风筝与线作文

时间:2023-10-04 08:37:58 作文 我要投稿

风筝与线作文15篇(推荐)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的风筝与线作文,希望能够帮助到大家。

风筝与线作文15篇(推荐)

风筝与线作文1

  风筝因为有线的牵挂才能飞起来,因为有线的牵挂才能飞得远,因为有线的牵挂才能飞得高。

  有一次,在临考试前,父亲开着车载着我们一家出去玩,说是要去放风筝,我本来是想先不去的,还有两天就考试了,我要抓紧复习,可是,爸爸非得要我去不可。父亲说:“一会儿的'功夫就回来了,整天们在屋里复习,总得要出来活动一下,出来呼吸一下新空气吧。”

  我们带着风筝坐上了车,父亲在前面开车,我、妈妈还有姐姐坐在后面。

  我们在后面和姐姐谈着考试的一些经验。突然,父亲插上了话,父亲说;“再过两天就考试了,紧张吗?”我稍微点了点头回答:“有点紧张。”

  父亲语重心长的对我说:“在临考试前千万不能紧张,因为你的紧张会让你考试时发挥失常的。”“我知道,可是我害怕会考不好,”我慢吞吞地回答。

  父亲依然以语重心长的态度对我说:“你这是害怕面对考试,难道不是吗?你若是把老师所讲过的内容,都记住了,都背过了的话,你还会怕考试考不好,害怕面对考试吗?”我默默地点点头。

  我们来到了一个空气新鲜的一片草地上。

  父亲拿出了风筝,我和父亲比赛,看谁放的风筝又高又远,瞬间,我忘记了考试的事情,只想着珍惜这段时光,痛痛快快的玩一场,浑身都是轻轻松松的。

  突然,我的风筝线断了,父亲安慰着我说:“别担心,就让风筝在天空中翱翔吧,让他把你的担心与害怕面对挫折的表现都带走吧。过了一会儿,父亲的风筝线也断了。我默默地想着“就让风筝把爸爸对我的担心带走吧。

  我们在这里玩了许久,然后我们回家了。

  有些人认为:风筝线断了你会很伤心,但是从此以后不要再伤心了,因为风筝可以把你的烦恼带走,带向天空。

  风筝与线分离了,但是它们把我们的烦恼也带走了,难道不是吗?

风筝与线作文2

  春光明媚的春天又来到了人间,大地上一片欣欣向荣的景象,柳树在微风中抚弄着自己的发枝,小草从土壤中冒出,一群鱼儿在清澈见底的小河中尽情地玩耍。

  在广阔无垠的蓝天上,一只风筝正在翱翔,它像一只灵活的小燕子,一会儿直窜向云霄,一会儿又俯冲下来,动作之快,令人目不暇接。它正在享受着这种自由的.感觉的时候,忽然感到身后一紧,就不再上升了,不论它如何使劲,也不能继续上升。正当它疑惑地向后看时,发现了一根线缠绕在它的身上,风筝立刻就明白了自己为什么不能飞到更高的地方了。

  风筝大声地吼道:“你这根线为何缠着我不放,不让我再上升?”听了它的话,线则一脸委屈地说:“风筝大哥,你可不要冤枉我啊!”风筝发出一丝冷笑道:“冤枉你?那你就应该放开我!”“风筝大哥,你听我解释,”线急忙地说。“我缠你就是帮你飞行,虽然飞行的距离有限,但如果没有我你就永远飞不起来的。”风筝一脸轻蔑道:“就你?你也不看你多脆弱。”它们针锋相对,谁也说服不了谁。

  这时飞过来了一只麻雀,线和风筝就向它说明了刚才的事,并让它给评评理。麻雀听完它们的诉说后,转过身去,对风筝说:“风筝,你真的错怪了线。自古以来风筝和线都是一对好朋友,少了其中一个都不可能上天。”风筝愤怒地说:“不,不,我不相信,你们一定是在骗我!”说着,便使出了自己的最大力气,摇晃着,想将线扯断。麻雀和线同时惊慌的说:“你在干什么,快点停下来,否则你会掉下去的!”风筝没有听,依旧摇晃着。

