我的故事作文

时间：2023-09-19 08:26:06 作文我要投稿

我的故事作文14篇(精华)

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我的故事作文，希望能够帮助到大家。

我的故事作文14篇(精华)

　　我的故事作文篇1

　　幼时的我也喜欢在早上读书，却是为了吃一块沁人心脾的巧克力，许是贪恋这齿间的温暖，我总会很认真的看那些黑色的小字。在这小小贪念的驱使下，我读完了《水浒传》。

　　从我五岁放寒假的那天，妈妈就给我布置了一个任务，她严肃的说：寒假的这一个假期里你必须读完这本《红楼梦》，如果你看完了就可以获得丰富的知识，如果看不完就要从优生变成差生。我一听到差生二字，急忙把书拿过来津津有味的看起来，看了一个小时，读书心得也记得差不多了，妈妈小心翼翼的拿着一杯水放在我旁边，温和的说：孩子，先把这杯水喝了吧！我说：等等，这是最精彩的地方。我也不由的看了一眼妈妈，发现妈妈已火冒三丈，头发都直了起来，我只好乖溜溜的喝了那杯水。

　　慢慢的，我知道妈妈是为了我好，我的知识已堆成了一座小山，大家想知道我读过什么吗？哈哈！让我详细的给大家讲讲吧！有《红楼梦》《论语》《弟子规》《水浒传》《古诗三百首》最让我感兴趣的就是《论语》啦！它能够带给我们很多做人的品德。

　　时光悄悄的`从指间划过，我也对书从爱到离不开了，同时我也得到了超级多的知识，由小山到高山，我觉的我们要变成花丛中的小蜜蜂，勤劳开心得到的知识更多。

　　我的故事作文篇2

　　今天我来谈谈关于我的读书故事。

　　在每天中午的时候不管有多么的紧张我都要挤出一些看书的时间，即使只有一分钟，也要用来看书。每当下午的读书时间，我也要认认真真地去看书，一分一秒没都不放过，打了写字铃我才恋恋不舍的把午读书放进了书包里。只要下课铃一响，我便迅速地从书包里拿出了自己的课外书，开始津津有味地读起了书，直到上课铃响了以后，我才把书放进了课桌里。在每天晚上，不管有多迟我也要读书，有的.时候我甚至读到十一二点的时候都没有睡觉。

　　现在咱们来谈谈星期六和星期日。在每个星期六和星期日我都要去书店去读一下午的书，真是百去不厌。我还在向上书店办的借书卡，一有空就去书店去借书和还书。

　　从小我就喜欢读书，原来我小时候每天晚上，都要坐在自己的小台灯下都要去看一会儿书。而现在我长大了，更对书爱不释手，好几次我都去了太原去买书去了。在每天中午我都要看一会儿报纸。

　　书可以让人增长知识，还可以让人品德高尚。让我们一起读书吧！

　　我的故事作文篇3

　　我喜欢阅读，我有无数的阅读故事与你分享一些精彩的插曲。

　　我记得有一次我妈妈给我买了一整套金庸写的武侠小说。这个迷人的故事深深吸引了我。我渴望知道书中的故事。我贪婪地读着这本书，忍不住一遍又一遍地读。有时候我会不停下来，直到我读了几遍故事。我疯狂地阅读，久久不能忘记。当我读这部惊悚片时，我的心似乎被看不见的'线抓住了。当我读到有趣的部分时，我会“咯咯”笑。当我读悲伤的故事时，我忍不住流泪。有时当我读特别精彩的地方时，我会和父母分享我的快乐。

　　我津津有味地读着这本书，远处传来妈妈催我睡觉的声音。看看时间，已经是晚上十点了。让我们闭着眼睛睡觉吧。然而，睡眠障碍是躺在床上，思考这个人和那个人发生了什么。最终的结果是悲伤或快乐。所以我偷偷下床，透过门缝看了看。哈，我父母睡着了。我打开灯，又看了一遍书。不知不觉中，我终于读完了。我仍然不满意，但我的眼皮感到沉重，几乎抬不起来。看时间，已经是半夜十二点了。我甚至没有意识到时间在流逝，所以我悄悄地让它溜走了。

