一张照片的故事作文15篇（热门）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的一张照片的故事作文，希望能够帮助到大家。
一张照片的故事作文1
那年的夏蝉好像比往年的更聒噪，窗外的疯长的树枝没有遮住烈阳。
那张照片上，绿荫茂盛却没挡住烈阳，乒乓球案被晒得发亮。晴姐拽着小万头上那几根稀疏的头发，大何和老刘互相做着鬼脸。我和老班长不情不愿地举着“我们毕业了”的大横幅，他还在我耳边小声说着一加为什么等于二。老唐笑得又憨又羞涩，三十老几了还像一个大男孩。
“嗒！”门卫的凶老头一脸“凶神恶煞”的拍下这一幕。
如果可以重来，我想在那一刻定格。在花儿般的年龄遇见了他们，却又在青春岁月中分离。在梧桐荫林中，我想重新来过。想再尝尝晴姐的绝世功夫”铁砂掌”，想再听听小万的“万事通”八卦，想再抱怨抱怨老唐的.唠叨。
那年，老刘第一个上台做自我介绍，让大家千万别选他当班长。晴姐用一块橡皮把他砸下来，老问吓得“花容失色”。头转向同桌，看地跟三天没吃饭似的啃着一小块面包。小贺和他的同桌在桌下折纸，还吐槽着老师出题不行。我孤独地低着头，那时的我胆小地不敢跟生人说话。在这一群“神人”的带动下。我竟然成了经常“犯事儿”的捣蛋鬼。
老唐是这个“问题班级”的班主任。三十来岁，跟六十多岁的老人一样，走路慢，说话慢，讲课更慢。“大家晚上早早睡，明天才有精神学习；明天天气不怎么好，大家多穿点，回家多关心父母，他们上一天班也累了。”
那时候，我第二过厌我妈唠叨，第一讨厌谁呢？嘿！这第一被老唐占着呢！
那时想赶紧毕业，现在却只能怀念。人间骄阳正好，风过林梢，彼时他们正当年少。
手携着那张照片，回到那时分离的地方：梧桐荫道依然长得好似没有尽头，树桠仍在疯长，却没遮住烈阳，夏蝉还是那么聒噪。
一张照片的故事作文2
一张照片，就是一个有趣的故事；一张照片，就是一个美好的回忆。
那是一个烈日炎炎的暑假，爸爸妈妈带我去北戴河旅游。我们来到了靠着河边的一个鸽子广场，远远望去，那些鸽子又白色、绿色、黄色、灰色……五颜六色，各种各样。它们有的在天空中翱翔，有的在找食物，还有的在人群中悠闲地散步。广场上一片热闹、祥和的景象。于是，我忙问爸爸要了2元钱，去买鸽食喂鸽子，我蹲下来仔细观察鸽子，它们身上的羽毛颜色不一，闪着彩色的光泽，有着宝石般闪亮的眼睛，粉红色的小尖嘴，肉色的小鼻子，两只橘红色的小爪子，美丽极了。我忍不住把手里的鸽食倒了出来，轻轻地走过去喂它们。刚开始，我很害怕，因为它们的小尖嘴会啄我，所以我就把鸽子食撒在地上让它们吃。接着，我看见爸爸和其他人都把食放到手里，手抬高点，鸽子就自动飞过来吃食。于是，我就大胆地伸出手去做，果然，有两只鸽子飞到了我的胳膊上来吃食，鸽子一点也不怕人，它们用嘴灵巧地在我手上啄着鸽食，我感觉不到一点疼痛，还感觉到有一点儿痒痒哩！就在这时，爸爸那也有几只鸽子在吃食，妈妈眼疾手快，一下子抓拍到了这个镜头。
妈妈告诉我，这些鸽子是和平鸽。它们象征着和平。听妈妈这么一说，我更喜欢这些鸽子了。
虽然这已经是过去的事了，但是，在一个人的心里：回忆是无价的，回忆是真实的，回忆是纯真的`，回忆是甜蜜的，回忆是心灵的日记，回忆是我们一个人的。直到现在，那张照片还一直放在我屋子里最显眼的地方----床头柜上。
