我和书的故事作文

时间:2023-08-08 09:32:21 作文 我要投稿

我和书的故事作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我和书的故事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和书的故事作文

我和书的故事作文1

  书,就像一把金钥匙,它会打开通往知识殿堂的门;书,就像一条河,喝过河水的人都会十分聪明;书,就像一把扇子,在你感到枯乏燥热时,它会扇出清凉的风,仿佛把心里的烦躁都扇跑了。

  我从4岁起,就特别喜欢读书。那时候的我最喜欢看图画书。图中鲜艳的色彩常常是我眼前一亮,可是书中的字很少,图很多,所以我基本上是只看图不看字。这便是我最早读的书。

  我6岁时,开始读字比较多的图画书。比如说:窦娥冤,大禹治水,嫦娥奔月,后羿射日,屈原投江等……书中那些充满民间色彩的人物强烈地吸引着我。窦娥冤是我黯然伤神;大禹治水令我十分佩服;嫦娥奔月让我如梦如幻;屈原投江又叫我落泪如珠……那时的我,读书已到痴迷的地步。

  渐渐的我已不再看幼稚的图画书了。我在上小学二年级时,每隔一周都会上一次阅览课。每次到阅览室,我急切想看书的心情就一个嗷嗷待哺的婴儿,迫切地寻找食物。当把书发到我手里的一刹那,我会禁不住欣喜雀跃,总是小心翼翼地翻开这本书,生怕不小心把书撕破了,碰脏了。当我看到书中的精彩部分时,我会拍起手来,这时,旁边的人总会白我一眼,这真让我不好意思。

  杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话真是一点也没错,从有习作开始,老师常常对我的作文大加赞扬,并把它作为范文在班上朗读。有一次,我写了一篇作文,里面用了一连串的动词,老师说这叫动词串。那时,我是我们班第一个写出动词串的人,现在想起来我还感到很自豪。

  四年级时,我充分证明了高尔基的'一句话,那就是“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑到面包上。”每天我放学回家,放下书包就直奔书架,然后取出一本书看,这时,我就像步入了另一个世界:小草小花都会说话,人会飞,车会跳,各种各样神奇的事都呈现在我眼前。我的心情常常随着书中的人物而改变,当书中的人物遇到危险时,我会十分紧张,当书中的人物获得荣誉时,我会十分激动,当书中的人物遭遇不幸时,我会泪湿两腮……书中的事物使我如醉如痴。每一次总是妈妈催我几次,我才肯写作业。

  书,是我们无声的老师;书,是我们智慧的源泉;书,会提高我们的写作水平,会帮我们增长知识。他会给我们插上想象翅膀,飞向更加美好的明天……

我和书的故事作文2

  很快的,一个星期又过去了,又到了使人轻松的双休日了。我感到十分高兴,因为我又有时间干我喜欢干的事情了!

  这个双休日我早早地做完了作业,心里思考着到什么地方去玩。去同学家吧?可是吴通成又要上课,穿过马路去找阿梁、季岳又不太方便。到外面去玩吧,爸爸妈妈又没有时间。看电视妈妈又不同意,唉……忽然,我的脑子里面闪过一道亮光,对了!我可以去博库书城去看书呀!我变得十分激动……

  于是,下午两点整我来到了文二路上的博库书城,一口气跑上了三楼。我先随便挑了一本《我和小姐姐克拉拉》的故事书,便津津有味地读了起来。这本书讲的是一个叫克拉的小男孩和他的亲姐姐克拉拉之间发生的故事。小姐姐克拉拉一点儿也不会让着她的小弟弟,经常要和克拉斤斤计较,根本没有一点儿做姐姐的样子。有一次,她竟然当着同学们的面嘲笑自己的弟弟是一个大笨蛋、大傻瓜,这使弟弟感到伤心、难过。克拉拉这样对待自己的弟弟使我十分生气,我真得恨不得马上钻进这本书里把这个一点儿也不懂得谦让的克拉拉给教训一顿!不过有些时候他们俩倒是挺配合的。有一次,他们把本该给客人吃的奶油蛋糕从容不迫地吃尽,惹得他们的`妈妈十分生气!还有一次,克拉拉充当理发师,把克拉的头发剪得乱七八糟,非常恶心,看到这里我忍不住笑出了声来。

  终于,我把这本书读完了。我的腿已经站得有些麻了,我坐了下来,突然发现我的四周多了许多人,他们读书的姿式千姿百态:有的整个人扑在了地板上,有的人背靠着书架拿着自己爱看的书读得津津有味,还有的人站着看书……我看了一下表,嗯,才两点五十,还可以再看一会儿。于是,我又一头扎进了书的世界里面。我读了《丁丁历险记》,丁丁的机智让我佩服不已;又读了《冒险小虎队》,它使我的脑子转得飞快;《父与子》让我发笑;《王子复仇记》又令我十分愤怒!还有《神探马克》、《幽默红楼》等等……我整个人已经完全沉入书的海洋中了!

