以我的为题的作文

时间：2023-07-26 12:45:04 话题作文我要投稿

【优秀】以我的为题的作文

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的以我的为题的作文10篇，希望对大家有所帮助。

【优秀】以我的为题的作文

以我的为题的作文篇1

　　书，我的好伙伴你想知道谁是我的好伙伴吗？那就请你先猜个谜语：“不厚又不大，可别小看它，肚里知识多，世界能容下”。

　　“书！”对了，一个知识渊博，给人无穷力量的“人”，怎么能不是我的好伙伴？对于我来说，书已不再陌生，它已成为我们生活中不可缺少的一部分。鲜艳的彩色画报，陪我度过幼年；精彩的童话故事，陪我进入梦香。现如今，我已可以自由阅读，却总觉得没有时间。突然一天，我看了《世界伟人故事》中，有关居里夫人的章节，让我明白了许多。

　　居里夫人曾两次获得了诺贝尔奖，她不重视金钱和荣誉，却无比地珍惜时间。她把每天的事情安排得满满的，走路、做饭、看孩子……无论什么时候都在想着科研上的问题。甚至在医院治疗时，居里夫人都在不停地思考着。原来，读书不仅要利用琐碎的.时间，更要自己挤时间来读。时间就像海绵里的水，只要挤就会有的。在繁忙的学习生活中我看了许多书，也学会了“挤”时间读书。一旦明白了积少成多，滴水穿石的道理，忽然间觉得读书的时间也充裕了。

　　书，自然成为我的好伙伴，。“读书破万卷，下笔如有神”在不知不觉中，就积累了许多优美的词句。洛克的名言告诉我们：“阅读只是给头脑提供写作的材料，思考才使我们阅读的东西成为自己的。”有了平日的积累，加上自己的感悟，写出的东西就是比以前有思想，有内容，每当看到老师在作文本上又圈又画，心里别提多美了。古今中外，许多名人对书都有着极高的评价。

　　刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 而我想说：“书既是我默默无闻的好老师，又是我形影不离的好伙伴，陪我进步，伴我成长！”

以我的为题的作文篇2

　　你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。

　　二年级就有老师叫我们踢球，下课还可以玩。我喜欢上了足球。看世界杯的时候，我知道了罗纳尔多是世界球星的'时候，我非常羡慕他，也想当世界球星，我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球，妈妈还要给我买一个足球！

　　我写完作业，就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了，每一次我都玩得满头大汗，汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。

　　有一次，球传到我的脚下，我摆出射门姿势，猛射一脚，进了！听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。

　　我一踢起足球，所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。

　　足球给我生活带来了无限的乐趣。

以我的为题的作文篇3

　　我爷爷耳不聋、眼不花、声不哑、脑子也清醒着呢！可就是街坊邻居、亲朋好友都说他“傻”！但我可不说他傻，反而从他身上总能感受到一股正义感在涌动。不信，你就听我说吧。

　　爷爷非常节俭，平时花钱节约得像乞丐，可一到关键时刻，出手竟比世界首富比尔·盖茨还大方。就说这次四川汶川的大地震，我们小区进行“一方有难，八方支援”的爱心捐款活动，我爷爷毫不犹豫地捐了500元。奶奶故作生气地说：“咱又不是大富翁，一年才挣‘几毛’钱，这个月的水果你就别吃了！”“就是嘛，有这钱还不如给我多买几本课外书呢？”我接茬说。爷爷却不以为然，依旧乐呵呵的，似乎根本没听见我和奶奶的话似的。

　　街坊邻居知道后，都悄悄地在背地里议论：“袁叔脑子进水了，一个退休工人，一下子捐了这么多。”爷爷听到这些议论后，并不生气，心平气和地给我们说：“地震无情人有情，抗震救灾是我们每一个人的责任。汶川灾区的人们多么需要我们的.帮助啊！如果全国13。7亿人口一人一分钱，多少个家庭就不用再担惊受怕了。”我一听，也不无道理，从心底里赞同爷爷的做法了。哦！原来他心中自有主意。

　　还有一次，爷爷捡了一个钱包，里面有身份证、800元钱。我爷爷又是贴告示，又是动员街坊邻居寻找失主。最后，失主倒是找到了，可爷爷反倒贴了不少钱，又一次惹得大家议论纷纷。

　　通过这几件事，我才真正认识了我的爷爷。从心底里感到爷爷“傻”得伟大，“傻”得光荣。我为有这样一个“傻爷爷”而感到骄傲，感到自豪。

以我的为题的作文篇4

　　我们武昌区珞珈山小学坐落在风景秀丽的洪山脚下。在这美丽的校园里有着我们成长的足迹和许多欢声笑语。当你走进我们的校园，到处回荡着朗朗的读书声，让你好像置身在书的海洋。在这美丽的校园所有的一切都感动着我，但最让我感动的是我们的班主任——周萍萍。

