我的故事作文

时间:2023-09-04 11:16:33 作文 我要投稿

我的故事作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的故事作文

我的故事作文1

  人生就像一本书,每当一天过去,那么今天的故事就算编完了。当我们一页页去翻阅的时候,就会发现原来我们的每一天都很充实,故事是这么精彩的,形形色色的故事会让我们回味无穷,半天沉浸在其中,不能自拔……

  我也有我的故事,我觉得我的故事比较励志,至少是对我而言……

  记得那年的运动会,我们班有一个同学没来,她的项目是400米和1000米。老师找替补时,不知怎么回事的我被老师莫名其妙的叫了起来,那时的我还在和同学“聚餐”。我站起来时心里想,我是不是犯什么错了?老师说:“尹淑慧,你替她跑吧,试一下。”我心里踏实了,我想:原来我没有犯错啊。不过老师刚才说什么?让我跑步!我扭头问旁边的同学,旁边的同学告诉我说:“你完了,老师让你跑400和1000。”我听了这句话,不知该不该答应,我不擅长长跑,怕给自己班丢分,心里虽然这样想,但是我还是答应了。不过快轮到我的时候,我又后悔答应老师了,可是已经晚了,轮到我了,我一看自己的对手,妈呀,全是田径队的,这可咋办?平时虽然跑得不慢,但是人家毕竟是经过艰苦的专业的训练的嘛!不管了,总是逃不了的,遇到困难时,不能退缩,要勇敢面对才行。

  “啪”枪响了,她们都如一匹匹黑马奔驰而过,我不甘心真的倒数第一,但我没有拼命跑,我把劲儿留到了最后几圈冲刺的`时候。旁边的同学不断给我加油,还有几个同学陪我一块跑,这给了我极大的鼓励,到了最后一圈时,我把那股不知从哪里来的不服输的信念拿了出来。我不能辜负老师和同学对我的期望啊,最后,我只拿了我一个第四名,虽然没进前三名,但我毕竟努力过了,我没有给自己留下遗憾。

  我战胜了自己,我后面虽然还有无数名同学,但是,爸爸曾教导过我,要向前看,不要只看那些比自己差的,那样永远不会进步的。我给自己定下目标,不管是在什么方面,我都要尽我最大的努力,我在哪里都会拿出不服输的意志。通过这件事我也明白了一个道理,我们只要认真执着努力的去做一些事,总会成功的。

  这就是我和我的故事,虽然平凡却也丰富,因为我不想给自己的人生留下哪怕一页的遗憾。你也给我讲一下你那精彩的故事吧,我一直期待着。

我的故事作文2

  踮起脚尖,可以更轻易地触摸到太阳。我的故事,在阳光下显得那么耀眼。

  ——题记

  考试受挫,又与挚友发生矛盾,我心中很抑郁。某日,妈妈说要带我去龙山拜佛,本无意前往,但转念一想,就算去散散心吧,于是闷闷地跟着妈妈去了。

  一路颠簸,终于到了。寺内冗长的钟声宁静缥缈,大香炉萦萦缠绕的烟雾使人仿佛置身仙境一般。跟着妈妈循规蹈矩地做完了一切礼事后,便开始参观起寺庙来。走着走着,无意中在后院墙壁上发现了一座偏门,那门显然好久没人动过了,上面布满了厚厚的尘埃,红漆也开始剥落了。最奇怪的是那扇门上面绕着一层又一层的铁链,铁链的最下方是一块锈迹斑斑的硕大的铁锁,一切就都昭示着这扇门历时久远,无人问津。

  门的后面,究竟会是些什么?是一间密闭潮湿的密室?抑或只是一堵青苔遍布的石墙?还是一个怡然自得的世外桃源?我不知道,我也不敢去知道,因为经历了太多的挫折打击后我已经害怕探险了……

  那扇门好高,从上到下都充斥着神秘:那纷纷扬扬的'尘埃仿佛在诉说着历史车轮辗压过的悲凉,那繁重的铁链仿佛昭示着门后的秘密不可见人……强烈的好奇心迫使我的手又不自觉地伸向了门,“万一门后的秘密让你失望呢?”胆小懦弱的声音又在心底漾开,思考片刻后我摇了摇头,算了吧。

  “阿弥陀佛,为什么不看看呢,小姑娘?”一位白须飘飘的老僧双手合十满含微笑的向我走来。

  “因为,因为我害怕面对失败。”