  不知不觉,我已经读了快十本书了。突然,一阵音乐把我从书的世界里拉了出来,哦,原来是手机响了。手机里传来的是妈妈愤怒的声音:“不打算回家了,是不是!”我连忙看表,哎呀,已经快六点了!于是我匆匆地赶回了家。

  今天,我又拥有了读书的另一种境界:书,其实就是另一个精彩的世界!

我和书的故事作文3

  说:书籍是全世界的营养品。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。我觉得他们说的特别好。

  记得我识字后只爱看带画的书,别的书都不喜欢看,自从在我五岁的时候,妈妈给我拿来一本带字的书,我看的津津有味,爱不释手,从此以后我就喜欢上了阅读。

  有一次,妈妈给我买了杨红樱阿姨写的《保姆狗的阴谋》这本书, 我看的如醉如痴,对书中的人物的命运牵肠挂肚。我从写完作业一直看到九点半,妈妈一个劲的说:快点睡觉吧!明天起不来了,就麻烦了!也不知妈妈说了多少遍,我才发现表已经从九点半到了十点,就在我看表的过程中,妈妈突然站在了我的旁边,妈妈对我很不高兴的说:朱枫染,看完了吗,没看完也要关上灯睡觉,你看看都几点了!我说:还有一点点,十分钟就看完了,好不好啊。妈妈的火气消了些:就只有十分钟。转眼间十分钟到了,妈妈又走过来说;好了,不可以看了。我说:还有一点点,再有十五分钟绝对可以看完。妈妈实在是忍无可忍了,妈妈彻底的爆发了,妈妈把我的书夺过来想疯了一样撕拉撕拉的撕了起来,然后妈妈气急败坏的回到自己房间里睡觉去了。我看着地下被撕坏的书心疼极了心想:书真可怜,被撕成这样,可怜的书啊!我急忙捡起来一点一点的用透明胶带粘起来。妈妈撕的非常散,我粘了半个多小时才把书粘好那时候已经十点四十了。

  然后我才躲到我的'被窝里,把手电筒拿过来,躲到被窝里看,这种窃读的滋味真不好受啊!我看着看着才发现这些地方本来十五分钟基本就可以看完的,可是因为精力不集中我居然看了三十分钟都没有看完三页我打算集中注意力继续看,可是看着看着我就发现手电筒的灯光越来越微弱了,过了一会儿,被窝里突然黑了起来,我这才发觉手电筒没有电了,可是我还差六页就看完了,我冒着被骂的危险,不顾一切的把床头灯打开。这时我突然想起了一个好办法,就是把被子挂到台灯上,这样灯光能微弱一些,我把被子挂上继续看书。五分钟后终于看完了,我已经困得山眼皮和下眼皮打架了。我不知不觉中爱上了阅读。

  读过一本好书,像交了一个益友。书,我最好的伙伴,我们密不可分。

我和书的故事作文4

  书是知识的海洋,是人生的指路灯,是进步的阶梯,书犹药也,善读之,可以医愚。而书籍是我闲余时所呆的小天地。

  一个明媚的下午,我正在休假,天气晴朗,阳光明媚,是适合出游的好日子,可我却被妈妈无情地关在房间里,默默地写着作业,我极近崩溃!太无聊了吧!手机没收,电视遥控器被藏,没有电子的世界真是生无可恋。我仰起头,看着书柜,灵机一动,我可以去看书。

  我选择了一本书名最吸引我的书,是学校发的《会挑战的诗词》,我特意泡了一杯柠檬茶,想趁这悠闲、淡雅的下午茶时间小憩会,我把它们搬到阳台的小茶几上,晒着太阳浴,美滋滋的。

  渐渐的,时间飞逝,一眨眼已近黄昏,太阳不正不斜地挂在这座城市的尽头,而我却深游知识海洋,探索着一个个疑问,我深深地被《会挑战的诗词》这本书所吸引,书中人物悲惨的命远、激烈的诗词比赛、优美的古诗,一丝一缕地无不牵引着我的心。身边发生了什么,

  我浑然不知,沉溺在书中的我无法自拔,美味的柠檬茶、可口的沙拉,可怜的被我遗忘在桌上,一口没动,完好如初。当我舔了舔干裂的嘴唇,才发觉自己竟有点儿渴了,想也没想就把这凉透的柠檬茶喝下了一大半,啊!从头凉到尾,别提有多提神了。那一刹那,我瞥见了那一抹残霞,发觉天色己晚,书桌上的作业更是一笔没动,我快步地回到卧室。

