语文老师作文

时间:2023-06-03 10:21:45 作文精选 我要投稿

【精选】语文老师作文锦集十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的语文老师作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】语文老师作文锦集十篇

语文老师作文 篇1

  我们的语文老师可以说是当之无愧的“麻烦”老师。 “麻烦”老师要是说出“麻烦”二字,我们就甭想消停。比如某个同学作业马虎了,“麻烦”老师就会走到他的跟前,将作业本轻轻放在他的课桌上,然后微笑着说:“这次作业你好像做得很匆忙,做作业是急不得的,有时间麻烦你重写一遍。”“麻烦”老师从不骂我们,也从不打我们,但没有同学不为这“麻烦”二字而提心吊胆的。 记得有一次,“麻烦”老师以非常慎重的表情说:“麻烦以下同学放学后到我的办公室去一趟……”老天不开眼,居然有我的名字。唉,看来我的“麻烦”也来了! 放学的时候,我们一边走一边谈论着“麻烦”老师,一位同学说:“‘麻烦’老师可真麻烦呀。”另一位同学叹了一口气,附和道:“唉,这次看来凶多吉少喽!”……说着说着,已不知不觉来到了办公室。办公室里其他老师都走了,就剩下“麻烦”老师一人在那里备课。“麻烦”老师一见我们,便拿出了早已准备好了的我们的作业本。但他并没有急着给我们,却滔滔不绝地讲起了做作业的态度问题,话语宛如黄河之水一样,源源不断地灌入我们的耳门——“麻烦”老师肚子里好像永远有说不完的话。“麻烦”老师终于说累了,喝了一口茶润了润嗓子,这才将我们一个一个叫到跟前,向我们讲解做错的'题目,当然,期间“麻烦”二字又不断地像小锤子一样,打在了我们的心坎上。 等我们订正好了作业,又在“麻烦”老师的“麻烦”声中做了几条巩固性习题,天上的星星已经快活地出来嬉戏了。我们不禁想起,我们的家倒是在学校附近,而“麻烦”老师的家却在离学校很远的县城呢,真的担心“麻烦”老师路上会遇到“麻烦”。想到这里,我们几个同学不约而同地愧疚了起来。 现在,我们终于想到了对付“麻烦”老师的办法了:上课专心致志听讲,作业一丝不苟完成,纪律不折不扣遵守。这段时间,“麻烦”老师嘴里的“麻烦”二字越来越少啦,有时候我们甚至有点得意:真是“魔高一尺,道高一丈”啊!

语文老师作文 篇2

  敬爱的老师:

  时间过得真快,我们即将小学毕业了,我们就要和您分别了,要和母校告别了,我心 中充满了留恋,真希望时间过得慢一些,这样就可以多一些时间和您还有同学们在一起。

  3年前,我第一次踏进学校大门的时候,我对整个学校充满了好奇,一个学期下来,我对学校有了充分的了解。上五年级,我分配到了您的班里,在许多差生眼里,您是一个可怕的老师,但您在我眼里,却是一个和蔼可亲的人。您不像别的老师那样严厉,不像别的老师那样布置很多的作业。老师您还记得吗?一次,您喊我回答问题,我没有回答来,脸上火辣辣的,感到无地自容,您没有批评我,还让我坐了下来,维护了我的面子。老师,谢谢您!

  回顾几年的学习历程,我们的每一点成绩都凝聚着您的心血与汗水。您为了提高我们对作文的兴趣,给我们提供了向“小学生网上作文”投稿的`机会。您为了提高我们的成绩,上课总是一丝不苟,而且还总是用一些故事来教育我们如何做人。讲过的题目,您总是要重复的讲几遍,为的是让我们弄会这些题目。一个学期下来,我的语文成绩提高了,这都是因为您的谆谆教导。

  老师,在这里我想向您道个歉,向您说声对不起。因为上课时,我总是不认真听讲,和别人说话,不尊重您的劳动。

  敬爱的老师,尽管我们会离开您,离开母校,但我们会永远永远地记住您。

语文老师作文 篇3

  我的语文老师对我非常好。

  最近,我第一单元考试成绩出来了,我一听,老师笑着开玩笑说:“谢承妤你快上来让我骂一顿”!我走上去,接过卷子,一看,我欲哭无泪,99分!减一分是因为一个低级错误——错别字。错了俩个!我一看,就是“郁郁葱葱”的“葱”少了个点!气死我了!然后我就急红了眼!老师也觉得我很可惜,满分就差一点点!也哭笑不得。

