精选荷花作文锦集七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的荷花作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
荷花作文 篇1
今天，我读了这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。
“荷花从不孤傲，要开就是满池满塘......”这使我觉得荷花是那么合群。古语说：，百花齐放春满园。做人也应这样。记得有一次，我语文测验是全班第一，就得意极了，心想：“哈，真好，这回又是第一名了。”放学后，老师要我帮助不及格的同学学习，我有些不愿意，心想：“她自己不会学吗？”老师好像看透了我的心思，说：“你要知道，独枝花开不是春，许许多多花一齐开，开得才灿烂。”我觉得很有道理，便把老师那番话牢记心上，鞭策自己。当那位同学在我的细心帮助下，由学习成绩中下进入中上时，那种满足感，真是难以形容。
“荷花也不娇贵，只要有泥土和水，它就能生长......”啊！原来荷花有这么强的生命力。我学了这篇文章，文章中讲的是种子有超人的'力，我觉得荷花的生命力并不比种子差，记得有一回，我在姨妈家拿了一些荷花回家种，头两天，我挺有精神细心照管它，但时间一长，就没怎么理它了。一个月过去了，那荷花竟长出了小花蕾，我真惊讶。读了这篇文章，我才知道那是荷花有着极强的生命力的缘故。
读了《荷花》这篇文章，使我得益不少。文章中的荷花和实际生活中的荷花是相同的，它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格。
荷花作文 篇2
相遇
六月的清晨，月牙斜依在湛蓝色的天际，几颗最亮的星辰眨着调皮的眼睛不肯离去，夜风的清凉削减了白日的硕热，给人带来舒爽的感觉，大地上晃荡着朝霞带来的光与影，远处的荷塘是早晨最美妙的去处，露珠珍珠般的滚淌在晶莹的绿伞中，一枝枝粉白色的六叶瓣无所依傍的伸出它的身子，涟漪平躺在其中，一只小船泛泛的荡漾着，那回眸的笑靥倒影在池中，和粉白相映成趣 。“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北……”从一边传来朗诵声，我好生奇怪，这么早，就有人在唱南朝民歌，再一看，可不是，在荷塘的尽头，伫立着一位翩翩青年，一只手里拿着书，另一只手中拿着一节雪白的嫩藕，又唱到“出淤泥而不染”的佳句。眼睛却正全身贯注的注视着荷塘里的小船，听见我的脚步声，看见我，不好意思的闭上了嘴。
相识
六月是浪漫的季节，浪漫的让人忌妒。打开笑靥的心扉，两朵粉红上了面颊，塘边小船上那一对倩影映着波光粼粼的水面，微笑着，散发着六月的芬芳，透着青春的气息，四周余蛙已经歇息，接着而起的是知了奏响了悠扬的乐曲，在高高低低的亲吻着大地，月牙和星星随着太阳的出现而隐藏了形迹，停浮在那儿的小船呢，无声无息，静静的安详地聆听主人的袅袅细语。
相恋
月下丛林，是柔水一般的月影，他们踏着光影，倾听着鸟语柔情；晚霞沙滩，他们徜徉潮深潮浅，聆听海浪的啸音；朝霞山头，他们攀观日景，谛听山川那动听的旋律；梅花枝下，他们蕴藏香情，细聆花蕾的绽音。是的，在大自然的面前，他们是那样的贪婪，贪婪的扑朔迷离，贪婪的毫无顾及，享受着一切一切的赐予。
相思