  线终于被扯断,风筝心想:我终于可以向更高的地方飞去了!可它的这个想法只持续了瞬间,身体就不受控制,向下掉去,最后风筝掉到地面摔得粉身碎骨。风筝临死前想:“唉,我为什么不听线和麻雀的劝告啊!可是这一切已经晚了呀!” 这个故事告诉我们自由是有限度的,不能盲目的追求绝对意义上的自由。

风筝与线作文3

  湛蓝的天空中,一个个五颜六色、形状各异的风筝飞来飞去。这是明媚的春日里最美丽的画面。我抬头望着天上的风筝,脑海中不禁浮现出那一年与老师放飞风筝的情景。

  那也是这样一个春日,万物复苏,人们渴望舒展筋骨。广场上,老师牵着我的小手,我们一起踏着春天的.节拍,迎着怡人的春风,让手中的风筝在天空缓缓飞起。

  可爱的风筝自由飞舞着,一会儿飞向东,一会儿拽向西。老师在地上操纵着线,既让风筝能够飞翔自如,又控制它尽量别太偏离“航向”。而我欣赏着老师那“神乎其技”的表演,欢呼跳跃,欣喜不已。

  然而,事情总难一帆风顺。

  一阵大风袭来,风筝被刮到了一棵大树上。我愉快的心情顿然消失。“老师,风筝跑到大树里面去了,这可怎么办呢?要不把线剪断吧,我们再买一个吧!”我的眼里噙满了泪水。老师摇了摇头,回答说:“阿群,我们不能这么做。风筝与线是一个不可分割的整体。如果没有了线,风筝就失去了目标,就会偏离正确的方向;如果没有了风筝,线也就失去了用处。它们是不能分开的小伙伴呢。”“那么我们应该怎么办呢?”老师灵光一闪,找来一根长长的木棍,没用几下,风筝就从树上掉了下来。接着,风筝又重新飞上了天空。

  “大哥哥!大哥哥!”我转身一看,原来是个小妹妹。“大哥哥,我的风筝断线了,你能帮我把线接好吗?”我冲她一笑,说当然可以。蹲下身子,我帮她把线接好,并说:“小妹妹,你要好好爱护线哦,因为没有了线,风筝就再也飞不起来了!”“嗯!”她用力地点点头。看着小妹妹快乐放风筝的情景,我仿佛看到了当年的自己,也想起了敬爱的老师。

  我与老师已多年未见,但老师就像一根线,而我就是那线上飞翔的风筝,我们的师生之情永远不会断。老师,您好吗?风筝想念它的线。

风筝与线作文4

  亲情,是六月里的一阵凉风;

  亲情,是严冬中的一件毛衣;

  亲情,是风雨中的安全港湾。

  ——题记

  小时候,经常羡慕天空中的风筝,无拘无束,那么美丽,那么受人欢迎。于是,我幻想,我是一只风筝……

  一只风筝在天空飞翔,享受着春风的舒适和温暖。一个小男孩向上仰望:“哇,好漂亮的风筝呀!爸爸妈妈快来看!”小男孩的`喜出望外吸引了父母的目光。“嗯,不错,七彩的光圈套在龙身上,真漂亮!”随着时间的推移,地上的人越来越多,他们七嘴八舌地议论着“太漂亮了”,“是呀,就是那根线不好看。”听了人们的议论,心里真不是滋味。“是呀,我这么美丽,线却这么难看,她简直就是我的累赘,而且一直困住我,不让我自由,我一定要挣脱她!”我喃喃自语。于是,我奋力往上飞,终于挣脱她的“束缚”,随着风越飞越高……

  突然,风停了,我如落雁般坠入草丛中,摔得遍体鳞伤,默默地流着泪,后悔自己当初的选择,“为什么我要抛弃曾经拥有的一切,”我真的很愚蠢,流着泪,只能任清洁工将我扔进火炉,最后化为一缕青烟。而线呢,风筝飞走后,被热心的农民拾起,捆住了一把稻草……。

