我和书的故事作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我和书的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我和书的故事作文1
在你的阅读经历中，有许多许多优秀的作品——《请给我三天光明》《大拇指汤姆》《格林童话》《安徒生童话》》……而我，最喜欢的却是我们中国的四大名著之一—《三国演义》。
这本举世闻名的作者，是我们明朝的罗贯中。
这本书描写的是当时，天下大乱，分成了魏、蜀、吴三国，开始了战争时代。
这本书有许多多姿多彩的故事，把人物描写的生动，形象。而我最喜欢的却是《赤壁之战》。
这篇故事说当时是曹操非常的强大，迫不得已，吴蜀联合共敌曹贼。在赤壁，与曹贼“大打出手”，当日满江火滚，喊声震地。左边是朝当、蒋钦两军从赤壁西边杀来；右边是周泰、陈武两军从赤壁东边杀来；正中是周瑜等人的`大队船只都到。火需兵应、兵仗火威。此正是：三红水战，赤壁鏖兵。曹军着枪中箭、火焚水溺者，不计其数。这就是著名的以少胜多，以弱胜强的战例。
从中我们还可以得到一个启示：合作的力量是强大的，如果当时吴蜀不联合，那就只有被曹操“吊打”。
我之所以喜欢这本书，是因为我和它，还有一个“悲喜交加的故事”。
这本《三国演义》，是妈妈在我10岁生日时送我的。我迫不及待地看了起来。
“日月如梭，光阴似箭”，一眨眼，正当我看得津津有味的时候，睡觉时间到了，我只好恋恋不舍的放下书。而我，也想出了一个鬼主意——在爸妈睡着的时候再看，那样才香呢！果然，计划顺利的进行。
可是，好景不长留，没过多久，就被机灵的妈妈发现了，给予了我严厉的教训，让我记忆犹新。
这就是我和书的故事，这本书，我一直收藏到现在，它时刻激励着我前行，也让我不忘当初的经历，以及妈妈对我深深的母爱。
我和书的故事作文2
说起书，我总有讲不完的话题。我今年虽然只有11岁，但和书的约会却已经有8年多了。
8年前，我还是一个3岁的懵懂小毛孩。那时的我天真无邪，年幼无知，看见小鸟就追着跑，见小狗就冲它叫，小猫来了就和它玩捉迷藏。那时候，妈妈常常给我买一本本图画书，上面印着小兔、小羊、小猫等各种可爱的小动物，寥寥几个字镶嵌在其间。这种小人书，就是我对书最初的认识。
幼儿园时，家中多了几本故事书，这是妈妈每天晚上给我催眠的神器。开始我总是非常认真地听，每个故事都聚精会神地听了一遍又一遍，在妈妈好听的声音和美妙的故事情节中，我安然入眠。但一段时间过后，这些故事就变得平淡无奇，枯燥乏味，我也提不起兴趣再听了。
一年级时，妈妈为我办了一张图书卡，方便我双休日去图书馆看书。第一次走进图书馆大门，满眼的书，满架的书，五花八门，种类齐全，让我真正感受到了什么是书的海洋。于是每星期去图书馆成了我最向往、最乐意的事情。每次去图书馆，一看书我就停不下来，少则两三小时，多则呆上整整一天。小小的我还看不懂文学名著，只能看绘本之类简单易读的图书。
三年级时，我已经认识很多字，会看一些冰心、沈石溪的短篇小说，那时的我已经离不开书了。学校发了《童心悦读》，我在老师的指点下认真摘抄好词佳句，做读书笔记，写阅读感言，这些积累使我的表达能力和作文水平都有所提高。我的.习作还发表在各种儿童刊物上，这让我尝到了看书的甜头，更加爱上了阅读。
现在，我的小书房已经塞满了书，可我还是如饥似渴地买书，借书，对书的热爱丝毫没有减退，反而更加热烈。书把我带入一个个情节，一则则故事。有千钧一发的紧张时刻，有生死时速的激动情节，也有友爱互助的温馨场面……书让我从一个懵懂无知的小屁孩，成长为博学乐学的小学生。书是我生命中最重要的朋友，陪伴我成长，给予我力量！
