们的校服改短了。不知道是不是坏了。太短了,肚子都露出来了。”

  故事还在继续。我听了两个小时,还是很激动。整整两个小时,我一次都没上厕所。俗话说“全程无尿”。当哥哥说高考只剩十五分钟,作文却一个字也没写,我开始为他紧张。他说尽力了但是作文没写完,我也替他叹息。他似乎用故事抓住了我的心。

  故事讲完后,我还是很激动。故事大王配做我哥哥。也许生动是他故事中最吸引人的部分。

讲故事作文12

  书柜上有几本书被我时而翻阅,其中有一本就是许友彬爷爷的《十月》。

  许爷爷的作品都充满人文关怀,带给我们这些孩子丰富的心灵滋养和人生启迪。许爷爷告诉我们:天赋往往不是自己能发现的,它会在你不断尝试后出现的。这是我明白的第一个道理。三分课内,七分课外。我们要多读书,读书还要有方法。读书读到自己感到有意思的时候如果遇到生字,要不要查字典?许爷爷的答案是“不要”。这也是我明白的第二个道理;读书读到高潮时千万不要停下来。因为读书本来就是来让你明理,体验人生,感悟生命的真正意义。如果你停下来,再想回到当时的意境就很难了。你可以先将生字圈下来,待读完后查。接下来,许爷爷又给我们讲了一个动人的故事,是《背包里的天空》中的一段。他让我们想:人性是什么?为什么医生会泯灭了自己的良心?许爷爷的观点是:人只有善恶之分。

  很快讲座结束了,我在几个故事之间来回穿梭:有时激动亢奋,有时也会停下来静静地思考。这次讲座让我受益匪浅,让我知道了如何写好一篇作文的.方法,更重要的是我知道了成功和天分都是在不好的情况下发现的,逆境是让人成功的摇篮啊!

讲故事作文13

  “我们要做雷锋试的好少年……”我深深的陶醉在这首歌。这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过,肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人……”于是我便跑上去说:“老奶奶我来帮你吧!”“闺女啊,谢谢你的`热心但是你挑不动的。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶见了说:“不行了吧,还是我来。”“哪有啊,只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢……”

  原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

讲故事作文14

  重阳节来临之时,我们二3班开展了敬老活动。

  9月28日下午,周老师请我爷爷来讲故事。我爷爷有着精彩的人生经历,他脑海里有许许多多的故事。同学们很高兴,我更兴奋了。

  爷爷讲,曾经为了保护孩子们,为了给孩子们的成长创造一个安全、健康的环境,他带领警察叔叔们调查研究,在一次抓捕犯罪行动中展开了博斗,他的腿受伤了,流着血,但他顽强勇敢,坚持战斗,最后成功地抓获了一伙罪犯,铲除了一个教唆孩子犯罪的团伙。我们情不自禁地鼓起掌来。

  爷爷讲,要帮助别人,助人为乐,但不能记在心上;可别人帮助了你,就要记在心上。他有次下班回家看到一个摔成重伤的孩子,十分危险,他和司机马上帮助送医院抢救,后来这孩子得救了,爷爷也忘了。但这孩子刻苦学习,奋发向前,30年后来看爷爷,是中国人民解放军的一名团长了,保卫着祖国和人民,我们听了,深受感动。

  爷爷希望我们,从小要听党的话,听老师的.话,勤奋学习,刻苦锻炼,助人为乐,遵守纪律,坚强勇敢,长大了为祖国和人民作贡献。祖国希望着你们!

  最后,我代表全班同学,向爷爷赠送了重阳糕,祝爷爷重阳节快乐!身体健康!

  爷爷的故事,给我们留下了深刻的印象。我们都要尊敬长辈,做个对社会有用的人。

讲故事作文15

  开学初,老师说为了锻炼同学们的胆量,让同学们有机会展现自我,决定每周星期一第一节课为讲故事的时间。对于这个决定,我是又喜又忧,喜的是能在课堂听到同龄人讲的故事,忧的.是我自己胆子太小,到时老师叫到我该怎么办。

  第一次讲故事的时间到来了,老师刚说:“谁想先上台讲故事呢?”教室里顿时鸦雀无声。

  大 概是刚刚开学,同学彼此之间还比较生疏,不管老师怎样鼓励我们,同学们就是坐着不动,没有一个主动举手。看到我们这个样子,老师便点起了名字,被点着名字 的同学有的干脆说不会,有的硬着头皮上台、低着头乱讲一通,渐渐地,老师皱起了眉头,我的心也“怦怦”直跳起来,就像十五个吊桶打水——七上八下的,如果 老师叫到我该怎么办呢?

  “济宇……”一听到老师叫我的名字,我顿时像热锅上的蚂蚁——团团转。我鼓足勇气上台了,站在讲台上,一看到台下 那么多双眼睛注视着我,我顿时吓得手不停地颤抖,心也“怦怦”跳个不停,我不断地告诉自己:“不要慌,我一定能行!”老师也在一旁不断地鼓励着我,于是, 我便开始讲了,台下静得出奇,看到同学们听得这么认真,我越讲越大声,越讲越有感情终于讲完了,我匆匆地走向座位,把头埋在桌子上,怕我讲得不好被大家笑 话,但没有,同学们反而鼓起掌来……

  我以前总是很讨厌讲故事,但现在我渐渐喜欢了,因为讲故事不仅可以锻炼我的口头表达能力,最主要的一点是它使我有了勇气,有了信心。

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