  此时的我猛然惊醒,风筝逃离了线的束缚终究落得如此下场,那我们人呢?其实,母亲好比那默默付出的线,不辞辛苦地抚育我们成长,而我们却像风筝,极力地想逃脱线的枷锁,飞得更高更远,但挣脱线的束缚后,却发现我们孤翅难飞,难以在漫天的天际中施展自己婀娜的身姿。

  离开树的花,虽然散发着香气,却持续不了多久;离线的风筝,虽然表面完整无缺,却迷失了方向,直到永远,永远……

  ——后记

风筝与线作文5

  蓝蓝的天空,白云静静游走,丝丝凉风轻拂,一只风筝冲上云霄,一条长

  的线时常牵引着她。

  ――题记

  风筝与线啊,似一对缠绵情侣,不只是在哪位好心人的指引下,总愿随风起舞。若是一阵大风忽起,双双落于枝叶之间,倒不如就此在树叶的遮蔽下。互相依偎,过着鸟儿一般的生活。大概就是这样了,连丢失,都可以陪伴,亦是最美丽的。

  若说我是一只平凡而普通的风筝,影子即是一根甘愿为我而普通平凡着的线。对的,一根只属于我的线,我,自然愿意属于了那“伴我久”的影子了。

  初秋,午后,体育课上。为了恢复懒散了一个假期的体能,最近两周的课,都要以跑圈为主了,大概四圈吧。不过,这亦是有了心理准备了。四圈是散跑,我以自己的节奏,两步一呼,两步一吸地向前奔跑着,秋季的烈日不知趣的照在我早已有了豆大汗珠的脑门上,前两圈相对来说是轻松的。第三圈了,刚刚过半的路程让我的步伐越来越慢,但却又不希望被身后渐渐逼近的脚步声所赶超,我默默向自己说着“加油”。于是我抬头仰望,向前冲,却又因午后太阳的刺眼,条件反射似的略闻低头,这使我看见了,美丽至极的一幕。

  脚跟旁边,稍微向远处延伸的那个摸不着的物体,竟随着我的运动而运动,她就是我的影子了吧。默默的陪伴着我跑过了1200多米的跑道,我却现在才发现她的存在。我知道,这不晚,快到终点了,当我在犹豫是否冲刺时,忽然有一种神奇的力量,把我向前推去,步伐加大,摆臂加快。到达终点!好累!全身的所有力量都聚集到了脚跟旁的那个位置,我微微低下头,温暖的望着她,嘴角轻轻扬起,莫名的.幸福感。

  母亲常说:“人这一辈子呀,什么事情都会遇到的,你长大以后的很多事情都是一个人来做的,要学会自我调节。”我亦渐渐懂得了这句话的含义,庆幸自已能够发现她,我的影子,可以多一份陪伴,亦是分担了一半的孤单了。我的线。

  感恩,牵引风筝的线,你给风筝,创造出一片美好的蓝天。

风筝与线作文6

  风筝与线是一体的,风筝离开了线会迷茫,会无措,线离开了风筝会孤独,会无所事事,风筝如我,线如父母。—题记

  我与父母的关系如风筝与线一般。我承载着父母满满的期望,努力的向未来冲刺,父母是我身后坚强的后盾,不论我冲得再快,亦或是我在中途摔倒,父母总会在后面默默的守护着我,风筝与线亦是如此。