一张照片的故事作文3
有一张照片我一直珍藏着，它记载着我和爷爷的故事。
那张照片上有我，也有我的爷爷。我们站在卧龙岗门前，那时的我才四岁，手里拿着一袋爆米花，有滋有味地吃着，看起来吃得很香。身边的爷爷满头白发，很瘦也很高，居高临下看着我这个小不点，满脸堆着微笑。
一看见这张照片，就想起爷爷了。我的爷爷去世已经两年多了，如今我仍清晰地记得他的模样。他个子高高的，总爱戴一顶黑色的小布帽。眉毛黑白相间，耳朵上挂着一副老花镜，透过厚厚的眼镜片能感受到爷爷慈爱的目光。瘦长瘦长的脸上凸起一个像蒜头一样的大鼻子。他可亲我了，上哪儿都会牵着我的小手，笑呵呵地看着我。
我的爷爷手巧。他会蒸馒头，会炒菜，还会给我做玩具。我现在还记得我上幼儿园时，他给我做的秋千，可好玩了。虽说现在不能坐了，但我还是很喜欢。
爷爷总是宠着我，给我买东西很奢侈。作业本多得用不完，竹片快板一次就给我买两个，还给我买了个会走路的机器人，可比爸爸大方多了!
爷爷还带我逛街，让我帮他选帽子。我说那顶帽子好，不论贵贱，他都会买下来。总是对爸爸妈妈说:“艺菲有眼光，挑的`东西我都喜欢。”我听了，别提有多开心。
很想再见爷爷一面，和他说说话。可惜一场大病要了爷爷的命，也夺走了爷爷对我全部的爱！真想让时光倒流，让爷爷再陪我慢慢长大，该多好呀！
记得那天是20xxx年10月9日，正好是我四岁的生日，爷爷给我买了一袋爆米花，带我出去玩。那时候，我是爷爷最好的朋友，他走到那里总是带上我。我抱着一大袋爆米花，一边走，一边吃，爷爷紧紧地跟在我身边，生怕我磕着碰着了。爷爷说，卧龙岗是诸葛亮用功学习的地方。他经常把我带到那里玩，还认真的给我讲了诸葛亮的故事，尽管我听得云里雾里，一塌糊涂。
那张照片正是那个时候留下的，看着这张照片，觉得有个爷爷真幸福啊！他是多么爱我，多么关心我呀！这张照片让我永远记住爷爷的样子，记住那时的快乐时光！
一张照片的故事作文4
翻开课本，一张黑白照片映入眼帘。这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景。
原本一片繁华的景象在一阵滥炸中化作废墟。断裂的天桥,扭曲的铁路，残破的房屋，满地的砖瓦碎片，空气中还弥漫着硝烟的气味，遍地随处可见血淋淋的尸体。
照片中的一个大约三四岁的小男孩，独自坐在扭曲损坏的铁轨上，大声哭喊着。他为什么哭呢？怎么就他独自一人呢？他的爸爸妈妈和亲人们都在哪？一个个问号在我脑海中浮现。
只见，这个小男孩衣着破烂，衣服上西一个小洞,东一个大洞，像老鼠啃过似的。他手中还抱着一个玩具小熊儿。我隐隐约约听见了小男孩的叫声，他好像在说爸爸妈妈你们在哪里呀？好像在说爸爸妈妈快来救我呀！又好像在说爸爸別丟下我！然而，谁会回答他呢？只有无情的炮弹,只有满地的碎瓦片,只有一阵阵哭泣声。
也许,在不久前，小男孩还在站台上与朋友们嬉戏追逐、你追我打呢！也许还在妈妈温暖的'怀抱中睡得正香,做着甜蜜的梦；也许正吵着爸爸买一根好吃的糖葫芦，来尝一尝。然而，这美好的一切都被侵略者无情的炮弹炸毁了。眼前，再也没有繁华的火车站,再也没有孩子们嬉戏的笑声，再也没有来来往往的人群，再也没有美味可口的糖葫芦，再也没有热闹的气氛。
