我的小学生活作文

时间:2023-05-29 09:41:40 作文精选 我要投稿

精选我的小学生活作文10篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的我的小学生活作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选我的小学生活作文10篇

我的小学生活作文 篇1

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩。我有时看书,有时画画,有时做饭……但是我最喜欢的是——骑自行车。

  我的自行车是暑假的一天晚上,爸爸给我买的。自行车的颜色是粉红色的,轮子非常小。很适合我骑,看着新买的自行车我一蹦三尺高。记得我还没买来的时候。看着人家小朋友每天骑上骑下、欢呼雀跃的时候,我真是打心眼的羡慕。现在终于有一辆属于我自己的自行车了。

  我刚想骑自行车,妈妈笑着说:“等一下宝贝,我来帮你扶吧。刚开始,我总是把握不好方向,气的东倒西歪的`。后来越骑越好。”心想:骑自行车有什么难的,就叫妈妈放手。结果,我摔了一跤。这时妈妈说:“坚持就是胜利,你要加油啊宝贝!”我就像充了气的皮球,又有了勇气。第四天我又让妈妈松开手,妈妈说:“你确定吗?”我自信地回答道:“确定。”我迫不及待地把脚放在踏板上,妈妈一松手,我就奋力的冲了出去,啊!太棒了,我终于会骑了,我心里有种说不出的高兴。

  我哪就去哪。瞧,我的业余生活是多么的精彩啊!

我的小学生活作文 篇2

  时光老人的车轮慢慢前进,身后那深浅不一的印记中,蕴藏了多少的快乐,梦想和希望,几十天后,我将是一名六年级学生,逐步由幼稚走向了成熟,我的小学生活永远值得我好好珍藏,品味。

  小时候,一二年级,我们上学就好像是在娱乐,没有责骂和白眼,没有冷漠和孤独,就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐,那时的生活无忧无虑,自由自在,总是充满了欢笑。

  到了三四年级,我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前,玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前,有时禁不住要发牢骚,一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切,我们只能无可奈何。

  到了五年级,就不仅仅是在给自己学了,全家人都紧盯着我的一举一动,电视、电脑只能在星期天碰,要是表现不好,就被撤免了,有苦不敢说啊!可在学校,渐渐的`,学习不再是一个困难,我们已学会了学习,轻轻松松地听、读、写、背,原来,这就叫“苦中作乐”啊!

  我的小学生活即将结束,留给我的是一个美好的回忆。确实,学习就像赛跑,时刻都要冲刺,我们在今后的生活、学习中,一定要跑出自己的速度,跑出自己的成绩!

我的小学生活作文 篇3

  爸爸今天要带我去千岛湖的消息传来,我兴奋地一蹦三尺高,因为我最喜欢爸爸带我游山玩水了。

  到了千岛湖,爸爸说:“我们要先上猴岛,再上梅峰岛,最后上神龙岛。”我点点头表示答应。

  我们乘快艇到了猴岛,还没有上岸,就看见一只猴子下来喝水。我急的快步走下快艇,冲上岸上,猴子就在前边,看见有人在喂猴子,我要让爸爸给我买了一包猴食。兴冲冲的拿着来到了喂食厅。这里的猴子很多,你可以看到小猴吃奶、争抢食物……我拿了一个花生随手丢给猴子,这是我第一次这么近的距离喂猴子,并看猴子剥花生,“看”爸爸招呼我,我顺着爸爸手指的方向看去,有一只猴妈妈怀里抱着一只猴宝宝在争抢食物,这时,一只小猴趁我不注意,把我的花生袋抢走了,我又气又笑,小猴子们真是太可爱了,太调皮了。就这样,我们离开了猴岛。

  这一站是梅峰岛,(重点声明,不是因为岛上长满梅花,而是做飞机从空中看像梅花),我们直奔观景台,原因是要把千岛湖的景色尽收眼底。看完了梅峰岛,我们上了神龙岛(注:岛上没有龙)“神龙岛,神龙岛,怎么连龙的`影子没有看见?”当我正在纳闷时,不经意地往一个小圈子里看去,“啊”我不由的发出一声惊叫,这哪是神龙岛,简直就是蛇岛,你猜我看到了什么?眼镜王蛇和腹蛇。看完了,就拉着爸爸走了。

  这就是我的课余生活,它不仅开阔了我的视野,而且丰富了我的学习生活!