  风筝是线后面永远的支柱,不论风筝飞得再高再远,线总会在风筝下面做它永远的支柱,即使风筝有时会任性,会不听线的指挥,但线也会用心去包容风筝……

  那是进入青春期后,我与父母无数次争吵的其中一次,争吵总是面红耳赤,不可开交的,但每次争吵的心境总是不同的,这一次为我留下了一个不可磨灭的印象。

  我跟妈妈又为了一件小得不能再小的事吵了起来,好像最近我们的争吵频率越来越多了,真的是我越来越不乖了吗?虽然心底有点儿后悔,但表面上还是一副无所谓的样子。在争吵之后,我就眼看着妈妈那双漂亮的眉毛愈来愈皱,额头上竟生了几条皱纹,脸气得红红的,那双有星星的眼睛里竟有几颗泪在里面打转,我心中一愕,怎么会,从前那么强势的妈妈怎么了,她竟然要哭了……

  我的心好像被什么东西猛扎了一下,一下子就慌了,我大脑一片空白,我该干什么呢……?愣了好久,我终于站起身来,直直的走过去,握住了妈妈的手,我已经有多久没有握过妈妈的`手了……妈妈的手怎么了,怎么长了一个茧……我那泪水在眼睛里飘着,终于一滴一滴掉下来了。“对不起,妈妈,对不起……”那句憋在我心里好久的话终于说出口来了。妈妈一惊,愣愣的看着我,过了好久,轻轻地说了声:“傻孩子,说什么呢……!”

  事后我问妈妈“为什么总对我那么好,总是无限的包容我。”妈妈笑呵呵的说“就因为你是我的女儿,我爱你啊……”线也一定总是那么无私的包容着风筝的吧。

  以前我不能很好的掌握风筝与线的关系,但经过多次的磨合与相处,我相信,我已经能很好的操控这复杂而又简单的关系了。

  —后记

风筝与线作文7

  湛蓝的天空下,一只风筝随风飘动,就像鸟儿一样展开翅膀,自由翱翔。

  ——题记

  如果风筝断了线

  正当风筝在享受天的蓝的时候,忽然一阵大风刮来,大概是风筝凭借风的力量挣脱了筝线,顺着风的方向飘向远方。放筝人抬头望着风筝,无奈地收起筝线,暗自忧伤。

  夜深了,我独自一人坐在街头,看着来来往往的车辆走走停停。暗黄的灯光让我迷茫,我就像一只断了线的风筝,失去了前进的方向。会想起刚刚自己摔门而出的时候,还真的觉得自己“不屈不挠”,可我还是得接受现实:今晚我无家可归了。

  我躺在公园的长凳上,看看手表,已是半夜12点钟。夜晚的风格外的凉,我蜷缩成一团,卧在长凳的一角。从这里经过的行人们没有一个不向这里观望几眼,我瞪着眼一眨不敢眨,生怕自己会遇到什么危险,可最后困乏战胜了恐惧,我睡着了。

  风筝终将在起飞

  睡梦中,我仿佛听到了妈妈的`声音,我勉强睁开眼睛,发现果然是妈妈。“宝贝啊,快回家吧,妈妈保证以后再也不强迫你去补习班了。”妈妈哽咽地说道。我眼含着泪花,一下子扑到了妈妈的怀中,“走吧,我们回家吧,妈妈。”

  一路上,我牵着妈妈粗糙的手,虽然满是老茧,但却让我感到无比温暖。这时候才发现心目中年轻貌美的妈妈额头上已多了几道皱纹,青丝中掺杂着些许白发,我是不是该让妈妈放心了呢?

  放筝人紧追着断线的风筝,直到风筝摇摇晃晃坠落到地上。他捡起风筝,掸去灰尘,轻轻的将筝线系好,然后再一次起跑,再一次放飞。

  这一次,风筝再也没有落下来。

风筝与线作文8

  世间万物,都有一根限制、牵引的线,就如风筝一般。

  风筝,因为有线,所以不至于它迷失方向,无法控制自我。总能在一定的高度,安全的范围里飞行,所以“线”是我们生活,学习中一种不可获缺的保障。

  “线”,在我的学习中,他就像是在我骄傲时,父母、老师的警告与督促,以至于我不会被骄傲迷上双眼,蒙蔽了内心深处的梦。使我在一定的范围中继续努力,争取更好的成绩来充实自己,在一定的高度自由的翱翔,挑战自己,努力上进。

