（集合）这里也有乐趣作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的这里也有乐趣作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这里也有乐趣作文1
“试卷满天飞，书本遍地堆，老师后面催，时间勿乱挥！”那是本班的文又在以自己的诗词描述初三生活。确实，初三可谓之“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。今天，文则带着意外的消息冲进了教室：“减负了！老师说下午无论初三、高三都可参加兴趣活动！”
该不会听错吧，今天若真如此，那我简直要开心得忘我了。
不错，今天真的全校举行兴趣活动，同学们可选自己喜欢的活动上课。徘徊在教学楼的走廊，我走进哪一间教室好呢？驻足在电脑室门口，一幅幅三维画面把我吸引了进去。讲台上，一位穿西装、打领带的老师正教大家设计模拟网站。说到设计，我可来劲了，我先选了一幅威武无比的赵云图像为招牌。我的'网站可有说不尽的武器，有文有武。文则可将吕秀莲的“远亲近邻说”驳得一文不值，武则可用电脑导弹将b－2战机的进攻目标由中国驻南使馆变为美国的白宫，也可使克林顿的丑事在网上大曝光。经过了一番想入非非的设计后，也有了几分模样出来。最后道声“痛快”，我就走出了电脑室。
我走到文学社门前，看着书柜上一本本厚砖，不饱览一下如何甘心？黑板旁那位差点让眼镜遮去半边脸的老师正带领学生畅游文字海洋。仔细聆听，他由春秋的《诗经》谈到今日的创新，也评三国英雄，论红楼情思，述及荆柯“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的情怀，欣赏“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景。到了自由阅读之际，啸就迫不及待地跑到武侠小说书柜前取下一本《笑傲江湖》，文指责他只识读武侠，并非品位文学。啸说道：“此书我已一年未读了，如今不读待何时，我只管横刀向天笑，大笑今天好。”我捧起一本余秋雨的书，体会着他的《依稀心境》，就开始了自己的《文化苦旅》。一番品位后，顿觉心旷神怡，便冲向操场。
我们班那些发烧友又在踢球，我手中笔记本还没放下，就被拉去分队比赛了。踢就踢吧，趁今天大好时机，把往日的劳累都踢走，踢出青春应有的风采，然后对着蓝天白云高喊：“今天真好！”
这里也有乐趣作文2
怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放，体验乐趣。
我的书桌上放着一个塑料瓶，里面盛满了海水，瓶底还躺着一颗小石子，这是妈妈和我去三亚游玩时送我的特殊礼物。当然，里面也装着我无尽的乐趣。
那个星期天，阳光明媚，妈妈带我去海边散步。黄色的沙滩、浩瀚的大海、多彩的泳装组成一幅多彩的水彩画。我撒开妈妈牵着我的手，跑到海岸边逮小鱼、拾贝壳。突然，一个男孩和一个女孩打起水仗来，他们打呀打呀，忽然把水溅了我一身。他们连声说：“小姐姐，对不起……”可我气急了，狠狠地呵斥他们：“你们太讨厌了！”
我回到妈妈身边，还愤愤不平的。妈妈问明缘由，沉思了一会儿，把我带到海边，拾起一个塑料瓶，装满海水，然后放进一个小石子。妈妈问我：“你看到了什么？”“看到海水从瓶里溢出来了。”妈妈又拾起一块石头，抛向海里，又问我：“你看海有什么变化？”“没什么变化。”妈妈问：“为什么没有变化呢？”
“大海博大、宽广，能包容万事万物啊。”妈妈笑了，说：“对呀……而一个瓶子装满了水，放进一个小石子就溢出水来了，那是因为瓶子没有那么博大、宽广啊。”我立刻领悟了妈妈的用意，羞得满脸通红。
“刚才我是那么愤愤不平，那一刻就像一个装满了水而又被放进小石子的小瓶子。”我不好意思地对妈妈说。妈妈又笑了，说：“与人接触，磕磕碰碰在所难免。我们很难修养到像大海包容一切的境界，但在矛盾与隔阂中，能想到大海的博大、宽广，就能大事化小，小事化无，最后风平浪静，海阔天空……”
不经意间，一阵海风吹来，我的心情也变得平淡了许多。目光搜寻到了那两个玩得正高兴的男孩和女孩，此刻感觉他们是那么可爱，不能想象我刚刚的'“讨厌”是怎么说出口的。那时，我真正感受到宽容他人的乐趣。
从海边回来，我收藏了那个塑料瓶，因为它使我重新认识了自己，并且提醒我做人不应该小肚鸡肠，得理不饶人，应该宽宏大量，以开阔的心胸包容不同的人和事。宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净，这也是乐趣。