  我焦急不安的补着作业,感觉脖子一阵发凉,因为一个庞然大物正向我逼近。果不其然,砰的一声门关了,她回来了,我的心怦怦直跳,我可以感觉到时间的停止,而我的心跳声越来越大。我愤笔疾书,还好题目并不难,不然我真的凉凉了!在那救命的最后一秒,我写完了,但阳台上的.一片狼藉还没收拾。

  妈妈知道了以后,罚我说出《会挑战的诗词》的大概内容,这不就是在给我展示的机会吗?我非常流利地说了出来。妈妈听完后,忍不住地点点头,我松了一口气,悬着的心终于落了下来。

  书是人类进步的阶梯。书给予了我知识;给予了我快乐,书的海洋非常广阔,我将继续探索其中的奥秘。

我和书的故事作文5

  读一本好书如同品一壶好茶叶一般,必须慢慢地感受,慢慢地感悟。有些人说:“读书是文学类修养的“河卵石”,其他的仅仅细砂砾。”多阅读,不但能提升阅读逻辑思维能力,并且能使写作描述顺畅。因此我觉得用心阅读,丰富多彩知识是创作的前提条件和基本。沒有博览古今的浓厚积淀,沒有包揽宇内的浑厚气魄,即便拥有一时间的设计灵感爆发,也没法让它晓畅地倾泻出去,阐释心绪的跌宕起伏。因而要将所阅读书籍,尤其一些經典的好书推荐中精彩的句子或名言名句摘抄出来,并常常翻阅、揣摩,在运用的情况下与创作融合起來,便能游刃有余。古语云:“书到用时方恨少。”仅有平常多阅读、多累积,才可以保证挥洒自如,恰到好处。“读书破万卷,下笔如有神”说的也恰好是这一大道理。

  但我常说的决不会是盲目跟风的“啃书”,只是边读边思索,通过文本的表层,感悟其深入的观念含义。不必限于一本书,而应将眼光看向文本所搭建的远大精神实质的全球,看一幕幕已经开演的天地玄黄、宇宙洪荒。那样便顺理成章的.能将文章内容一气呵成了。

  那麼,该挑选哪些的书让自身阅读呢?我认为读书应照自身的状况而定。哪些才算是合适自身的,哪些才算是对自身有协助的,这应读由自身掌握。很多人挑选了名著,一些人是出自于提升修养的目的。另一些人视之为一种“时尚潮流”。遗憾的是,许多意识到本身文学常识贫乏可又不肯耗费很多時间在阅读上的人撇开名著挑选了其缩写本,仅仅为了更好地不许自身腹里空荡荡才往肚里灌一些便宜的黑墨水,那样数最多仅仅自取其辱而已。要吸取名著的精粹,必须获得经验和時间的輔助。并不是每一个人在一个时间范围看这本书都有一定的获得,不必由于虚荣心而逼迫自身;而它所产生的危害也并非一个含糊的小故事构造就可以替代。别忘记,读书不可以忽略其中在的使用价值,假若忽略了其内在价值也便失去读书的实际意义。

  殊不知读书的真真正正实际意义,漠过度阅读者对所读之手的感悟、从这当中获得的启迪,并将这种感悟启迪表现出来,或微不足道或宏伟,或崇高或低贱。它就是你心里一瞬间的打动,稍纵即逝,因此,你便有一份义务将他们记下来,或放到记忆力的库房里,渐渐地品位。

  因此我认为写好文章并不是一朝一夕能够造就的事,它不但必须诚挚质朴的感情,有常练不懈的努力,更必须有浓厚的文学类修养的积累。

我和书的故事作文6

  从小,我就喜欢读书。我的家里有一个大大的书柜,摆了好多好多的书。一有机会我就猫在书房里和各种书呆在一块儿。我看了《十万个为什么》、《格林童话选》、图画版的四大名著、〈世界未解之谜〉、哈利波特全集……甚至爸爸的藏书〈中国国家地理〉、妈妈的宝贝《青年文摘〉和〈读者〉都被我津津有味地阅读品味过了。爸爸工作一直很忙。在一个星期六的下午,我缠着他去书店。因为我早就对那里的一本书垂涎三尺了。央求了好久,他老人家才微微的点了下头,我高兴得蹦了起来。来到书店,我径直向它走去,封面上《让男孩受益一生的好故事》这几个大字,仿佛在向我招手,好象我们已经是很久很久的老朋友了。

  我把它像宝贝一样捧回了家,马上津津有味的读了起来。我特别喜欢这里的每一个小故事,都是教育我们怎样做人、怎样做一个让人喜爱的孩子的,而且都是以各种有趣的小故事的形式出现,让人读起来感觉很有意思,不知不觉中就学会了怎样做人,怎样和人交往,可真是一本好书啊!在这里我最喜欢的是《一粒种子》这个故事。讲的是在世界上有一粒神奇的种子,皇上知道以后就千方百计的想要得到它。可当他得到5年了也没有发芽,神奇的种子不再神奇。皇上一气之下就把它扔掉了。却被一个农夫无意中拾到,精心的种在了地里……两个月过去了,种子发出芽来,开出了世界上最美的'花。

