我和书的故事作文

时间:2023-09-22 08:05:40 作文 我要投稿

我和书的故事作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我和书的故事作文,欢迎阅读与收藏。

我和书的故事作文

我和书的故事作文1

  “书是人类进步的阶梯!”著名作家高尔基所说的这句话,指引着我,因此我非常爱看书。我最爱看的书莫过于那四大名著之一的《三国演义》了,说起来我跟它还有一些有趣经历呢!

  我最先看它时,我才六、七岁,刚读一年级不久,刚学会拼音呢!有一次,我看见一个二年级的学生在看《三国演义》版的连环画,我跑过去看了一眼,就被深深地吸引了。我跑过去向他借,可他不同意借给我。我失望地犹如掉下了万丈深渊。突然,我想到表姐家里有连环画的版的《三国演义》,顿时我从失落里解脱了出来。放学后,我赶忙向表姐借了连环画版的《三国演义》,一借到书,我就惜金如土地读了起来。然完后我觉得虽然连环画版的`《三国演义》中的《桃园豪杰三结义》、《赤壁之战》写得十分精彩,但没有写具体,只写了大概的内容,写得朦朦胧胧。后来在读二年级时,我又向表姐借了那种全是文字,且写得十分具体、准确的《三国演义》,读完后我为关羽的忠义所赞叹,为诸葛亮的聪明才智所佩服,为吕布的不忠义所痛恨,更为刘备的仁义所赞扬。

  读了《三国演义》后,我懂得了许多道理:我们为人应该心胸宽广,海纳百川,不应该像周瑜那样心胸狭窄、嫉妒贤才,那样终究没有好报;我们还应该像鲁肃那样爱与人交往,广结好友,这样才不会引来祸患;我们行事方面也应该小心谨慎,不要惊慌失措,轻易行事……

  书,在我的人生轨迹上抹上了一抹彩色,使我的人生更富有意义。好的书籍是最贵重的珍宝,让我们一起读好书吧!

我和书的故事作文2

  “书是人类进步的阶梯”,这句话总是感染着我。

  我很喜欢读书,常常在课余时间看书。有时候,也会因为看书而闹出了不少笑话。

  有一次,我在学校借了一本书,回到家写完作业,自己一个人坐在客厅的沙发上看书。可是,没过一会儿,妈妈就过来了,说:“该睡觉了,不能看书了,明天还要上学呢。”说完,一下子就把灯给我关了,推我回房间洗澡睡觉。我望着黑洞洞的天花板,翻来覆去都睡不着,脑海里全是书中的情节。突然,我灵光一闪,我可以偷偷地看书啊!可是,要是妈妈等会突然进来怎么办,想关都来不及。对了!手电筒!我可以打开手电筒看啊,我心中激动不已。不过书还在外面,我走下床,打开卧室的门,探头探脑的向客厅张望了一下,没人,看来妈妈已经回房间睡觉了,我庆幸了一下,蹑手蹑脚朝那本书走去,“咯吱”,放书的'桌子响了一声,我顿时不知所措,半天才缓过神来,暗道:做贼心虚啊。我将书拿回房间,把手电筒打开,用被子蒙住头,津津有味的开始看起书来,谁知妈妈竟会在“半夜三更”下来喝水,我听着妈妈喝完了,原以为她会回房间,结果竟朝着我的卧室这边走来了,怎么办!我手忙脚乱地把“窃读工具”一窝蜂的塞到了床底下,我这边刚收拾好,妈妈就来了,妈妈给我盖了盖被子就走了。我睁开眼睛,长舒一口气,心想:以后可在也不窃读了,太惊险了!