　　阅读是一件快乐的事情。每一个故事都有无限的魔力，这让我无法从中解脱，并激励着我。

　　我的故事作文篇4

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”要多读书才能进步，所以我喜欢读书，由于我很喜欢读书，于是就发生了一些我的读书故事。

　　有一次，我看书看到很晚，妈妈走了进来，说：“别看了，明天还要上学呢！”我说：“再看一会儿，就一会儿。”妈妈大声说：“不行！”我看了看周围没有其他人，再次把乞求的目光投向了妈妈，妈妈却用严厉的目光看着我，我被妈妈严厉的目光打败了，只好熄灯睡觉。当妈妈走出我的房间后，我又爬起来，蹑手蹑脚地走到桌子旁边，拿起书和手机，又蹑手蹑脚地回到床上，躲进棉被里，拿手机充当手电筒看书，我一边看一边沾沾自喜，心想：我真是聪明呀！我沉浸在书的海洋里，好像我就是文章中的主人公，一幅幅画面出现在我的脑海中。我看到了一个片段：一位老师说“同学们好”一个调皮的'学生说“首长好”。

　　我看到这儿就“哈哈哈”地笑了起来。突然，我的棉被被拿开了，我抬起头来，妈妈正虎视眈眈地注视着我，我被妈妈拎出去打了一顿。过了一会儿，我回到床上，熄了灯，我又拿起手机捧着书看了起来，真是“江山易改，本性难移”。“读书破万卷，下笔如有神”，一个人是不能不读书的，要多读书才能写好作文。

　　我的故事作文篇5

　　每个人都有一段属于自己的童话，属于自己的故事。

　　迈进了中学的校门，穿越陌生的教学楼，一切仿佛来得太快。回想昨天，耳际边还回荡着小学毕业的欢呼声。可今天，我却敲响了初中的大门。

　　秋季总是伤感的，这里的一切都是那么的陌生。雨点打在手上，心感到钻心得痛;风与我擦肩而过，心感到快要碎了;泪打在地上，只有急促的脚步走过，像利剑似的刺进我的心。

　　在这漆黑的夜晚里，想找一束柔和的灯光，安慰那伤痕累累的心;寻遍整个校园，那些灯光就像利剑似的穿透你的.梦。也许，这永远是凝聚我的泪花的地狱吧!

　　友谊，点亮熄灭之灯

　　我走在绝望的道路上，漆黑一片，我只是盲目地走着，猛然发现前方有亮光，欣喜若狂地寻找……

　　我孤独地蜷缩在床角上，泪花像一串断了线的珠子连续不断地打在席子上。一个个急促的脚步猛然停下，一双双闪亮的眼睛直射我的心，一句句安慰的话语填充我寂寞的心灵。隐隐约约地听到你们七嘴八舌的说：说要哭就要一起哭，所谓“有难同当，有福同享”。要哭就要哭得痛快点，这样才能哭出心中的烦恼。是你们那一句句幽默而温馨的话语，把我给逗笑了!

　　从此，我那绝望的道路上充满阳光，充满活力，我也不再孤独地行走。

　　我的故事作文篇6

　　在校园里我们每天都要发生许多的事情，在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面，就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午，那天的最后一节是美术课，这节美术课要用水粉颜料画画，可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘，我在美术包里找来找去，希望调色盘就在里面，可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎！这该怎么办呀！打电话叫家长送？看看表，马上就要上课了，这样肯定来不及。找同学借一个？