  “小朋友,苦海无边,回头是岸。人生因为探索而丰富多彩,生命因为探索而不枉此程。孩子,重要的是探索的过程,失败与否都是梦幻泡影、过眼烟云啊!”老僧的眼里满含殷切的希望。

  我沉吟片刻,向着门檐望去:“可是这锁头放得太高了啊,我够不着。”

  “踮起脚尖,你可以触摸到太阳……”我转头看时,老僧已飘然而去,他的话却在我耳际回荡。

  我遵照老僧的话,踮起了脚尖,手臂努力地向上伸着,终于碰到了铁链。可就在我轻轻往下拉铁链的时候,奇怪的事发生了,铁链由上而下自然地滑了下来,静静地挂在锁的旁边。我再上前轻轻一推大门,门竟“吱呀”一声打开。原来那锁也是摆设,我的眼前出现了一片碧绿的菜畦,绿得刺目、耀眼……

我的故事作文3

  人们常说,父爱如山,母爱如海。而如今,有多少人在感恩自己的父母,又有多少人了解父母的苦处呢!

  ——题记

  今年暑假期间,发生在我身上的故事还在刺痛我的心,直到现在,我心里还有些后悔。事情虽然已经过去了,但那情景仍历历在目。

  妈妈见我数学和英语的成绩不如别人好,就给我找老师补课。今年夏天天气特别热,一出门就大汗淋漓。下午三点钟的太阳仍那么毒辣。妈妈每天冒着酷暑送我去补课。到了下午五点,下课了,妈妈再来接我。几天后,妈妈让我坐公交车回家。前几天还行,可日子久了,心里很怕坐公交车,因为有时等车时间较长,天气又热,所以,我就打电话给妈妈让她来接我,妈妈却不理,我心里很不痛快。慢慢地,这种希望妈妈来接我的念头成了一种“渴望”,一种“期盼”。

  我终于忍不住了,有一天回家后,我便找妈妈理论:“你为什么不肯接我?既然要求我那样这样,你就不可以为我做点贡献吗?看人家的妈妈,天天陪着自己的'孩子,而你只知道对我说三道四!”“孩子,吃点苦,流点汗有好处,可以培养你的意志和耐力,我那样做是为了你的将来呀!”这一番话把我说哭了。我想,为什么我的妈妈不像诗人笔下的慈母呢,我当时对妈妈更是一肚子的不满。

  哭累了,我抹了抹眼泪,又反过来想,是自己的思想境界不如妈妈高吧?妈妈冒着烈日,送我去上课,一句都没有埋怨过,只是嘱咐我认真学习。让我自己坐公交车,是为了培养我吃苦耐劳和独立处事的能力。别人有家长陪,那是别人,我为什么要学他们的样呢?

  再说,家长为我负担了一切,家里的事不用我操心,我还有什么不满足的?这一下我懂得了妈妈的心。我错了,我真的错了,所以,妈妈以后对我有任何不满,我也不再会抱怨母亲,而是要进行自我反省,想想自己有什么地方做得不对。

  我想,如果每一个人都能体会父母的良苦用心,想到父母的期待和辛苦,就会驱赶内心的抱怨,换回对父母的理解。

我的故事作文4

  人的一生总会经历许多风雨,当然风雨之后有彩虹。有了与众不同的经历我们的视野才能更上一层楼,才能获得更多的乐趣。

  小时候,我常住在奶奶家。奶奶家在山边,所以我经常可以去山上玩。爷爷在阳坡割草,而调皮的我却与通行的小伙伴跑到西边的竹林,挖春笋、拣鸟蛋,运气好的时候还能抓到刺猬,这时就得用随身带着的小麻袋把它套进去。我们经常在夏天的时候在瓜地看到刺猬,有一次我和爷爷还看到一个刺猬背上粘着一个小甜瓜。爷爷说:“这个瓜虽小,但肯定很甜,它背上这个甜瓜是为了给孩子吃。”我听了便央求爷爷:“爷爷,那咱就放了它吧!它还要照顾它的孩子呢,如果失去了妈妈,小刺猬肯定会饿死的。爷爷,我求你了!”慈眉善目的爷爷笑眯眯地答应了,顺了我的意把它放走了。