　　我们的班主任50岁左右，她小小的个子、白净的脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，两片薄嘴唇，特别富于表情，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。但她的脸上总是面带微笑，是那么的和蔼可亲。她在我的心目中是一个好老师。

　　周老师不管做什么事，都是为学生着想。上一个月9月18日，这天本是一个高兴的日子，我们的周老师被评为学校优秀的教师。当我为这感到高兴的时候，老师不小心摔了一跤。这一跤让她的左手骨折了，但她却没有立刻去看手，而是等着会开完才去医院接骨。有句老话说过“伤筋动骨一百天”就是说老师要休息一白天才能上班。但我的周老师却在第二天又来到学校，安排工作，可我们看着老师的手当时肿得就像一个发面馍那样的光亮。她却还站在自己的工作岗位上。直到她感觉手越肿越高时、和她的`家人的催促下，才回了家。可是不到四天她又出现在我们的眼前，又开始给我们讲课。虽然有老师代课，可周老师说老师们本身事就很多，学校里是一个萝卜一个坑，少一个老师时，另外的老师就要多做一份工作，那样大家都很累。看她这时候还为别人想，怎么不为自己想呢？第二天周老师却没有来，直到我打电话问老师，这时我才知道老师第一次接骨不成功，今天又把长好的手拉断重新接骨，周老师又经历着骨肉分离的疼痛。但她却只问我同学们都好吗？课上得怎么样。老师呀！我的好老师您为什么眼里只有学生，没有自己呢？

　　我知道这时周老师在家里不得不休息，可她的心永远在我们学生的身上。老师只在家休息了一个月就赶来上课，她说还要为我们补课。我还知道老师在家里一个月把整整一本书的课都备好了。这样就可以好好的为我们补课，复习。老师呀！您叫我说您什么好呢！您真的就像我们的妈妈，时时刻刻为了孩子。

　　是呀！周老师不光只教我们课堂的知识，她还告诉我们怎么做人，还让我们一步一个脚印地进步。要我们先学会做人，再学会学习。看到吗？这就是我们魅力校园、最具有魅力的一位好老师——周萍萍。

以我的为题的作文篇5

　　我叔叔长得很帅，瓜子脸，浓浓的大眼睛，不大不小的嘴下没有一根胡子。他是个三维设计者，每天早晨有时不吃饭，有时到包子铺吃包子。每天中午回到家就练习他的技术，这几个月从没停过。

　　一天考试我考差了，受到了妈妈的批评，我叔叔正巧到我家，看着我伤心的样子他悄悄的走过来，拍拍我的'肩膀说：别伤心了，人生是漫长的，你的机会还很多，你可以从来。

　　人生是慢慢来的他平静地说，我也是一点一点来的，我以前是一个卖烧饼的，慢慢地积攒够了钱才学三维设计的。他又说：就像你要慢慢的积累知识才能考好。

　　我的学习成绩果然提高了。

以我的为题的作文篇6

　　每个学生心里都有一把尺子，在衡量着他们的老师，在我学生生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我心目中的好老师是教我们英语的.高健老师。

　　高老师是我们的英语老师也是我们的班主任。还记得刚进校、我见她第一面的情景，那时她站在讲台上，给我们讲校规校纪，上课要求，长发披肩，和蔼可亲，举止投足都是那么优雅，让我一下子就喜欢上她了。

　　上课了，高老师很严厉的，她的眼睛注视着每一个学生，你要是认真听讲，她就给你一个赞扬鼓励的眼神，你要是不认真听，她就会走近，轻轻提示你一下，或者是“没收”你手中的玩物，用眼神告诉你认真听讲，把握课堂上的每一分钟。

　　高老师讲课非常认真的，不论单词读音、口语对话，还是分析阅读，都井井有条，清清楚楚，还充满的趣味。她还让我们每个人准备一个笔记本，把课堂上重点难点、单词句子记下来，一学期下来，一个笔记本上记得满满的，考试前就不用抓瞎了，看笔记本就可以很好的复习了。

　　老师的职责在于教书育人，教书在于“授人以渔”而非“授人以鱼”，育人应该是培养孩子的良好品质。我们的高老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。

以我的为题的作文篇7

　　我叫陈铭扬。爸爸妈妈想让我时刻记得扬帆起航。瞧我这一头乌海的头发，一直理着简洁的发型。一对不大不小的眼睛灵活的转来转去。笑起来，嘴里会露出两颗大门牙，比兔子的门牙还大，非常机灵、可爱。