荷叶飘着淡淡的`幽香，润泽的如少女的肌肤的荷花，引逗着几只蜻蜓和蝴蝶在此追逐，奇怪了，三百六十五天过去了，荷叶依旧，荷花依旧，他们仍然畅想着生命的乐章，看着这满塘的荷，不觉月色降临 。我猜想朱自清，那时是和我现在一样的心情吧，不然，他怎么会有《荷塘月色》这样的的佳篇呢！他懂得，时间是隔不断美的。是的，可现在物是人非，荷花在，小船在，但那小船永远也载不回他的影子，载不动满腔的相思泪，用泪和笑编织的相思,用落叶和泥土碾作尘的相思,是酒盅里迷人的脸庞的梦幻,是醉里寻他千百度的思绪，只是没有蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的境界，他走的匆忙，没有来得及打声招呼，她不知道他为什么要别她而走，离他而去。留下她，留下了一颗载着满腔疑问的相思心。
风轻轻的掠过，掠过了一丝丝的温柔，温柔的目光中，略显出一丝淡淡的迷惘。风悄悄的送来，送来了残知的声声和鸣，鸣叫中略带一丝的忧伤，仿佛在诉说不尽的思念。那小船呢，孤独的躺在那里，静静的安详的，又仿佛载着山一样厚重的云裳。
相聚
又一年荷叶飘香的季节，她从三百里外来到了几年前的荷塘，这里的变化使她惊讶。一块直立的大碑上写着几个大字——荷花淀。很显然这里已经成了旅游胜地，眼角扫过池塘，鹅卵石的路面，婀娜的垂柳围在荷塘的边缘，下面有供游人休憩用的石椅石桌，再看荷塘，一角停泊了好几条木船，不知是否是刚下过雨的缘故，那荷叶比以前更加润泽亮丽，翡翠欲滴。荷花开得的越发多了，宛如珍馐玉盘，吸引着更多的游人来此赏花留念。手牵手，彼此倾心已久，笑靥如荷花绽放，远处的葫芦丝的《荷塘月色》，随风飘来，与知了和鸣。月色加浓，翠绿间玉，粉白杂青，我又一次领略了，亭亭舞女的裙的佳境。
“朋友，请问这里有人吗？”走累的我不免来到一块长的石椅前，想坐下来休憩，随口问已经在石椅上的人，“哦，可以，你坐吧。”他回答，眼睛没有离开他在看的杂志，我坐下来，身子轻松许多，眼前正对着荷塘，此时，荷花和荷花丛中有一只小船，轻轻的悠悠的漂浮着，看来主人很悠闲，没有丝毫游玩的意思，只是飘荡在荷花丛中，好无目的，尽情的享受着那份闲适和恬淡，好幽静高雅的的一幅美丽的画卷，我感叹于天下竟有如此魅力的场景——写满情感的小船。那只熟悉的小船，那个熟悉的背影，那静静安详的脸庞，都写满着情意，他回来了，等了多少年，盼了多少年的身影，此时我真的想大喊，大叫，发泄内心长久以来的思念，可是我没有，我站起身，向那只小船缓缓走去，怕惊吓了一滩鸥鹭翩飞。
荷花作文 篇3
我懂得了荷花不知什么时候我恋上了荷花，它高洁，它勇敢，它无畏，我懂得了荷花。——题记
我爱荷花，不必说它处淤泥而不染，濯清涟而不妖的高洁，不必说它小荷才露尖尖角的可爱，不必说毕竟西湖六月中，风光不与四时同的娇艳，就单单是它香远益清，淡雅古朴清幽的芬芳便令我为之倾倒！我懂得了荷花，他没有牡丹那样富贵的身躯，它没有菊花那样的君士隐者之风，更没有杜鹃花那样的艳丽但我懂它，它不与污垢同流，它节高自好！它淡薄名利，它高雅它更使我懂得人生的真谛！它，亭亭净直，它，不蔓不枝，我懂得了它的高傲，懂得了它的孤洁……夏季荷花绽放，漫步到池边采一朵荷花，取一只荷叶，摆在瓶子之中，叫上几个朋友，围坐在棋盘，听着古筝，品着香茗，嗅着荷花散发出淡雅的芳香，别有一番风趣！我懂得了荷花，我恋上了荷花！
夏日将逝，荷花纷纷飘零，但它结下了果实，它留下了宝贵的财富，它，可食，可用，可医病，它美好！我懂得了荷花，懂得了它的品格，更懂得了像荷花一样的.人……我国历代多少文学大家对荷花留下了不朽的赞美诗篇，我从中感悟到荷花就像不畏困难，淡薄名利，禁魔不黑的勇士！中国是一个受尽磨难的国家抗日时期出了多少位像荷花一样高洁，勇敢，无谓的伟人！他没带领我们建设美好的祖国！带领我们走向富强，民主，文明，和谐……而今，像荷花一样高洁的人，寥寥无几，人们追名逐利，相向欺诈，此之畏失其本性，为之而悲。