  “线”在我的生活中,就像是当我走到人生的岔路时的警示牌,告诉我回头,美好的人生在向我挥手。更像是父母的一次次打骂。让我知错就改,我依旧是他们心中的好孩子。

  每当我想“飞到更高处”时,“线”总是在第一时间将我这只“叛逆的风筝”拉回。因为我还没有足够的力量飞到更广阔的天空,即使我自认为已准备好迎接更猛烈的暴风雨的洗礼,想要到更广阔的天空去展现自己,但殊不知迎接我的困难有多大。可能会使我迷失方向,消失到天际,天空也会像往常一样日光灿烂。即使没有迷失方向,也会折断我的.翅膀,把我从高空中狠狠地摔向地面,让我带着伤重新起飞。

  “线”在社会上,可能是法律,他制约着犯罪的肆虐。维护着社会的公平公正,制约着无良奸商的不合格产品的生产。也扮演着人们内心的良知,这是人们内心深处的声音,是最真实的声音,他告诉人们什么该做,什么不该做。

  “线”在我们学习中,生活中,社会上,都扮演着不同的角色,但它的作用都是一样的,就是让我们的学习更好,生活更幸福,社会更和谐就让我们做一只有线的风筝,带着梦,让“线”把我们送到更高、更广阔的天空中去吧!

风筝与线作文9

  蓝天上,风筝高高地飞起。在线的牵引下,风筝有如老鹰般在空中掠过

  线越来越长,风筝也越来越高。无拘无束地翱翔在空中。可哪知一阵强风吹来,风筝便像无头苍蝇一样到处乱撞。眼看就要落到地上了,但是线一拉,风筝又再次飞翔在空中。这时的风筝再也不会被强风所击倒,又一次主宰了属于自己的那片蓝天。

  在生活中,人们何尝不是这样。

  我们就像风筝,父母就是让我们去飞翔的线。从我们牙牙学语到蹒跚学步,都是由父母带领我们的。渐渐地,我们长大了,就像新生的雏鹰刚刚学会飞翔。从我们进入学校的那一天起,父母们就给予了我们厚望。我们在学校里快乐地学习,他们在外面辛勤的工作。我们玩中挥洒汗水,他们在用汗水换来我们更好生活。我们长大了,他们变老了。但他们那饱经风霜的脸上给我们的依然是笑容。那是线对风筝的希望。

  终于,风筝飞到了一个理想的高度。在空中尽情地展现自己的英姿似照亮夜空的月亮,又似撑起天幕的太阳。他已经成为家中的小大人了。可是他并不是一帆风顺的。在风筝快乐地飞翔时,突然一阵强风袭来,跟风筝撞了个满怀。摇摇欲坠的`风筝在空中急得像热锅上的蚂蚁。眼看就要落到地上了,只见线出来一调和,风筝又稳稳地飞在了空中。是啊,父母就像我们的避风港。我们遇到困难时,他鼓励我们坚持,永不放弃。我们受到挫折时,他安慰我们,让我们重拾信心,继续大踏步地向前走去。

  花的美丽在于根的支持,蝴蝶的魅力在于它破茧成蝶的那一个动人的瞬间。爸爸妈妈,如果没有你们如线一样的支持,我这个雏鹰般的小风筝还能高飞吗?

风筝与线作文10

  春天迈着轻盈的步伐来了,广场又换了新颜,一片“草长莺飞二月天”的美景。孩子们也终于脱下束缚了一冬的棉衣,来到广场上“忙趁东风放纸鸢”。

  看!十几只风筝在空中争奇斗艳。有橙色的小燕子,美丽的蝴蝶,拖着长长尾巴的蜈蚣……个个活灵活现,在湛蓝色的天空下尽情遨游,与孩子们天真的笑脸相映成趣。看着看着,我的手也痒痒了,便去买了一个“燕子”风筝。