看着这幅图,我防佛看见炮火连天、一片狼藉的火车站，仿佛看见了一个个沦落街头的孩子们，他们在哭泣,痛苦的哭泣！我仿佛闻到了空气中浓浓的硝烟味儿和满满的血肉味儿，我仿佛听见了孩子们的哭泣声，它们涕泪俱下，仿佛听见了日本侵略者的大笑声！
日本侵略者狂轰滥炸毁了多少个幸福的家呀！还是有多少个孩子会论沦落街头！侵略者是魔鬼！让我们一起维护和平，制止战争吧！
一张照片的故事作文5
一次偶然的机会，我看到了一张老照片，瞬间把我的记记带到了战火纷飞的年代。
“妈妈，妈妈，你在哪儿！”一个三四岁左右的孩子穿着破旧的衣服，衣服上沾满了血迹，无力的坐在地上哭喊着。孩子的四周，全是房屋倒塌后的碎片。大桥断裂了，变得摇摇欲坠；铁路炸毁了，变得扭曲变形；房屋烧毁了，碎砖碎瓦布满遍地……此时，孩子的眼前，只是一片废墟。
就在1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站，之前，孩子和他的爸爸妈妈提着沉重的行李来到火车站，准备逃离这个不再太平的地方。突然“轰隆隆”一声巨响，打破了了这个宁静的场面，一个人大喊：“日本鬼子来了！日本鬼子来了！”话音未落，一枚枚炸弹从天上飞了下来。哭声、喊声、尖叫声，充满了整个火车站。“轰轰！”声音越来越大，日本鬼子向人群集中的火车站放肆地投放炸弹，人们惊慌失措，四处逃命，空气中到处弥漫着战火硝烟的味道。爸爸妈妈在这危急的时刻，正准备把孩子抱到比较安全的大桥下，可还没走几步，一颗炸弹掉下来，在场的人们一个接一个倒在了血泊中，孩子的父母也不知什么时候倒了下来。这个可怜的.小男孩还不知道世界有多么残酷，他被眼前的一片乱象吓坏了，刚才还抱着自己的爸爸妈妈，一下子没了踪影，仿佛整个世界只剩下他一个人，他恐惧地哭喊着……此时的他，还不知道自己已成了孤儿。
我痛恨战争，痛恨日本侵略者的暴行，战争使多少无辜的人失去生命，使多少孩子失去了父母，又给全国人民带来了多重的灾难！我们唯有民族强大，才不会受外国列强的欺侮。人人都希望和平，希望明天的“和平之花”会永远绽放！
一张照片的故事作文6
妈妈闲来无事在电脑上整理照片，我无意间扫了一眼，一张烧土灶的照片映入了我的眼帘，半年前的那个下午，第一次土灶野炊的情景立刻浮现在我的脑海。
那时正好国庆放假，妈妈带我去新城随便逛逛，建设中的新城，有些地方高楼林立，有些地方施工热火朝天，有些地方远看却大片荒芜。跟随妈妈的脚步，不知不觉就来到了妈妈以前的老家，近处看，菜地里蔬菜生机盎然，丝瓜南瓜、花生毛豆、茄子红薯……应有尽有。
突然一个矮棚、一个土灶出现在我的面前，长这么大我还是第一次亲眼所见呢，妈妈笑着说这是邻居临时搭建的，经常有小伙伴在这里野炊呢，我一听兴奋极了，跃跃欲试，也想亲自生一次火，感受别样的'乐趣。妈妈欣然同意。不远处一位年迈的老爷爷笑着向我们走来，原来这些是他的杰作。妈妈找来打火机，找来矿泉水，我忙着捡枯草和豆枝，“万事具备只欠东风”，煮点啥咧？因为没有准备，我们只能就地取材，我在地里拔出几棵花生，摘了几把毛豆，在小河边清洗干净，然后放入锅中。妈妈教我先引火，我左手负责拿细软的草，右手负责打火机点火，眼看好像点着了，迅速放入炉灶内，可不知咋回事直冒白烟不见火，妈妈提醒我要扇扇，可周围好像也没有合适的，急中生智，忙用小手代替扇子扇了起来，瞬间火苗“嗤”的一声冒起来，我看一旁的豆枝也在耐心等候烈火的欢迎，所以我又慌忙抓了把豆枝放进去，怕一不小心火再灭了，没过几分钟，只见锅盖上方一团团白烟冒起，空气中弥漫着淡淡的花生和毛豆的香味，掀开锅盖，哇塞，花生和毛豆们尽情手舞足蹈，水沸腾了，吹着欢快的泡泡，好像在为我唱着胜利的赞歌呢，我脸上洋溢起幸福的微笑。妈妈拿起相机，只听“咔嚓”一声，这美好的时刻被定格了，又记录下我人生的又一个“第一次”。
