我的老师英语作文

时间:2023-09-19 16:52:59 英语作文 我要投稿

我的老师英语作文8篇(优选)

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我的老师英语作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师英语作文8篇(优选)

我的老师英语作文 篇1

  Kerry是我兴趣班的英文老师,三十来岁,剪着一头短发,眼睛很大,也很有神。身子胖胖的,听说是因为有心脏病吃药才这样的。Kerry很喜欢穿鲜艳的衣服。

  Kerry虽然是我们的老师,但是没有一点老师的架子,常常和我们说说笑笑,所以我们都不怕她,都很喜欢她。虽然在学校上了一天的课还要去Kerry那儿读英语很辛苦,可我一点也不累,因为在那儿我总能得到快乐。

  记得有一段时间,我差不多每次去上课都带上KFC——汉堡,薯条什么的,整个教室都弥漫着KFC的`香浓气味,同学们也都围着我转。Kerry实在看不下去了,笑眯眯地说:“Alice,你是不是想馋死同学们啊?还有,你的胃口可真大,真能吃啊!”

  妈妈笑笑说:“她其实已经吃过晚饭了。”

  “啊,真的,这样下去就成胖子了。”Kerry张大嘴巴,一脸惊奇。

  “我才不要当胖子呢。”我假装生气地说。同学们都笑成一团。

  “快点吃吧。”Kerry又笑了:“要不上课了就只得收起来了。”

  上课了,Kerry依旧很幽默。记得有一次,我们学的是关于星座的一篇课文。Kerry先让我们介绍出生年月,她听了后开始一个个的猜我们的星座。有两个学生都是金牛座的,Kerry就不信,一本正经地说:“你们两个都是金牛座的,不太可能,金牛座的人一般很温柔、细心。可是你们两个这么活泼、粗心,一点也不像,大家说对不对?”这些话让我们每个人都捧腹大笑。还有一次,也是在课上,Kerry老师被蚊子叮的实在受不了了就抱怨道:“蚊子怎么就不叮你们呢,老是叮我,真讨厌!”我们不禁又开怀大笑……

  眼馋了吧,眼馋的话就来我们这读吧!

我的老师英语作文 篇2

  我们的英语老师她姓高,虽然才刚刚升入五年级,但我觉得高老师已经对我们产生了亲切感,而我对高老师也产生了一种好感。她对我们关心、负责而又严格,上课津津有味,所以我们都挺喜欢上她的课的。

  有一次上课,广播里说:“请跳团体操的同学们到学校体育馆排练。”英语老师让她们去了,可是又说:“你们放学后留下来,我给你们补课。”她是多么负责啊!有哪位老师肯花自己的`时间去给几个同学补课。

  又有一次,我们吃好了中午饭,准备回教室休息,这时,高老师也要回教室,她看见了我们,问:“你们的英语作业做完了吗?”我们都摇头说:“没有做完。”“怎么没做完?布置的又不多。”“没有时间做,别的作业还没写完呢。”高老师笑了笑搂着我们亲切地说:“你们现在挺忙的,我们小时候可没这么忙。”是啊,现在比四年级忙多了,休息的时间都没有,下课都像没下课似的。

  还有一次,有的同学的回家作业被老师投影到了屏幕上,老师批评他们,还让他们重写,我想这也好,可以锻炼我们细心、认真。不要做事马马虎虎的。你看,我们这个老师够严格的吧!

  我非常喜欢这英语老师,因为她严格、关心、负责都做到了,她是我心目中的好老师!

我的老师英语作文 篇3

  今年我的英语老师姓张。张老师中等身材,胖乎乎的脸上有一对浓黑的眉毛,浓黑的'眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛。她的嘴巴说话时就像一片沙沙响的叶子,说起话来既幽默又好听。

  我们的英语课一般都是中午第四节课,上完第四节课就该回家了。上那节课的时候我们经常分心,有的时候有些同学都饿了。张老师风趣地说:“别再分心了,要好好的学习,如果你们再分心,我就 要拿一根风筝线把你们的心”拉“上来。如果我拉不上来,我就把线剪断,让你们的心”摔破“,你们就不敢再分心了”。同学们听完都哈哈大笑。从那节课起,同学们都不分心了。

  张老师给我们讲单词的时候,都让我们“拿菜刀切单词”。我们听完又笑了起来。张老师说“我先教大家切一遍,咱们先切student这个单词”。张老师把student这个单词分成了四部分s/tu/den/t。 老师问我们会了没有?我们说会了。老师脸上露出了高兴的笑容,我们可高兴啦,我更加热爱学习英语了。

  张老师就是这样一个幽默的人,我们非常喜欢张老师!