我和书的故事作文3
书就像是一本字典让我们了解我们不会的知识，书就像是一盏灯照亮着我们的路、书就像是一场春雨滋润我们的心田、书就像一位老师细心地辅导着我们。在我家，就有很多书，我和每一本书都有着不同的故事。
记得上小学四年级的时候，我们班的'同学都掀起了看“阿衰”热，当妈妈把《阿衰全集》放到我面前时，我像获得稀世真宝一样捧在手里贪婪地读着，经常被书中有趣的情节逗得哈哈大笑……一个星期天的晚上，爷爷奶奶来我家吃饭，爸爸妈妈忙了一个下午做了一桌子丰盛的菜，有香脆可口的锅包肉、有色香味俱全的香辣肉丝、有美味多汁的西红柿炒鸡蛋……当我来到餐桌前，看着这桌美味佳肴，我的口水都流出来了，我赶忙坐下来狼吞虎咽的吃起来，吃着吃着！脑海中便浮现出了阿衰旅行的情节：阿衰和大脸妹去旅游，粗心的阿衰上厕所时把飞机票弄丢了，情急中，大脸妹把他装进了行李箱！想到阿衰进行李箱的一瞬间。哈哈！我竟然笑出声了，我居然忘了我嘴里还嚼着饭呢，这下可惨了我这一笑饭粒全都喷了出来，顿时眼前一片狼籍，坐在对面的爷爷的花镜上沾满了饭粒，再看看每一碟菜上都布满了嚼的半碎不碎的饭粒，爸爸睁大双眼瞪着我，妈妈怔住了呆呆地看着我！奶奶一下子从椅子上站起来：“快上医院看看吧，孙子这是怎么了要不要上医院啊！”我急忙捂住嘴一边摇头、一边摆手。过了好一会儿，我才忍住了笑，跟他们说了事情的来龙去脉，全家人哭笑不得！
我和书的故事说也说不尽、道也道不完，书己成为我生活中形影不离的朋友！我会终生与书为伴！
我和书的故事作文4
莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”这句比喻对我来说十分贴切。
三年级时，我们刚开始学写作文，我读书的目光总被文学作品所吸引：从《小红帽》一字一字地品味、一篇一篇地读到《红楼梦》。写作文时，我开始把这些温婉优美的词句和我的想象结合在了一块——在我的笔下，有了小红帽般机灵的女孩儿，有了林黛玉般娇弱的千金……在书的带动与引导下，我的写作能力日益提升，常常被老师当作范文来念。殊不知，书不仅时我的好朋友，更是我的好帮手呢。
“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”，这话说得还真不错。但我的'这位好朋友不但让我受益匪浅，更是令我提高了、拓展了。
有一次，我在和我的好朋友——这是一本名叫《我班流行写小说》的书交谈，突然灵光一现，突然也有了要写小说的想法。于是，我在好朋友的陪伴下成功写了两本“校园小说”。让我很是得意。虽然在这其间，我也停了几次笔，但总在朋友们的鼓励下坚持下去。
书，培养了我的情操，陪伴了我11个春秋，它好似跳跃的音符，好似灿烂的画页，好似文明的果实，是它把无知的我领入知识之门；始终陪我攀登着知识之峰。它让我的心灵得以净化，它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永无句号，只会随我的成长越加丰富……
我和书的故事作文5
大家好！我叫陈佳妍，我是一个爱看书的五年级的小姑娘。其实，我以前是一个不爱看书又不懂知识的淘气的小家伙。有许多的人就会问了：你不是说你是一个爱看书的五年级的小姑娘吗？咋又变成不爱看书又不懂知识的淘气的小家伙啦！我会说：我是现在才爱看书的，我以前可不爱看书。接下来，就让我来分享一下我的阅读故事吧。