夕阳西下，一层红纱铺满了田野，火红的云彩染红了天空，映红了我的小脸，照亮了我的心田。一个不起眼的角落，留下了我难忘的足迹。
一张照片的故事作文7
在我家的大相册里，有一张在庐山游玩时照的照片，照片上的爸爸全身湿淋淋的，上衣敞开着。裤子口袋拉出来，竖着，像竖白旗一样，挺滑稽的。他半卧在一张石凳上，一只手托着右脸，脸上微笑地看着我们的照相机镜头。胡宁宁姐姐还给爸爸的这个造型取了个外号叫“睡美人”。我每次看到它就会想起那次有趣的旅游。
这个故事发生在20xx年“五·一”节的黄金周。爸爸为了让我开阔眼界，放松心情，就约了胡宁宁姐姐一家以及王琦弟弟一家来到江西庐山游玩。
那是个晴朗的日子，我们去爬伟人峰旁边的含鄱口。在爬到半山腰的时候，只见一道非常大的瀑布“挂”在山上。我不由得吟起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句来。我妈妈看到有个大石头，上面写着“瀑布”二字，便叫我们三个“小不点”坐在上面留个影。
给我们照完相后，妈妈突然问我：“嘉妮，看见你爸爸了吗？”我扫视一下四周说：“没有啊，谁知道他到哪里去了。”突然，瀑布那边传来一阵叫声：“呜，爽！”我们连忙看过去，只见爸爸从水里爬出来，全身湿透了。看到这情景，我们大家都哈哈大笑。只见爸爸全身湿淋淋的，一阵风吹过来，吹得爸爸直打寒战。原来，爸爸想照那道瀑布，可是他又穿着皮鞋，踩在石头上的'青苔上，一滑就滑到了水里。
走在去乘坐观光缆车的路上，爸爸躺在一张石凳上，想把衣服晒一晒，妈妈趁机掏出相机把爸爸这个酷似“睡美人”的样子照了下来。
这次旅游给我们带来了喜悦和欢乐，使我们紧张的心情得到了松弛。
现在，我每次看见这张照片，都会回想起那次快乐的庐山一游。
一张照片的故事作文8
难得我有一小时的闲暇时光，便随手翻开相片薄，发现了一张熟悉的照片，我的脑海中又掠过了那幅画面……
这张照片并不大，映入眼帘的是曹文轩爷爷那张和蔼的面孔，曹爷爷眼睛笑眯眯的，嘴巴弯成了小月牙，洁白的牙齿也露了出来。他的手里正拿着一副漂亮的画，那张画可是我画的呢！
其实那时我很激动，能和大作家一起合影是多么光荣呀！我一直强忍着不敢大声喘气，多功能厅里好几百双眼睛都直直望向台上的我们，我努力忍着不去注视他们的眼睛。这次的读者见面会有一个特殊的环节，就算我们班的同学送给曹爷爷他的作品中的人物画像！这些画都是同学们画了一个晚上的呢！当我们一见到曹爷爷时，各个都来了精神，大家都想快一点儿把自己的画送到曹爷爷手中。