  在卖风筝人的耐心指导下,我的风筝很快飞了起来。只见她展开美丽的羽翼,借着春风徐徐上升,在空中摇摆着轻盈的身姿,多么的快活呀。我兴奋的看着高空中的“燕子”,自己也同她一起飞上了蓝天。

  线越放越长,“燕子”越飞越高,我明显的感觉她想挣脱我的'线,她是多么向往蓝天呀!我不停的放线,让“燕子”尽情的向上,再向上……突然我手里的线放完了,风筝一下子从我的手里挣脱了。我眼睁睁的看着挣脱束缚的她在空中忽高忽低。只见一阵强风吹来,“燕子”在高空失去了控制,翻着跟斗,打着旋,然后一头栽下,落在了地上。我急忙跑过去。只见这只“燕子”折断了双翅,躺在地上,像一个受伤的孩子,在风中瑟瑟发抖。我明白了,风筝离不开线,只有在线的牵引下她才能飞得高,飞得远。

  我收起风筝拾起线,突然想到父母的爱不就是这牵着风筝的线吗?而我们不就是由线牵着的风筝吗?我们的一举一动、一颦一笑不时时刻刻牵动着父母的心呢?我们不正是在父母的呵护下快乐的成长吗?父母无微不至的关爱、耐心的教导、严厉的批评不是为了我们更茁壮,更健康吗?有了这爱的线我们才会飞得更高,飞得更远。

  感谢父母!爱如风筝的线,是对我一生的牵引。

风筝与线作文11

  我喜欢放风筝,喜欢用细长的线牵引着风筝,让它越飞越高,越飞越高。把线攥在手里,让风筝去追逐那远方的梦。

  如果说风筝是理想,是梦,那么线是什么?是通往未来的路,一条充满荆棘坎坷的道路。途中每一块铺路的石子由自己拣选,之后再由自己堆砌而成。通往未来,我们需要的是一条坚固的路,正如风筝需要牢固的线一样。

  什么样的习惯成就什么样的人,你的未来,完全取决于自身的品质。都说理想很丰满,现实很骨感,的确现实本身就是很残酷的东西。它跟人一样,你对它怎样它便对你怎样,毫无客气可讲。未来不可知,未来的模样就要看你铺的路如何了,风筝的`路也无异样,看它选择的线是否牢固,是否不会让自己迷失。

  要先有风筝,线才可帮助它飞得更高更远。人也必须得先确立一个目标,才可向着目标发展,向着理想前进。正确的理想,在你朝它奋进的时候,能够提高自身的素质,培养良好的人格。那么,未来,便一片光明。

  有首歌叫做《我的未来式》,里面的内容不正是告诉我们,自己的未来由自己掌握吗?我的未来我做主,常言道“走自己的路,让别人说去吧”。话是没错,但是要看是走的什么路。断线风筝,即使那么自由,但仍然孤寂,且不知自己将去向何方,没什么可叹息,只是当初寻错了线。

  风筝的一生是要飞向更高的天空,不贪恋一时的高度。“知足常乐”没有错,但还是得要有梦,要去追梦,拥有进取心才能攀上更高的巅峰,怎能甘心做井底之蛙?

  选择坚固的线,选择正确的路,用汗水去铺砌,走出自己的风格,走出自己的风采。靠自己一双手,给自己一个美好的未来,做自己人生的主宰。

  做一只勇敢飞翔的风筝,飞向更高的天空,飞向更美的天空,选择最牢固的线,走向由自己创造的未来!

风筝与线作文12

  风和日丽的一天,田野上空一只骄傲的风筝在欢快的翱翔。

  风筝:瞧,我多么的厉害,能在天空中飞翔,一切都在我的脚下,看下面那群废物,只能在地面生活,永远都只能抬头看我!

  线:是啊,您是多么的伟大,它们只能抬着头看您,也只配抬着头看您,您是多么的伟大。

  忽然,一只麻雀从风筝上方飞过,说道:“你不要以为你是最伟大、最厉害的,可别忘了人外有人,天外有天啊!”