故事发生在我5岁的'那年，我还在读中班的时候，我们的老师让我们多读些书，多学一些知识。我一听傻眼了，我为什么傻眼了呢？因为我一听到"读书两个字就烦恼，而且我3岁的时候，曾经翻过外公的一本大书，大书里面都是密密麻麻的小黑字，让人看了觉得头都大了。但是，后来我又是怎么样喜欢上了读书的呢？
6岁的时候，亲爱的妈妈买了一本非常非常非常好看的书送给我，我红润的小脸蛋马上飘满了乌云。后来，我看了一下这本书，我觉得挺有趣的，就一下子看完了。就这样，一本非常非常非常好看的书改变了我小小的世界。这本非常非常非常好看的书的名字就叫做《伴随着女孩成长的好故事》，这本书不仅教我怎么做人，还让我爱上了阅读。比如：《灰姑娘》这个故事告诉我们坏人是没有好报的、《白雪公主》这个故事告诉我们害别人只会害了自己、《骄傲的尼俄柏》这个故事告诉我们骄傲只会使人落后。
从今以后，我要读更多的课外书，这样我不仅学到了知识，还爱上了阅读，简直是"一石二鸟"。I love you！书。
我和书的故事作文6
在我们的成长中，有一位无声的朋友一直陪伴着我们。它不会说话，却“告诉”了我们无尽的知识。没错！它就是书。别林斯基说过：“书是我们时代的生命。”可见书的重要性，被称为“小书迷”的我，还曾因为书发生过一段有趣的故事呢！
一个夏夜，我偶然了解到《基督山伯爵》这本书，在清楚了大概内容后，我便想将这本富有许多哲理的书买下来。但是，我的零花钱还不够，这可怎么办呢？最后，我打算用做家务凑钱的办法攒钱。
事不宜迟，说干就干。在经过母亲大人的同意后，我便立刻行动。利用劳动凑钱的方法看似简单，实施起来却很难，长期下来就会感觉腰酸背痛，但我还是没有放弃。
五元，十元，十五元……我的.腰包开始变鼓了。
一天，我满怀期待地打开钱包，仔细清点起来。“只差一元钱了！”我激动地大叫。虽然我连抬起胳膊这个简单的动作都做不到，但还是咬着牙，在最后关头得到了那对我来说无异于珍宝的一元钱。
我快速地跑向书店，买下了那本令我梦
寐以求的《基督山伯爵》。买到书的我激动极了，就像哥伦布发现新大陆一样高兴，毫不犹豫地跑回了家。又开始了自己的“阅读之旅”，我抱着它，就像抱着一颗蓝宝石一样欣喜。甚至在晚上睡觉的时候，我都要抱着这本书才能安然入睡。
虽然我还未达到“嗜书如命”那种程度，未拥有古人“博百家所长，为我所用”的读书情怀，未树立圣人孔子“朝闻道，夕死可矣”的远大志向，但我还愿意与书做一辈子的朋友，愿意在书的海洋里永不停息地探索下去！
我和书的故事作文7
人们常说：“读书破万卷，下笔如有神。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”“书是人类进步的阶梯。”……在我刚开始读书写字的时候，我根本不懂这些话，也不知道书中会有那么多的知识。
从我一出生妈妈每天都会给我读故事儿歌，可能是她觉得这样太辛苦了，在我刚满三岁的时候就教会了我认汉字，于是读书就成了我自己的事，也让我从此爱上了读书。
幼儿园的时候我就喜欢读一些童话故事，也经常会想象自己就是故事中的某一个角色，有时还会让爸爸妈妈陪我一起表演这个故事呢。可上小学后我就对那些童话故事不感兴趣了，开始读一些名著，比如《悲惨世界》、《钢铁是怎样炼成的》，还有我国的四大名著和一些史书等等。四年级后我又迷上了古诗词，可能是受央视《中国诗词大会》的影响吧。像那白居易的《长恨歌》、苏轼的《水调歌头》、李清照的《声声慢》……很多我都能熟背。不过我最喜欢的要数毛主席的诗了，从他的诗词中你不难感受到他的豪情万丈，热情乐观，不断追求完美的人生态度。