  词盘练习这个我分分钟搞定,写完之后,老师问:“有谁写好了”?再一看,说:谢承妤先拿上来。“哦”我带着词盘“飞”到了讲台上。“唰”地一下,我的分数出来了——100分!哈哈哈哈……老师又说:“下课后带红笔来办公室!”耶!去改考卷!这可不是一次两次了!说起来还有些小得意,每次我有好成绩,我就可以改考卷,老师总是特别看好我。

  到了办公室后,我看到90分的.a同学从s老师那里得到了饼干,我也想吃,随口说:“哇!我也想吃!”语文老师笑着说:“我也想给你,可是没有了!”。

语文老师作文 篇4

  我有一个和蔼可亲的语文老师,他的身体微微发胖,他已经有50多岁了,但是语文老师还是无微不至的关心着我们全班同学。

  有一次,我们班的高建设同学除白菜,一下子便把手给铲了,眼看着鲜血直流,我们却一点也没有办法。这时,不知道那位同学把这件事告诉了老师,于是老师便骑着自行车硬是把高建设抬到了医院,这时老师的衣服早已湿透,但他却不嫌累,又是帮他挂号,又是关切的问医生他怎么样,当医生说基本没有大碍,老师才放心的微笑了一下。你说我们语文老师关心学生吧!

  自从出了这件事情后,我们语文老师总是在班会不止一次的提到了要珍惜生命,生命是最宝贵的.。

  老师不仅关心我们,而且还从不偏心。有一次班里的班长张志娜在检查作业时忽然想起自己的作文落到家里了,心想自己以后可不能再马虎了,可谁知老师也打了张志娜一板子,那一板子,比谁都打得响!说到这你们别以为我们的语文老师十分狠,那你就错了,每回打完板子以后,老师总是去安慰打板子的同学,说让他不要再犯错误了,每个同学都被老师这慈父一般的亲情感动了。我们都在这样的师生情中快乐成长着。

  我愿我们的语文老师永远高兴、快乐!

语文老师作文 篇5

  “什么是距离,这就是距离。”这是我班伟大的的语文老师的经典口头禅,也是他谈话时最最有气度的名言。谈起我班的语文老师,还得从开学开始……

  在开学出的第一次晚自习上,他是第一个发言的:“大家好……现在请允许我做一个自我介绍,我姓张,我的名字叫张小方……”“小方”有没有搞错叫这个好一个姑娘家的.名儿,也亏他叫,还是笑眯眯的?天!咋会有这样的语文老师?真见鬼了!又看他年纪不算大,我们便索性叫他“小方哥”。

  在我的总体影响中,“小方哥”在上课时,可谓能说会道,讲起课来滔滔不绝,宛如黄河之水永不言“息”。上他的课时,对我们而言,简直是一种享受,通俗易懂,但又意味深长。在讲到朱自清的《春》时,那一朵朵艳丽的花,一株株嫩绿的小草,一群群翩飞的蝴蝶,一阵阵清爽的微风,一场场淅沥的小雨,一曲曲悠雅的笛声……在他的绘声绘色的描绘中,我们仿佛身临其境。“请闭上眼睛想。”我边闭上眼睛,边听老师的情感丰富的演说,边仔细地想。我眼前仿佛净是杨柳芬芳,蝶蜂戏舞,花草沁人的香色阵阵袭来……“好,同学们,在想象中,你们所见所闻各是什么样呢?”一双双手齐刷刷瞬间举得老高,我也巴不得老师第一个点我。

  “小方哥”讲课真是一绝!

  不只如此,“小方哥”也非常地关心我们。

  某次,我班的一位同学在玩时不小心,把头磕出了鲜血,王老师把他接到了医院,并打电话给“小方哥”。“小方哥”闻讯,立刻蹬上他的摩托车,赶到医院——楼梯间传来了一阵急促的脚步声。一进门,又是嘘寒,又是问暖,又是问这个,又是问那个,再瞧上“小方哥”的紧张的样子,仿佛是自家的子女受了伤一样。过了一会儿,情况稍作稳定,便立刻返校把小道和小吴接走了,去医院照顾那位同学,并再三叮嘱他们俩。他的眼睛大大的,脸上肌肉也格外绷得紧,说:“你们俩好好照顾他,有什么事,立刻打电话找我。千万别忘了!”他再三叮嘱,又在那里看一会儿,觉得放心才离开——一阵略微沉重而渐渐远去的脚步声。我想:“‘小方哥’能急人之所急,那么关心学生,一定是位好老师。”

  这就是我班的语文老师,是不是与众不同?