  在山边走,我也经常能见到黄鼠狼,黄鼠狼的个子并没有我想象的那么大,我原以为它像狗那样大,却发现它只有小猫那么大。而且黄鼠狼并不会偷大母鸡,而只会在饿得实在不行的时候到居民家里偷小鸡。我曾经看到过一篇科普文章,其中记叙了这样一个故事:一位科学家从各地抓来一千只黄鼠狼,进行解剖,结果发现只有少量的黄鼠狼肚子里有鸡骨头,而更多的是老鼠骨头。可见,人们给黄鼠狼按了几千年的偷鸡贼的.帽子真是错怪它了。

  长大后,我又跟爷爷学会了钓鱼。鱼杆是从西山的竹林里砍的,我们挑选出那种又细又长的生毛竹做鱼竿,用从鸡翅膀上拔下的长毛做浮头,并用一种果子挤出来的汁水将它染成了红色,放在水里很显眼。只有鱼线和鱼钩是买来的。线是尼龙的,钩子是有倒刺的。基本上整根鱼竿都是自己做的,虽然没有买的那样好看,可是却比买的实用多了。

  山里的小野兔也很不错,灰色的,很机警,毛很光滑。我曾在山芋地里用筛子抓到过一只野兔,可不曾想养了没几天,它就走了。这一件事让我好一阵子都茶饭不思,足足难过了一个多月。

  童年的乐趣总是多得不得了,尤其是在爷爷奶奶家的那几年。我现在想想这些我亲身经历的故事虽然有点幼稚,可是充满幸福。我怀念童年。

我的故事作文5

  没有一刻比现在更理解外婆,敬重外婆,并觉得愧对外婆。——题记

  上初中,我便开始住校。一天,走出校门,远远地看见外婆正孤单地站在寒风中,风吹乱了她的头发,把本已花白的头发吹得凌乱,在寒冷的季,她瘦弱的身影显得那般无助与苍老,我的心一酸,泪流了出来。

  外婆是来给我送生活费的,还给我买了一条牛仔裤。“这么大的姑娘,也该打扮打扮了,我看别的女孩都穿,就给你也买了一条。不贵,才80块钱。”外婆的话语中含着爱意。

  牛仔裤是我向往已久的,但看着眼前外婆手中的牛仔裤,我的心却是沉甸甸的。80元钱,是外婆攒了多久才凑够的'啊!

  爱美之心,人皆有之。我也不例外,无数个夜晚,我梦见自己拥有许多漂亮的衣服。梦醒后却是一种失落。但我并不伤心,因为我拥有世间最美丽的真情。

  小的时候,外婆总带我到广阔的草滩上玩耍,她希望我能像骏马一样勇敢地奔驰,像小鸟一样自由地飞翔。那时,我开心,我快乐。但年龄的增长使我的自尊心在不断地增强。我没有漂亮的衣服,我曾经责怪上天的不公,也曾经抱怨外婆的无能,但是后来我明白了:漂亮的衣服让人羡慕,但即使你没有它,依然可以凭借自己的双手,自己的努力去创造辉煌的明天。

  一周之后回家看到外婆熬红的双眼,消瘦的面容,我不敢想象在我不在时她是怎样的思念我。后来我才知道,那80元钱是外婆为别人洗衣服赚来的,泪水打湿了我的衣服。我的外婆,您让我用什么来形容那份真爱呢?泪光中。我看到了她那瘦小的身躯在昏暗的灯光下劳作着……

  初中的生活转眼结束了,上高中离家更远了,但外婆的心依然陪伴着我。我把那条牛仔裤换了自己心爱的书——《文化苦旅》,又为外婆换了一双保暖的棉鞋。

  人生没有绝对的事,我在失去的同时也得到了,而且得到的远比失去的多。上天原来这么厚爱我,我难道不该感恩吗?漂亮的衣服可以把一个女孩子打扮成一朵花,而我的经历赋予我坚韧、淳朴、勤奋的品性,会使我成为一棵松树,花总有凋谢的时候,树却可以常青。

我的故事作文6

  在一所英文房子里,住着26个好朋友,它们就是26个英文字母:A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。A是它们的老大,,他最擅长体育,因为他有两条长长的腿;B长的胖胖的,朋友们都叫他“小猪B”;C喜欢唱歌,“F4”是她的偶像;D比“小猪B”还贪吃,是贪吃大王;E是小小音乐家,他会拉小提琴;……总之,26个英文字母各自有各自的爱好与特长。

