我的阅读故事作文

时间:2023-08-26 15:27:30 作文 我要投稿

(经典)我的阅读故事作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我的阅读故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(经典)我的阅读故事作文

  我的阅读故事作文 篇1

  从记事起,书就进了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比作美酒,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是颗颗耀眼的星星。

  幼儿园时,我最喜欢看“迷宫”类的书。在迷宫中穿梭着,可总是到不了终点,但是我并不灰心,总是经过不断的努力,最终到达终点。就这样,我养成了坚持不懈的好习惯。读书提高了我的作文水平。上小学后,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物,从书中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是做一颗为人民服务的螺丝钉;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;我还看了四大名著,《水浒传》中重情义不要被利益所迷惑;《红楼梦》讲述了一个大家庭的悲欢离合;《西游记》让我明白想取得成功,必须要经受磨练。

  读书,使我增长了知识,开阔了视野。一本好书给予我的不仅是闲暇时的.娱乐、孤独的解闷,更教会了我如何明辨是非,了解周围的世界。可以说,因为有好书做伴,人生之路才走的如此惬意、如此坦然。好书是人类的营养品。

  书,像沙漠里的指南针,又像夜里的北极星,时时刻刻都默默地为人们导航,指引正确的方向。呼吁所有同学们多看好书,茁壮成长。

  我的阅读故事作文 篇2

  四年级的一个下午,我无聊翻着一本《中外诗篇选集》,无意翻出《满江红》,觉得只可以用“霸气”来形容。

  可还是有些不懂:“靖康耻”是什么?他对匈奴为什么会有如此大的仇恨?为什么要重拾旧河山?我百思不得其解。虽然知道作者岳飞是个著名的英雄人物,但感觉对这首词还是理解不透彻。我突然想起家里有本《岳飞全集》,以前读过,有些看不懂,就没有看了。如果现在读,应该可以帮助我吧。

  我搬来椅子,从书架上拿下书,津津有味地看了起来。我花了将近两周才读完。我了解到岳飞是忠义的化身。他年轻时就感受国家破碎,山河沦丧的痛楚,又有“岳母刺字”的激励,从此便有了精忠报国的决心及“怒发冲冠”、“靖康耻、犹未雪、重拾旧河山”的感慨。我领悟到了岳飞那不屈不挠的精神,对敌人那刻骨铭心的仇恨乃精忠报国的.满腔热血。我不由得感叹道:“千载后读之,凛凛有生气焉”。

  看来,要想把《满见红》理解得透彻,还得花费更多功夫了解那段历史才行。读书,大多数时候读的是书背后的故事。

  我的阅读故事作文 篇3

  书,可以让我的脑袋变的灵活;书,可以让我的视野变的.开阔;书,可以让我认识许多大人物。书不像电视屏幕那么大;不像手机功能那么多;不像电脑有个显示屏,但书比电视、手机、电脑更令人爱不释手。

  “哗啦啦”。“妈妈,我好啦!”“哦,我知道了”每次我洗好头,都会赶紧去书柜拿一本书,然后,搬着小板凳到卫生间的水池前,边看书边等妈妈给我吹头发。不一会儿,妈妈就吹好了。妈妈帮我扎了一个马尾辫,让我马上去练琴,就去买菜了,我虽然回答了一声“好的”,但实际上我压根儿就没有放在心上。因为,我早已沉浸在书海里了。等到妈妈买菜回来,来到卫生间,一开门发现我在里面,真的是又吓又气。吓的是她以为我在房间里,卫生间已经没有人了,可现在卫生间里却有人:气的是我过了这么长时间还在看书。“达婧娴”。妈妈叫了我一声,我没有反应。“啪!”妈妈拍了我一下。“啊!”我吓了一大跳。妈妈说:“达静娴,你怎么还不去弹钢琴啊?”我不好意思地挠了挠头说:“哎,我看书看的太入神了,都没有听见你说话。”