语文老师作文 篇6

  郭老师是我们的语文老师。她是一位年轻、漂亮的女教师,她十分有学问。郭老师长着瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副深红色的眼镜,头发有点金黄,扎着一条马尾辫,她中等身材,我十分喜欢她。

  她性格温和,总是把最灿烂的笑容让我们看,让我们开开心心、快快乐乐的学习。上次郭老师让我们几个同学去参加“庆元旦”跳绳比赛、书法比赛。郭老师对我们十分信任,我们给班级取得了比较好的成绩。我觉得老师就像妈妈一样对待我们,我记得有一次正在上语文课的时候,我突然肚子很疼,老师看见我十分难受的样子,问:“佳蕊你怎么了?”我说:“我的肚子疼。”老师说:“你先坐着,老师马上就给你妈妈打电话。”在我的心里十分感激老师。每次上语文课,老师都用多媒体课件给我们讲课,那些课件可以教会我们许许多多的`知识。郭老师写的字潇洒清秀,十分好看。我就学着老师的样子,一笔一画的写生字,所以我写的字也比较工整。我以后一定要更加努力学习,学到更多的知识,长大以后我也向郭老师那样要做一个有学问的教师。

语文老师作文 篇7

  我们为什么而读书,读书在明理,是提高自己文化修养的基础,读书更要懂得为人处世的道理,这应该是每节语文课中深藏住的道理。

  我的语文老师非常随和,非常健谈 ,我也遇到过很多不同的语文老师。而他,是最特别的一个。当他腋下夹着书本,随着逐渐加快的步伐走进我们的教室。我相信 ,每个人都会期待他每在课前给我们讲的小故事。他的课不像其他老师的课那样枯燥乏味,就像磁铁一样充满吸引力。他的课也不像其他老师的课一样需要我们高度集中注意力,而他的课却总是很轻松,一节课下来,总会让我们放松很多。

  正是因为他的年龄有些大了,所以凭借着他丰富的阅历,浓厚的情感,朴素却不粗糙的语言,传神的动作,会把我们带出教室,带到广阔无垠的`世界,让我们在他亲身经历中品味人生,感受世界,走向未来 ,我们仿佛身临其境一般。

  他是一个教学方法与众不同的语文老师,一个调侃风趣的语文老师,一个是我们灵魂知音的语文老师。在他突出的教学方法下,我们会更加理解语文课的乐趣,语文知识的丰富多彩,在他的带领下,我们会努力不断前进奋斗,会不断释放自己的才能,在他的带领下,我们会走向明媚的前方,会创造属于自己的辉煌未来。

语文老师作文 篇8

  姓魏,一中年男子,戴着一副眼镜,个子很高,体型很瘦,这就是我这几天的暑假班语文老师.

  第一堂课时,我对老师的感觉是"笑里藏刀"老师上课略带幽默,并且面带笑容,我想,这是个很容易使人接近的和蔼慈祥的好老师,可没过多久,他的脸就便了,叫某某某起来,并大声呵斥,吓得我直冒冷汗,原来那同学没完成作业"把自己的名字写在黑板上."严肃,容不得一丝拒绝,他只好低着头把名字写了上去,整块黑板刚擦过,尽管他把名字写到了角落,但仍然很醒目,丢脸啦,这还不算,有更绝的.,老师竟然让那同学大声喊出"某某某作业没完成!"明明大家都听见了,老师还装做没听见,让他再说一遍,那同学只好接受命令,说了第二遍,惨啊!天哪,恐怖!!!

  第二堂课,我有点改变了对这老师的看法.课上了一半,忽然听到有人吐的声音"某某吐了!"有人喊了起来,望去,只见某某旁边的女生捏着鼻子往边上靠,老师听到了,赶紧过去关切地问"没事吧?快去厕所冲冲干净."某某起身去了厕所,然后,老师又对某某后面的说"你去叫一班主任吧!"没过多久,某某回来了,看上去挺精神,"好了?!"老师有些惊讶,但又关心地说:"如果还不舒服,就说啊,身体是革命的本钱......"某某点点头回到座位上.