如今倡导清正廉洁，倡导两袖清风，我们应自豪，应骄傲，因为社会风气正了，相向欺诈少了！我恋上了荷花，我更懂荷花，我懂它的高洁，勇敢，无谓，自强！
荷花作文 篇4
我的童年是在外祖父家度过的。从我记事时起，就知道外祖父极喜欢种花养花。在这些花花草草中，他最喜欢的还是水塘里，那几株在我看来普普通通的荷花。外祖父的这一观点令我大为不解，我想：看那荷花下面黑乎乎的'淤泥，再看看那白白素素的荷花，我实在想不出这几株荷花有什么好。而外祖父却只是笑笑，说等我长大了就明白了。
上六年级时，我便搬去和爸爸妈妈一起住了，告别了外祖父和那个种满花花草草的小院子，带着疑问回到了城里。
在紧张的学习生活中，我渐渐将荷花这回事抛到了脑后。直到有一次，新来的语文老师讲课讲到了《荷花》这一课。老师说，她最喜欢的花就是荷花。我纳闷地想：咦？！为什么呢？荷花有那么漂亮吗？连老师也喜欢它。老师说，别看它生长在黑黑的淤泥中，但它开出的花永远那么的清新淡雅，艳丽芬芳。课下的时候我还查阅了相关资料，荷花生长的淤泥中本没有营养，而它生长所需的营养全靠自身产生。啊！原来荷花竟这样的不平凡，荷花竟这样的纯洁高尚！
去年暑假，我又回到了外祖父的小院子里。空气还是那样清新，晨曦照射在洁白的荷花上，荷花显得那样亭亭玉立。花瓣上的露珠，在阳光下闪闪烁烁。这时，外祖父走来，笑着对我说：“现在你明白我为什么这样喜欢荷花了吧。”我点了点头，将老师课堂上讲的内容全部说给了外祖父。他只是微笑着，过了半晌，缓缓说道：“荷花不仅素雅芬芳、艳丽动人、浑身是宝，更可贵的是它那‘出淤泥而不染，濯清涟而不妖’的高贵品质，千百年来给予人们的精神滋养。”我若有所思地点了点头。
阳光下，那几株荷花仿佛更加洁白了呢……
荷花作文 篇5
荷花，不比“一卉能熏一室香”的芬芳茉莉，不抵“花影妖娆各占春”的妩媚杏花，也不像“可曾沾雨露，不改向阳心”的灿烂向日葵。但是，它蕴含的诗情让我为之动容。
一泓碧绿的水面上，荷花星罗棋布，妙龄少女般亭亭玉立。粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷带雨，皎皎无暇。怒放的，嫩蕊摇黄；含苞的，欲绽还羞。绿盖叠翠，青盘滚珠，与涟漪阵阵的碧水相映成趣。这莫不是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中的风景？
只是美丽还不足已吸引我。“新鲜靓妆，艳溢香融，羞杀蕊珠宫女”的杏花比它美，“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”的海棠花也比它美。可是，它们只不过是绣花枕头，没有荷花骨子里的那种精神。
一次，不觉间经过一个水差不多已经枯干且满是淤泥的池塘，我加快步伐走近，却发现池塘里竟盛开着几朵荷花。虽然叶和茎上满是泥沙，但它们依然那么高傲，那么可爱。周围的狼藉丝毫掩不住它们卓越的`风姿。我从心底里为它们“悲哀”：别的花大都生长在肥沃的土地上、温暖的阳光下，而此时的它们，境遇实在悲惨。但是，我不禁为它们高兴：这一道亮丽的风景不正印证了那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁吗！