　　同学们每人就带了一个，找谁借去呢？就在我着急的时候，张欣然走了过来，她问我“你在找什么呢？”我说“我忘记带调色盘了，你能借我用一下吗？”张欣然爽快的答应了，“好的.，我们一起用吧！”在美术课上，我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品，用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色，认真画好每一笔，彼此互相学习对方画画的优点，取长补短，让自己的作品能够更加优秀，更加美观。这件事让我始终记忆犹新，并且让我懂得了：同学之间应该互相帮助，团结一心，这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。

　　我的故事作文篇7

　　足球是一项体育运动。每星期我们学校都会上一次足球课，那时我对足球并不是很感兴起趣，但也抱着试一试的心态，认真上每一节课，后来发以现，足球还是挺有趣的。

　　第一次上足球课的.时候，老师先让我们熟悉足球，就让我们做备种动作。比如我们两腿夹着足球左右滚动五十下，尽量不要让球滚出去，还有左右脚分别踩足球正中间，按着节奏，先用左脚睬，然后跳起来换右脚踩。我就一直这样循环做五十下，与其他有趣的动作，还有要一套关于足球的体操呢！

　　就这样，我慢慢地对足球开始感兴趣，一开始我做的并不是很好，老师说的动作很难保持。于是，每当放学写完作业，我就把足球拿出来，每天坚持练习动作，复习体操。渐渐，动作我熟练了，体操也会做了，一举两得。就这样，每次复习动作和体操时我都能掌握好体操，做起来相当熟练。

　　我对足球的兴趣也就越来越浓厚了。足球让我有了恒心，坚持不懈地去做每一件事，让我知道了有付出就有汇报。足球是我的好老师，也是我的好朋友。

　　我的故事作文篇8

　　在我还不会翻身的时候，妈妈就开始每晚给我读书讲故事，开始了我的“听书”生涯。妈妈常说虽然那时的我不会说话，但是听故事的时候就很乖，眼神很关注，感觉是听得懂的。

　　到了三岁时，家里已经有好几本带图画的儿歌书了。虽然当时我不认字，但家长指到哪页我就能读出那页的儿歌内容。当时妈妈很奇怪，想知道我怎么做到的.？其实我是记得页面上的图案，一看到图案我就知道是哪首儿歌了，儿歌我都背得很熟悉呢，当然容易了。

　　等我上幼儿园认字了，妈妈就开始买一些带有插图的儿童读物给我，插图漂亮，故事新奇好玩，我很快就被书迷住了。

　　我真正接触文学读物，是在上小学一年级的时候，学校和老师一直鼓励我们多阅读，我开始读一些儿童小说，越看越爱，越爱越看，我从此和书结下了不解之缘。

　　这就是我的读书故事。如果说人生是一段旅程，书就是美丽的风景。我会一直看下去。

　　我的故事作文篇9

　　以前，我一看见书就头疼，只要是课外书，或者有一堆看不完的文字的书，我都会囫囵吞枣地把它们看完。通常，一线长篇小说只会被我拿来当摆设，而从来没有想去小说的世界里傲游一回。

　　就这样我抱着不想读书的侥幸心理来到了两年级。在一年级时，作文只需一句话就差不多了，可两年级的作文格子却越长越长，害得我想破脑子也想不出新颖一点的句子，每次使用好句总会有一些相似之处。有时是在写不出了，我就只好请教我身边的“高人”了，可是，他们没一个告诉我准确答案的.，都让我去看课外书。我心想：看书就能写好作文？不可能吧！于是，我带着疑问参考了家里的小说书。第一次，我只是为了有趣的情节一笑而过，但从第四次继续读那本小说时，我发现文中许多优美的好词好句，并情不自禁地把它们记录了下来。每当我翻开书看见那圈圈画画的印记时，心里就特别充实，就像收获了很多似地。随着年级慢慢地增高，我才知道原来那是收获知识，知识是无处不在的，只要我门有心去吸收它就没有做不到的。莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。”

