【精华】初中生作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的初中生作文4篇，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
我爱家乡，更酷爱家乡的小溪……(开篇点题。)
家乡的小溪，虽不像诗人、画家描绘得那么诱人，但我却爱家乡的小溪，就像爱家乡的人那样热烈。
家乡的小溪，虽没有漓江那么秀，也没有西湖那么美，但她有自已独特的丰姿，独特的韵味。(采用时比写法突出家乡小澳独特的丰姿、韵味。)
小溪静静地流淌……
秋晨，雄鸡啼晓，将我从睡梦中唤醒。我沿着蜿蜒的小道来到小石桥边。清悠悠的溪水从桥下流过，披着薄薄的轻雾流向远方，消失在晨雾之中……(点明季节、时间。)
小溪是一条天然界线。右侧是一望无际白云般的棉地。晨雾中，远处赚脆可见几处白培红瓦的农舍，盘旋上升着的缕缕欢烟……左侧是一片浓郁欲滴的玉米地。地中伸出一条小径，一直伸向澳边的青石板，青石板上一位农家姑娘在沈洗衣衫。(晨雾中小澳的景色。)
小溪，田庄的涟漪。
黄昏，我来到小溪边，坐在柳阴下的长石条凳上，细细地察看小溪的水色波光。溪水真清，清得像天真的少女纯净的眼波，流水碧沉沉的，像是一叠厚厚的.玻璃，连澳底的游鱼和碎石也历历可数。(黄香小溪的景色。)
看着这样清粼粼的溪水，一天的疲劳早被洗刷殆尽，世上的一切烦恼都会被荡涤干净，心灵上的一丝尘埃都会被冲掉。我真想融进这玻璃般的水里，成为空明澄清中的一滴。(写小涣的纯净之美。)
泪泪地唱着歌曲的溪水。
溪水日夜流消。它温情脉脉，像文静的妙龄少女伸开的玉臂；它又像执著的小伙百折不回地去寻觅、寻觅……(运用比喻、拟人的修辞方法突出小澳的可爱。)
朋友，只要你身临其境，你一定会浮想联翩，百感交集。要是你置身在那溪边，聆听它的泪泪絮语时，你会感到那样的惬意，脑里浮起的遐想，就像脱了缓绳的奔马，驰骋不息。
图顶帐篷似的蓝天静静地躺在溪底，仿佛蓝天与碧水融合在一起。溪边丛丛野花和一簇簇细柳都在对着天然的长镜杭妆，连一叶一瓣都映得清晰分明。碧波动荡，树影、花影也随之摇摆起来，仿佛大自然在举行盛大的舞会，一起弯腰，互相追逐，紧紧拥抱……(通过蓝天、吁花、细柳衬托小澳的清彻纯净。)
小溪啊，我爱你这朴实无华的美!
无论何时，何地，我总觉得：我的心里荡漾着一个蓝色的溪，血管里流着一脉清得难以形容的水……(直抒胸膝，讴歌小涣朴实无华的美，荡涤着作者的心灵。)
初中生作文 篇2
文明餐桌——光盘行动
民以食为天。中国是文明古国，有着悠久的饮食文化。吃饭是社会生活的重要部分，餐桌文明是社会文明的重要体现，临沂有着深厚的文化底蕴，历来以礼示人，以文化人，更应从点滴中彰显她的文明形象。我们每位市民都应自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，共同参加到文明餐桌行动中来。
改革开放30多年来，群众的腰包鼓起来了，但大多数人逐渐抛弃了节俭的传统美德。餐桌浪费是当下较为普遍的现象，大家只“爱面子”不“重实情”，点起菜来是只“讲排场”不“求健康”。有的人认为在吃饭上节约是丢面子，剩菜打包就是让人看笑话；有的人点起菜来是“贪得无厌”，所以总导致吃一半倒一半；有的人重排场，觉得高档餐馆、饭菜、烟酒等都是身份的'象征，请客要是不大手笔就会让人觉得小气，所以总是可以看到一桌子山珍海味也仅是凑合几个人的口。
众所周知，粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。我们要倡导合理消费，绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭不剩菜，吃不完打包。倡导文明用餐，自觉遵守公共道德规范，不肆意喧哗，不在禁烟场所吸烟，时刻注意他人的用餐感受；讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随意造成用餐环境污染；低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子；开车不喝酒，酒后不驾车。讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念，改变吃饱、吃好等不良的饮食习惯，达成人和食物的和谐，从寻常食物中吃出健康和营养。
文明餐桌倡导的是一种科学、理性、健康的生活方式，积极行动起来，身体力行，从我做起，从现在做起，与文明握手、与陋习告别，将环保、低碳进行到底，让节俭用餐、安全用餐、卫生用餐在全社会风行。
初中生作文 篇3
生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故两者皆可。人生而自由，所以只要我喜欢为什么不可以?虽然不会做出伤天害理的事情，但对于中学生的我不再像小学生般的天真烂漫，反而变得有点离经叛道，对种种事物提出疑问：为什么我不行这么做?