像是表演中的一个插曲。我们排成一队，向戴着红领巾的曹爷爷前进。这段路只有短短几米，可我觉得像走了十几分钟。全场鸦雀无声，我觉得空气都凝结成了冰，时间都静止了一样。站到了曹爷爷跟前，我第一个举起右手，抬高，五指并拢，敬了一个标准的'队礼，双手捧起我画的那一幅画，走上前去，说：“曹爷爷您好，这是我为您画的《草房子》里的主角，纸月和桑桑。”曹爷爷笑眯眯的接过了我手中的画，让我悬着的心总算放了下去。曹爷爷低下头，细细品味着我的画，点点头后对着我说，语气充满了柔和：“画得很不错，继续加油！”这句话让我既激动又有些飘飘然，曹爷爷用他的右手，跟我握了握手！曹爷爷用的是写作的右手哦，我的心久久不能平静，这可是我与大作家零距离接触呢！“咔嚓”，正当这时，一旁的摄影师梁老师端起相机，记录下了这一美好的瞬间。
这张照片现在被我珍藏在相册里，每次拿出来看的时候，我总能记起曹爷爷那和蔼可亲的笑容，和那一次亲切的握手！
一张照片的故事作文9
有一天，奶奶在看我的影集，我也凑了过去，突然，我看见了一张照片，印象很深刻的照片，那段美好而难忘的经历，像一条小河，欢快地流着，很多有趣的事情保留在我记忆的小河里。
看到这张照片，仿佛我又去了关山牧场。我还在上幼儿园中班的一个夏天，我随同爸爸妈妈单位组织到关山牧场去游玩。
在车上，大家有说有笑，不知不觉就到了关山牧场。一下车，只觉眼前一亮，呀！好美呀！连绵起伏的山坡上，丛林密布，绿油油的草地上长满了毛茸茸的蒲公英和五颜六色的野花。
遍地都是白色的.山羊和肥壮的马儿，我们骑着马在草地上奔跑，实在是太爽了！我跟爸爸妈妈参与了好多种游戏活动，其中最有趣的就是滑草了。开始我只是跟妈妈在一旁看爸爸和其他的叔叔阿姨滑，只见爸爸头戴滑草帽，手持滑草棍，脚穿滑草鞋，好酷、好潇洒啊！只见他身子一弓，两手一点滑草棍，便“嗖”地一下像阵风似的从山顶上滑了下去。这场景看得我有点害怕，但我不甘心，也想尝试一下，爸爸妈妈也鼓励我试试，心想：我也是男子汉，怕什么！于是爸爸先让我在半坡上试滑，他在后面保护我，一次次的试滑，一次次的摔倒，又一次次的站起来，虽然我没有大人们滑得好，但我有勇气挑战它。后来，爸爸让我坐在滑草板上，从后面猛一推，我感觉像飞起来一样，心脏都快跳出来似的，一眨眼的功夫就到山坡下了，够刺激！真好玩！我接连又滑了好几次，找到了诀窍，先前的恐惧心理荡然无存，只剩下无尽的忘我的欢快享受，真幸福！当我滑得忘乎所以的时候，爸爸按下了照相机的快门，永久地保留下了这快乐而难忘的场景。
每当我看见这张照片时，关山牧场的那段美好时光就会像放电影般在我的脑海里展现。
一张照片的故事作文10
这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站的真实情景。火车南站到处一片狼藉，还弥漫着战争的硝烟。照片上的这个小男孩名字叫小东，他衣衫褴褛，正坐在火车轨道上号啕大哭，这究竟是怎么一回事呢？
上海本来共有南北两个火车站，从1937年8月13日起，上海火车北站成为战区，南站就成了唯一的出口。8月28日那天，小东一家吃完午饭，就立刻奔向上海火车南站，准备乘火车逃离上海到乡下去躲一阵子后再回来生活。下午4点左右，他们来到了火车南站。和他们一样，许多上海人也闻风而逃。小东的爸爸好不容易才穿过茫茫人海来到售票处买了三张火车票，他们都欣喜若狂。但是，所有人都浑然不知厄运将从天而降。