这里也有乐趣作文3
所谓乐趣，顾名思义，自然是“快乐且有趣味”。幼年的我怎么也不会想到那一页页泛黄的古书会与乐趣联系起来。
小时候不喜欢看书。虽然不是书香门第，但父母都是书迷，而我却是个例外。不管父母怎么威逼利诱，我就是不愿看书——看书有什么乐趣？
什么时候爱上书的呢？
小时候喜欢看动画片，特别是《西游记》。可每天只放几集，把急于知道结局的`我急坏了。问父母，他们却卖关子，就是不肯告诉我。一日闲逛，逛进了书房，竟发现桌上有一本《西游记》！我随手翻开，只见里面图文并茂，一幅孙悟空和牛魔王酣战图引起了我的注意。我一时有了兴致，便翻看起来。还没等动画片放完，我早已知道了结局。于是越看越有兴致，竟沉溺于书中而不能自拨了。这看书的乐趣逐渐显现了出来。
又是什么时候看上古书的呢？
好像是六年级的时候，刚刚学了些古文的我得意地在父亲面前卖弄。父亲不说话，搬出一只大箱子，里面全是书！他翻出几本递给我：“那就看看吧。”
我一看，又是《西游记》！我不屑地撇撇嘴说早就看过了。“那不一样，这可是原著啊。”我不以为然。
没想到这原著越看越有意思，不但内容全，而且古色古香，读起来很有韵味。我一下子就爱上了古书。
俗话说：“书中自有黄金屋。”如今我泛舟书海，沉迷于黄金屋，却是欲罢不能了，更觉那一字一句读来唇齿留香，那内容更是耐人寻味了。原来书籍，尤其是古书，其中也有乐趣。
也正因为这样，每每我向父母头头是道地分析第二次世界大战局势，向朋友介绍中国各地古迹、名山胜水，给弟弟妹妹讲述一个又一个凄美的传说时，看着他们流露出欣赏、赞同、佩服的眼神，我便更觉出读书给我带来的乐趣了。
玩，乐也；
游山水，亦乐也；
泛舟书海，乐更无穷也。
有此乐，又有何求哉？
这里也有乐趣作文4
黑夜听到了铃声的召唤，渐渐收起了黑色的幕布。我用被子捂住头假装听不见，但舍友匆匆起床的急促声令我不得不从被窝中爬起。一阵忙碌过后，我开始无精打采地坐在教室里听着天书。上课，进食，上课，进食，上课……好不容易来了点精神想好好听一节课，却无奈听天书，于是无聊与无奈就这么日复一日进行着。
一学期，我就这么混到了头。第二学期开学时，我看着舍友们都拿到了奖学金，羡慕即可从我的眼眶中漫了出来。于是，我发誓，我要把学习当作乐趣，我要向舍友们一样把奖状和奖学金作为乐趣的报酬。
我向舍友们讨教，学习这么枯燥无聊，你们是怎么克服的？一位舍友告诉我：“你想学好功课，就必须先爱上学习，把学习当作一种乐趣。”我又向其他舍友请教，答案都大同小异。那就是要在学习中觅到乐趣，并且爱上学习。
于是，我开始在枯燥无味的学海中探觅乐趣。上课了，也许是我认识到了学习的重要性，端证了学习的态度，课堂上，我一直没走神，思路能跟上老师的速度，我的手不停地记录着老师说的重点。我听了老师教导的知识点与公式之间的联系后，脑海里那些似曾相识又说不清道不明的'记忆逐步变得清晰了。下课后，我在座位上回想着老师课堂上所讲的知识，把所有的知识点和公式联系在一起。我弄清了它们彼此间的关系后，我第一次觉得其实学习也并不那么困难，并不那么无聊。
我回到宿舍后，越来越觉得学习原来也这么有趣。寻觅到乐趣后，我找出作业本，集中思路，全身心投入到题海中去，我通过做题，来复习掌握与公式有联系的知识点。不一会，我平常不会做的理科难题也都迎刃而解了，这时我感觉到了前所未有的满足感和成就感。
不知不觉中，我在学习中找到了乐趣，喜欢上了学习。
夜，又一次听到了召唤，这次我在学习上，没有一点不情愿。我一阵忙碌后，又开始坐在教室里进行乐趣的探觅之旅。因为我发现了学习中的乐趣，所以我会学得更好。
这里也有乐趣作文5
我自幼不甚喜爱读些诗词，而是看一些情节生动的小说，尤其是些惊悚、悬疑的侦探小说或是生动活泼的动物小说。
我当时丝毫不明白，这些诗词到底有什么乐趣值得我去看一看呢？
可是，我错了。
那日，我在我一直钦佩的表姐家暂住一天，我什么作业也没有带，就准备到表姐家好好玩，顶多再看会儿书。
表姐家有三、四个书柜的书，从小说到论著，从诗歌鉴赏到学习辅导书，无一不有。我想，我还是看点小说吧，其它的似乎都很枯燥无聊。我随手拿了本《边城》来看，而表姐似乎没注意到我来了，就没有什么动静，我放下手中的书便去寻表姐。
