【实用】我成功了作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我成功了作文4篇，希望对大家有所帮助。
我成功了作文 篇1
上幼儿园的一个晚上，我们吃完晚饭，妈妈一边织毛衣，一边对我说：“斐斐，你已经三岁了，也长大了，应该单独睡觉了!”我兴高采烈地跳了起来。
不一会儿，我难过地大哭起来，妈妈问：“怎么了?”姥姥心疼地说：“斐斐，你不能再哭了，这样你的眼睛会哭疼的。”我说：“睡觉的`时候，如果老鼠上床咬我一口，或者妖怪把我抱走怎么办?”我说完，就回屋里看故事书了。我看了孙悟空打妖怪和猫捉老鼠的故事，于是，我拿出了两张纸，在上面分别画了一只可爱的小猫和伟大的孙悟空，又用双面胶粘贴在了我的床头上。那天晚上，我睡得可香了，还做了一个甜蜜的梦。
我明白了，遇到任何难事，你不要害怕，重要的是专心去做，努力去做，才能成功，我要告诉你，“失败是成功之母”。
小朋友们，你们记心里了吗?
我成功了作文 篇2
这个学期，我们班换了一个新班主任，叫王清井老师。我决定好好地表现，在老师面前留下一个好印象。
可是正当老师精心筹备班长助手干部竞选时，我却退缩了，申请书迟迟没有上交。因为我很胆怯，怕同学们笑话我——像我这种曾经失败过的人，还妄想当班长助手，也太狂妄自大了吧！为什么呢？
记得三年级时，我以二年级下半学期数学考试98分、语文99分的成绩来做我竞选班长的理由，可那时我是票选第三名，失败了。全班有四个人竞选，我却成了第三名。这件事一直让我很沮丧。
班干部竞选的前一个下午，我猛然想起最近读过的一本绘本——《勇气》，这本书写了许多种勇气，包括在众人面前勇敢地展示自己。我便直奔老师面前，把申请书交了上去。一秒，两秒……我的心脏似乎快跳到了嗓子眼，只见老师的眉毛一伸一缩地，我开始后悔了，后悔把申请书交上去。突然，老师对我说：“星期一记得穿校服。”我大叫了起来：“欧耶！”
星期一，我走上了讲台，说出了自己的不足，也说了我的好的`地方，并在结尾我感谢了一本书《勇气》。到了投票环节，我终于以全班第一的票数——24票胜出了。
不管是感谢谁，我都要感谢勇气，我现在在管理同学时也常常想起我的“恩人”——勇气。
我成功了作文 篇3
清晨，天刚蒙蒙亮，太阳刚探出了脑袋，我和爸爸来到小区的大花园里运动。我们走到了一块石头旁，那石头足足比我要高出两个头，爸爸见我看着那块石头，说：“你上次爬这块石头爬不上去，现在总可以了，去爬爬看吧。”他说让我爬上去，妈呀！我上次在这儿爬石头还蹭破了皮，重重的摔了一跤，痛死了！
可是强烈的好奇心鼓励我跑了过去，我围着这块大石头转了几圈，从背面开始攀登。我先双手抓住顶端的石头，接着让一只脚踩住一个有一点凸出来的地方，然后随即又让另外一只脚踏在石头的一个凹槽上。“啊！好痛！”我摔了下来，柔柔屁股，又继续爬石头。又掉下来了，继续爬。有一次我已经爬到了顶端，但最后手一松，掉了下来，这次比哪一次摔得都痛，我有点没信心了，爸爸站在一旁，对我和蔼的.说：“再试试吧，一定会成功的。”我继续爬着那块讨厌的石头。“成功啦！我成功啦！”我坐在石头上朝爸爸大叫。此时，爸爸的脸上和我的脸上都洋溢着微笑，爸爸一个劲得为我拍手，我高兴极了，因为我成功了！
我成功了作文 篇4
“现在，我们要举行‘作文演讲’，有谁自告奋勇，第一个上来？”史老师话音刚落，同学们的手齐刷刷地举了起来。
我抱着自己的作文书，紧紧地盯着前方那个近在眼前又遥不可及的讲台。老师早就和我们说过要举行演讲，让我们做好充分的准备。在我准备着释放自己时，心中却有了胆怯。
我曾幻想过，幻想过自己自信满满地站在讲台上，气宇轩昂地演讲，我甚至还想到同学们热情的掌声，还有老师欣慰的笑容。
我要上去！我想上去！我想把自己充分准备的作文，大声地演讲出来。可是，我害怕，心中的恐惧困扰着我的思绪：不行，不能上去，如果上去了，你记不住怎么办，同学会不会嘲笑你？老师会不会对你很失望？算了，还是别上去了。
在我犹豫不决时，看到了班上那个最内向的女孩——陈安琪，她竟然大胆地举起手，勇敢地走上讲台，用她那细小柔弱的声音，为我们演讲时，我心中的胆怯渐渐散去，大家都在敢于挑战自己，为什么我不试一试呢？
在老师的再一次询问下，我深呼一口气，勇敢地举起手，我要证明我自己！老师点了我的名字，我平静了一下像开水一样沸腾的内心，迈开步子，大步流星地向讲台走去。
“同学们，老师，你们好，今天我演讲的作文题目是《东风为我而来》，这篇文章主要讲了……文章的精彩内容是……是……”怎么办，我竟然忘记了。怎么办？怎么办？我的双腿已经不由自主地发起抖来，我紧张急极了，同学们期待的目光看着我，我不好意思地低下了头。
“没关系的，别紧张，可以说别的，不一定要一模一样。”老师鼓励的话语在我耳边想起。我坚定了目光，继续演讲其他内容，一个信念浮在我的脑海里：就算没有讲好，也要尽力讲好，不能辜负大家对我的期望！
努力！努力！
我继续演讲我记的的内容，我用手比划着，绘声绘色地讲着，敞开知识的大门，为同学、老师展示出这篇作文的'全部。
“我的演讲完了，谢谢大家。”演讲完了，我深深地向大家鞠了一躬，全场为我响起最热烈的掌声，老师向我露出了欣慰的笑容，竖起了大拇指，给予我的表现高度的评价，就如我演讲的作文一样：东风为我而来！
“还有谁想要演讲的，像廖可心同学一样，鼓起勇气走上这个展现自我的舞台……”
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