我和书的故事作文3

  从幼儿时代,我就开始接触书,从那时起,书就成了我生命中不可缺少的一部分。

  那是我上三年级的一个星期六的下午,爸爸带我到新华书店买书。我看了好长时间,还是没有发现一本我喜爱的书,直到爸爸拿着一本名叫《汤姆·索亚历险记》的书来找我。我翻开这本书,立即就被书中丰富而幽默的情节迷住不能自拔。过了很久,爸爸叫我回家时,我还沉醉在故事情节中,好像没有听见一样,还在认真的看书。爸爸又轻轻地碰了我一下,我才意识到要回家了。

  回到家,我又拿出书接着看起来,这时我看到了汤姆和小伙伴们去当海盗的这一章。看着看着,我眼前仿佛出现了汤姆遇到的情景,我想像着汤姆是怎样渡过这些难关的,好像我就和汤姆在一起,我们偷了一条船,划到了一个岛上,我们一起在水里嬉戏……,这时一声妈妈“吃饭了”,我才又回到了现实中。

  只用了一个周末,我就把这本书读完了,由于非常喜爱这本书,我又把它带到了学校里又读第二遍。慢慢地,我变得开朗了,一下课就和小伙伴一起玩耍起来,和以前那个在体育课上都不玩游戏的我简直有天壤之别。同学们都说我变了,变得开朗了,他们问我为什么有了这么大的变化,可就连我也说不清为什么,直到有一天我又拿起这本书,我才明白是它改变了我。

  美国的.享利。梭罗说过一句名言:“多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页。”我就是其中的一人,我真心地希望每个人都能像我一样,因为读书而使生活进入新的篇章。

我和书的故事作文4

  我是一只小书虫,为我与书的故事

  我是一只小书虫,为了啃书而活。什么《笑猫日记》,《红楼梦》,《冒险小虎队》……都是我书架上的“贵宾”。自然,我与书也早已结下了不解之缘;也发生了许多有趣的故事,请听我细细道来。

  有一次,我去新华书店买书,发现了几本引人入胜的书。便毫不犹豫地像一匹饿狼似的'扑了上去……我沉浸在书中,忘却了时间……不知过了多久,广播里响起了甜美的女声:“需要买书的顾客请到柜台付钱!”这下,我不得不从书中返回到现实中。我一摸口袋,惨了——没向老爸拿书卡。现在我唯一能做的就是——等待。可时间不容许我等待。一到八点半我就被毫不留情地赶了出来。悲剧……

  了啃书而活。什么《笑猫日记》,《红楼梦》,《冒险小虎队》……都是我书架上的“贵宾”。自然,我与书也早已结下了不解之缘;也发生了许多有趣的故事,请听我细细道来。

  有一次,我去新华书店买书,发现了几本引人入胜的书。便毫不犹豫地像一匹饿狼似的扑了上去……我沉浸在书中,忘却了时间……不知过了多久,广播里响起了甜美的女声:“需要买书的顾客请到柜台付钱!”这下,我不得不从书中返回到现实中。我一摸口袋,惨了——没向老爸拿书卡。现在我唯一能做的就是——等待。可时间不容许我等待。一到八点半我就被毫不留情地赶了出来。悲剧……

我和书的故事作文5

  书,可以用来品、听、看、悟,用这四种方法,就能真正的明白诗书的滋味。

  品,又可以分为细品和慢品。细品,就象喝一杯龙井茶,细细的品,就能品出一丝甜。慢品,就象吃一块巧克力,慢慢地吃,才能知道巧克力的苦涩和香甜。品书,也是一样的,只有细品,慢品。才能品出《红楼梦》中人间的悲苦和欢喜,才能品出《西游记》中唐僧师徒取经的艰难啊!也许,只有品,才能明白生活的真谛。

  听,可以慢慢地听或者带着心情听。慢慢听,就能听出故事里每个人的心声,就可以听出凡卡的渴望,就可以听出雷锋的希望。带着心情听,你可以聆听故事中主人翁开心或悲伤的心情。如果你悲伤时,聆听一个快乐的故事,就会使你破涕为笑;如果你快乐时,聆听一个悲伤的故事,那么你就可以尝试着把快乐分享给悲伤的主人公。

  看,就是读,读可以是默读或者朗读。默读,就像品一样,自己去体会这本书。朗读,你可以大声地读,读出这个主人公的豪迈,读出这个主人公的坚定,还能读出这个主人公的柔弱。