  书是一片汪洋大海,而我,则是里面的一条小鱼,在书的海洋里自由、快乐地遨游……

  我的阅读故事作文 篇4

  书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。在高尔基这句名言的熏陶下,稚嫩的我爱上了读书,是书籍洗去了我心中的阴霾。望着书架上的一排排书籍,我不禁想起了书与我的深厚友谊……

  大约三四岁时,我看到表姐家看许多有字有画的'东西,那是我第一次知道它的名字――书。看着那些丰富的色彩,我羡慕不已,但我却不认识多少字。我死缠烂打地求妈妈每天给我讲一篇童话故事,妈妈禁不住我的软磨硬缠,只好答应。从那时起,每一个夜晚,我都沉浸在童话故事中。也许,梦里都是白雪公主、小矮人、拇指姑娘的身影……我想,我与书之间的桥梁就是在那时架起的吧。

  曹文轩的作品充实了我整整六年的小学生活,他的《草房子》、《青铜葵花》相伴我最美好的童年生活。我依稀记得,那是为了看完他的书,我甚至熬夜躺在被窝里,打着手电筒,吃力地拖着腮,顶着厚重的眼皮,如饥似渴地把整本书“啃”掉。我说不清为什么那么喜欢他的书,我只知道我喜欢沉醉于那些如水如纱的优美的文字中,去感受主人公的善良纯洁的心灵;喜欢抛开城市的繁扰,逃离吵闹的人群,躲开现实的残酷,只为静静待在书中那个飘渺的世界中。

  我的阅读故事作文 篇5

  寒假前,老师给我们每人发了一本书。我拿到的书是——《情绪调节》。老师让我们假期阅读丰富我们的假日生活。这本书我读了一遍又一遍真是爱不释手了。连妈妈看了都赞不绝口。妈妈说“这本书很好,它能告诉我们怎样控制调节自己的情绪,做一个不乱发脾气的人”。妈妈还说我们要学习伟人的生活态度和成功习惯陪养孩子为未来做计划的能力和自信。

  当以前没有读这本书时,我是一个动不动就爱乱发脾气的小孩子。比如我总是丢三落四可是妈妈批评我时,我不但不承认错误还顶嘴。再比如在学校我动不动就和好朋友吵架。第二天,好朋友让我和她和解,可是我却说:“我是有自尊的,别想让我和你先握手。”自从看了这本书后,我不再和爸爸妈妈顶嘴了。每次当我生气时,想一想该不该发火?说话的时候也能心平气和的说了。在我没有读这本书前我有一个问题:情绪是什么呢?读完这本书我就明白了情绪是什么。控制情绪这绝不是件简单的'事情。这正如每日坚持锻炼身体一样。只有坚持锻炼才能练出肌肉,增强力量一样。我们也可以通过训练使自己渐渐成为情绪的主人。

  小朋友们,你们也快来读这本书吧!让自己成为情绪的主人吧!

  我的阅读故事作文 篇6

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。这句至理名言告诉我们,没有书,我们就没有进步。

  以前,我不是不爱看书,根本就是不看书,甚至觉得学生学好课本上的知识就足够了,看课外书是在画蛇添足,浪费时间罢了,所以每天下午学校用心良苦安排的看课外书时间,别人在看课外书,我却在走神;每天晚上睡前看半小时课外书的要求,也被我抛掷于脑后。就这样,时间一天天过去,一个学期一个学期的过去,四年级了,我都没能像样的看过一本完整的课外书。也并不觉得有什么不同于他人,自然心安理得,闲哉乐哉。

  可“好景不长”这种乐哉逍遥到头了。学校也不知是怎的,好像发现了我这些南郭先生们,近来,在语文试卷中总是出现课外书上的知识题,都是一些我们这个年龄的孩子应该了解的'基本知识,我可却一题也做不了,这时我才发现自己是多么的无知,自然语文成绩也一落千丈,在外地工作了父母对我也是失望得很。

  我不能让父母担心,不能做一个孤陋寡闻的人……我下定决心,要好好看课外书,把丢掉的补起来。上了五年级,每天下午的看书时间,我如饥似渴的阅读;而且坚持每天晚上睡前看至少半小时课外书,有时还是爷爷提醒我睡觉呢!