我的小学生活作文 篇4

  我的课余生活多姿多彩,有时我喜欢看课外书、有时我喜欢做家务、有时我喜欢弹钢琴,但我最喜欢的是跳绳,因为可以锻炼身体。

  平时,我一放学回家,只要天气好,我准会马上拿起一根绳子来到家门口的空地上,尽情跳上一阵。我两手紧紧握住绳的.两头,然后把绳子从后面用力的往前甩,当绳子快要到地面的时候,双脚轻轻往上一跳,绳子“嗖”的一下就跑到后面去了,就这样我的手有节奏地甩着,脚有节奏的跳着,一个,两个……最多的时候我一口气能跳上一百多个,虽然跳得是满头大汗,但心里比吃了蜜糖还甜,特别是听到别人夸奖我像一直翩翩起舞的蝴蝶时,我心里更是乐开了花。

  哦!对了,我还会花样跳绳呢!我可以由后往前跳,也可以单腿跳,还可以把绳子交叉着跳,跳绳带给我无穷的乐趣,我喜欢跳绳!

我的小学生活作文 篇5

  真的是“光阴似箭,日月如梭”呀,一转眼我就快小学毕业了。回想起以前那个稚嫩活泼的我与现在成熟稳重的我,简直是截然不同呀!

  在以往的小学时光里,难免会有“酸”,“甜”,“苦”,“辣”的时候。我就择其中几样说吧。

  

  可以说“甜”的时候非常多。比如有几一次,我在教室的地上幸运的捡到一元钱。当时也有些犹豫,心里想,到底是交给老师呢还是自己留着呢?左想右想还是决定交给老师。最后,老师表扬了我,说我拾金不昧。那时的我心里比吃了蜜还甜。

  

  有甜就有苦。苦的`时候莫过于面对大大小小考试的成绩喽!记得我有一次考试因为考前没复习,所以考试的成绩并不理想。当天晚上就被妈妈狠狠地批评了一顿。还被叫去做了几道奥数题。心里不知有多苦。

  

  酸是最不好受的了。三年级的时候来了一位英语老师。我很喜欢,也很佩服她。她姓汪。我们经常叫她汪老师。因为她教四个班的英语,所以很忙。她总是让我帮她整理桌子,改改试卷,或做一些其它的事。久而久之这就成了习惯。可是有一天,她频繁地让班里另外一位同学做这些事。我就吃醋了。心里比吃了柠檬还要酸。后来才知道,因为那段时间,她见我一直再看名著,不忍打扰我才让别人代替。

  “童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑!”

  我要感谢这些“酸”,“甜”,“苦”,“辣”,因为正是它们才让我的小学生涯得到了充实。这些都是美好的,都是值得我去记忆去珍惜的!

我的小学生活作文 篇6

  我的课余生活是丰富多彩的,有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等,但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次,我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。

  开始比赛了,我先发球,我想先给他个下马威,吊高打他的`反手,没料到他早有准备,顺手回敬了我。我振作精神,反击成功!第二轮由哥哥发球,他先给我一个“忽悠球”,把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗,我打了一个短球,哥哥没能接起来,哥哥输了,比分是一比二。第四轮我高发了一个球,发球得分,一比三。第五轮,我哥哥来了个高飘球,我后退几步,打了回去,一比四,我赢了!

  课余生活丰富多彩,我爱课余生活!

我的小学生活作文 篇7

  家长会,这三个字你一定不陌生。没错,在会上,老师会表扬或批评我们。每个人都惧怕开家长会,我也不例外。那么,就一起来看看我的爸爸妈妈开家长会后的反应吧! 日记日记500字

  “咚咚”门外响起了敲门声,我飞奔向了大门,开了门。“老师批评还是表扬我?”我怀着忐忑不安的心情问道。“表扬了。”妈妈轻描淡写地说。“太好了!”我的心里乐开了花,一块大石头落了地。“不过……”妈妈又说道。“不过?不过什么?老师是不是批评了我?”我刚沉稳下去的心又以280下的`秒速跳了起来,心里像有十五个吊桶打水——七上八下。“不过你可别骄傲,老师表扬你是让你继续更加进步。”我长舒了一口气,心里又冒出了好几个问号,老师难道没把我在上课讲话的事说出来?可看着妈妈一副信誓旦旦的样子,我才放了心,怀着好心情进入了甜美的梦乡。“老师实际并没有表扬他,是我骗他的。”在迷糊中,我听到了妈妈对爸爸所说的话。我一下子清醒了过来,委屈的感觉通上心头,眼泪不争气地流了下来。妈妈为什么要骗我,我那小小的里充满了愤怒,真想从床上一跃而起,找妈妈问个明白。又过了许久,我的心情由愤怒又转变为感悟,在这份欺骗中,包含了多少母亲的关爱与包容,又包含了多少一个母亲对儿子的支持和信心。天亮了,这一夜我没有入睡,思绪延绵,母爱怀深,体现在一句鼓励信心的言语里,而在这一句之言里,又有多少关心与关爱?