  悟,就是通过阅读,用心体会,悟出其中的道理。读了《生命的壮歌》,我从中悟出了蚂蚁、羚羊的.团结合作、勇于献身的精神;读了《我不是最弱小的》,我悟出了每个人都要保护比自己弱小的人;读了《第一次抱母亲》我悟出了要孝敬父母,懂得感恩……

  其实真正懂书的人就会明白,只有用心读书,读了之后认真地品,你就会明白“诗书滋味长”的道理。

我和书的故事作文6

  它是一把金钥匙,帮你开启智慧的大门;它是一只美丽的小船,载你在知识的海洋里遨游;他是一位睿智的裁判,把你带到快乐的起点站;它是一架梯子,引导我们登上知识的殿堂。你知道它是谁吗?对,他就是我的好朋友----书,我们之间发生了许多有趣的故事书,给我的生活带来了无穷无尽的快乐。

  我一向喜欢书,无论是什么书,我一律都来者不拒。而且不论什么时候,只要有空,我的手里一定拿着一本书,记得那是一个星期六的晚上,妈妈给我买了一本儿书,书的名字叫《木偶奇遇记》。才刚买回来,我就迫不及待地打开书了,小木偶奇妙的经历很快就吸引了我,我正捧着书津津有味地看的目不转睛时,不想妈妈竟然跑来打搅我的.雅兴,她命令我马上上床睡觉,我看了看表,原来已经九点多了,时间过得真快,我才看到正精彩处,我多么不想丢下我的书呀!但母命难为,我听话地上了床,装模作样地躺了好一会儿,妈妈可算是走了。等周围都安静了,我这才踮起脚尖,小心翼翼地下了床,我在黑暗中摸索着,突然摸到了一个东西,应该是这本书了,我心想。我拿起书,打开台灯,坐在椅子上看了起来,看着看着,我忽然觉得眼皮像一块儿铅块儿一样重,我忍了一个小时还多,终于把这本书看完了,一看闹钟原来已经一点多了,我就马上睡了。

  我记得毛主席曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读诗。”是呀,我们是吃饭长大的,也是读书长大的。

我和书的故事作文7

  书,这个名字对我们来说并不陌生。它,已经陪伴我很多年了。

  在上幼儿园时,我看见那些大哥哥,大姐姐手里都拿了一样东西,是什么呢?就是它——书,我很好奇,回到家里就缠着妈妈买书,可妈妈却说:“你还小,只认得几个字,等你长大了,再给你买。”我很伤心,巴不得快快长大,好读书,终于,在我过六岁生日那一天,姐姐给我买了一本《一千零一夜全集》,我高兴极了,急忙接过书,连生日也不过了,我就像兔子一样跑进了书房,迫不及待地打开书,津津有味地看了起来,一个字一个字地读,我也看得入了迷。

  随着年龄的增长,我认识的字渐渐多了起来。

  有一次,妈妈要出去办事,嘱咐我多做一些课外作业,我答应了,妈妈走后,我写了一会儿,就不想写了,我想:干什么好呢?做泡泡水,已经做过很多次了,看电视吧,又容易暴露,恩?我的眼睛一亮,对了,看书!我“飞”进书房,在书架上急切地寻找我想看的书,咦!这不是我昨天刚买的《笑猫日记》吗?我把书拿出来,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,我读得如醉如痴,啊!时间过得真快,不一会儿,妈妈就回来了,看见我在看书,就问我:“我布置的`作业写完了吗?”我吞吞吐吐地说:“还……还没写完。”“那你还不快写。”妈妈火冒三丈,狠狠地批评了我一顿,但是我也没有改掉爱看书的习惯。

  从着几件事中,我懂得了一个道理:一日无书,百事荒芜。

我和书的故事作文8

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我感觉这句话说得真没错。

  我最开始的读物是《一千零一夜》。这是一本有图的书,一开始我只是囫囵吞枣的看一下,等长大一些以后,我又看起了这本书。我才发现这是一本多么有趣的书啊!从那以后我就爱上了阅读。