  原来,这粒种子的神奇之处就在于诚实的人、热爱劳动的人养育它,它就会用最美的花朵来报答他。通过这个故事,我也知道了,热爱劳动的人是最美丽的。现在我已经买了这本书有三个月了,在这三个月中,我做好多事情的时候,都会想起书中教给我的一些道理。例如在上课的时候我非常认真的听讲,这样做既是为了自己能学会很多知识,也是对老师和同学们的一种尊重。同学们,你觉得我说得对吗?老师也说我懂礼貌多了,上课的时候也是最认真的一个,我听了心里美滋滋的呢!我现在真的知道了读书是多么有用,我希望小朋友们能多读书,读好书,读整本的书,在书的摇篮中茁壮成长!

我和书的故事作文7

  在我的人生旅途中,书一直是我的知心朋友,它将我引入高雅的精神境界,让我感受不同的气息,我因读书而快乐。

  很喜欢这样的时光,或许是清晨,是午后,是傍晚,阳光懒洋洋的倾洒在地面,空气中还有浓浓玫瑰的芬芳,泡上一壶茶,手上捧着一卷书籍,坐在长椅上,静静地品读,心便变得笃实。最喜欢书中那犹如肖邦小夜曲那样清新优容的句子,最喜欢书中那些简单,轻线条的插画,如餐桌上的清粥小菜,不夺眼不炫目,甚至喜欢书籍封面,纸张与阳光打切好的.角度,细腻的质感、沁人的清香,让人爱不释手、心旷神怡。

  以前总认为读书是件很难的事!密密麻麻的字一看头就晕,想到的第一个念头就是把它撕了。可现在不同了,经过老师和妈妈的引导,我变得爱看书了,每次放学后,要做的第一件事就是赶快向书店的方向跑去,一头钻了进去,一进去就是一个多小时,看完后把妈妈拉进书店帮我买一本,得到了一本书以后开心得嘴都合不拢。在学校也是如此,只要一到阅览室我就兴奋的像只小蚂蚁找到了可口的食物。

  有一次妈妈给我买了一本作文书,我正在津津有味的品尝,细细地品味一篇我最喜欢的作文时,妈妈的大嗓门响了起来:“乖女儿,帮妈妈打扫一下卫生。”我说:就来,就来,可半天也没动身,忽然,只听后面门突然被用劲地打开了,妈妈冲我大吼:“叫你做点事这么难,你看书是好事,可不能盯着上面看个没完呀,再说总是看多少对眼睛都有害的吗”我听了觉得挺有道理便说:“噢,知道了”。放下书便出去了,可不到几分钟我又偷偷地钻进了房间捧起那本书接着看了起来,妈妈拿我没办法只好让我看了,把门关了起来。

  还有一次,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公一起遨游。从中,我体会到他那种乐观向上的精神。在书中我与保尔柯察金一同探讨理想的价值,我们共信:只要有了远大的理想,人生便不会是虚无和碌碌无为,灿烂与辉煌的光环将在生命中闪耀,闪耀……直到永远。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!

  书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。我因读书而快乐;我因读书而幸福。

我和书的故事作文8

  杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”是啊,书是人生当中必不可少的,它是一盏明灯,也是一艘帆船。说到书,我可要打开话匣子好好向你述说啦!

  从幼儿园起,我就会时常捧着一本书津津有味地看。尽管只是幼稚的《小红帽》《灰姑娘》《白雪公主》,或是儿歌,在那时,我也对他爱不释手。刚跨入小学的校门,我喜欢的书成了,《安徒生童话》《我和小姐姐克拉拉》,那时我读得很快,囫囵吞枣,不求甚解。再到三四年级,陪伴我的是《城南旧事》,也是爱的教育,并开始阅读林清玄、徐志摩的散文。书中优美的词句令我如醉如痴,作者独到的见解令我赞叹不已。同时,我也试着写几篇散文,但和他们的比起来,文笔比较稚嫩,词汇不够丰富,简直就是一个天上,一个地下。再后来,《童年·在人间·我的大学》、《钢铁是怎样炼成的》这些书又成了我手中的常客。我的阅读量大了许多,也从以前的囫囵吞枣变成了慢慢品味,细心研读。