  母爱有时就是一句善意的谎言,它赐给了我们无限温暖与快乐。

我的小学生活作文 篇8

  今天下午,老师布置了一篇作文,名字叫——《我的课余生活》,六百字,明天上交。

  《我的课余生活》,老师说,可以这样开头:我的课余生活是学音乐,我的`课余生活是画画、写字,我的课余生活是打球、或其它体育运动,我的课余生活是读书等等。老师还说:课余生活就是放学后 的生活,课余生活是丰富多彩,好好想想,想到什么就写什么。

  放学,走路回家,一边走一边想。我的课余生活是什么?丰富多彩的生活又有什么?我的课余生活是什么!我边走边想、边走边想,碰到电杆,摔了一跤,撞了一人,站起来,又被撞到的那个人推倒, 地上滚了几圈,爬起来,握紧拳头,冲上去,跟他打架,打不过他,跑,哭着跑回家,妈在扫地,看我身上有血,衣服又脏,问我怎回事,我说打架,她拿起扫把就打我,我赶紧跑,跑到爸那说妈打我 ,爸问我,你妈干嘛打你,我说我打架她就打我,他抓住我的胳膊往厕所里甩,碰的一声关上门,说赶紧洗澡,洗完澡好好想想为什么打你,想不出来就不许出来……我为什么被打,打架打输,没面子 ,弄脏衣服,衣服难洗,麻烦,衣服破了,得补,补不了就得买,花钱……

  “为什么打你?”爸问我。“打架,”我说。“知道就好,以后不许打架,不然你妈打你我再打你。”我问爸我的课余生活是什么,老师要我写一篇作文,名字叫《我的课余生活》。“打架,打架就是 你的课余生活,除了打架,你还会干什么?赶紧去做作业。”爸瞪了我一眼说。

  《我的课余生活》,我是这么写的——我的课余生活就是打架……

我的小学生活作文 篇9

  我的课余生活丰富多彩,有看书,有跳绳,有轮滑,有骑自行车,有做软陶……可我最喜欢游泳。

  每当我到游泳馆时,我都会迫不及待地换上泳裤、泳帽,急着下水。

  刚入水进,水总是冷得要命,全身上下的鸡皮疙瘩就一个个地站了起来,不过我很快就适应了。马上,我就如鱼得水,一个猛扎就钻到了水里,这时我像一条活蹦乱跳的小鱼,这里窜窜,那里钻钻。有时突然呛到水,只好急急地钻出水面,呼一口新鲜空气。

  两个署假,我学会了蛙泳和仰泳,不过,蛙泳时,我换气很困难,而仰泳不仅很舒服,而且不用担心呛水。我浮在水面时,就像一片小树叶,一动不动,当我游起来时,就会有巨大的水花。

  我要继续学游泳,我一定学会所有游泳的`方法。

我的小学生活作文 篇10

  我出生在农村,一个极度贫困的农民家庭里。父亲长年有病,尽管他那么坚强,带病干农活,_年到头也挣不了几个工分,但他知道要改变穷困就得让孩子们读书,因此,我们兄妹都发奋读书。我9岁就上了农村的_所小学。

  那时候上学真的好苦啊!没钱买本子啊,我只能买烧纸订本子用,正面写满了再写背面,直到再也无法写了,没地写了,才把它拿回家做卫生纸。早上太阳不出来吃点剩饭蘸点大酱,中午根本就不吃饭,有时带点炒玉米或炒黄豆,一直到放学,背着书包往家走,两条腿都软呢!回到家还要帮父母干点活。日复一日,苦啊累呀熬啊!但我知道,要改变穷困非读书不可。我学习不能落下。

  再说说教室吧,几乎四面透风。特别是冬天,教室中间用士坯搭的`炉子,烧的是秋天我们学生从地点拔的豆梗。赶上大风天炉子就冒烟,就得用雪熄灭,我们就得冻着,钢笔水冻了我们用嘴哈一下写一阵,手脚冻得青一块紫一块,都烂了,晚上放到被子里那个痒啊!那时候不光上学还得拣粪,我行起早拣一筐粪,上学还得往学校挎,你说我的小学生活苦不苦?但我知道读好书是改变穷困的唯一指望,所以我坚持,坚持,再坚持。努力,努力,再努力……

  我把这些写下来,希望家长们有看到的给孩子们讲讲,如今条件这么好,孩子们有啥理由不努力读书,告诉你的孩子好好读书不吃亏,从小怕苦将来就得遭罪……

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