  现在,我已经养成了爱看课外书的良好学习习惯,当然也发现自己更无知更孤陋寡闻了!知识的海洋如此浩瀚,所以我要读更多的书才行,这难道就是学无止境的道理吗?

  我的阅读故事作文 篇7

  我喜欢阅读,是因为我的妈妈。

  听我妈妈说,我刚来到这个世上不久,她就做了件让人不解的事,把家里的餐具、家具、用具的名称都写在一张红纸条上,然后再贴在相应的位置上。妈妈抱着还不会说话的我,辨认这些餐具、家具、用具上非常稀奇的.“有胖有瘦的字宝宝”时,客人都发笑了。所以刚会说话的我就喜欢上了汉字,并能知晓一些简单汉字的意思。

  在我幼小时,走在路上或街上,我喜欢认识标语和广告牌上的广告,每逢过年外出去玩或回乡下老家,读春联也是我喜欢的事情。

  从一年级开始,妈妈便买了很多绘本和我共读,我们一起看绘本上精美的图案,读绘本上美丽的文字,品绘本上的精彩故事,其乐无穷。

  现在,我在学校积极参加教育局组织的网上阅读冲浪赛,每次都能取得可喜的成绩;我还积极参加学校组织的各类读书交流活动,非常荣幸地被学校评为“阅读小能手”,同学们也非常喜欢我课前5分钟的精彩演讲……这些骄人的成绩鞭策我坚持:每天睡觉前读半个小时书,每周写一篇读书笔记。我们家在每周星期五晚上还交流读书心得,我把读到的趣味故事分享给他们,爸爸和妈妈也会不甘落后地分享报纸上的新闻,并谈体会,一家人在一起读书,交流心得真是其乐融融啊!

  现在我真得喜欢上了阅读,要问我为什么,我毫不掩饰地告诉你们:“书中找乐!”

  我的阅读故事作文 篇8

  阅读是一个人生活中必不可少的事情,因为阅读可以增长我们的知识,使我们成为一个学识渊博的人。

  每天放学一回到家,我就看书,我先看语文书,错题本,作文书,因为有时候考试会考到这上面的,接下来看的书,是千奇百怪,有:考级书《五三班的坏小子》,《柳林风声》,《时代广场的蟋蟀》……和一些其他的书,如:《假如给我三天光明》,《汤姆索亚历险记》,《八十天环游地球》……

  看这些书时都是聚精会神,一心一意,从不让别人打扰我,而且里面的内容更是丰富多彩,形形色色,让我看得津津有味,每次看完,我也从中获得了不少道理,《假给我三天光明》,让我变得坚强,《昆虫记》,让我学到了识辩昆虫的能力,《灰姑娘》,让我变得善良……

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的.阶梯。刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚,”还有“读书破万卷,下笔如有神,”和“读书使人心明眼亮,”都是在叫我们要读好书,好读书,所以让我们一起读书吧!”

  读书不仅可以让我们增长知识,还能成为一个孝顺,品德好的人,所以,读书是非常有用的,让我们一起阅读吧

  我的阅读故事作文 篇9

  书,像一艘小船,装载了许多知识;书,像一台电视,充满了许多乐趣;书,像一座宝藏,装满了许多财富;书,像一个指南针,帮助我们指引人生的方向。所以我喜欢读书。

  我喜欢在做完作业,而且无人打扰的情况下读书,那样会使我产生与内容有关的幻想。我喜欢内容精彩的《西游记》,里面有齐天大圣孙悟空,天蓬元帅猪八戒(猪悟能)、卷帘将军沙悟净……人物都是非常极具刺激眼球的角色,所以我常常将这些角色与周围的同学挂上钩。