  O是家里的小厨师。这天,O像往常一样,第一个起床。她来到厨房,准备为伙伴们做早餐,可是她看见餐桌上放着一些山珍海味的剩菜,想起每天晚上为了第二天能早起床给大家做早饭,她很早就谁下了。O恍然大悟,原来伙伴们晚上偷偷的`吃好吃的。这时,其它的25个英文字母也都起来了,他们看见O在厨房里呆呆地站着,正想跟她解释。O一气之下冲出了家去,她猜想,伙伴们一定会出来找她,然后把她请回去。可是25个英文字母并没有出来找她,而是在家忙碌着。这可把O给气坏了,她要看看,他们晚上到底要干什么。

  夜幕降临了,天空中群星闪烁。O来到窗户下,她看见了意想不到的情景:25个英文字母正在喂10只小猫吃鱼。原来,这10只小猫是H在买菜回来的时候发现的,好像是走丢了的,H看它们可怜,就把它们带回家来。大家都知道O最怕猫,她连狮子、蛇都不怕,可她就是怕猫,所以大家伙等O睡下后,就开始喂猫了。原来这一切,都是O误会他们了。

  O走了进去,她低着头,向伙伴们道歉:“对不起,是我错怪你们了。”A走过来,拍着她的肩膀说:“没关系,我们已经原谅你了。”这时,从A身后突然蹦出一只小猫。“啊”一声尖叫,O又一次冲出门去,大家哈哈大笑起来。

  从此以后,26个英文字母又成了形影不离的好朋友了。

我的故事作文7

  每个人都有属于自己的故事,每件故事都是令人难忘的。可以是痛苦的,可以是快乐的,也可以是委屈的,但是一切都永远记忆犹新—--

  我与同学一同上街买练习册,之后返回了奶奶家,本来一切的一切都在正常不过了,但是事情就是发生的那么突然。

  刚回了家,我准备看一会儿电视再好好的.写作业,毕竟当时已接近中午。打开电视机后,发现电视机不转播,我很奇怪怎么回事,但是我不会弄,只好等奶奶从厨房过来,可谁有料到奶奶过来就先说我一通,然后才去调整了几下,不知是不是奶奶没调整好,还是怎样,更打不开了,爷爷发现后立马过来按了几下,这才转播了。本来爷爷也有说我,但我想反正没什么大事,即使不是我也不用反驳了,不想和长辈顶嘴。

  但是不到五分钟,爷爷再此拿次说话,我真的很气愤,立马跑去了卫生间,跑时还把门连带的关上了,“咚”门的声音可真大。我一关门就在卫生间委屈的哭了,明明不是我做的,为什么大家都来怨我?如果碰一下电视就坏了,那谁还敢看这里的电视?······

  毕竟他是我爷爷,我也不想吵,便在卫生间发泄完回到了家,也不看电视了,静静地坐着作业。可是爷爷却好似存心想和我吵架,在我一进去就又开始训我,说:“你多大了,和谁学的一扭一性子,才多大就骑我头上来了?我天天给你做饭就落得这下场?我过节你们谁来看我了,用我是就想起来了?我身体还不舒服了······”

  我再也无法控制自己的眼泪,任由它从我的脸颊划过,一切已经无所谓!被别人冤枉又没证据,我还能辨驳什么呢?

  生活需要宽容,我时时畅谈宽容,在真正要我宽容的时候又怎能不这么做呢?

  也许学会宽容,你会友好待人,积极面对人生;也许学会宽容,你就多了一扇窗户,拥有了一份温馨,同时净化了自己。但没有宽容,人将变得危险;没有原则的宽容,人将变得脆弱。

  为了我的亲情,我必须要会宽容······

我的故事作文8

  女孩不算漂亮,但是她的身上却有着别的女孩没有的性格,女孩有男朋友,人长得很帅,她一直傻傻的相信他爱她,就像自己一样!半年后,她考上了离家不远的高中,凭借特例独行的性格,她有了很多要好的朋友和哥们儿,同样的那一年,男孩儿去了同市不同的城市上班!

  一天下午,一个陌生的电话打到了女孩的手机上,是男孩打错了,挂了电话后女孩没有多想,就回到了教室上自习,晚上,相同的.手机号码再一次出现在女孩的手机上,那一晚他们相互介绍了自己,就像知心朋友一样一直聊到很晚!

