教室里的故事作文

时间:2023-06-04 11:13:17 作文 我要投稿
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教室里的故事作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的教室里的故事作文,欢迎阅读与收藏。

教室里的故事作文10篇

教室里的故事作文1

  我的脑海里漂流着一件件事情,它们像一只只小船一样在脑海里来回地飘荡。

  其中有件事情是这样的。一天下课的时候,同学们都到操场上玩去了,只有胡洋和谢昆在教室里面。只见胡洋凶猛的叫着“谢昆就在那里。”眼神呈流出来一股凶猛的气息。谢昆说:“来吧,我不怕你。我拥有智慧,你没有智慧,只有鲁莽。”“你也是打不过我的。”胡洋鲁莽地冲过去,谢昆一闪就闪开了。一脚把他踢倒了。胡洋不服气,拿了一根棒子,冲了过去,把谢昆打伤了。我连忙跑过去说:“不要打了!我们都是朋友,我们要团结。”我又问了他们:“你们是怎么打起来的'?”谢昆说:“我只拍了他一下,他就踢了我一脚,我们才打起来的。”

  我要胡洋向谢昆道歉,也要谢昆向胡洋道歉,谢昆和胡洋道歉了,可胡洋又打了谢昆一下,谢昆没还手。胡洋一直打他,我拉开胡洋,对他说:“胡洋,你再冲动也别打朋友、同学呀!”胡洋惭愧地向谢昆道歉。谢昆说:“我不应该打你,对不起。”

  经过这件事后,胡洋再也没有打过人,学也提高了,我你一定要团结友爱,和睦相处。

教室里的故事作文2

  在一个炎热的晚上,教室里的:扫把啦、撮箕啦、抹布啦。居然变活了!

  教室里可乱了,地上都是一条条的抹布,就连桌子角也立着扫把……工具们,生气极了。越想越委屈。过了一会儿,扫把对他的同伴们说:“反正,小主人一点也不喜欢我们,要不然,我们去旁边,那个班去做工具吧!”它的同伴们都点了点头,便向门外走了出去。

  第二天早晨,同学们一来,发现班里的工具都不见了,大吃一惊。有好几个同学都跑到办公室去告诉老师。可是老师根本不信,尽扣了那几个同学的红花。老师走近教室,教室立刻安静下来。旁边的`工具们笑了笑说:“马上就有好戏看了。”因为,他们班的工具,全都到旁边那个班里了。所以,打扫卫生的人每天要问那个班借来一些扫把,抹布什么的了。借来的工具,小主人们很爱护。就这样子,连续过了四五天,工具们觉得小主人已经认识到了自己的错误。它们就偷偷地跑回自己班。早晨,同学们发现工具们都回来了,高兴极了。这几天晚上,教室里不在那么乱了。扫把和抹布都被放回了该放的地方。从此,工具们都开开心心地过完了每天。

  这个童话故事告诉我们:你拿了什么东西,用完了就要放回原位,不然你身边的东西,都要找不到了。

教室里的故事作文3

  今天龚老师别出心裁让同学们在教室里举行一场掰手腕儿比赛,大家顿时开心地鼓起掌来。老师摆好擂台,比赛正式开始。

  第一场掰手腕儿大赛,上场的是瘦小的安禹铭和强壮的.吴鑫辉对抗。因他俩实力悬殊太大,我预料吴鑫辉赢!果然不出我所料,吴鑫辉不费吹灰之力连赢三局把安禹铭战败。

  第二场老师居然叫我和擂主吴鑫辉大战。我当时非常忐忑,吴鑫辉那么厉害,自己很难有取胜的把握。比赛即将开始,只见同学们有的跑上讲台;有的站在课桌上;还有的趴在讲桌上,一边加油一边手舞足蹈地跳着。我两眼看着手,调整心态,握紧对方的手,准备和他玩持久战。只见吴鑫辉两眼紧紧盯着我,青筋暴突,像一只凶猛的老虎。我低下头开始发力,经过近三分钟的较量,我取得第一局了胜利!这时我的粉丝们不停地为我加油鼓劲,我士气大振。第二局开始,我照样像上次一样玩持久战,没想到吴鑫辉也打的这个小九九。但是在僵持二十秒时,我趁对手掉以轻心时来了招“出其不意攻其无备”,用劲一掰将其打败!