  妈妈常常告诉我我很幸福,因为我家里有很多书,分别放在三个书架上,我无聊的时候就选一本来看,让书做我的朋友。我家有著作《红楼梦》《西游记》《水浒传》,还有金庸的全套武打小说等,虽然有的书我还没看过,但是电视上或多或少地见过一两个画面。所以有时候我很想去翻翻,看看书上描写的人物和电视上的是否一致。妈妈是个生物老师,书架里也有很多她专业的书籍。我也常常看到妈妈在翻阅它们,这让我觉得“活到老,学到老”不是一句空话。

  关于书的故事有很多很多,我记得妈妈给我的`第一本书,是一本印着很多精美的水果图片的画册,但那时,我就已经很喜欢他了。

  书是我们的好朋友,我们要爱惜书本。俗话说:“‘读书破万卷,下笔如有神。’‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。’”让我们发奋读书吧!

  我的阅读故事作文 篇10

  记得小时候,我很喜欢童话故事。可是我那时候还不认识字,每天吵着妈妈给我读,这些故事中我最喜欢的就是《白雪公主》。

  白雪公主美丽、善良,可惜一出生就没有妈妈,更没有人疼爱。父亲给她找了一个狠毒的继母,邪恶的继母嫉妒白雪公主的美丽,先让猎人杀掉公主,幸运的`白雪公主化险为夷逃过了一劫。因祸得福遇到了七个小矮人。继母得知白雪公主没有死,便大发雷霆。又研制了一把毒梳子。这下继母要亲自出马杀掉白雪公主了。她化成一个卖梳子的商人,趁七个小矮人不在家的时候找到白雪公主,继母用有毒的梳子在白雪公主乌黑的头发上梳了几下。白雪公主立刻晕倒了。七个小矮人回来看到晕倒在地上的白雪公主,拿掉了公主头上的梳子,公主才醒过来了。王后知道公主还没死气坏了。王后后来又用了各种方法都没有得逞,自己却遭到了应有的报应。

  《白雪公主》虽然是个童话故事,却告诉我们一个简明的道理,那就是做一个善良的人,一个有道德的人,世界上没有比嫉妒更可怕的,愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会更美丽!

  我的阅读故事作文 篇11

  从我刚进校园时起,我就与书结下了缘分。我喜欢读书,因为书里有很多很多有趣的故事。我可以在里面与我喜欢的人物交朋友,也可以从书中学到很多做人的道理。下面我就和大家分享一则阅读故事吧。

  前几天我读了一本书,名为《时代广场的蟋蟀》,它介绍了一只蟋蟀,一只老鼠和一只猫之间的故事。这只蟋蟀叫柴斯特,因为贪吃跳进了一个野餐篮,被带到了纽约最繁华的地方,在这里,柴斯特遇到了聪明的塔克老鼠和忠诚,憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人—男孩玛利欧,最后在朋友的理解和帮助下它终于回到了自己深爱的家乡康涅狄格州乡下的草场。

  读了这个故事后,我有很大的触动,在最后柴斯特回家时,塔克和亨利尽管有很多不舍,却没有阻拦它,而是支持它,帮助它回到自己的.家乡,我想这才是真正的喜欢,也是真正的朋友。再想想我自己,有一年夏天,奶奶要去苏州姑姑那儿小住几天,可我由于舍不得奶奶离开,便哭着不让奶奶走,硬是把奶奶留了下来。现在想想,和书里的塔克和亨利相比,我觉得多么惭愧啊!这样做是不对的。这则故事让我明白了一个道理:爱它(她)就要给他自由,支持他的决定,帮他实现他的愿望。

  书,让我明白了很多道理。以后,我将一直以书为友,让书本伴我成长。

  我的阅读故事作文 篇12

  古有文学家刘向一语:“书犹药也,善读之,可以医愈。”今有大文豪高尔基之说:“书是人类进步的阶梯。”由此可见,书对于我们人类来说是必不可少的。而我则是一个在书香中成长的女孩……

  从小,我就爱缠着母亲在月光下讲那百听不厌的故事。机智聪明的司马光、美丽善良的白雪公主、忠贞不屈的绿珠、心狠手辣的武则天……听着这些耳熟能详的故事,我渐渐走进了书的海洋……

  阅读!童年因阅读而精彩,童年因阅读而快乐!