  以后的日子,每天晚上女孩下自习后,男孩都会准时打来电话陪女孩聊天,就像男朋友一样,生病了提醒女孩吃药,天冷了告诉女孩多穿衣,女孩把男孩看做自己的哥哥一样,一个比自己小的哥哥,每天傻傻的接受着男孩的关心和爱护,可是有一天,刚刚接到男孩电话的女孩却哭了,因为女孩的男朋友抛弃了她,而选择了另一个比她漂亮的女孩,男孩很生气,说要替女孩报复他,还说以后就让他来爱女孩,保护女孩,再也不会让她受伤,女孩没有马上回答他,只是说明天晚上告诉男孩答案!那一晚,女孩辗转反侧,脑袋里都是男朋友的模样,接着,泪水一次次模糊了双眼......

  第二天,女孩的胳膊上多了十几道刀割的伤口,女孩要记住那个负心的男孩,就像留在腕上的伤疤一样刻骨铭心!放学后,女孩答应了男孩,答应了以后永远和他在一起!

  从此,两个人开始了相隔异地的恋爱,男孩还是每天给女孩打电话到很晚,为了证明自己对女孩的爱是真心的,男孩在自己和女孩的空间写下了保证,他说他发誓,以后一定会把女孩娶回家!渐渐的,女孩慢慢忘记了伤痛,他深深地爱上了男孩,把男孩看成了她的唯一!男孩上班不能常陪女孩,女孩并不生气,只是默默期待着男孩放假回来的那一天能和她在一起......

  女孩:我不会做饭怎么办?

  男孩:我会!我来做!

  女孩:可是我也不会洗衣服...

  男孩:我来洗!

  女孩:我也不会收拾屋子..!

  男孩:我收拾!

  女孩:真的?别骗我啊!这可是你说的!

我的故事作文9

  红领巾,它刻满了童年的故事,它印着心的音符,它是我的精神力量。

  我与红领巾,相依,遥远,结合。相依是我们的缘分,我们的相识,但是在时间的年轮下我们渐渐遥远,这是上天赐予我们的礼物——考验。跨越考验,我们真正感悟了对方,共同坚定了彼此的信任……

  崇敬

  当我第一步踏入小学门槛的时候,我的眼中满是红色——那挂在同学们胸前的飘扬的红色,那火一般的红色!

  我十分崇拜那些戴红领巾的哥哥姐姐们,因为他们的高大,因为他们的智慧,更因为他们能在国歌响起的时候戴着红领巾敬队礼。

  当国歌响起的时候,稚嫩的我每每都热血沸腾。但高年级同学能敬队礼而我不能,这让我十分眼红和不满,瞧他们那帅气的动作,胸前飘扬的红领巾,这多让我羡慕呀!我很不服气,为什么我不能带红领巾?我不能敬队礼?我不明白!

  带着这些幼稚的,不成形的想法,我偷偷地买下了我的第一块红领巾,我轻轻地折叠好,小心翼翼地把它挂在自己的胸前。来到学校里,同学们都笑我傻,老师也笑着叫我把红领巾解下来。我虽然一肚子不服气,但还是听话地把红领巾解了下来,这就是我第一次与红领巾接触,一次“传奇”般的接触。

  骄傲

  随着时间的流逝,我的红领巾开始褶皱,也开始了它向“黑领巾”的.转变。

  可当我又听到了国歌响起,当我又看到了稚嫩的脸庞,当我又看到了羡慕的神情,我激动不已:这就是五年前的我啊!

  又一次神圣地拿起红领巾,又一次轻轻地将红领巾折叠,又一次将红领巾挂在胸膛,又一次听到庄严的宣誓,我热泪盈眶。我感到骄傲——为我挂着红领巾,为我是一个少先队员!

  留恋

  初二了,我只能和红领巾待在一起一年时间了,我看了看跟我走过七年的红领巾,上面有我吃饭时不小心滴上去的油渍,有我考砸后的泪痕,有我在操场上狂奔的身影,有我得奖之后会心的笑脸……这块三角形的红领巾里,包含着太多太多酸甜苦辣,不知从何说起。也不知从哪里结束。

  我会好好珍藏这块红领巾——就像珍藏童年的回忆!