语文老师作文 篇9

  今年的清明节,满山的樱桃花在霏霏细雨中艰难地开放,布谷鸟比往常也叫得更加婉转而悠长,家乡五峰山上的大雾无所依傍地飘忽着。“清明时节雨纷纷”,但路上其他“行人”是否“欲断魂”?我不得而知。但在我行走的路上,我确实感到细雨中夹杂着一丝丝苦味,那是我苦咸的泪水吗?

  我说不清我此时此刻心中那一种莫名的压抑。我努力在脑海中搜索着心有所动的一缕伤感的记忆。是谁?难道是他?

  记忆的'常青藤一下把我一下把我拉回到8年前……

  那一年,家中正遭不顺。母亲因病去世,家中欠下了上万元的债务,我家便从此陷入贫穷的泥坑。上老下小,父亲孤军奋战,一个人挑起了家的重担。我也因母亲的离去而变得整天郁郁寡欢,成绩更是一落千丈,父亲对我也无可奈何,最后终于决定为我转学——从村小复式班五峰山转到联村寄宿制学校曲溪小学,我读的是一年级,只能读二年级。然而曲溪曾校长虽说我平时没少喊他五爷爷,可他借口说什么我太小了,没个父母在身边安全得不到保障就是坚决不收,父亲便和他大吵了一架。后来父亲只好实情相告,曾校长又急又气地对我爸说:“你为什么不早说清楚,吵冤枉架!”

  于是,我终于在曲溪小学读成二年级了。但我人生地不熟,就连饭也不会打;然而曾校长就特地教值 周 老师每餐都帮我打饭,打开水。可我只有一年级的书,没有二年级的课本。每天早上,全班都书声琅琅读记者头天学过要求今天默写的文章,让我好生羡慕。每回背生书的时候,总要等到同桌背起之后,我才能拿起背。但有一次老师是把一首诗全抄在黑板上的,没教几遍我就举手背,老师半信半疑地点我背,四句诗我脱口而出,老师简直惊呆了!接着把那些有书的家伙骂了近一节课,把我捧上了天!从此,老师就每次都因为我一个人而把要背的课文全都抄在黑板上讲解。校长听到了,把我喊起去问了这件事,说:“正好我明天要去到走马开会,帮你问一下看别处有多的书没。努力读书啊,考取大学了,我放鞭子来!”

  后来才知道,曾校长当时已经是晚期癌症了,行动都非常吃力。可他借口走马开会,还专门坐车到走马,又到遥远的北镇终于给我找到一套二年级的书第二天送到我的桌子上……

  今天是清明节,曾校长,我到你坟前来看您来啦。您当年的借口还在我耳畔回响,我今天读懂了您的“借口”——怕我幼小的心灵承受不了这份厚重的爱而影响了我的成长!啊,曾校长,您在我的心里竖起了一块高大的丰碑!您对我的期望我没有忘记。虽然,您不会给我炸鞭子来了,可我一定会有那么一天的!

语文老师作文 篇10

  当我把作文交上的时候,我想象中的情景并没有出现,因为我的作文题目是:我讨厌语文老师。

  每天,语文老师都会布置好多作业,抄写短文,背诵文章每天我都要花费大量的时间去完成,当然有时候并没有完成。

  今天是作文课,题目是:我讨厌的人,趁着这个机会,我写下了那篇作文,我把我的语文老师说的一无是处,我也写下了自己对他的评价,当然还有自己的想法,就这样交了上去,于是才有了开头的一幕,当老师看到这篇作文的时候,竟然笑了。

  当作文发下来的.时候,我看到了老师批语:原谅我每天都会布置那么多的作业,虽然我是你最讨厌的人,但是我是一名老师,没有一个学生不讨厌老师的。

  看到那些批语的时候,我愣住了,的确,没有一个学生不讨厌老师的,讨厌他们布置作业,剥夺自己玩耍的时间,但是他们是老师。

  我不知道自己的想法是不是错的,但是我希望并不是只有作业才能让学生进步,减少一些东西,何尝不是一件好事。

【语文老师作文】相关文章:

语文老师作文03-02

我的语文老师作文08-25

我们的语文老师作文03-03

新来的语文老师作文03-04

我们的语文老师作文04-21

我的语文老师小学作文02-05

精选语文老师作文3篇04-14

【精选】语文老师作文四篇04-14

【精选】语文老师作文4篇04-10

【精选】语文老师作文三篇04-09