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精选快乐的五一劳动节作文汇编6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的快乐的五一劳动节作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的五一劳动节作文 篇1
期待已久的“五一”节终于来临了。一大早我就和爸爸妈妈，还有哥哥出发到苏州玩。到了下午，才到目的地，但我一点儿也不累，很开心。
到了第二天，我们去了江苏的第一站——华西村玩。我们走了几座小桥来到了平地。爸爸说要去华西的万里长城，于是我们又开始了爬长城。累乎乎地回头一看，哇！自己走过的长城好像一条又细又长的'巨龙啊！途中，妈妈还给我买了一支又粗又大的“状元笔”。毫无疑问，妈妈希望我能更好地学习。最后我们坐缆车下山去了。
第三天，爸爸又带我去离江苏不远的灵山玩。灵山风景秀丽，树木茂盛，有清澈的水，还有激流的喷泉徐徐向上，十分美丽。不远的地方又有又高又大的如来佛，我们一家人站在旁边拍了一张合影。灵山还有很多好玩的，数也数不清。
“五一”劳动节真快乐！
快乐的五一劳动节作文 篇2
五一劳动节的快乐“五一”，本是国际一天都要劳动的节日，可是在我心中，它却和儿童节没有太大的区别，这一天妈妈带我去了湟源县。在五一劳动节的前一天晚上，妈妈用电脑在查去湟源的各种信息，她查到现代人们在前几年复原了以前六百多年前的古城，叫“丹葛尔古城”。
第二天，我兴奋的'不到六点就睡不着了，坐着班车，我以为很快就到了，结果走了两个多小时，因为我晕车，连那股兴奋劲都没有了，终于挨到了下车，眼前就是那座古城，我高兴地跑了进去。古城里的许多小屋，摆放着中华传统的文物，有皮影戏，皮绣，古老的照片等。走进古城的源头，我们还坐了马车，妈妈告诉我，以前的人们如果去赶集或者旅游，如果路远，要走一年，路短，要去一个多月，可还有时候，许多人抬着轿子，来抬当官的人，如果抬不平，自己的命就保不住了，虽然这是很残酷的现实，无法逃，可也给我的心底留下了不明白。在马车上，车总是在摇晃，把我搞的难受极了，坐在一旁的弟弟总是在说话：“马车太能摇晃了，我屁股都被颠得好疼啊。”我也跟着笑了起来。
出古城时，妈妈给我留了影，作为纪念。这一天我快乐极了，古城带给我许多快乐！
快乐的五一劳动节作文 篇3
今天，我过了一个快乐的“五一”节。姐姐回来了，爸爸妈妈带我们去公园玩。
一进公园，我们就被这里热闹的场面吸引住了，小朋友玩碰碰车，有的在玩小火车，还有的在滑旱冰……大家脸上都漾溢着幸福 的笑容。我与姐姐急忙跑过去加入他们的队伍。
我们先奔向碰碰车去，姐姐开车水非常高，在好几辆碰碰车夹击下，灵活的躲来躲去，有时还能腾出空来故意去撞别人的碰碰车，看着大家躲躲闪闪，东倒西歪的，我们乐坏了。下了车我们往里走，看见在浅浅的游泳池里有手摇桨的小浮艇。一开始我不敢上，可是看到姐姐稳稳的坐在她那支小船里，我也心动了。我让爸爸把我抱上船虽然还是有点害怕，可是我并没泄气，一下下地，按着妈妈的.指导摇着船桨，小艇在水面上开始稳稳的前进了，没一会儿就在水面上进退自如了，我感到非常幸福与自豪。
最后，我们又去给石膏雕塑涂颜色。我们选中了一只小猪的笔筒，给它涂上金黄色的小帽，紫色的裙子，红亮的皮鞋然后坐在翠绿的草地上搂着洁白的笔筒，漂亮极了。看着我们最终的作品这么成功，我俩高兴的又蹦又跳，象一对快乐的小鸟。
这就是我快乐的“五一”。
快乐的五一劳动节作文 篇4
星期五的中午，我们学校举行了“五一”劳动节和 劳动小能手技能大赛。下面由我当导游，去看看那儿的热闹场面吧！