  掰手腕儿比赛就在同学们的欢呼雀跃中结束了。

教室里的故事作文4

  今天晚上,我们再次来到教室写字。

  老师没来,听说是考试去了。我们各就各位,提笔写起来。从字帖开头写,一直写到我们学到的最后一个字,一个字写两遍。

  起初,谁都不看谁的,只是自己写自己的,谁写到哪里几乎都不管。可后来,我们不知道是谁开的头,突然开始比起来。时不时问上一两句:“喂!写到哪儿了?”有的人干脆就什么也不说了,看到别人比自己快了,低下头使劲写……

  最后,我们都变成“飙”大字儿了,最后,皓子最先完成任务,接着,我们也纷纷写完了,接着就是课间!

  我们冲出门,拿皮球当足球,配帮踢起来。我们这边儿是橙子守门,她喜欢左一拳右一脚地守门,不过守得还挺好。比赛开始,为了防止球飞到楼下去,孔叔叔站在橙子后面当守门员儿的守门员,很奇葩……我和皓子冲过去,豆子和寻梦圆也涌过来,寻梦圆的.姿势真是让我笑得喘不过气儿来——一手扶着墙,一手放在口袋里,球缓慢地滚过来时,她便开始“踢踏舞”模式,反正就是踢不着球,脚来回去踢,来回去踩,可踢踏舞根本停不下来,跟嚼了炫迈似的……笑死我了——

  快乐!!

教室里的故事作文5

  放学回家,教室里静悄悄的,一阵微风吹来,桌子、椅子,桌布开始讨论起了自己的命运。

  桌子大声说:“我的命可真苦,小主人每天用一种叫修正液的东西在我脸上抺,这种东西还会散发出一种难闻的气味,弄得我整天都不好见人。”

  桌布小姐说:“你的命不算苦,我的命才苦呢。小主人有时把生奶淋在我脸上,弄得我散发出一种难闻的腥味,还用水性笔在我的脸上乱画,让我全身都变丑了。”

  椅子弟弟说:“你们的命哪算得上苦呀。我的命才真正的叫苦。小主人上课没事干,就拿小刀在我脸上乱刻,还把五颜六色的.画帖在我脸上,弄得我全身刺痛,还有,小主人上课时总坐在我身上摇过去摇过来,让我骨头都快要断了。”

  这时,窗帘爷爷发话了:“我在这里住了几年了,还没有见到这么不懂事的孩子,他们一下课就来扯我的皮肉,让我疼痛难忍。”

  墙壁妹妹说:“我们找教室大妈诉苦吧,她一定能帮我们的。”

  于是,大伙儿找到教室大妈,把苦事全部告诉了她,请她帮忙。

  可教室大妈说:“唉,我帮不了你们,这得靠孩子们呀!”

  同学们,爱护公物吧!公物们在呼吁!保护公物吧!公物在哭泣!

教室里的故事作文6

  放学了,小朋友们都陆陆续续地回家了。教室里静悄悄的,只有课桌椅们还在默默地坚守着自己的岗位。慢慢地,夜渐渐深了……

  突然,从教室的最后一排传来一阵阵的哭泣声。桌子哥哥定睛一看,原来是旁边的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥问:“椅子妹妹,是什么事让你如此伤心?”“桌子哥哥,”椅子妹妹伤心地说,“我的小主人每天在上课的时候,坐在我背上不停地摇晃,而且下课后还踩在我的背上和别的小朋友们打打闹闹,在我身上留下了许多伤痕,如果再这样下去,我就不行了。”桌子哥哥面带痛苦地说道:“椅子妹妹,我非常了解你此时的心情,你看我也不是这样吗?我的.脸上被小主人乱刻乱画,弄得我脸上伤痕累累,变成了大花脸,真是太不文明了。”“唉!我也好不到哪去。小朋友们每天拖动桌椅重手重脚,粗鲁地摩擦着我的身体,我这把老骨头可吃不消了。”这时在一旁一直倾听他们说话的地板爷爷悲伤地说。黑板奶奶听到后,连忙拿了个粉笔在自己的脸上写了几个大字:爱护公物,人人有责!

  第二天,天亮了。教室里悲伤和痛苦的气氛也消逝了,教室里仍旧静悄悄的。好像昨晚什么事也没有发生过,只有黑板奶奶身上的几个大字似乎在述说着什么……

教室里的故事作文7

  一天,教室里空无一人。

  桌子、椅子、粉笔和电脑围在一起,它们在干嘛呢?原来,它们在开“班会”,班会的内容是讨论班上的.不文明行为。

  桌子说:“我给同学们上课放书,做作业时放本子,吃饭时给同学们端碗,我给同学们做了很多好事。可有些同学竟然在我脸上乱写乱画,不时还向我脸上踩几脚,我那张帅脸啊被搞成了巫婆脸。我的命真苦啊!”