  记得五岁的一次,我带着我心爱的《一千零一夜》到湖边的长椅去看,我正看得如迷的时候,突然,我小姨程雯拍了我肩膀一下。我心爱的《一千零一夜》掉进了湖里。我像丢了魂一样,二话不说的就跳进了湖里。我心爱的书是找到了,可是我却忘了我不会游泳,但是我还是拼了命的往回游。小姨见情况不妙就立马跑去叫了大人们来,最后经过几番周折,我终于被救了上来,可是我的《一千零一夜》却湿透了,我哭了起来。回到家后,我查到了一种方法,可以很快的'把书变干。就是把书放在冰箱里一会儿就可以了,我按照方法做了。不一会儿我心爱的《一千零一夜》就干了。

  我笑了笑说:“我的《一千零一夜》可算干了。”可我心想:“我的书会不会粘在一起了吧。”我打开书,暗喜我的书没有被粘在一起。最后我回到我的房间,心想::“这下继续把《一千零一夜》读下去了。”这就是我和书的故事。

  书是我最亲密的朋友,是我无声的老师,它给我知识,给我力量。书,就像大海,无边无际,在我的生命里,书好似一条船,载我寻找胜利的彼岸。今天,我在书山

  学海中遨游,明天,我将用知识去创造美好生活。

我和书的故事作文9

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢看书,但在众多的书籍中,我最喜欢《我要做好孩子》这本书,百读不厌。

  记得那天,妈妈拿着一个大箱子回到家,我急忙跑过去拆开一看,哇,原来是一大堆的课外书,我从茫茫书海中挑选了一本黄蓓佳的《我要做好孩子》,便津津有味地看了起来,那一个个文字,犹如一个个音符,边跳跃边把我带进了知识的海洋……“甜甜,快去洗手吃晚饭了!”我只好放下书,但故事中有趣的情节还在我的脑海里打转,金铃是一个小学六年级的学生,学习成绩中等,但她是个机敏,善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进了升学考试的考场……

  晚上,月亮像一轮玉盘嵌在黑色的'天幕中,夜空中缀满了星星,宁静而端庄。我趴在床上又急忙打开那本书,一页,两页……我贪婪地读着,正当我看得起劲时,听到妈妈叫我睡觉的声音了。我很不情愿地合上了书,躺在床上,不知不觉地进入了甜美的梦乡,在梦里我成了一个像金铃一样的好孩子。

  书籍是我们成功的钥匙,它会一直陪伴着我们长大,做我们最好的朋友。

我和书的故事作文10

  我是生活在秦朝初期的一名儒学书生,秦始皇宣布要“焚书坑儒”,这个法令对于我们书生来说,真是一件痛苦的事啊!

  那天,我在家中看书,我可是一名嗜书如命的书生,我出生在一个富裕的`家庭,家中可真是有“藏书万卷”。受到家庭的熏陶,我从小就知道读书,也爱看书,我在一个儒家弟子中读书,所以我也是一名儒家学生。突然,一群秦兵冲了进来,把我们家中珍藏的图书全部一卷一卷地往外面搬,然后扔到火堆里。我的心凉凉的,那毕竟是我所热爱的书啊!那其中还有不少书我都还没有看过啊!我多么想冲向他们,夺回我爱的书籍啊!

  正当我刚想冲过去夺回我的书时,他们把我给抓走了,我想:难道我要和我的书一同被焚烧了吗?那也好,我可以和我的书死在一起,我也很高兴了。秦兵把我们拉走的路上,我们亲眼看见书化为灰烬,我多想冲上去,再看一眼书,哪怕和书死在一起,那我也死而无憾。

  后来,他们没有把我推入火坑,而是把我带到了一个囚笼里,给我带上了木枷,我被送到了一个牢狱里,我和其它的书生关在了一起。刚进来时,我隐隐约约听见他们好像在背《论语》,而秦兵把我带到门口,他们便不吱声了。当秦兵一走,他们又开始交流学习心得了。刚开始,我显得与他们格格不入,不久之后,我也加入了他们。我们谈了一天,而秦兵也把和我们一样的书生一个个拉了进来…