如果你认为这些外在的东西很花哨，那么就请看荷花落到实处的可爱：美丽的花瓣谢去后，那清香的莲子和甘甜的莲藕就该“登场”了。一个个睡在莲蓬里的胖胖的莲子被剥出来，经过处理，变成了一道道可口的佳肴。而那鲜嫩的藕，虽然长久不见阳光，但清洗出来却光亮、洁白。原来，荷花不仅养眼，还养身、养神呢！
“雨后桃花作片飞”的美景让我陶醉，“玉箫吹彻北楼寒，野月峥嵘动万山”的梅花令人钦佩，可我却独爱那别样诗情的荷花。
荷花作文 篇6
那荷花又盛开了。
一眼望去，只见漫无边际的荷叶、荷花，花儿怒放在碧波荡漾的湖上，开的灿烂，开的辉煌。
荷花满池都是，像极了一个披肩，粉色的大披肩，是用粉色的花织成的，缀着的流苏是无数碧绿的荷叶。微风中，巨大的披肩在闪闪发光，那是荷花与荷花之间小小缝隙里里露出的，闪着粼粼光华的.碧水，在伸出手迎接着太阳的抚摸。满池的荷花在轻轻荡漾，粉色花朵轻摇，像一叶小舟，行驶在万千碧波之上，又像会飞的莲座，轻盈地飘在绿海之中。
盛开的花儿，仿佛进入了忘我的境界，她们感受不到周围赏花的人群，感受不到人们对她们发出的由衷的赞美。它们只感受到了怒放的自己、怒放的同伴们。
我在开花!
我要开花!
我爱开花!
风儿仿佛向人们传达了花儿们的话语，一池摇摆的荷花在呐喊着，她们充满生机活力的声音，只有用心才能感受得到。
我俯下身，轻轻捧起一朵荷花，她顿时不再摇动，我看清了了她漂亮的脸。
她美的无法用言语形容，我根本想不出最适合她的比喻。与她本身相比，我的描述是多么粗俗、平庸。她像一叶小舟，行驶于茫茫花海之上;她的花瓣是帆，是粉色水晶雕成的精美的帆;她的花蕊是桨，是黄色翡翠雕成的动人的桨;她的莲蓬是舱，里面装的是生命之果;这精美的小船将永远航行于爱她的人心上，也将把生命的美好祝福带给每个看到她的人。这样想着，我向花下面看去，碧波之下，是深不见底的淤泥。那精美的荷花，从那里生出，从那里长大。
记得第一次看见荷花时，我惊讶与她的美丽，好奇于她的颜色。她从污泥中伸出，却有如此鲜艳亮丽的色彩。
再长大些，我学到了出淤泥而不染，濯清涟而不妖，知道了这代表荷花的纯洁之美和高雅情趣。
现在，不知见过多少次荷花后，我终于明白了一个真理：只要有决心、有勇气，再难的事也终会办到，就像从黑泥里生出的荷花依然能绽放美丽的光彩!
把荷花轻轻扳过来，我把她贴在心上。纯洁、美丽的她会使我永生难忘。
荷花作文 篇7
听说，灵湖公园的荷花开了，非常漂亮。我和妈妈起了个大早，开着电动车来到灵湖公园。
一到灵湖公园，我就看见许多人在锻炼。有的在打拳，有的在唱歌，还有的在练气功呢！
妈妈带着我沿着蜿蜒的小路来到荷花池边。
荷叶满池都是，碧绿的荷叶大大的，圆圆的，像一把把小绿伞，一阵风吹过，荷叶上的小露珠滚来滚去，好像一个个调皮的娃娃在翻跟头。露珠越滚越大，变成一颗透明的大珍珠，可好看了！
满池的荷花有的已经盛开了，有的含苞欲放，还有的还是花骨朵。那一朵朵盛开的.荷花有的昂首挺立像一个个亭亭玉立的小姑娘，穿着粉红色的裙子站在荷叶上跳芭蕾舞；有的躲在绿叶下面，好像一个个怕羞的小姑娘不敢把连露出来见陌生人。这时，一只蜻蜓飞到了一个花骨朵尖上，一句熟悉的诗句一下子跃入了我的脑海：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
我觉得，灵湖公园的荷花池真美啊！
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