我的故事作文10

  我喜欢长发,每当看到别人长发飘飘的样子,我总能想到曾经的我也有一头乌黑笔直的齐腰长发。

  之前我留着长发,当风吹拂着它们在我身后起舞的时候,就像是蝴蝶飞舞一样美好;当发丝划过我的脸庞那种痒痒的感觉,就像是他们在和我玩耍一般。

  每次洗头发的时候看到发丝在水里面悠悠的晃动,就像是一条条的小黑鱼,在水里嬉戏;用洗发水揉搓头发时,在头顶做一个造型不让头发散开,他们又像是一群听话的孩子,紧紧抱在一起。看起来白花花的,但是又不同于老人头上的银丝,因为它们有在阳光下五彩缤纷的泡沫。

  长长的头发给我带来了很多乐趣,当我无聊的时候就会拨弄我的长发。有时编一个美美的辫子,经过很长时间后再散开,就像一条条小波浪;又像一群弯弯曲曲的小蚯蚓。静止的时候就像一个个训练有序的士兵,仿佛没有命令他们就会一直站着似的,而当微风吹过又像得了命令一般跳跃着美丽的舞姿,看上去就像一幅画。

  与长发较长的'接触之后,我还发现它有一个很实际的用途——保暖。冬天的天气特别的寒冷,有些人不喜欢把自己裹的太厚重,就可以把头发散开,然后用头发盖住耳朵和脖子,就能够抵御寒风对身体的侵袭。

  有些人喜欢直发或者是卷发,还有人喜欢染发,而我却更喜欢那从头皮层中奋力生长出来的自然直发,因为我觉得它们看起来非常具有生命的气息,进过不断地努力生长,终于顶开了头层,在风中飞舞着,尽情的展示着他们的存在。而烫发染发之后,都会损伤发丝,让它们不再那么生机勃勃,不再那么充满活力,所以为什么要去改变它呢?

  我之前那一头长发就是自然之发,但是家人都觉得它长得太长啦,还说学生头发应该短一些比较好打理,都劝说我把它剪掉,那么爱头发的我怎么可能会同意呢?但在一个冬天我突然发现头发都憔悴了,也开始老去了,我才发现他们已经到了该退休的时候了,只好忍痛它们剪掉了。

  现在,每当我看到别人长发飘飘的样子,我总会想起记忆中我的一头长发,是那么美丽......

我的故事作文11

  我是一个从乡下来的孩子,三年级时来到了城市。面对陌生的城市,不自信的我犯下了一个令我至今难忘的错误。

  那是一节很普通的语文课。按照惯例,每次课文教完后,老师都会让我们默写字词,这次当然也不例外。我翻看着课本,发现这些词语比以往难一些,顿时有些紧张。怎么办呢,这么难,默得不好老师一定会责怪的,得想个办法。于是,幼稚的我将词语全用笔抄在了课桌上。

  听写开始了,老师一个一个地报着,我的心也扑通扑通地跳着,生怕老师发现,而且我总觉得老师好像在看我。是不是老师发现了,怎么办?老师会骂我吗?哎呀,怎么办呢?心慌意乱中,我拿起橡皮飞快地擦着桌面上的字,哪知被老师发现了,抬手给了我一记耳光。霎时,我感觉右脸通红,懊悔与恐惧的泪水挤满眼眶,一滴滴落下,打湿了默写纸。“马上给我到办公室去,下课我亲自重报。”老师愤怒的声音传来。我赶紧抹去眼泪,冲出教室。在走廊里,我的`眼泪又来了。

  办公室里,站在老师的桌子前,我不断问自己,为什么要这么做?难道自己真的要成为老师心目中的差生吗?右脸的痛楚、心里的不甘与懊悔,充斥着全身。老师来了,我慌忙擦掉泪水,呆呆地站着,手紧紧握成拳,等待新一轮的狂风暴雨。哪知老师轻轻抚摸我的脸,柔声说:“疼吗?”我呆住了,傻傻地摇着头,老师身上好闻的香气令我放松下来。我坐下,拿着笔,听着老师用清脆的声音报着生词。其实老师也不是那么凶,也许只是我自己太害怕了吧!今天所做的事真是太糊涂了!一想到那事不免又有些懊悔。报完了,我将纸给老师,手似乎发颤,害怕默不好又惹老师生气。“错一个。”老师似审判的声音传来,我松了一口气。“为什么要那么做,你自己不是默得挺好的吗?人要学会相信自己。”

  回到教室,我坐回了自己的位置,感觉教室似乎一下子明亮了、宽敞了,其实我自己也可以做得很好。

我的故事作文12

  那阵温暖的风打破了刺骨寒风的无情,刹那间置身于冰冷冬季的我,仿佛回到了风和日丽的春天。——题记

  在小学期间的一个寒冬,学校开展了迎接地方领导的一个校园行程。万里挑一,我毫无防备的被选为领导的导游。在那一天,我身穿冬季校服,手里拿着一个小冰棍的铁牌,站在有一丝阳光的空地里,瑟瑟发抖。