书就像是一块磁铁，而我就是那被它深深吸引的铁块，每天都会花大量的时间阅读。早上起床看，上学路上看，放学回家看，晚上等妈妈睡着了趴在被窝里偷偷看，就连上厕所的`时候都带着书。终于负面影响产生了，我近视了。这下妈妈可发火了，把我的书都收进了箱子里强迫我让眼睛多多休息。不过呀，妈妈可没有完全剥夺我读书的权利，每天她都会等我写完作业，休息半小时后，拿出书让我看一会。妈妈还给我下载了喜马拉雅随声听，让我在睡觉前，或是吃饭的时候都可以听书，这样既保护了我的视力又满足了我对书的渴求。
书就像是我的良师益友，让我从中了解了很多的知识，它给我的益处也是数不胜数，我很感谢它。它就像万花筒，让我的生活五彩缤纷，它又像是大观园，使我的生活丰富多彩。
我爱书，我爱读书！
我和书的故事作文8
古语说得好：“书犹药也，善读之可以医愚。”其实，我原本并不太喜欢读书。随着年龄的增长，当我阅读更多书籍时，不知不觉被这位“老师”给迷住了。打开记忆的心扉，我乘坐上时光穿梭机，回到了我的童年。
从我牙牙学语的时候，爸爸妈妈就开始教我读书了。
因为我当时并不太懂事，无论妈妈让我看书，还是爸爸让我看书，我常常把他们的叮嘱当作耳边风。就算我看书时，也耐不下心来，可谓是“走马观花”、“学黑熊掰苞米”。偶尔我也会撕书、咬书。几次受到父母的教育和批评，我终于长了心眼，开始认真读书了，还会保护它呢！
我最早读的书是《唐诗三百首》。每天晚上，我都会跟着妈妈一起背古诗，妈妈念一句，我跟着念一句。就这样，我渐渐把这本《唐诗三百首》背完了。
还记得五年前刚上小学时的情景，我捧着崭新的课本，像得了一件稀世珍宝，笑得合不拢嘴。回到家后，我给它们穿上了一件件花花绿绿的“衣裳”，简直酷毙了。
每次上课看书时，我都要把手在身上擦了又擦，翻页时也总是小心翼翼地，生怕把它弄脏了、弄坏了。当时，我像一个幸福的天使，一天把书拿出来看十几遍。我一遍遍地看着课文，一次又一次进入美妙的世界。
后来，随着时光的流逝，那些童年时读的书对我已经没有吸引力了，但是，我的`“读书热”丝毫没有减退，反而增加了。我最喜欢的读物是科普类的。天文书，它带我走进了一个神秘莫测、缤纷多彩的世界：瞧！，美丽的狮子座流星雨、优雅的触状星雨、月球上奇形怪状的环形山、带有神秘光环的土星、七十六年才与地球相见的哈雷彗星；自然学科书，让我的视觉回到了六千五百万年前，和恐龙一起经历惊心动魂的“生死”时速，还带我认识了威风凛凛的东北虎，会吃人的奇怪的奠柏树，和一些奇特的植物。
我爱书，我愿意在书的海洋里遨游，正如高尔基所说“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”
我和书的故事作文9
书就像是我的好朋友一样，我走到哪，都喜欢带着它。
我喜欢看书，因我班里的一位同学。每一次考试她都是数一数二；上课时老师让她回答问题，她总是对答如流；在作文课上，我们大家在冥思苦想还想不出怎么写的时候，她却可以在短短的时间落笔成文。这些都归功于她平时的读书。“腹有诗书气自华”，她的言行确实落落大方，温文尔雅。在羡慕她的同时，我也爱起书来。
记得我翻开《绿山墙的安妮》时，我马上被书中的故事所吸引。安妮的命运真的是相当曲折。11岁的安妮是一个孤儿，满脸雀斑，整天喜欢幻想，时不时会闯些小祸。她阴差阳错地被马休和马瑞拉兄妹收养。可是一开始马休兄妹是想领养一个男孩子的。这意味着安妮可能会被退回到孤儿院回去，我不禁为安妮的命运担心起来。善良的马休兄妹收留了安妮，但是安妮不断闯祸，又让我为她着急，结果安妮身上的善良、乐观、惊奇的.想象力给整个绿山墙的村民带来了快乐。最终安妮和马休兄妹愉快地生活在了一起。书中的安妮怀着感恩的心，善待一切帮助过她乃至伤害过她的人，善良可以融化坚冰，可以让寒冬的冷风里吹来春草的气息。