  渐渐地,我长大了,书也渐渐充实了我的生活,充实了我的梦境,我常常会在睡梦中和周公下棋;和李白一同畅谈诗词;同伯牙探讨音律;和贾岛一起推敲斟酌……梦醒时分,我又和赵飞燕一起跳舞;和大禹一起治水;和愚公一起移山;和东方朔一起偷仙桃……哈哈!真是不亦说乎!

  阅读!少年因阅读而精彩,少年因阅读而快乐!

  书不仅给予我丰富的`知识,给予我智慧,在生活上也给了我不少帮助。当我浪费粮食的时候,书告诉我“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;当我骄傲自满的时候,书训诫我“谦虚使人进步,骄傲使人落后”;当我屡战屡败的时候,书教育我“失败是成功之母”;当我和友人依依惜别的时候,书安慰我“海内存知己,天涯若比邻”……书,教会了我坚强,教会了我谦逊,教会了我做人的道理……

  阅读!阅读充实生活,生活因阅读而精彩!

  看!这就是我的阅读故事,大家觉得如何?

  我的阅读故事作文 篇13

  暑假,我阅读了大量的图书,给我印象最深的要算《笑猫日记》系列里的一本书——《从外星球来的孩子》,故事内容感人,就一篇传递给我们小学生正能量的一本好书。

  这本书主要讲笑猫儿子老大胖头与一个患有自闭症的`男孩宝宝的故事。笑猫有三个孩子:胖头、二丫和三宝,老大胖头没有二丫灵巧,也没有三宝聪明,便胖头也有优点,就是他做任何事都很认真很专注。笑猫很担心胖头将来的前程,就把他送去学弹钢琴。在学钢琴时遇上了一个生活在自己世界的孩子,他叫宝宝,他行为怪异,他人们把他当成“从外星球来的孩子”,因为他患有自闭症。笑猫和胖头为了帮助他,希望把宝宝变成正常孩子,通过他们一点一点的努力,发现自己的笑能吸引宝宝的注意,慢慢地,宝宝变成了正常的孩子。他们又发现宝宝有音乐天赋,是一个音乐天才,并且他们也成为了好朋友

  这个故事告诉我们,人人都要献出一点爱,世间将变成美好的人间。我也将在以后的学习和生活中,帮助需要帮助的人,让我们一起努力,为建设美好的社会贡献力量。

  我的阅读故事作文 篇14

  书在每个人的心中都含有不同的意义;在刘向的眼里,书是良药,可以治好人们的愚昧;在莎士比亚的眼里,书是营养品,可以滋润人们的大脑;在高尔基的眼里,书是阶梯,可以引领人们走上前进的道路;而书在我的眼里,它是摇篮,编织着对未来的憧憬。

  以前,我作业少,学习压力几乎没有,有足够的时间去做自己喜欢做的事,如看书。在童话书里,世界被描写地那么美好;在小说中,生活被撰写的那么传奇;在史册里,历史被描绘得那么神秘......而现在,我已经是小学五年级学生,课业压力也越来越大,没有了过多的时间去沉浸在书的海洋里了,往往只有在学校里的'中午时间才能看一小会儿。记得有一天中午,我正低着头看书时,忽然感到一只小手重重的拍向我的背,我抬头一看,原来是语文课代表——范思雯,我懒洋洋地问道:“干嘛呀,你不知道打扰别人是很不礼貌的吗?”范思文回敬了我一句:“那就你一个人没交作业,拖累了大家,你这礼貌吗?”她刚说完,周围的同学都露出“凶狠”的目光看着我,我一时张口结舌,忽然又想到作业还没写完那!只好缭缭草草地写完了作业,结果等第得了B。

  书是人们不可缺少的精神食粮,现在,我也渐渐养成了先做完作业在看书的习惯了。

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