　　我现在大量阅读书籍在写作文时还能用上好词好句，我的作文还被老师当范文读过呢！

　　我的故事作文篇10

　　转过街角，便看见了“老友热干面”的招牌，闻到了面条的香味儿，于是我也放慢了脚步。放学后急匆匆地赶到这里，目的地可不是热干面馆，而是对面的家属院―――我的家。

　　我边走边想：“昨天在家读到什么地方了？第３３页第５行，不错……”打开房门，我迫不及待地以光的速度“飞”进家中，扔下书包冲向书房，拿起那本书不顾一切的、快乐地与它交谈起来。

　　一页、两页，我趴在书桌边，像一匹饿狼，贪婪地读着。当读到“杰森为什么慌忙地从别墅里逃出来？”时，我沉思着“为什么呢？”，于是回顾着这一集的内容。我有时左手支撑着脸庞，有时右手转动着钢笔不停地猜想。不一会儿，心中有了一个答案，但又不能确定，我便拿起解密卡对照答案。哦！答对了！

　　读着读着，我好像自己在驾驶着一叶小舟，在书的海洋里如痴如醉地漫游。我津津有味地读着，仿佛自己和书融为了一体，和超级小虎队一起探险、侦破案件。

　　书中的`文字渐渐地看不清了，我才发觉已经读了一个多小时了，天已经黑了，才恋恋不舍的合上书。

　　我望着窗外的草坪，想起高尔基说的一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”

　　我的故事作文篇11

　　我的爱好广泛：打羽毛球，跳绳，打篮球……但是，我最大的爱好就莫过于看书，看书给我带来了快乐，因为在看书的日子里，我和书慢慢地接近，书就变成了我的朋友。

　　那天的天气很晴朗，我们家又重新打扫，我立刻跑进自己的房间里整理。整理时，我找到了一本书，我坐下来打开书，就被里面的精美图片吸引了，我看着就神经质地一会儿笑一会儿哭，突然看到里面的'主人公被土匪抓去了，我心里突然紧张起来，主人公的妈妈通过警察的帮助找到了主人公，我顿时又喜笑颜开，咚咚，这声音把我从书中叫出来，我打开门一看是妈妈，妈妈看到我的房间乱七八糟的，就批评了我一顿。

　　记得有一回，我在看书，妈妈叫我拿东西，我听不清楚就拿了一个拖把给妈妈，妈妈叫我：你这个粗心妹，你拿错了，我叫你拿的是汤勺。顿时妈妈哭笑不得。

　　就像莎士比亚说：书籍是人类的营养品。更是我的挚友。

　　我的故事作文篇12

　　说到读书呀，老爸也真是的，每当我正读的津津有味的时候，一个刘婧的声音就在我的.脑子里不停晃荡。

　　“刘婧叡，帮我去买块豆腐。”“刘婧叡，帮我去买几个鸡蛋。”“刘婧叡，去买皮蛋。”“刘婧叡，刘婧叡，刘婧叡……”我一点都不能安心地看书，真是烦死了，头都要爆炸了。而妈妈却不一样，她一看到我在看书，点儿都不打扰我，连走路的声音都没有。其实，爸爸他并不知道我在看书，如果他看到我在看书，也不会叫我去的。

　　有一次，我拿着书一边看一边去买豆腐，看着看着入了迷：一老鼠领先，所以老鼠就排在第一，而牛就排在第二。看到这里时我撞到了一块玻璃，我以为是人抬头看了看，并不是人，而是把豆腐包围起来的玻璃。唉！我真糊涂怎么看着看着头都给撞了，我连忙摸摸自己的额头，起了个大胞。我赶紧借了钱跑，把豆腐提着跑回家去。哎呦，我一不小心摔跤了，被一个石头给绊倒了，一下就摔下去了。“哎呦，好痛哟，好痛哟，我再也不跑了。”我伤心的说。豆腐提进家去，递给妈妈，便又津津有味地看起来：所以12生肖就是这么来的。

　　“这怎么回事呀，摔跟头了？”妈妈不解的问着。我把妈妈的话当作耳边风，继续看我的书。