通过阅读，我还认识了一个脾气倔强的老人。他孤身一人，钩住了一条大鱼，最终，老人用他的智慧、毅力、勇敢战胜了一群鲨鱼，虽然最后只带回一副金枪鱼的骨头。他是《老人与海》中的硬汉——圣地亚歌。我成了老人另一个忘年之交，只不过，我是一个连杀条鱼都不敢的柔弱女生。无数次，我随着海明威的文字，穿越时空，随老人身后，架着那条小船，听着海风中鸥鸟的鸣叫。在深蓝的大海中寻觅和等待另一条大鱼的出现……
书给了我很大的教益。当我被那些天才的少年讥讽，我就会想起乐观的安妮，让我重拾信心继续前进；当我作业遇到难题想要放弃的时候，我就会想起那个与鲨鱼周旋博斗的老人，再难的题我也敢于去面对了。
我和书的故事刚刚开始，刚刚开始……
我和书的故事作文10
“书是人类进步的阶梯”、“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”……从古至今，有许多名人都说过赞扬书的名言，我和书也有许多故事，其中有一件事我现在记忆犹新。
我小时候特别爱玩，抓蝴蝶、躲猫猫、木头人……什么都爱玩，可就是不爱读书。我的妈妈经常买书给我，我一点都不喜欢，看到书上那密密麻麻的文字，觉得没有游戏有趣。
直到有一天，妈妈带上我去了新华书店，我东看看，西瞧瞧，“哇！有好多书呀！”我们来到了儿童区，我挑了一本《小猪变形记》，书上有许多漂亮的图片，我忍不住坐在地上津津有味地看了起来。这时，妈妈来了，她坐在我边上，指着书上的字，一字一字地念给我听：这是一只小猪，它不想做小猪，便把自己装扮成大象、袋鼠、斑马、小鸟……最后，他才知道，做自己原来是最好的。
看着书上那只小猪憨态可掬的.模样，听着妈妈的讲解，我“咯咯咯”地笑个不停，我被那只可爱的小猪深深地吸引了，原来书上的故事这么有趣。从那时候起，我便爱上了读书。我恳求妈妈买下其他几本绘本书，带回家放在床头慢慢欣赏。
随着年龄的增长，我读的书也渐渐丰富起来，从儿童时期的绘本书到现在的四大名著等等，每当我打开书，就会走进一个奇妙的世界，书让我知道什么是真善美，什么是仁义礼智信，让我懂得很多道理，带给我很多快乐。
我和书的故事作文11
书为我编织了至善至美的童话世界，让我触摸了书中人物的喜怒哀乐，让我的学习生活更加充实和快乐。我的成长与书密切相关。
在我两三岁的时候，每天晚上睡觉之前，妈妈都会给我讲几个小故事。妈妈说，我听故事的时候，常常仰着小脸，歪着脑袋，转着小眼珠儿，大概我在编织那生动有趣的故事吧。森林里的小矮人，皇宫中的恶毒皇后与公主，天上的巨龙……就是这些小故事打开了我想象的大门。
我五六岁时，就缠着爸爸妈妈买童话书和寓言故事书。书里的图画色彩鲜艳，人物栩栩如生。起初我还是让爸爸妈妈读故事，我只管听故事。但是爸爸妈妈很忙，往往等上半天才能听到故事，这再不能满足我的书瘾。加上我渐渐认了不少字，就试着“啃”起了故事。那时，一天有三分之一的时间是泡在这些书里的。哪怕爸爸妈妈叫我吃饭，我依然是一副专心致志、无动于衷的样子，为此惹得妈妈很是生气。