　　我快1.3米了，可还跟豆芽菜一样瘦。别看我瘦，我的全身都是肌肉。因为我特别喜欢运动，每天坚持各种锻炼。不论是俯卧撑、仰卧起坐、打羽毛球、跳绳……我都很擅长。我还是个跑步健将，跑起来像一阵风，班里没人能跟我比。

　　我还是个急性子。妈妈说“三思而后行”，可是我总是记不住这句话！许多事情还没想好就已经做完了，作业上的`错误都是这样造成的。因为这个，不知被妈妈唠叨了多少次。其实我知道妈妈是为我好。以后我会提醒自己想好再做，如今我已经有了一些进步。

　　我非常喜欢小动物，为此读了许多关于动物的书。有过几次短暂的养小动物的经验。如果妈妈能同意我养一只猫的话，我会安排好学习时间，好好照顾它。看我是不是很有爱心啊？

　　这就是我，调皮小子陈铭扬！你喜欢我吗？

以我的为题的作文篇8

　　凡是人类，一定都会有个烦恼，每个人会因为所发生的事、自己的思考等因素而不同，我自己的烦恼常让我头痛不已。

　　我的烦恼可能无人了解，我时常在坐车中、看电视时，甚至在睡梦中，我都在思索着一个奇异的问题——为什么会有这世界呢?当一切才开始，什么东西都没有时，一个完全空白的世界，万物为什么会在我们的眼前？我常常这么问我的.父母，他们说：“”是天神创造了我们。“”但，这不是我要的答案，因为，如果连天神都还不存在时，那又该如何解释？所以，这个答案可能不是。

　　以科幻的角度来想，我们之前是否有另一个不同的世界？那会是一个以高科技闻名的世界，还是五彩缤纷的奇幻世界呢？说不定是因为某种不明原因，或者世界末日，将一切化为乌有，才变成现在这个样子。……也许是我胡思乱想，但如果是这样，一切就太神奇了。

　　还有，我思考的第二个问题，就是人，是为了什么而活，有人说：“”人类活着，是为了保护别人。“”嗯，或许是如此，但我认为，只要人可以活得幸福，死得值得，就是最尽责的人了。

　　这两个异想天开的问题，就是我的烦恼，但这烦恼可能永远待在我的脑海里，我只能在心里不停的思索着这些问题，等待答案出现。

以我的为题的作文篇9

　　每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。

　　很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名男警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了男警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名男警察的辛苦与困难。

　　于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈都很高兴。直到我有了第三个理想时，我已经上了小学5年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的.;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

　　现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

以我的为题的作文篇10

　　随着岁月的流逝，年龄的增长，我的烦恼似乎日益增多，压得我喘不过气来，我最大的烦恼就是爸爸那喋喋不休的唠叨。

　　每天，我一走进家门，还没放下沉重的书包，就听见爸爸的唠叨声，“桂其昆，你回来了，赶快换鞋，别把我刚拖干净的地板踩脏了。”“桂其昆，赶快把书包拿到房间去，别随手乱扔在沙发上。”“桂其昆……”真是啰嗦，难道我不知道做这些事吗？“知道了，知道了。”我无可奈何地回答道。

　　“桂其昆，做什么作业拿什么书，别弄得桌子上乱七八糟。”我才刚开始写几个字，爸爸的唠叨又在我的耳边回荡，我只好放下笔，开始收拾桌子。清理完书桌，心想：这下应该可以安心地做作业了吧。谁知，正当我苦思冥想数学题时，博学多才的爸爸进来看到了，立即打断了我的思路，开始了他的长篇大论：“数学要动脑筋，要掌握规律……”然后又絮絮叨叨扯上了天文地理，国内国外，最后才进入正题：“这道题应该先求周长，再求面积……”边讲还边问我听懂了没有，就是这样，一道数学题被他讲了一个多小时。

　　还记得有一次考试，因为考数学时我粗心大意，所以导致了“三加二等于六”的错误出现。我想：这下可完了，又是一顿没完没了的唠叨，爸爸的`唠叨一听起来就犯困，这可咋办？没办法，我硬着头皮回了家，回家后刚让爸爸看了试卷，爸爸的话就像绝了堤的黄河水，滔滔不绝，一声比一声大。这话语直直向我袭来，我被爸爸说得晕头转向。“你看你这个样子，真是的，学生没个学生样，这是你该犯的错误？？粗心大意，粗枝大叶！这‘三加二等于六’的错误亏你想得出来……”烦呐！怎么我就不能犯错误？俗话说：“人非圣贤，熟能无过？”再说我也不是故意的呀，每次犯错误都要和儿时的你作比较。

　　烦！做个小孩不容易，做个优秀的小孩更不容易，真是有苦说不出啊！唉……

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