  风筝愤怒地反驳道:“线!再伸长一点,我要飞到那只不知天高地厚的小麻雀上面,我要证明给它看,我就是最伟大、最厉害的。它们都只配生活在我的脚下。”

  风筝离地面越来越远,越来越远……

  这时,一只大雁在风筝上方飞过,对风筝说:“要学会知足,不要一味的认为你很伟大,一切都只配生活在你脚下,人外有人,天外有天啊!”

  风筝不屑的吼道:“我就是最伟大的.,一切都只配生活在我脚下。线!我要飞得更高。”

  线:好的,我最最伟大、最最厉害的风筝大人。”

  这一次,风筝飞到了云层下方。

  云:不要再往上了,你已经很厉害了。再往上的话,线就会被太阳烧断,你会被熔化的!”

  风筝完全没在意云的好心劝告,继续趾高气扬的对线说:“再伸长些,我要高过云,高过太阳。”

  线:当然可以,我尊敬的风筝大人,我们超过太阳,那就是真正最厉害、最伟大的了。一切都只能生活在您脚下,您将获得无上的荣耀。

  风筝离地面越来越远,离太阳越来越近。心想:“我终于要成为真正的最最伟大、最最厉害的了。”

  ……

  终于不出云所料,风筝渐渐被太阳一点一点烧成了虚无,线则被太阳烧断,从万丈高空掉了下来。

风筝与线作文13

  弦断,梦已飞。梦中,看着那断线的风筝渐渐远去,只留下我一个人牵着线,独自并孤独的流泪,微风轻轻“拍打”着我的脸,静静倾听她在低声地吟唱……

  时间,它将无数孩子的纯真渐渐地抹去,许多欢声笑语已成为记忆。时间让我从有什么心事都向父母倾诉,变成现在的有了心事便都藏在心底。慢慢的,我甚至开始习惯了这样的生活,每天的电脑、朋友……无限循环,甚至当许多同学谈起新的电视剧、电影。以及新的.综艺节目时,我不知道该说些什么,或许是说不上什么。以前做完作业便是电视,便有话题慢慢的,我失去了这种平衡,甚至忘了遥控器的感觉,看着电视机我都会有一点陌生感,现在与以前相比起来,我总感觉少了些什么,少了些什么呢?爱,她的爱。

  她,从出生伴我到3岁,3年她对我无微不至的关怀。她——便是我的老妈,20xx年5月26日,我这条弱小的生命降生,家里人对我亦是疼爱,一切都是欢声笑语的。直到我3岁那年,快乐被打断了,老妈与老爸将我留下外出打工。时间悄无声息地逝去,十年过去了。她,也回来了。我本有无数发自肺腑的话想对她说,可是却依旧是时间,它将我们拉开了距离,有时我会羡慕弟弟,因为他的童年有着母亲的陪伴,有着最温暖的母爱无时无刻不在关怀着他。如今,随着时间流去,那“可恨”的“白丝”爬上了老妈的青丝上,我也渐渐感受到了他们对我的爱,也懂得如何去体谅他们。“可是时间!你慢点行吗?”

  风筝,又慢慢的飞了起来,线越拉越长,看着在蔚蓝的天空中自由飞翔的风筝,久违的笑容又重新在我的脸上绽放。

风筝与线作文14

  在蔚蓝的天空中,白云慢悠悠的飘着,凉风嗖嗖的刮着。有一只五彩缤纷的风筝,猛地冲向蓝天,在天空中翱翔,听着地面上人类对他的赞扬,心中得意扬扬。

  风筝继续在天空中骄傲的飞翔,蔑视周围的其他风筝。忽然,有人在地面上说:“看,那风筝飞的真高,如果能再高点,那该多有好!”风筝听了,不屑一顾的'说:“哎呀,可悲的人类,没看见我比其它风筝都高吗?你们只能够在地面仰视我!”说着,它往更高的地方飞去,却被一个渺小的,毫不起眼的线绊了一下,“可恶,你这么小的东西敢管我的事,你休想阻止我!蓝天才是我真正的归宿!”风筝一边说,一边左右摇晃他“高傲”的身躯。此时,地面上的人想要收回风筝,它被一点一点往后拽,风筝更加疯狂的摇晃身躯,忽然,嘣的一声响,牵制住他的线被拉断了,风筝获得了自由。

