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【精选】我和我的同学作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我和我的同学作文4篇，欢迎阅读与收藏。
我和我的同学作文 篇1
“我和我的祖国，一刻也不能分割……”学校操场上，祖国七十华诞的欢庆活动正在进行中。同学们边唱边将手中鲜艳的'五星红旗举起，随着音乐摇摆起来。
我越摇越起劲，沉醉其中。突然，一道红色猛地扬起来，我意识到自己的胳膊碰到了旁边的同学，“对不起！对……”还没等我说完，红色眼看就要“飞”向地面了，我们四只手快速地在空中抓着。
随着红色的飘落，我们迅速低头、弯腰。
“砰！”两个脑袋撞到了一起。“哎哟！”我在摸脑袋时，只见红色静静地躺在了地上。同学立刻蹲下来捡起红旗，轻轻地吹了吹，又用手来回抚摸着，红旗仿佛有着生命一样被他呵护着，最后她深情地望着红旗笑了。
“无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”刚才那面红旗又有节奏地摇摆起来，汇入了一片红海中。我转过头，与同学四目相视，灿烂地笑开了。
我和我的同学作文 篇2
灯倏地亮了，突如其来的亮弧似犀利的剑锋划过我睡意正浓的眼缝，一阵阵刺痛，刚轻拉上毯角挡住这不怀好意的光，闹钟又摧促了起来；我知道，远方的父母已在寒风凛冽的晨曦中忙碌开来。我和我的同学也该起床了。
捏起寒冰刺骨的脸帕，准备擦去满脸的睡意，却偶然间发现原来水中还有一个我，那就是我的我吗？我对我的我笑笑，他也笑，笑得干净且漂亮，像怒放的栀子花，纯得不带一点杂质。然后，他笑笑，嗯，你也是。熟悉的面容渐渐消散在水里，留下的一圈圈激荡的连漪，似盛开的莲。
我的我和我一样有着深切且时常大雾弥漫的眼，但他的眼神却时刻闪烁着坚定，就像希腊神话里的神，让人蔑视不得。我记得他曾对我的同学说，我是支蜡烛，只要你们愿点燃我，我就照亮你们。这话似乎有些自诩，但毫无一丝嘲笑。我的我告诉我，他好想站在讲台上，用幽默却严肃的神气对我的同学说，不敢面对我的是懦夫，因为工作搞不好，我愧对你们；成绩搞不好，我愧对自己，我是一个天大的矛盾。说完，他笑得很坦然，嘴角的弧线温柔地延展开去。那双清澈如同一潭深蓝色湖水的瞳仁渐渐的被水雾一点点吞噬，弥漫。以一幅玩世不恭的态度对待身边的一切，哪怕一阵风，我知道，他需要一种支撑他走下去的坚强和一份足以威慑天下的神情，他把头骄傲地抬起。无垠的苍穹似碧蓝的海，云朵的倒影一掠掠飘过。
我的我的确是一位坚强而自信的王。坚定的眸子和那幅玩世不恭的神色足让人领略到无限风采，像条腾飞在云雾中的巨龙，只容敬仰，不可触接；我的我又是最孤寂和懦弱的王。他常背对着所有我的同学伫立教室的窗口静静打量天空的深处，那儿是乎有他向往的王国和自由，长长的校服被寒风抛起，咧咧作响，缠绕着热血沸腾的声音，久久激荡在喧器的打闹声中。
夜深人静，我的我突然匍匐在我的怀里，失声痛哭，晶莹的泪珠沿着坚毅的面颊无声滑落，我摩挲着那张轮廓分明的脸，你怎么了？他仰起头，大雾弥漫着深邃的眼，汩汩的泪水不断溢出，像个受伤的小孩。他告诉我他很弧独，他也想让自己快乐，让自己和所有的同学打成一片，可是他的工作不允许，他也放不下他的工作。我的心被莫名的东西狠狠一撞，接着听到支离破碎的.声音，一块块跌落。我告诉他，请放下你的顾忌和玩世不恭的神色，我和我的同学渴望看到你干净而飘亮的笑脸和你清澈明亮且坚定的眼神，我们爱你的一切，就像爱着洁白绚烂的栀子花和它生长的黑色土。我抹去眼角的泪痕，看着他眼中的雾一点点散去，似莲花的剥落，留下纯纯的花蕊，我们紧紧相拥，像小孩，痛痛快快地哭。
我的我对我和我的同学说，他不会再孤独。
倏地，眼一阵刺痛，我知道我和我的同学该起床了。
我依然对我的我说，今天是很好的一天，你一定要快乐。
我也对每一个我的同学说，今天是很好的一天，你一定要快乐！
我和我的同学作文 篇3
小肖是我的同班同学，她有一双忽闪忽闪的大眼睛，小巧可爱的鼻子，嘴巴总是笑呵呵的，亲切而友善。她是我的好朋友，我们俩总是互帮互助。
有一次，英语课下课了，别的同学都跑出去玩了，只有小肖一个人愁眉苦脸地坐在位子上。她见我走过来，急忙问道：“可可，这道辨音题怎么选择呢？我实在不会做。”“是吗？让我看看！”仔细看过题目后，我就给她解释起来。题目讲完后，小肖向我竖了个大拇指，称赞道：“你的英语真棒！必须向你学习！”我听了心里乐开了花。
各有所长，我的英语好，小肖的美术特别棒。她还曾在小学生艺术展上发表过自己的`美术作品呢！
记得在一次美术课上，周老师让我们照着镜子画自画像。对于美术基础弱的我而言，这简直就是个“灾难”！坐在旁边的小肖见我苦思冥想半天也没动笔，就轻声说：“画自画像需要非常了解自己的五官，不能凭想象画。如果你不确定自己五官的位置，就照照镜子。”“我照了，可还是不知道应该从哪里画起。”她拿起笔在铅画纸上帮我把脸部的五官定了个位。“好，这样画起来就容易多啦！”我一看，马上明白了该怎样画出轮廓。然后，我就照着镜子，根据点位画了起来。我心里十分感谢小肖，她不仅是个小画家，还是一位小老师呢！
我和小肖就是这样互帮互助一起学习，一起成长的。每当想起她，我眼前就会浮现出小肖那洋溢着温暖笑容的脸庞。
我和我的同学作文 篇4
我叫马占富，是6年级的学生，虽然是12岁，可是有1米72的身高。我的同学—桑太加和我一样是6年级，可是13岁的他，只有1米50的身高，他的兴趣爱好是打乒乓球和跳绳。我的爱好比他多，打乒乓球、打篮球、吹笛子、画画等等。
在6年级上学期的期末，老师经常教导我们一年之计在于舂，一时之际在于晨，要在早晨背课文。我们几个以下课就拿上乒乓球和球拍到操场上打乒乓球。在星期五的中午是1：30分上课，我们管他三七二十一就跑到操场去打乒乓球争个输赢直到上课。
在9月份的'学校秋季运动会时，他参加的项目其中一个就是跳绳比赛。就要开始前，我去观赛，给他助威。他一分钟跳了142下，赢得冠军我跑上去抱住他，在他耳边说：“你真棒！”
在一次语文课上，我们在写语文达标，我有一道题不会，他走过来教了这道题，我作好了作业交给了老师。下课后，我走到他身边去表示感谢。
因为互帮互助，我和他的友谊越来越深。
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