  行程开始了,我带着领导穿过一个个寒风刺骨的走廊和四面透风的楼梯口,手中拿的.铁牌越发的冰凉,它把我手中原有的几丝温暖都吸走了,当时手冷的发疼直到没有一点知觉。我依旧置身在冰冷的寒风中,风不知为何这么调皮,一直就往我原本就短的袖子里钻,我用尽全力的将袖子往下拽,但毫无作用。算了,现在我已经无所畏惧,反正自己怎样弄都摆脱不了冰冷的现实,也没有人会关心我……

  心情低落但依旧按部就班的完成了任务,现在的我站在正对风口,风格外刺骨的中道。我小心翼翼地把铁牌放下,用力搓了搓手却毫无感觉。这是我的大脑开始放空,直到他来……

  他像一阵暖风一样,不知怎么的就引起了我的注意。出乎我意料的走到了我的面前,我不禁瞟了他一眼,他看起来十分年轻而且很高,刚好挡住了正对风口那寒冷刺骨的风。他上来便扬起了眼角,关心地问道:“小朋友你的手不冷吗。”我撒谎的向他摇了摇头,他朝我的都看了看,我有意识地把手往袖子里缩,紧接着他伸出他原本揣在衣兜里的手,那手仿佛在冒着热气,紧紧地抱住了我那仿佛千年冰块的小手。霎时,时间仿佛定格在哪里,我不禁闭上了眼睛,细细的体会着从他手里传出来的温暖。我向解冻一样的快活,那股刺骨的寒风不再刺骨,不再抱怨没有人关心我,我的小世界不再那样低落,现在它出了温暖的太阳和美丽的彩虹。那寒冷的冬季变成了温暖的春天,寒风变成了暖风轻轻地拂过我的脸庞……

  当时季节的变化让我体会到了人生的美妙,这件事也正如温暖的春风,深深地烙印在我的心底。

我的故事作文13

  我是一个比较真诚的人,虽然不是那么聪明那么敏捷……可我心肠非常好~我喜欢自己,更喜爱自己的生活,我很珍惜生命……我做事情喜欢乐观的去面对,这样不会感觉累,我没有丝毫的自卑心理,我有一句名言:努力加油,相信可以战胜一切!我不是一个很在乎自己的穿着与打扮,因为我认为,你的没不在于表面还在于内心,我想我的认为不是你们所赞同、认可的,但是我很坦诚直率……我并不自私可我并不爱美丽漂亮,我只在乎一个,那就是快乐,我是一个阳光女孩,我走到哪,都是阳光的,很惹人开心……我很宽容、大方,不过我有时还是喜欢撒撒娇,开心开心……有时一听到出去玩我肯定会马上冲出去,问我妈妈去哪玩去!快~急——

  我妈妈长批评我说我:“不爱学习,只知道贪玩,将来你怎么办呀,好好像姐姐学习!”这句话我都听腻了!

  我有一个亲姐姐,比我大整整10岁,每次我被批评他就会安慰我,给我写劝慰信,劝慰我……我很爱我的姐姐,我每次和他吵架,已最快的速度我们就和好

  我有我自己的爱好与长处,但是他们不理解我,我很喜欢跳高,可是当我失败的时候没多少次他们安慰过我,心里会有点痛……不爽……眼泪会洒落……就算是心态很乐观的,也不一定可以抵押住这种类型的打击……我哭总爱躲在被子里。不爱告诉任何人……因为我讨厌别人看到我哭的样子,如果别人看到我会装作出我很开心的样子……因为我知道这样让别人看到会被笑话的`,我不喜欢别人笑话我,我妈妈也常说:“不哭,平平最乖了,小心别人笑话你,那多丢脸,多难看啊”我只要一哭,我妈妈就会心痛,我看到妈妈的眼神知道他爱我~~

  仅仅一次,我一不小心把家里的花瓶摔倒了,我爸爸来了,说:“没有伤到你吧!”我当时以为我爸爸要打我。没想到而是怕我手弄伤了!我妈妈也来了,说以后要小心别弄伤了,弄伤了你就跳不了高了。我姐姐也来了,紧张地说:“小平平,没受伤吧,去不去医院看看。”我笑着说:“看把你们急的!我没有事,可是,可是我把花瓶弄碎了!你们不会打我吧,但我不是故意的。”妈妈说:“没关系,花屏碎了可以再买,可是你的小手没了,就在也买不到了!”“恩。”我说。