我的老师英语作文 篇4

  我的英语老师,这个英语老师给我补习了2年,她姓黄,我都叫她黄黄老师,我跟她的关系十分密切,她还是个大学生。每个星期六的早晨,老师冒着严寒来到我的家里给我上课,这一点值得我跟老师学习,你们想了解我的英语黄黄老师吗?那就跟我来吧!

  黄黄老师有一头黑乎乎的头发,大大的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,耳朵嘛!就是左边大,右边小,老师的耳朵最好玩了。皮肤也是黑黑的,脑袋很灵活,老师喜欢做比较高难度的东西,这一点我非常欣赏,老师还有一个灵巧的小手,手小小的,像小小的小包子一样小,好可爱呀!见了就想把它一口给吞下去。我感觉从老师表面来看,就能看出来老师是一个温顺、和蔼、负责任、爱学习的好老师,我要向老师好好学习,天天向上呀!

  记得有一次,我没有请这个温顺、和蔼、负责任、爱学习的好老师——黄黄老师来上课,我的成绩慢慢的下降了,非常想念黄黄老师来给我补课。第二天凌晨,妈妈知道了我的想法,于是,妈妈就匆匆忙忙的打给了电话黄黄老师,黄黄老师得知了这个消息,她马上从大学城那里给我赶过来给我上课,那是,我正在吃早餐,突然听到了门铃的响声,我我兴高采烈的打开了门,看见了黄黄老师,我高兴地叫了起来:“黄黄老师,黄黄老师,你终于来了呀!我好想你呀!”然后,我给了老师一个拥抱,妈妈说:“好啦!你让老师换完了鞋子,就给你上课好不好呀!”我高兴的点了点头,“老师,我才考了72分。”我说,老师会笑着说:“没关系,只要你努力了,肯定成绩可以提高的',不要灰心啊!来我们开始上课。”我上着上着,渐渐地,渐渐地,我的眼泪流了出来,老师也没管我,就一直持续到下课,我觉得老师说的对,没关系,只要我努力了,肯定成绩可以提高的,不能灰心啊!吧不懂得东西弄懂,就可以了,黄黄老师给了我信心,我就必须努力,考个好的成绩。

  黄黄老师是世界上最好的老师,是世界上最可爱的老师,是世界上最温柔的老师,老师我爱你。

我的老师英语作文 篇5

  请原谅我们的稚嫩

  ——我们的英语老师

  当我们的英语“亲妈”(乔老师)离开,您来到我们身边,为我们教授英语,却频频遭到同学们的排斥,排斥您所教授的英语,甚至转化为排斥——你。

  也许您不知道,您不知道……

  其实1405班的每个学生都知道,您是为了我们好,知道您所做的都是为了我们着想。但是,同学们往往一直抱着抵触的情绪来对待您。

  同学们总是一直认为:您的教学方法没有乔老师的教学方法幽默。所以,您总是在课堂上增加许多的小故事,但同学们依然不为所动,觉得课堂上仍是干燥无味。

  有时候,您讲的语法或是问题听不懂的'时候,也没有人去问您,反而同学私下讨论的居多。虽然,乔老师说过我们不会的也可以问他,但是,有怎会有人去问一个已经逐渐陌生的人?

  不问乔老师,因为觉得他不教我们了,已经逐渐生疏。不问您,因为觉得您不是那么熟悉,甚至一心以为是您顶替了乔老师的位置。

  曾经,我的组员们告诉我:“乔老师不教我们了,抛弃我们了,对于英语的学习越来越没有劲,越来越没有了热情。”当时的我,竟然无言以对,因为,我也曾有这样的想法。

  每次,见到乔老师不再说老师好,代替的只是默默走开,见到您,甚至更是想绕道走。虽然,我知道并不是您顶替了乔老师的位置,您也并不需要承受同学们的抵触,可是,终究理性还是被感性打败。

  听说,那一次,同学们又把您气哭了,我好想去安慰一下您,但最终,我还是没有去,我不知道该怎么面对您。又听说,您把教案都放到乔老师办公桌上了,您准备不干了,虽然有些同学在暗自感叹,但大多数还都是没心没肺的开心,他们以为,您走了,乔老师就又回来了。

  后来,同学们总是被乔老师三三两两叫去谈话,每每都有我被叫去,乔老师总是说让我们体谅一下您,还说他被调走也是工作的调动,总之就是让我们带动大家,不要再抱着抵触的情绪去学习英语。

  后来,因为接近期末考试,您又继续带着我们学习英语,直至现在期末考试结束。

  也许,现在大多数同学,还是不能够完全理解您,但是,只要有少数同学开始理解您,大多数同学们也都会开始理解您的。

  虽然以前,我没有做什么和您对着干的事情,但是也没有完全站在您这边,所以,在这里我想和您说一声对不起!