  书中的知识让我丰富了头脑,开阔了眼界。记得那还是三年级的时候,张亦弛和我一起去厦门。我唯一后悔的便是只带了笔记本,而没有带书。恰好张亦弛带了一本,那是一本《一千零一夜》。虽然我已经看过许多遍了,但是在无聊的时候拿出来看,有又何妨呢?我们在飞机上看,在机场等候的时候也看。那一个个引人入胜的.故事令我浮想联翩,并从中找到了以前忽略的部分。似一幅流光溢彩的画页,读书,是多么美好的事啊!在厦门,我一直在看这本书,一遍又一遍,翻来覆去,却是每一遍都有新的收获。尽管《一千零一夜》并不厚,却是深深吸引了我们,令人百看不厌。边看边讨论已经是我们朋友之间司空见惯的是了,同看一本书,确实有不同的感悟。相互交流能够进一步读透这本书。虽然我没有那么认真到每一本好书都记录好词好句,可书中有些精彩的情节已经深深烙印在我的心里。

  读一本好书就是和一颗伟大的心灵对话。在家里,我有很多的书,却没有一个固定的书房。但是我想说:只要是你能够心如止水全身心阅读,处处皆是书房!

  好书承载着我遨游四方,书,我爱你!你是我的挚友,也是我的终身伴侣!

我和书的故事作文9

  是什么“香味”让人如痴如醉?是厨房中飘来的阵阵饭香吗?是一瓶瓶精美的玻璃瓶中香水发出的香味吗?不,是从一本本吸引人的书发出的阵阵“书香”。莎士比亚说“书是全世界的营养品”,而高尔基说“书是人类进步阶梯”,这些名人的读书名言我也深有同感。

  今天,我像往常一样在睡前看书,我坐在房间里的.床上,认真地看姨丈送给我的《格列佛游记》,这本书的故事非常生动有趣。故事中格列佛是一位热爱冒险的外科医生,他一共去了四个国家分别是:小人国,巨人国,飞岛国,慧骃国。作家不是千篇一律地把每个国家都写得一样,他把每个国家的风格特色都写了出来。而且格列佛语言能力非常好,他到了每个国家都能把他们的语言学会,令我很佩服。就这样我看了20分钟,妈妈说让我睡了,我说再看个10分钟,于是又过了十分钟,妈妈说必须要睡觉了,我只好放下书睡觉。

  我躺在床上脑子里不时地涌出一个个问题:格列佛回到英国了吗?他又会去怎样的国家呢?那个国家又是怎样的呢……这时我的脑子里掠过不安分的一念,柜子里不是有一个小手电筒吗,要不……接着我打开柜子门,手在柜子里摸索着。呀,找到了它是一个体型很小的蓝色手电筒。我小心翼翼地按开关,我想不用说你们也知道我要干什么,照在我的那一堆书上,我抽出《格列佛游记》开始读起来。过了一会门外传来阵阵脚步声,吓得我连忙把手电筒关上了。随着脚步声愈来愈小时,我便打开手电筒继续看起来,心里暗喜:“还好,还好只是虚惊一场。”谁知脚步声又越来越大,开始我不以为然。结果妈妈居然把门打开了!还好我眼疾手快,把手电筒关了。真是把我吓“死”了,我都能听到我心砰砰砰跳的声音。我想这时我深切地感受到《窃读记》中作者的感受,这种窃读的滋味真是不好受。我想还是别看了。可是“书香”深深吸引着我,让我不禁想打开电筒把它看完。

  书香同样吸引着很多人。读书的好处更是不言而喻,它能提高作文水平,所以读书能让我们积累很多课外的词句,还能让我们不出家门,就能知天下事。上课时你或许还能知道一些别人不懂的东西。总而言之,它能让我们学到知识且不失趣味!你是否也被书香吸引着呢?

我和书的故事作文10

  我和书的故事?看到这个题目,使我不由得想起去年暑假,我和妈妈去深圳旅游,因为看书差点丢失的一幕。

  在深圳繁华的大街上,人潮涌动,妈妈攥紧我的手,生怕我丢失。

  我们来到一个大型购物商厦,这里人山人海,摩肩接踵,各种商品琳琅满目。可我对这一切一点兴趣也没有,跟着妈妈上电梯,下电梯,逛了一层又一层,真是无聊。突然发现一个售书区,我便兴奋地大叫:“妈妈,那边有售书区,咱们去买本书吧!”一向支持我看书,爱给我买书的妈妈却说:“书哪里都有,干嘛要在深圳买!”我一听,不高兴地噘起了嘴。

  妈妈在一家服装柜看中了一件衣服,在和商家讨价还价中,她不知不觉松开了我的手。我趁机溜了回去,对于爱看书的我,绝不错过一次看书的机会,我想:你讨你的价,我先去看会儿书,就是不给我买,看看总可以吧!