在操场上，一年级的小朋友在比赛整理书包。忽然，一首歌曲响起，咦？我想，哪来的音乐？向右一看，哦！原来是三年级的同学在唱歌呢！这儿的歌声动听，那儿一年级比赛激烈。还有一年级的各班拉拉队，吸引了几位华光城居民。这边二年级比赛项目是穿校服，那边六年级大哥哥大姐姐的歌声优美，声音响亮还那么动听———好像在为我们加油。还有我们班的拉拉队正在拼命鼓劲，这下操场上越来越热闹了！你们看，三年级在飞快地打绳结呢！一年级的`小朋友们在歌唱，当唱到第二首歌时，他们一边跑调一边还快了一拍——他们太心急了。四年级在比赛了，老师让我们全体起立，咦？要干嘛呢？哦！原来呀，轮到我们二年级唱歌比赛了！我唱得比平常更欢快，更响亮，两首歌曲下来，我气喘吁吁，坐在草地上大口大口地喝水。五年级比赛叠衣服，一声令下，随着四年级大哥哥大姐姐的歌声激烈地比赛着。。。。。。
二年级的剥蛋展示也很有趣，虽然不像比赛那么激烈，但是也很不错呢！大队辅导王老师还采访了几个别的班的同学，我们虽然没被采访到但是得了“最佳展示奖”，我们听到了这个好消息心里高兴极了！
希望明年比今年更有趣，好玩，再次拿到奖状！希望我的愿望能实现呢！
快乐的五一劳动节作文 篇5
今天是“五。一”国际劳动节，吃完早餐，爸爸妈妈决定带我去儿童公园玩，我高兴地快要跳了起来。
我随爸爸妈妈来到儿童公园，只见这里人山人海，一些小朋友正在拾地上的垃圾。妈妈说：“今天是‘五。一’国际劳动节，那些小朋友们在拾地上的垃圾，他们的劳动值得你学习。”听了妈妈的话，我立即加入到捡垃圾的队伍。我与小朋友们一边寻找地上的垃圾，一边拾起垃圾并将垃圾扔进垃圾箱里。忽然，我看见有一个叔叔正将刚喝完的矿泉水瓶丢在了路旁的草地上，我马上跑过去一边对叔叔说：“叔叔，您好，请不要乱丢垃圾”，一边拾起了空瓶。
这时我看见叔叔的脸一下子变得通红，叔叔羞愧地对我说：“谢谢你，小朋友”。说完便从我手中拿回空瓶，然后将它扔进了垃圾箱。叔叔行动上的'转变，无形中给了我的极大的鼓励。接着我和小朋友们继续拾捡地上的垃圾。快到中午时，我们看见地面上几乎没什么垃圾了，这时爸爸妈妈带我来到“疯狂快车”娱乐场。我坐上了“疯狂快车”，车开动了，车速由慢变快，越来越快，最快的时候我不由自主地尖叫了起来，车停后，我的心还砰砰地跳个不停呢。走出“疯狂快车”娱乐场，我们又来到了“魔鬼屋”娱乐场。
我坐着小车进了“魔鬼屋”。在“魔鬼屋”里，我看见了各种各样的“鬼”，我听见了各种怪异的声音，我不时地被里面的怪物吓得尖叫起来，我仿佛到了另外一个世界。要出洞时只见一只大蜘蛛张牙舞爪地向我扑来，我心里害怕极了，但我还是勇敢地迎了上去……最后我们终于走出了“魔鬼屋”。今天的经历，使我明白了“劳动光荣”、“保护环境”、“不怕困难”等许多的道理。今天我真快乐。
快乐的五一劳动节作文 篇6
“五一”最快乐的一天就是放假的最后一天。
那天下午，我兴致勃勃地和妈妈、外婆一起去“花园城中心”攀岩。这个专门共小朋友攀的岩壁有三个坎儿。以前我攀过两次，都没有越过第一个坎儿。这次可就与众不同了。
我远远地看见了青绿色和橙色的岩壁，心里非常兴奋。可是在等待着我要攀的时候，我的脸一下子就红了。我想：大家都能攀上顶耶，要是我没有攀上顶的话，脸可都要被自己丢尽了！
轮到我了。一位大哥哥给我扣好安全带，我换好登山鞋，迫不及待地朝矗立的岩壁奔去。我选了最好爬的那一道，双手一把抓住两个支点，往上一撑，双腿站在岩壁上。然后，我就津津有味的爬起来。
当我抬头看着几个坎儿的时候，心就开始上窜下跳啦！我飞快的爬到第一个坎前，身后就立刻响起妈妈、外婆的加油声。我鼓足勇气，手紧握坎儿上面的两个黄色的支点，身子倾斜过来。
在害怕、紧张之中，我暗暗地在心里给自己加油鼓劲：“项冰，你能行，你一定能行！”
这时候，我的腿一蹬，跳了上去。啊，我越过了以前自以为解决不了的'困难！当我在两个砍之间的时候，又遇到了“重重压力”。我的右脚没有地方可以踩，左手也摸不到那个支点。于是，我在那里停下了。
这时候，我的身后是那个哥哥的喊声：“右脚踩那个红色的，红色，红色！”
我低头看了看。呀，我已经爬了好高了！我被吓得魂飞魄散。“那个红色的支点太高了，”我尖声叫道，“我踩不到！”我失去了信心。
我的鸡皮疙瘩都起来了。于是，我左脚尽量伸直，踩到了那个红支点。不久，我总是急中生智挑战一个个困难——向上跳跃。
到顶了！我竟然登顶了！我梦寐以求的愿望终于实现了！我摇摇岩顶上的大铃铛，发出了震耳欲聋的声音。后来，我又爬了一次
这一天真快乐！