过了一会儿，天空中传来一阵微弱的由轰炸机发出的“轰轰”的'响声。人们抬头望去，空中出现了许多小黑点。那些黑点越来越大，响声也越来越响。人们明白：敌机越来越近了。人们仓皇逃命，可站内全是黑压压的一片，道路被人们堵得水泄不通。 “轰——”，一枚炸弹飞快地冲来，不少人被炸飞了。接下来又是连续不断的轰炸。顿时，候车大厅、天桥、轨道、站台等变得面目全非。小东的爸爸妈妈知道他们都难逃此劫，便在滚滚硝烟中把小东抛开，让他安全，而自己却被正在倒塌的建筑物活活掩埋。
不一会儿，硝烟散了，“轰轰”声也越来越弱了。火车南站变成了废墟，许多人都被炸得血肉模糊。一条条鲜活的生命就这样无情地被日本侵略者夺去，在一瞬间灰飞烟灭。小东坐在轨道上哇哇大哭，可这时又有谁能听见呢？
小东以后的生活还是个未知数。如果幸运，他将被人领养，长大后，他会用自己的一颗忠心为祖国做出贡献；如果不幸，他将在火车南站里被活活饿死……
一张照片的故事作文11
我有一个大相册，相册里有很多我的照片，有一岁时照的，有四岁时照的，还有六岁时照的。但在这上百张照片中，我最喜欢的一张是七岁时在内蒙古希拉穆仁大草原照的照片，它被我视为“爱中之爱”。
记得那天，我和我亲爱的爸爸、妈妈一起去内蒙古体验大自然，我们选择的旅游地点是希拉穆仁大草原。那里绿草如茵，香花遍野，一群群羊、马、牛，就像云朵在天边飘动。那里空气清新，因为昼夜温差大，所以即使是盛夏季节天气也比较凉爽。那里还有热情好客的草原人，把我们请到蒙古包里享用热乎乎的奶茶。这次旅游让我印象最深刻的还是体验“骑马”。我在一位牧民叔叔的“保护”下骑上了一匹深棕色的骏马，刚骑上去我感觉有点怪，马背上一颠一颠的，既刺激又害怕，不过骑久了就顺了。
骑着马在草原上奔驰的感觉真的很棒，既威武又豪爽，只是时间过得很快，我还没回过神来，爸爸已经把我从马背上抱了下来。离开马群后，我忽然看见一位阿姨抱着一只可爱的小白羊，它眯着双眼，温顺地依偎在主人的怀里，洁白的毛就像一团棉花似的。妈妈看出了我的心思，上前跟阿姨说了几句话，然后我就欢快地抱起小羊，跟它玩了起来。就在我牵着小白羊玩得正开心时，妈妈在旁边按下了相机快门。照片中的天空很蓝很蓝，洁白的云朵就像白帆一样飘在空中，草原上成群的`马儿在欢快地奔跑。而蹲在马群前笑得正甜，手中牵着小白羊的女孩就是我！后来，这张照片被我小心地收藏在我精美的大相册里。
至今，我还忘不了草原的美景，因为它就像一个神奇的梦，使我回味无穷。当然，我也忘不了这张照片，因为它“留”住了我美丽的童年。
一张照片的故事作文12
今日，我打开相册，翻看见相片。那一张张小小相片，纪录了我有意思的儿时。可是，让我认为最有意思的，或是数那张在小三峡去玩时拍的相片。相片中的我戴着一顶棕毛大草帽，穿着救生衣，手握着竹篙，一副船夫的穿着打扮那就是四年级暑期，我们一家人去游小三峡。大家坐着一叶木舟上顺水而下，饱览小三峡的漂亮风景。小三峡山清水秀，花草树木苍郁，看起来那般生机盎然；河流清亮，新鲜空气，令人神清气爽。有时候还能看到山顶的猕猴，他们三个一群、2个一伙地在树上嬉戏玩耍。再再加上河面竹排上歌声的装点，真是似世外桃园！大家坐着船中间，船夫立在船头。大家一会儿说说话，一会儿唱唱歌，尽管船里仅有二十多人，氛围却十分活跃性。我也是闲不住，一会儿伸出手掬捧水，一会儿又好奇地东张西望…忽然，有一位叔叔站立起来对船夫建议：“大爷，为何不使我们也来划划船、留个影呢？”