  这里一排排整齐的书架上摆满了书,在这里看书的人还真不少,有头发花白的老人,有戴着眼睛像大学生的年轻人,还有像我一样的小学生,看来爱看书的人都有一个“通病”——见书走不动。在一排书架拐角处,我欣喜地发现了一排《沈石溪动物小说精粹12册》,我最喜欢看沈石溪的.动物小说了,我迫不及待地拿过一本,聚精会神地看起来,沉浸在了沈石溪的动物世界里,忘记了周围的一切。

  不知过了多久,我腿站得都有些麻了,忽然听到广播找人,我一听,好像是在找我,又仔细听了一遍,果然是妈妈在找我!让我到广播室去,可广播室在哪呀?我急的快要哭了,在这人生地不熟的地方,我有些不知所措,心里像十五个吊桶打水——七上八下,这时我忽然眼前一亮,看到售书的阿姨,我可以求她帮忙呀!我连忙过去告诉她:“阿姨,广播要找的人就是我!”在售书阿姨热情的带领下,我来到了广播室,只见妈妈立刻奔过来,紧紧把我搂在怀里,哽咽着说:“你可吓死我了,宝贝,可找到你了……”这时,我也紧紧抓住妈妈,一颗心总算落地了,我真有些后怕:在这陌生的城市,找不到妈妈可怎么办?我告诉妈妈我在看书,妈妈说她到售书处找过我,没找到,我想:大概是我在书架的拐角处,妈妈没看到,真是虚惊一场!

  这虽然是我和书发生的一个小小的故事,但它反映了我对书的痴迷之情!

我和书的故事作文11

  书,是人类成功的伴侣。它的智慧洒遍人的脑子,使人活得更精彩,我也不例外。

  星期天,我独自到街上买东西。逛了一会儿,就觉得没趣了,我的头一转,“哇!《限字作文》书映入我的眼帘。啊!《限字作文》,我在家就听到二姐说过这本书了。”我终于找到你了。我挤进去拿起作文,立马捧到店老板娘的面前:“阿姨,这多少钱?”老板娘笑盈盈地说:“8块。”我一听,“哇!8块!那么贵,算了,8块就8块,谁让我看上它呢?书有价,学到的知识是无价的。”

  我向老板娘拿了个袋子,小心翼翼地把书包进去。

  书放回袋子后,我就上车回家了,“嘟嘟,”车开了,可车上的人竟没有自己认识的人。唉!真闷得慌。我一摆手,“哎,对了,我为何不看《限字作文》呢?”

  我为自己的聪明感到自豪,兴奋地把书拿出来。哇!好滑啊!书面这么滑。我急忙打开书,一鼻油墨香味扑入我的鼻子,真香!哇!《“怪”妈妈》这篇作文映入我的眼帘,我津津有味地读了起来。才一会儿工夫,一篇作文就读完了,《大圈小圈》这一篇文章又吸引了我的眼球。《大圈小圈》让我知道了知识是可贵的,一个作家、老师,如果他们有不懂的地方,也还要从书中汲取营养……

  哎,第15页了,我还在目不转睛地盯着。“喂,小朋友,下车了。”突然间,司机大叔的那浑厚的'声音在我旁边响起。我心里怦然一震,以为是什么事呢。“该下车了,刚才叫你很久了,你都听不到,唉,小小年纪,听力这么差。”“哎”我拿着书走下车,随手往口袋里掏钱给司机,眼睛却始终死死地书里的一字一句。“小朋友,你怎么给我一张纸啊?”我一听,“啊?我怎么拿了一张纸啦?”我脸一热,马上重新掏出一元钱给司机。

  我边走边看,不知不觉就回到了家门口。刚一进门,奶奶呆了:“小叶,我给你买豆腐的,你怎么就光买了书啊!豆腐呢?”我一听也愣了:“坏了,我忘了奶奶的交代了。”我走到奶奶面前,低声说:“奶奶,我忘了。“哎,你怎么忘了呢?唉!“奶奶感叹着。不知是为了我光买书而不买东西而生气,还是怎么了,我低着头走回自己房间里,一到房间,我又捧起了书……

  啊!书啊,人生因你而精彩!你是良师,你是益友,你是一位陪着我们同甘共苦的伴侣!

我和书的故事作文12

  生活不止眼前的苟且还有诗和远方。

  ——题记

  每个人都有属于自己的“诗和远方”,但我痴于读书,在书中的世界找到了属于我的那个远方。每每当我捧起一本细细品读时,现实中的烦扰总在在我读书时宛若过往云烟,书页翻动之间,也感受到了一股岁月静好的味道。

  读书就像与知心好友相伴。因为平时父母比较忙,我养成了以书为伴的习惯,从儿时到现在,从简单绘本到复杂的小说,书陪伴我无数个日夜,书见证了我的成长。在书中我看孙悟空斩妖除魔,为师徒四人历经磨难取得真经而欣喜;看梁山好汉义薄云天,为鲁智深的仗义举动而叫好;看三国征战风云变幻,为诸葛亮的高深计谋而惊叹;看红楼梦爱恨情缠,为有情人不成眷属而惋惜……以书为伴,一起感受人生的.喜怒哀乐,丰富我的人生体验。