  最后,我想告诉您的是:安老师,谢谢您!谢谢您,没有在期末这个关键的时刻放弃我们!也要请您原谅我们,原谅我们现在的稚嫩。虽然,这些很老套,但是这却真真实实是我此刻的心声。

我的老师英语作文 篇6

  我的英语老师是MISS陈。她长的好看,眉毛像弯弯的月牙,大眼睛像鄱阳湖的水那样澄清……

  她脸上总是露着甜甜的笑意,像是心头放着一块糖,总也溶化不完。上课时,她直挺挺地站在那里,就像挺拔的大树站立在那儿。老师的`声音像一股清澈的山泉,发出愉快悦耳的声音。

  我的英语老师既温柔又美丽,我喜欢我的英语老师!我爱我的英语老师!

我的老师英语作文 篇7

  As is known to us all, teachers play an important role in our process of growing up。 As far as I am concerned, an ideal teacher should be responsible, impartial and wise。

  大家都知道教师在我们的成长过程中发挥了重要的作用。对我来说,一个理想的老师应该是有责任心,公正和聪明的。

  First of all, a qualified teacher should be responsible。 For one thing, he should try his best to make his class interesting and try to understand what his students need。 For another, he needs to keep enthusiastic with his job of spread knowledge all the time and act as an example for others everywhere he goes to。

  首先,一个合格的教师应该是有责任心的。首先,他应尽力使他的课生动有趣,并试着了解他学生的需求。另一方面,他需要对他传授知识的.工作一直保持热情而且不管到哪里都要树立一个好榜样。

  Second, be impartial is another requirement。 As a teacher, he should not divide students into good ones and bad ones since each student has unique characteristic and value。 Therefore, no matter what kind of students he encounters, he should treat them impartially, without any bias。

  第二,是公正的另一个要求是。作为一名老师,他不应该把学生分成好学生和坏学生这两类因为每个学生都有自己独特的个性和价值。因此,无论他遇到的是什么样的学生,他都应该公平地对待他们,没有任何偏见。

  Finally, my ideal teacher is one who does not only teach students his specialized knowledge but also can give students some guidance about life and about how to act as human beings。 This guidance has a great effect on students’ outlook on life and sense of worth。

  最后,我的理想老师是不仅会教学生专业知识同时也是可以给学生一些关于生活的引导以及如何做人的人。这种引导会对学生的人生观和价值观有很大的影响。

  To sum up, an ideal teacher should not only pay attention to the achievements his students get, but also put emphasis on developing students’ correct views on life and sense of worth。

  总而言之,理想的教师不仅要关注自己学生获得的成就,也要强调培养学生正确的人生观和价值观。

我的老师英语作文 篇8

  老师是一本厚厚的书,里面有看不完的知识;老师是一把钥匙,为我们打开智慧的大门;老师是一艘船,带我们驶向成功之岸。我们班来了一位英语老师。他个子高高的,帅气的短发,乌黑的眉毛总会皱一下,大大的眼睛清澈得像两汪泉水,高挺的鼻梁,小麦色的皮肤构成了我们的.英语老师。

  他上课严肃,一丝不苟,回答同学问题时他耐心讲解。九月二日那天,当英语老师踏进门的那一刻,同学们个个坐好闭住了刚才还滔滔不绝的嘴。英语老师做了简单的自我介绍,就开始上课了。他一开口就把我给震住了,他说的真标准,一点也不逊色于外国人。由于老师教的太快了,我听得似懂非懂,其他同学也半懂半不懂。这一节课就这样稀里糊涂的上完了。我们的老师也很自恋。有一次他说:”你们用英文说我最喜欢的老师是英语老师。“我们就齐声说道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑开了花,说:”我知道你们最喜欢我!“怎样?我们的英语老师有意思吗?其实我们也真的很喜欢他!

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