大伙儿齐声附和：“好的！好的！”船里氛围更活跃性了。因此，船夫笑呵呵地说：“那——行吧！也就来划一划吧，每个人一次机会！”说罢，船夫把自己的.“位子”让给了这位叔叔。叔叔穿上救身衣，戴着深棕色草帽，腰上挎着竹篓，手握着细细长长竹篙，“全副武装”后，拍了一张照片，又往前划了十米上下，随后返回了自身的坐位上。 “谁还要来！”“我！”我举起手高声回复，峡谷里传出一阵阵回音。然后，我大步迈向船头，“承继”了船夫的“位子”后，像这位叔叔一样“全副武装”好，随后双手握着竹篙，“咔嚓…”父亲将我的神气模样停留于相框中。这时候，别的游人早就迫不及待地想试一下了，我只能“让位”。就是这样，我留有了这张难以忘怀的相片。见到相片，我好像又听到了船里的欢歌笑语，看到了小三峡的美丽景色…这张相片我将始终个人收藏着。
一张照片的故事作文13
在我的书桌上有许多照片，其中一张很特别，这是一张既没有任务也没有景色的照片，且始终摆在我的书桌上，给我留下了深刻的印象。这是一张手工折纸作品的照片，这张照片上有三朵荷花和两只小青蛙。
回想起那天，老师留了手工作业，让我们折荷花。回到家里，我怎么折都折不对，只好求助妈妈。我给妈妈打了一个电话，我跟妈妈说：“妈妈，今天老师让我们做荷花，但是我尝试几次都失败了。”妈妈说：“等我晚上下班回家，我来教你。”晚饭过后，我听到了开门声，我知道是妈妈回来了，跑过去刚要开口，看见妈妈脸上疲惫的深情，我犹豫着把想“请她叫我折荷花的想法”又咽回了肚子。但妈妈好像看穿了我的'心思，让我拿来手工纸，开始教我折荷花。我用粉色的纸做花瓣，再用绿色的纸做荷叶，妈妈耐心地一步一步地教我，提醒我折纸时需要注意的小细节。在妈妈的帮助下，很快，第一朵荷花就折好了。俗话说得好“万事开头难”，有了妈妈的正确指导，接下来就顺利多了。我独立完成了剩下的两朵荷花的制作，妈妈还教我折了两只小青蛙，这两只小青蛙活灵活现地“蹲”在荷叶上，它们的加入，使得整幅画面更加栩栩如生了。不知不觉，客厅的时针已经指向9了，时间过得可真快啊。
我的妈妈很喜欢荷花，每次去颐和园或者圆明园，她都会带着我去观赏荷花。妈妈喜欢荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的气质，这和周敦颐倒是很像，而我则比较喜欢“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的可爱景象。
这张特殊的照片记录着妈妈对我的陪伴，回想我成长的每一步都离不开妈妈对我细致入微的教导。虽然她工作很忙，但对于我的一切，妈妈都是最为上心，每次看到她为我忙碌的身影，我心里都充满了暖洋洋的感动。
一张照片的故事作文14
童年，是一个充满了魔法的盒子。盒子里，有我们的欢笑，有我们的童心，也有我们的泪花……在这个奇妙无比的盒子里珍藏着一张照片，每当我看到这张照片，总会想起儿时的那场闹剧——刮眉毛。