  椅子说“我和你差不多。我让同学们舒舒服服地坐在我身上听老师讲课、做作业。但还是有些同学把我晃来晃去,弄得我骨头都快断了。还有些人站在我肚子上玩,把我身体都玩垮了……”说着说着,椅子说不下去了。

  粉笔说:“我更惨!我好心为老师和同学们服务,让大家通过我在课堂上学习新知识。可有些同学偏偏不爱护我们,明明知道我们很脆弱,还把我们往黑板上撞,撞得我们头破血流,粉身碎骨。我们大部分亲人已经变成粉末了。”粉笔泪流满面。

  电脑说:“我也是,我是老师的得力助手。可不知道是谁,在我睡觉时往我身上下载和安装一些病毒软件,让我生病没法工作。”

  ……

  经过讨论,它们决定明天让同学们改正不文明的行为,创造文明班级。

教室里的故事作文8

  今天上午第二节课,侯世博他有表,他看了看表,说:“都到下课了,怎么还不响铃。”刚说下课了没响铃,忽然喇叭里开始说话了,原来是校长说的,校长说:“我们这次教室疏散演习。”校长说了很多疏散演习的注意事项。

  在校长说的.时候,冯老师给我们说了怎么做,要求是:把手握拳放到胸前,弯着腰,要迈着小步不要迈着大傻步,要严肃不能嬉皮笑脸的。冯老师说:“不分男女,就近站。”校长说完了,我们马上站到过道里把凳子放到桌子底下。我们听到楼道里有一个班乱了知道疏散演习开始了。

  我们按照老师的要求去做,我们这队有男有女,而且这队的排头是个高个。校长说:“我们这次的疏散演习用了整整6分钟。以后隔一大周就有一次疏散演习。”校长还给上大周的跳神争霸赛的擂主颁发了奖状。

教室里的故事作文9

  我是一个任劳任怨的鼠标,一直都是四年一班的忠实伙伴。

  放学了,学生和老师都走了,静悄悄的教室里传来了小小的哭泣声。我听着这悲惨的`哭声,四处寻找,发现原来是键盘兄弟在哭。我小声地问它到底怎么了,它转过身来悲伤地说:“今天一个小男孩在打字,他有一个字不会打,就使劲拿我出气,到现在我还腰酸背痛呢!”

  “你今天虽然很‘杯具’,可是我比你更‘杯具 ’!”我很同情键盘兄弟,可我更同情我自己啊!于是悲伤地说:“ 上午,有个小女孩玩游戏,不知道在玩什么游戏,使劲按我 ,把我搞的腰椎间盘突出了。”

  “这些没有公德心的小朋友,天天跳格子,我本来是一块块平整的地板,现在变得凹凸不平了,多难看啊!”地板先生也来向我们诉苦。

  椅子弟弟抬起头愤怒地说:“ 那个小男生每天都放着那臭屁蛋,现在我的背上还是臭臭的,真是命苦啊。”

  天渐渐暗了下来 ,大家都进入了甜蜜的梦乡。

教室里的故事作文10

  上体育课啦!同学们争先恐后地跑出了教室,这时,教室的角落里发出轻微的声音,它们是谁呢?原来是那些从不开口的小精灵们,它们在议论什么呢?

  今天,书包大哥要开一个谈论会,就把文具王国的`伙伴们都叫来,它们在谈论什么呢?去看看吧!“今天,我们要开一个谈论会。请各位说一下主人是怎么对待你们的。”书包大哥说。文具盒“姐姐”说:“我的小主人对我们可好了,她把我每天收拾的漂漂亮亮。”本子“女孩”说:“不错,不错,她的字又干净,又整洁。”语文书说:“你懂什么,因为我有一条那么漂亮的裙子,是小主人给我买的,还是亲手穿的呢,我特别喜欢。”尺子“老弟”说:“主人真好,她不像旁边的主人把我的同伴给弄断了”。“当然啦!主人还给我包漂亮的笔套呢!”铅笔“妹妹”说。那我就给这位小主人发《优秀主人奖》。书包“大哥”说。

  “叮铃铃”上课了,一场讨论会随着铃声结束了。

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