  这就是我,一个阳光女孩

我的故事作文14

  当你悄无声息地来到这个世界,一声喊叫打破了原本的宁静,全家沉浸在喜悦中。你盯着眼前的一对男女,嘴巴不停的动,却不知道他们在说什么。相反,你哭了,女人抱起你,把你抱在怀里。你吸了她甜甜的牛奶,慢慢睡着了。

  你慢慢学会了走路。那天,他们怕你摔倒,把你抱在沙发上。他们用椅子把你围起来,然后去做饭。好像你不是很喜欢这种不自由的.东西,推开椅子拉了下来。他听到一个声音,回头看见你从椅子上走出来,喊道,看,她能走了,他们的喜悦充满了她的脸。你呢,不管你在哪里,都不想让他们抱你,自己走下去。当然,你也堕落了,他们可能会忘记你堕落了多少次,你的脸上还有一些吴琴。

  你慢慢长大。在学校,你人缘很好,交不到朋友,很幸福。他们给你提供了很好的条件,让你可以无忧无虑的生活,你很幸福。在他们眼里,你是一个长不大的女孩子,你不能自立,你不大方,和别人说话会害羞。对于这些问题,他们为你做了思想工作,而你只是说:好的,好的,我一定去做。但是说到信守承诺,你又食言了。唉,克服不了吗?慢慢的,他们终于战胜了自己,他们也很开心。

  那一次,她要出差,他坚持留在家里。那两天你明白他白天在店里给你干活,晚上不信任你。他骑自行车回家,离家21公里。你想吃烧饼。他偷偷告诉你楼下有烧饼。其实他绕了几个路口才找到,你说,怎么这么慢?当你发现事实的时候,你知道他跑了几十个路口给你找烧饼,在蹬车回家的时候,他没有抱怨,但是你说他慢,他没有告诉你真相。现在你知道了,太晚了,你伤了他的心,你在心里埋怨自己。是的,你不会告诉他你已经知道真相了,但是他们爱自己,你也要爱他们。

  他们是你的父母,最无私最伟大的父母。他们没有打你,只是给了你深深的爱。

我的故事作文15

  昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏,沧桑的历史浮现在我眼前,同一时期的照片已经泛黄了,可是这份记忆依旧是那么清晰……

  那时的我是一个十足的小淘气,贪玩、不听话等等贬义词不知往我头上扣了多少,可我不在乎:小孩子嘛!依旧是贪玩,厌学……

  也许是上天看我不过去吧,又也许是命运想玩弄我吧,在将要期末考试的时候,老师给了我一道“格杀令”——若是排不上班级前十名的话,下学期你会过得很凄惨的!我当时就傻了,若真的考不达标的话,下学期还有得逍遥吗?于是,常在操场乱蹦的我成了教室里的常客,手上的东西也由弹弓换成了书本……

  来了,终于到了期末考的时间,那让我吓得改变“习性”的考试真的来了,

  叮铃铃,开始了,笔与纸的接触使思想在纸上生花,卷子很短,发挥的时间也就不会很长,搁下笔,舒一口气,便又开始玩了起来,虽说我记得老师的一句话——卷子写好后要检查——但我相信自己的第一在感觉。

  随着老师的.一声令下,大家迅速奔离考场,那情景好像似在逃离夺人性命的旋涡。考试后就是长假,这使人十分的高兴,我不禁哼起了歌——下了一整夜的雨,早起就是好天气……

  这时班主任(就是对我下“格杀令”的那位)威严的声音自我身后响起。本来就哼得不好听的歌变得更不好听了,到最后干脆没了声响。

  “你很高兴嘛!”

  “快乐是我的主张,笑容是我脸上的常客。”(毫无疑问我胆子很大)

  “考得好吗?”

  “那得看你改了。”

  “祝你好运!”

  说完,班主任就径自走了。这把我委实吓得不轻,我还以为他要给我布置好多作业呢!

  两天后,我拿到了试卷,卷子上除了满是红勾勾和一个98的分数外,还有一行红字:你很聪明,但聪明不代表可以上课不听讲,当然你若是真懂,可以不必听,但不能打扰到别人!

  寥寥数字把我看得面红耳赤。

  那行殷红的字仿佛不是写在纸上,而是刻在我的心里。此后,我真的从小淘气变成了乖学生,或许我应该感谢那位老师。

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