  读书就像聆听一位智者的教诲。读《钢铁是怎样炼成》,从主人公保尔柯察金的经历中我看淡了生活中的挫折,并从中汲取继续前行的力量,为自己树立一个值得一生为之奋斗的梦想;读《平凡的世界》从书中所描绘的世界里,我了解到祖辈奋斗的艰辛,这使我更加珍惜现在美好的生活,不轻易抱怨现实生活中的不如意;读《傅雷家书》,从那一封封饱含深情和这里的书信中,我体会到了父母深沉的爱,让我怀抱感恩之心,同时明白了很多深刻的道理,理性地看待遇到的一些人和事。我虽然没有没有在书中找到“黄金屋”,但书带给我的,却可以让我受益终身。

  读书就像与一位老者交谈。他讲述人生,从“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的天真无邪,到“季子正年少,匹马黑貂裘”的风华正茂,再到“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的人生巅峰,最后“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”的怡然自得,我体会到了岁月在人身上留下的痕迹。“韶华不为少年留”为了不在年老时“恨悠悠”我决定珍惜美好时光。

  我感谢阅读为我带来的陪伴、智慧与快乐。生活需要阅读,在你为现实中的喧嚣而感到烦扰之时,不妨捧一本好书,醉心阅读,在书中的大千世界里总有那一方属于你的清池。那也许就是你的“诗和远方”。

我和书的故事作文13

  是谁在黛玉葬花时吹干她的泪花?是谁在安娜·卡列尼娜走向铁轨的时候,拖住了她的步伐?是谁在卢浮宫里展现不会褪色的《蒙娜丽莎》,又是谁在琴键敲击古钢琴时谱出了千古吟唱的《水边的阿狄丽娜》?回看千年来这个世界上存在的经典,无论书籍、乐曲还是油画,都是世人值得珍藏的财富。

  从小,母亲总是从书架上取下一些纸页早已泛黄的书籍,像是饱经风霜的老者又重新站立了起来。母亲在我空闲的时候教我吟诗,我的床头仿佛还回荡着母亲的声音,那是《红楼梦》里的爱恨情愁,是《水浒传》里的一百零八条好汉,是《西游记》里孙悟空一行人降妖伏魔,最终五圣成真的玄幻。

  后来,父亲总是带回一本又一本经典的散文,是《目送》,是《朝花夕拾》……我们时不时谈论起对这些艺术的理解,体会其中深邃的意境,共享着这些“财富”,一起揭开“财富”后面的故事——是龙应台作为母亲的感慨,是鲁迅揭露了半殖民地半封建社会的丑陋现象。

  曾几何时,我曾梦见马克吐温幽默的语言取代了通俗小说漫画;我看见课本里出现了列夫托尔斯泰的名字,让更多的中学生了解了他;而巴尔扎克在深夜里一边喝咖啡,一边写的文章,和年轻的一代产生了共鸣。

  我也曾被无聊的明星八卦撩乱入眼——我爱慕麦当娜的多姿,却发现我无法忽略了包法利夫人的美艳。从前的时光镀了金,需要后人来慢慢品味。现在书店里的名著经典包上了烫金的封皮,纸页也不再泛黄,但却像是被封印在那里,几乎没什么读者会去瞧上两眼,更别说品读。《哈姆雷特》被人解读成《哈利波特》;李清照的词被谱成歌,却被批判没有内涵;“羽扇纶巾”被读成了“羽扇伦巾”……多少流芳百世的经典、财富正在离我们远去,被人们深深遗忘。

  葡萄架下曾有少女在品读经典,风抚过她的发梢也衬托她嘴角漾起的笑意;荒芜的'古堡里曾有老人用羽毛制成的笔诉说时代的故事;没落的家族的继承人记录着它的兴起与衰亡。他们创造经典,创造财富,被世世代代的人珍藏,我想我也一定不会遗忘那些金色的年华。它们使我愉悦,在我遇到困难的时候,为我指路,在我迷失的时候让我知返,它们如我的财富一般,被我珍藏在心中最重要的地方。前人酿造的百年纯酿,会因时间的悠久而变得醇香。

  那些少有人关注的经典书籍和艺术,是我珍藏的,细品的,也是带给我愉悦欢欣的宝贵的财富。

我和书的故事作文14

  人生就是一场故事,但在这场故事中,我与书的结缘最深。

  我接触的第一本书是绘本,绘本上有三只小猪,有白雪公主与七个小矮人,有小红帽,有大灰狼,是书带我打开了一个全新的世界。

  随着我的渐渐成长,西方的童话故事不再满足我,东方的神秘传说成了我探索的方向,那本儿童版的《经典神话故事》至今还放在我书柜最显眼的地方,在书中,我看到了上古时期的洪水,我认识了一个又一个的英雄人物,我知道了三皇五帝,认识了女娲、嫘祖,知道了我们造字的祖先仓颉,这些都是从书本中探到的一个久远的世界。