  “哈哈,那该死的线终于断了,我自由了!”风筝舞弄着它那美丽的身躯,飞得越来越远,它说:“哼,你终究还是管不住我!”渐渐的,它感到力不从心,风姑娘玩弄着这骄傲的风筝,一会儿往左扔,一会儿往右扔,风姑娘玩的兴高采烈,风筝却生气了:“可恶,快把我放下,我尊贵的身躯岂是你能碰的!“风姑娘伤心了,不情愿地放下了风筝,风筝没有了风的支持,像没头的苍蝇一样到处乱撞,沉落到了它所蔑视的那些风筝的脚下,摔坏了。没有了线的牵制,风筝自由了;也正因为没有了线的牵制,风筝堕入了深渊。

  风筝因为线的约束才在天空中翱翔,我们也正因为父母的牵挂,老师的教诲才能在人生的道路上正确前行。爱是约束,而不是放纵;爱是黑暗里的一束光明,带给我们以希望,而不是夏日里的阳光,让我们尽情挥霍;感恩牵着风筝的线,线在风筝失落时给予鼓励,在骄傲时给予警戒。

  风筝的一侧系着少年的狂妄,另一侧系着满是爱的心。感谢那根线,是他指引我们走向蔚蓝的天。

风筝与线作文15

  有人认为自己和妈妈是冤家,整日吵个不停。也有人认为自己和妈妈是朋友,每天和和睦睦。但我却认为我与妈妈就像是风筝与线,我是风筝,妈妈是线。风筝总想挣脱线的束缚,渴望在空中无拘无束地自由翱翔,但真正挣脱了束缚,才发现自己根本不能离开线的牵引。

  前几天,妈妈去了姥姥家。临走时,妈妈不停的交代我要好好吃饭,好好写作业等等一系列的事情,唉,老妈真啰嗦。于是妈妈前脚刚离开,我就再也抑制不住激动的心情大喊大叫:“哦,我自由咯!”没了妈妈的管制,我开始疯狂的玩。放学后,胡乱地将作业写完就守在电视前,看自己最喜欢的一系列的电视剧,一直看到晚上十二点多。第二天在课堂上老是无精打采的,因为这个我被老师点了好几次名。每天回到家里都是吃我最喜欢的泡面,可是吃着吃着泡面就失去了原本的美味,看到泡面却怎么也吃不下去了。唉,我好想妈妈啊!终于,妈妈从姥姥家回来了,看到家里衣服,零食袋子,泡面盒子到处丢的一团糟,只是冲我无奈的摇摇头,把家里上上下下都打扫的一尘不染,还给我做了一顿香喷喷的'晚饭。我感觉到一股久违的温暖又回到了我身边,虽然以后可能不会再有这几天那样自由,想干什么就干什么,但是我还是很高兴,就像是渴望挣脱束缚的风筝在遇到危险的时候在线的牵引下度过了困难,得到了保护一样。

  风筝需要线,我更需要妈妈。如果没有妈妈每日的操劳,我又怎么能有一个健康的身体;如果没有妈妈每日的叮咛,我又怎么能平安幸福的长大;如果没有妈妈每日的严厉教诲,我又怎么能取得优异的成绩……因为有了妈妈,所以才有了我的一切。是妈妈的无私,是妈妈的任劳任怨,给了我全部。风筝不能没有线,我不能没有妈妈。

  如今,妈妈老了,岁月无情的在她的眼角留下了许多皱纹,皮肤没了光泽,两鬓间多出了几缕白发,但是妈妈的那颗心,仍对我爱意浓浓。

  妈妈用她的那根线牢牢的牵引着我,无论我飞多高,飞多远,都在妈妈的心里。

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