记得五年级期末考试前，爸爸为了让我抓紧时间复习功课，把所有的课外书都锁在一个柜子里，就连我新买的'《爱的教育》也不例外。那书中的人物和故事仿佛化身成书虫，挠得我心里直痒痒。为了能看到书，我悄悄弄来柜子钥匙，把书神不知鬼不觉地偷了出来，之后就钻进房间，扎进了书里，结果被当场抓了个现行。于是爸爸把书锁到有两把锁的柜子里，一把爸爸握着，一把妈妈藏着，这下看书就更难了。一天，妈妈去洗澡，爸爸在午睡，这可是个千载难逢的机会。我小心翼翼地把钥匙偷出来，打开柜子，取出了我的宝贝，又把钥匙放回原处，如饥似渴地看了起来。正所谓“魔高一尺，道高一丈”，尽管我处处防范，但还是逃不过爸爸机警的法眼，最终书还是被没收了。
我和书的故事仍在继续着，一个个故事犹如天边一道道绚丽的彩虹，一端连缀着我快乐的孩童时光，另一端扮靓我成长之路上的风景。
我和书的故事作文12
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我感觉这句话说得真没错。
我最开始的读物是《一千零一夜》。这是一本有图的书，一开始我只是囫囵吞枣的看一下，等长大一些以后，我又看起了这本书。我才发现这是一本多么有趣的书啊!从那以后我就爱上了阅读。
记得五岁的一次，我带着我心爱的《一千零一夜》到湖边的长椅去看，我正看得如迷的时候，突然，我小姨程雯拍了我肩膀一下。我心爱的《一千零一夜》掉进了湖里。我像丢了魂一样，二话不说的就跳进了湖里。我心爱的书是找到了，可是我却忘了我不会游泳，但是我还是拼了命的往回游。小姨见情况不妙就立马跑去叫了大人们来，最后经过几番周折，我终于被救了上来,可是我的《一千零一夜》却湿透了，我哭了起来。回到家后，我查到了一种方法，可以很快的把书变干。就是把书放在冰箱里一会儿就可以了，我按照方法做了。不一会儿我心爱的.《一千零一夜》就干了。
我笑了笑说：“我的《一千零一夜》可算干了。”可我心想：“我的书会不会粘在一起了吧。”我打开书，暗喜我的书没有被粘在一起。最后我回到我的房间，心想：：“这下继续把《一千零一夜》读下去了。”这就是我和书的故事。
书是我最亲密的朋友，是我无声的老师，它给我知识，给我力量。书，就像大海，无边无际，在我的生命里，书好似一条船，载我寻找胜利的彼岸。今天，我在书山
学海中遨游，明天，我将用知识去创造美好生活。
我和书的故事作文13
书，是智慧的源泉；是精神的补给。书，能让人废寝忘食，在我读书的时候还有这样一个故事。
在我小的时候，我非常喜欢看书。不过那时候有很多生字我都不认识，妈妈就给我买一些注音带图画的书，这样我才读得懂。我看得津津有味，经常赖着妈妈给我讲书上的故事。《弟子规。三字经》这本书里面有很多典故，起初我并不能完全明白其中的意思，后来听妈妈讲了典故给我听，我才略懂了一些。
慢慢得我升到了二年级，那些注音版的幼儿书我已经不感兴趣了，因为通过看那种注音书我慢慢能记一些生字了，我认为我可以读一些比较深奥和耐人思考类的.书籍了。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈非常支持我的想法，并承诺期末考试取得好的成绩，可以让我任选一套书籍。这个答案让我兴奋，我一定要通过自己的努力来选择自己的新书。期末，我如愿以偿地得到一套我梦寐已久的《老鼠日记》。
寒假里，我利用假期把书都看了一遍。大家不要以为我看一遍就可以了，这是万万不够的，我看书有个“毛病”，首先我会把书从头到尾快速地看一遍，了解下这个故事的大致意思。然后再返过来一页一页的细细品尝。我经常看书就会忘记时间，看一页又想看下一页，每次都会过了睡觉时间，直到妈妈打开房门强行关灯我才能中止当晚的看书时间。