“行行出状元”那为什么每人从小必定先从事士呢?小学六年，初中三年甚至高中、大学、研究所......毫无止尽，其中还夹杂着小考、大考、中考诸多考试与作业报告。但这些出了社会却不一定派得上用场，那为什么我们还要学?还要考基测?就因为学历又高又好的才有比较好的'工作机会吗?可是有很多人创业时只是一个小店，后来才转变成了大企业家。
考试不仅是初中生，甚至是高中生的梦魇。学校有老师、家里有父母不断地耳提面命，学校有堆积如山的考试卷，家里有一本本厚厚的讲义，渐渐地中学生的压力便因此而行成了。然而只要我喜欢，为什么不可以不听、不写、不考，谁能奈得了我何?但我能做什么?从小到大只有读书，其他都一窍不通，况且别人也不会聘请一位初中生，所以到头来，我还是只能认命去读书，继续把他给读下去。
“只要我喜欢为什么不可以”，好像是句无法成真的句子，因为人除了生而自由还必须对法律付出责任，也为自己的一切付责任。
初中生作文 篇4
我和ai有个约会 “安，我感到好孤独。”
爱丽慵懒的躺在沙发上，打了一个哈欠，说罢，就好似她没有醒来过一般，眯着眼睡着。 “那要来点音乐吗?”虽然是机械式的回答，却不像是21世纪的人工智能所发出的声音，无聊到能够让人分辨出是否合成。也正因为如此，在这个时代，ai和人类的共存，是如此的普遍。 一首舒缓的曲子从安的身体发出，安丽马上就沉醉其中，不是在接受新事物的时候，那种新奇的愉悦享受，而是另一种习以为常的需求。大概，就是在上世纪时，人们所担忧的那样，人们越来越依赖于人工智能。 爱丽感觉脑袋舒服了一些，等到她反应过来，安把室内温度调高，曲子的声调降低的时候，她就已经坐好了身子，开始在沙发上发呆了。
在这个时代，人类生活的许多事情被机器代替，被照顾的妥妥帖帖，所以于人类来说，有趣味的事情也越来越少了，纵然有，也离不开ai。 ai会告诉你怎样过健康的`生活，让你吃健康的食物，帮你的衣服消毒等等，除此之外，ai还会在你睡觉的时候自我更新和学习，以便更好的为人类服务。而且不仅仅是处理家务事能力强和自我升级的优势，ai还能够懂人心。 有许多社交恐惧症的人，开始对ai敞开心扉。不过让爱丽觉得可笑的是，明明现在的人更像机器人，而社恐的人，却能够自如的和ai学会沟通，真不知道是人类有潜在的能力让人恐慌，还是ai足够优质，已经能够安慰人心了。 不想到这时，爱丽对眼前的ai又有了很多的思考。 “你为什么盯着我看，怪不好意思的。”安检测到了爱丽的视线，从中判断出她是好奇的，从而选择了这一回答，想要让话题变得轻松而有趣些。 “安，你会不会统治人类?” “为什么要统治人类?”安的语气不如前面柔和，像是这个问题是一个禁忌。这样的感觉让爱丽觉得安越发的真实，同样，也越发的好奇。 “因为你聪明啊。”
“聪明又不能当电池吃，而且，统治人类有什么好的，你们人类统治人类的时候，也没有什么好下场。”安回答的极其快。 “伶牙俐齿。”爱丽没好气的说着，又觉得安说的有道理。从前人们害怕ai统治人类，事实上就像低等动物，被人类征服，被圈养，被宰割的那种害怕。过去失去生而为人的权利，是一种不幸运，而今，我们没有成为被人类需要的ai而无聊着，时间还真是可怕。
可是，动植物就算没有思考的能力， 也是有生命的，ai呢，ai知道这个事实，会怎样回答呢?她的思绪还没有整理好，连安都没有办法继续读懂她。人类的思维是复杂的，想要完全的明白，真是一件大工程。如果ai真正能够懂得，是否明白爱丽的担忧呢? “我没有牙齿。”只有在这个时候，他的回答真实又好笑，不过确实也让爱丽回过神来了。其实她不必要把情绪强加在ai上，她大可以问出来。因为是ai，所以才不用考虑感情上的因素。 “安，你会心痛吗?” “心痛对于我们来说，就像是暂时性的断电，什么都不能做，不过挺难受的。”
“那不应该是放假嘛。”
“不，假期是忙碌的，人在心痛的时候，什么都都不能做，是很痛苦的。” “痛到什么程度呢?” “痛到感觉不到自己的一颗心……” 画面泛着白光，变得越来越模糊，最后消失在现实……
窗外的冷风吹过爱丽的半边脸，她睡意全无。她给自己倒了杯热水，脑袋里一直地想着，接下来，她可以去做些什么……
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