小时候，每当我听见外公刮胡子时剃须刀“吱，吱，吱”的声音，心中总是充满羡慕，心想：“剃胡子一定很好玩吧！要不然，大人们为什么要剃胡子呢？”嘻嘻！今天我也要尝尝鲜。正巧了，外公刚好满面春光地从卫生间出来。原来50多岁的外公刚剃完胡子，这时的他就像一个20多岁的精神饱满、玉树临风的小伙子。我见了，更想剃胡子了。只见我踮起脚，鬼鬼祟祟地溜进房间，用了九牛二虎之力把房间的凳子搬到卫生间，轻轻放下，然后，爬上去将剃须刀拿来，对头镜子，正准备要剃，咦！我哪有毛毛呢？我的下巴光溜溜地，完全用不上剃须刀，难道剃须刀对我就真的英雄无用武之地吗？我沮丧极了，头上像顶了一片黑压压的乌云。
哎！我急中生智，想出了一个“好”主意——可以刮眉毛呀！我不禁喜出望外，头上的乌云也顿时消散开来，变成了一个大太阳。我开启剃须刀，“吱吱吱”地把眉毛剃了个干干净净，可等我定神往镜子一瞧，原来的我去哪了呢？镜子里原本的`我不见了，没有出现更加帅气的我，反倒是有一个怪模怪样的像火星人一样的东西。我便大哭起来，泪水像小溪流一样绵绵不断。
外公听见了我的哭声，急忙跑过来，正要问我是什么回事？突然看见像火星人一样的我，却被我的样子给吓呆了，他眨了眨眼，不知究竟发生了什么，过了好一会儿，才想起要安慰我。这时，调皮的妹妹走了过来，看到我，便咔嚓一下，用她手中玩耍的手机把我的糗样子拍了下来，至今，还时不时地模仿我那里的样子来取笑我们就连外公也把剃须刀放得高高的，生怕我又重演“剧情”。
童年的往事多不胜数，有很多我已经忘却，唯独对这件事——因为一张照片的保留，而使我每当看到它，又不禁会想起那件糗事，然后哈哈大笑！
一张照片的故事作文15
生活中总有一些细微瞬间能打动人心，我喜欢拍成照片记录下来。就像这张照片里，有一个瘦瘦黑黑的男孩在黑板上一笔一划地写着什么。每当我看到这一幕，都会忍不住笑出声来，笑过之后又会被照片里“师恩难忘”的故事深深感动着……
那一天是教师节，放学后我正在教室里写作业。这时，进来了一位初中生模样的大哥哥。他问我：“你是李老师的'学生吗？”我挺起小胸脯，骄傲地说：“我是！”。他也自豪地说：“我也是！”。原来是毕业生回来看望李老师了。只见他走向黑板，拿起粉笔，认真地写着：“祝李老师教师节快乐！”接着，又神秘地拉出了另一块黑板盖住那一行字。这时，又进来了一位大哥哥，俩人窃窃私语，好像是对这字不太满意，擦了之后，一个人开始写美术字，另一个人在旁边画画装饰起来。过了一会儿，他们好像还是不满意，又擦了个干干净净，正要拿起笔重新写的时候，李老师回来了。他们下意识地放下粉笔，垂手站立，恭恭敬敬地看着老师，秒变“小宝宝”，我差点笑出声。他俩想给李老师惊喜，却弄巧成拙，老师一个字都没看见。
李老师微笑着朝他们走来，像妈妈一样嘘寒问暖。“今天作业多吗？”“你们还骑车上下学吗？一定要注意安全啊。”……两个比老师高出半头的男孩时而点头，时而微笑。“你们现在是为自己搭梯子，现在的辛苦都是为了将来的自己。”老师深情地叮嘱着他们。看着这浓浓的师生情，我热泪盈眶，赶紧悄悄让妈妈用手机拍下了这感人的一幕，记录下这宝贵的瞬间。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师无私地爱着我们，无论我们走到哪里都是她最深的牵挂。而师恩难忘，学生无论走得多远，都不会忘记老师的恩情，也会回来看望老师。老师是一盏指路的明灯，相信在她的指引下，我们会飞得更高更远。
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