我看过的书也比较多，看完的书我会好好收在我的抽屉里，等没有新书的时候我会在里面找几本又翻出来看看。现在我上五年级了，妈妈帮我买了一些《福尔摩斯探案集》《朱自清散文集》等等，只是今天还没有收到，这些书让我好期待呀！
我和书的故事作文14
在我们四九班，有一段时间很流行看《哈佛家训》，刚开始我并不感兴趣，偶尔一次，我无意中翻看了同学的一本《哈佛家训》，一篇写母爱的文章深深打动了我，可惜我没看到结尾就被同学要回去了。
这之后我脑海里想的全是这本书，特别想拥有自己的一套。我尝试跟同学借，可是同学告诉我她还没看完，让我等几天！可我一天都等不及了。
没办法，我央求妈妈能不能帮我买，妈妈毫不犹豫地答应了。妈妈就是这样，只要是我提出来买书，她从来都那么慷慨。不过妈妈告诉我，我可能要等几天，网上购书需要时间。可我一天都等不了。
于是我灵光一闪，央求妈妈带我去新华书店先去买一本去，妈妈说她没时间，我央求了好久，妈妈终于同意了。
那天中午放学后，我来到新华书店开始寻找《哈佛家训》。我翻遍每一个角落，每一个地方都反复找好几次，起先，我来到百科全书边找，我蹲下身子，用手拨动着书本，认真的看着书名。我把这些书拿出来，又放回去，拿出来，放回去……找来找去就是没找到。我又去小说这边找，还是没能找到。于是，我问了一下妈妈，《哈佛家训》属于那种类型的书，她告诉我应该属于励志的`，我找了半天励志里面的书也没有，甚至连小学教材那里都找了，却还是没有。我十分失望，无奈我去找书店的店员阿姨，她告诉我这套数目前缺货，过几天会有，让我等几天，可我实在是等不了！
我垂头丧气的离开了书店，只好等妈妈给我网购。在等待书的那几天，我望穿秋水，盼望着放学回到家，新书就躺在我的书桌上，妈妈说我好像得了一种思念的病，又好气又好笑。
盼着等着，《哈佛家训》翻山越岭三天后来终于到了我家，捧着崭新的书，闻着新书的书香，我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云！
我和书的故事作文15
其实我小时候不爱看书。但是我很爱看有故事情节的图画，所以我妈妈抓住了我这个爱好，给我买了许多绘本。
记得在三岁时的一天，我坐在床上看《小熊的一家》，看着看着，我突然感叹道：“弗里的好朋友的`名字太有趣了！我也要给自己取一个这样的名字！”于是我就在书上写着：马凯丽波丽特！“这个名字不错！”我高兴地在床上蹦来蹦去。
我五岁半的时候，妈妈给我买了一整套的《卡梅拉》，我当时觉得有些不可思议，卡梅拉为为什么爱上皮迪克，它们才那么小，怎么会相爱呢？当然，在这套书里也有我最喜欢的句子，那就是：下蛋，下蛋，总是下蛋。世果上肯定有比下蛋更有趣的事！于是我就把这句话改成了：上学，上学，总是上学！世界上肯定有比上学更有趣的事！小鸡们的生活和我们的生活是多么相象啊！重复做一件事情是多么的无趣啊！
一年级时，我第一次看《西游记》，我不明白天上怎么会有神仙，不明白孙悟空为什么要原谅唐僧，不明白如来为什么不让孙悟空当玉帝。可是当我长大一点再去看这些情节，我就懂了，古人说“读书百遍，其义自见。”应该就是像我这样吧。
三年级时，我们不再写看图写画了，要写作文了！原来写作文很好的同学，也失去了往日的辉煌。因为我长期看书，所以作文成了我的优势，高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”一点儿都没错。
古人还说：腹有诗书气自华。我会继续在书的海洋中前行的！
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