  读完这些神话故事后,我转手就捧起了一本《中国历史》,这些有史时记载的故事,生动也更加真实,我会在书本中随着一个一个朝代的更迭而情绪起伏,为这历史长河中消逝的朝代伤感,也为每一个新时代的开启而感到欣慰。

  现在我认得更多字了,《中国上下五千年》也被我啃完了,后来在书丛中我又爱上了四大名著,我最先看的是《红楼梦》,看完这本书后,果真心里空荡荡的,好像什么都发生过,又好像什么都不曾来过,世事万物独留一赤赤条条之人。后面的《水浒传》、《西游记》、《三国演义》一本接着一本,书带给我的精神世界无可述说。

  随着成长,我的目光也不再局限在国内的书上,慢慢的转移到了各个国家的`名著上,比如《呼啸山庄》、《追风筝的人》、《茶花女》、《鲁兵逊漂流记》等等。在这些各国的书中,让我印象最深刻的是《百年孤独》,这本书我看了有一段时间,里面的人名确实能把人给绕晕,看着一个家族的兴起然后败落,到最后一人不剩,这其中能引起我们感慨的地方颇多。

  都说书是一个时代的印记,而我们现在正处在一个科技发展极快速的时代,处在这样的时代之中,也引发了我们对未来,对科技,甚至是对宇宙的无限畅想,当然有关这一方面的书籍也有很多,比如《果壳中的宇宙》、《平行宇宙》、《三体》等等。这类书也同样打开了我们的想象力。

  我们的成长离不开书,书带我们进入了一个完全不一样的世界,这个世界没有界限,它可以是沉甸甸的事实,也可以是虚无缥缈的想象。可不管这个世界是怎么样的,都让我们痴迷。

我和书的故事作文15

  想必每个人都有自己与书的故事吧?每个人的经历不同,爱看的书也不一样。我喜欢的书,不是童话书,不是武侠小说,而是青少年教育系列书——《儿童文学》。而我又是怎样认识它的呢?那还得从我二年级的时候说起。

  一天晚上学完琴后,妈妈陪我回家,路过一家书店。爱看书的我央求妈妈让我进去看一会儿,妈妈看时间还早,就同意了。一进到书店,我马上捧起一本《幽默大王》津津有味的看了起来,还时不时的的发出笑声。妈妈在旁边看着书,忽然叫我:“源源!快来看!这里有本《儿童文学》!快过来!”我不禁哀叹了一声,怎么又是这些文学书啊?我最讨厌啦!光是封面好看,内容就不一样啦!全都是一些教授在那里讲大道理,要不就是诗人在那儿“之乎者也”。我大声说:“你自己看啦!”妈妈不厌其烦地说:“快点过来啦!就是这本书陪我走过了童年呀!你知道为什么我的作文写得这么好吗?就是看的.这书啊!”我仍舍不得手里的《幽默大王》,于是不耐烦地说:“别吵了,要看自己看!”这下妈妈应该生气了,语气有点重了:“我推荐给你的书一定没错!你看了后一定受益无穷!”我只好依依不舍的放下《幽默大王》,走到妈妈身边。

  我极不情愿的拿起妈妈递过来的《儿童文学》,随便翻到一页,题目叫《我和猪头》。哼,名字起得不错,内容说不定就枯燥极了!我心不在焉的看着,但看着看着就入迷了。原来还有这种书呀!我恍然大悟,原来并不是故事书才好看!看完这一篇,我连忙翻到另一篇。可惜我那时的看书速度还不够快,第二篇才看到一半,妈妈就喊起来:“哎呀,这么晚了,我们要回家啦!”“不要!”我也大喊。“呵呵,好看吧?我说的吧,你会喜欢的!”妈妈得意地说。“妈妈,帮我把书买下来吧!”我说。妈妈看我实在喜欢,二话不说就买下店里的所有几册《儿童文学》。

  用了两个晚上我看完了这几册书,内容又有趣又丰富,恨不得一下子把全年的期刊都买全看完,妈妈说:“真那么喜欢看,不如帮你邮购吧,这样你即能一期不落又能比市面上更快地看到。它分上中下三册,如果全订,那你每个月就有三本儿童文学看了!你要不要三册都订?”我高兴得直点头:“好啊,太好了!”

  现在我家里的书柜上摆满了《儿童文学》。它已经成为了我生活中不可缺少的一部分,《儿童文学》,你永远是我最好的朋友!

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