  第二天,那些秦兵又把我们一个个地拉了出来。走了一会儿,到了一个大坑前面,我不愿下去,可是那秦兵一脚把我踢了下去。有几个人想逃,却被一刀斩首,接着便把尸体扔了下去。我在坑里,嘴里还不时背着:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来……”

我和书的故事作文11

  书是一颗智慧树,等待着我们去采摘无数的果实;书是一艘船,载着我们驶向知识的海洋;书是一缕阳光,温暖我们幼小的心灵……

  我有很多书,可是我最喜欢就非《草房子》莫属了。

  那样的一个夜晚,但是已上演很多次了。晚上我又津津有味地看着《草房子》,妈妈说:“儿子!好睡觉了!”“哦!知道了,再等一会儿,”我说。过了一会儿见我没有动静,妈妈很生气,直接把灯给关了,我只好假装睡觉了。等妈妈走了,我偷偷爬起来蹑手蹑脚地走向书架,把书拿到床上,再从枕头底下拿出一个手电筒,准备躲在被子看书。我用被子把自己裹得严严实实,就像一个大大的'蚕蛹缩成一团,开始看书。我时不时还要掖掖背、脚、头,还时不时的左看看右看看,怕手电筒的光会引起妈妈的注意。渐渐地,我沉浸在那有趣的故事中了,看到有趣处,便情不自禁地哈哈大笑起来,我忘记了我还在窃读。也许是我的笑声引起了妈妈注意,突然,门外传出“咚咚咚”脚步声,妈妈猛地推开门,一下子提高嗓门“你,怎么还不睡觉!”掀开被子一看。“啊”不好!居然被妈妈发现了,我连忙赔笑说:“我马上睡、马上睡!”

  只要碰到了我喜欢看的书,我就会废寝忘食变成一个小傻子。

  我和书的故事永远不会画上休止符号,只会随着我成长而便得越来越丰富……

我和书的故事作文12

  “书是人类进步的阶梯”、“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”……从古至今,有许多名人都说过赞扬书的名言,我和书也有许多故事,其中有一件事我现在记忆犹新。

  我小时候特别爱玩,抓蝴蝶、躲猫猫、木头人……什么都爱玩,可就是不爱读书。我的妈妈经常买书给我,我一点都不喜欢,看到书上那密密麻麻的文字,觉得没有游戏有趣。

  直到有一天,妈妈带上我去了新华书店,我东看看,西瞧瞧,“哇!有好多书呀!”我们来到了儿童区,我挑了一本《小猪变形记》,书上有许多漂亮的图片,我忍不住坐在地上津津有味地看了起来。这时,妈妈来了,她坐在我边上,指着书上的字,一字一字地念给我听:这是一只小猪,它不想做小猪,便把自己装扮成大象、袋鼠、斑马、小鸟……最后,他才知道,做自己原来是最好的。

  看着书上那只小猪憨态可掬的模样,听着妈妈的讲解,我“咯咯咯”地笑个不停,我被那只可爱的小猪深深地吸引了,原来书上的故事这么有趣。从那时候起,我便爱上了读书。我恳求妈妈买下其他几本绘本书,带回家放在床头慢慢欣赏。

  随着年龄的增长,我读的书也渐渐丰富起来,从儿童时期的`绘本书到现在的四大名著等等,每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,书让我知道什么是真善美,什么是仁义礼智信,让我懂得很多道理,带给我很多快乐。

我和书的故事作文13

  “书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的。“书籍是全世界的营养品。”是莎士比亚说的。书就像一把钥匙,可以让我们开启成功的大门。所以,我喜欢看书。

  “铃铃铃”上课了。这节正是我觉得最枯燥、最乏味的英语课。我用眼睛飞速地浏览这节课的内容,对我来说是小菜一碟。我正觉得无聊,忽然想起我书包里有一本刚买的《水浒传》,我就趁老师出去拿教材的时候,津津有味地看了起来。我发现前面的我都不想看,就开始看108将的.座次:宋江、公孙胜、吴用、林冲、花荣、鲁智深、李俊……老师回来了,我赶紧把《水浒传》放到书包里。英语老师说有点事情,就请班长来管纪律,让我们自己复习。我心中暗暗窃喜:天赐良机,太好了。我赶紧拿出《水浒传》看了起来,我108将还没看完,就已经下课了,我第一次发现原来时间过得这么快呀!

  又有一次,我吃过午饭,因为是8月初,天气十分炎热。妈妈要睡午觉,叫我把自己的衣服洗了,我嘴上说着好的,其实心里可不答应。我跑进自己的房间,打开空调,坐在椅子上舒舒服服地看着《岳飞传》,正当我看完倒数第二章时,已是下午2点,我准备看最精彩的一章:岳飞造风波亭遇难时,妈妈来问我把衣服洗了没,我说忘了,“一周不准玩电脑”,妈妈说。我只好把衣服洗掉了。

我和书的故事作文14

  《封神演义》这本书不像推理小说那样迷云重重;不像漫画书那样单调无趣;不像童话书那样有多个精彩的故事。但是它给我带来了许多乐趣。

  在我一二年级的时候,我识字不够,只会借住拼音阅读,看一些五彩缤纷的图画书,但是它也给我带来了快乐。不久妈妈给我买了一本《封神演义》,当我把它带回家阅读时,却没有想象的那样轻松、愉快。里面人物众多,情节复杂。对于一个低年级的.小学生,简直就像快硬骨头——啃不动啊!于是我就一甩,不知甩哪休长假去了。

  四年级时,我无意间在书房找到了二年级时扔掉的《封神演义》,于是我就津津有味地“啃”起来。现在我才发现,原来这本《封神演义》是这么好看啊!里面聪明的姜子牙,神通广大的二郎神,凶狠的妲己,狡猾的纣王,这本书让我如痴如醉。记得有一次,我看书看到九点钟,妈妈叫我赶紧去睡觉。等妈妈走了,我便照着手电筒,鬼鬼祟祟地躺在床上看书。

  眨眼间,就到了五年级随着作业负担加重,这本书就慢慢被我搁置,我把精力都投入到学习当中。不久我的作文成绩又随之下滑,所以我的书又重新得到我的恩宠。使我作文水平直线上升。当别人抓耳挠腮,冥思苦想地写作时。一个个优美华丽的文字就流进我心里,源源不断从笔尖流出。

  好书不厌百读,这本书我还要继续看下去。

我和书的故事作文15

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样啊!书带给我们知识,带给我们乐趣,带给我们美丽的空间。

  从小我就爱听故事,每天都要妈妈给我讲故事,故事中可怜的丑小鸭,英俊的青蛙王子,漂亮的白雪公主都深深的吸引着我。

  第一次读书的时候我才五岁,因为认识的字少,所以只能看加拼音的书。但我知道我在慢慢的进步,因为我不需要再让妈妈读给我听了。

  刚上小学的时候,由于我看书看的比较多,所以课本上的生字,能读得会读,能写的善写。基本上考试对我来说不算困难。

  上了二年级之后,我就开始看不加拼音的书了。比如《笨狼奇遇记》,这本书主要讲了笨狼的'一些搞笑的故事。笨狼虽然笨,但他最大的特点是非常喜欢帮助别人。小兔子摘完板栗运不回家里,笨狼看见了,把奶酪扣在帽子里,帮小兔子把板栗送回家。我看完这篇故事后,感觉笨狼十分天真,可爱,所以我非常喜欢这本书。

  上四年级的时候妈妈给我买了两本书,分别是:《分类作文》,《淘气包马小跳,侦探小组在行动》。

  《分类作文》,主要讲了一些作文,里边有状物篇,师生篇,风景篇,动物篇,写人篇。

  法国大作家雨果曾说过:“书籍是造就灵魂的工具。”是啊,书让我懂得了许多的道理,引起了我无限的遐想,所以我以书为友,就让书成为我最好的伙伴,陪伴我走过春夏秋冬吧!

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