“姐，你在哪儿？”我四处乱跑。“我在奶奶房间里呢，在看书。”姐姐忙不迭的回答我。我跑到奶奶房间里，果真姐姐在看一本封面精致的书，我凑上去一看，好像是《秦楼狂客的浅斟低唱—柳永词传》，我立马扫了兴。“姐，这有什么好看的，不就是些看不懂的词嘛，你不觉得很无聊么？”我嚷嚷道。
“小妹，这就是你不懂了，你瞧瞧，这每一首词都含有不为人知的故事呢，而且你看，这么短小的一阙词不仅能描写景物，抒发情感，甚至可以让我们身临其境，你不觉得词是一种美妙而有趣的事物吗？”姐姐说得如痴如醉，难道这词真有这么大的魔力？ “
好吧，不过我还没有感觉到，这本书可以先借我看看么？” “没问题，我已经看了三遍了还是看不厌。”姐姐把书递给我，脸上洋溢着笑容。 我接过书，翻开第一页便有一首词，名为《雨霖铃》，细细一品，确实是美，我开始读下面。
这才知道柳永的一生竟是那般坎坷，苦心写出赞颂皇帝的.华丽诗篇，竟被挑出千根刺，甚至惹怒了皇上。他的仕途一路艰难，不得已归宿青楼，于是才写下“忍把浮名，换了浅斟低唱。”
这样看似反叛的诗句。同时他的爱情也是一路坎坷，发妻因盼他而死，同时他竟也伤了名妓谢玉英的心。他死后下葬时，无数人去送他，场面极为壮阔，奉旨填词的柳三变这一生便就此结束，而他的词，千古传诵。
不得不说，我看时所收获的乐趣竟比平时看小说要多得多，我开始爱上了诗词，那些词人的故事，也是让我流连忘返。我领悟到，原来诗词中，也是这般有乐趣的！
这里也有乐趣作文6
自中国几千年文化来，社会在进步，国家在发展，而将成为国之栋梁的我们也在努力的学习。书本和我们就像形不离影的朋友，它能给我们知识中的快乐，假象中现实，因此我很喜欢读书。读书可以增长知识，提高个人能力。
从读书中，让我们了解我们不曾了解的故事。是读书让我们明白了我们不曾明白的道理。但是从书上得来的知识比较粗浅，如果想要彻底的认识事物，就必须实践。这样才能提高自己动手操作能力。就如诗人陆游所说：“纸上得来终究浅，觉知此事要躬行”所说正是这个道理。读书可以提高内涵，使人有素质，在我们心里，爱读书而且知识多的人就好像硕果累累的参天大树，而那些才疏学浅的如同没有绿叶的秃树，例如：“言行举止”一词来说，知识者的言行举止就会带有些古代的余家风范，并且他们的言行举止风度往往使人憧憬，而才疏学浅的知识者，说话往往不加思考，总是相互矛盾，而举止是最令人失望的。往往弄巧成拙。
在我们看来，这两人比较起来简直无法相提并论。读书能领略文人墨客的风采。在名言和诗歌中，我最喜欢杜甫的名言和诗句，例如：“读书破万卷，下笔如有神”体现出作者孜孜不倦永无止境的好学思想。又如作者的：“国破山河在，城春草木深。”描述出忧国优民的'爱国之情，而间接“烽火连三月，家书抵万金。”体现出作者担心而思念家乡的情感。只要我们认真的领略这些道理，就可成为一个表达能力强的知识者。读书可实现自己的理想。在阿姨家，我经常和一位考上我国重点大学的哥哥接触，他经常跟我说：“读书要努力，它是我们现在唯一的出路。”他还说：“在读书这条有苦既有乐的道路上，必有许多坎坷。但只要心中充满希望，怀有坚强的毅力，鼓起刻苦努力的心，就一定会成功。”对于我们这些充满希望，斗志昂扬的强者，只会是一个起眼的逗号，将筑英说过：“失败对强者来说是逗号，失败对弱者来说是句号。”但成功了我们也不能骄傲，俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”想实现自己的理想，就必须努力读书。
有位作家说过：“努力是成功之母。”同学们，如果你想成为一个有知识、有素质，领略能力强的、有理想的人，那你一定要努力读书，从这些特征出发，你就会成为一名强者。
这里也有乐趣作文7
一颗童真的心总能发现很多细碎的乐趣，而细碎的乐趣也只有童真的心才能发现。 ——题记
当落日的余晖染红窗棂，院子里碧绿的腊梅恍如泛着淡淡的红晕，停息在树上的鸟悠闲地梳理自己的羽毛，藏在花坛深处的乌龟也迈着缓慢的步子出来了，一切都显得那末平和和宁静。
正值晚饭后的大好时光，端一把小庭椅坐在外婆家的院子里，四周一株株清新秀气的兰花挺立在花盘中心，一眼望去尽是绿，更平增了一份安逸静谧。地上的虫子们恍如感觉到了这份舒适，纷纭从阴暗湿润的洞穴里爬了出来，享受这份舒服，这是我便会俯下身去，饶有爱好地观察起它们的生活。
瞧，那片兰叶上趴着一只瓢虫，带着黄色小圆点的红色外套覆盖住了它的身体，黑白相间的小触角在空中晃动，身躯恍如和环境融为了一体，一动也不动。偶然一阵风吹过，兰叶随风摆动，上面的小瓢虫牢牢地抓着叶片，像荡秋千似的左右摇摆。过了一会儿，小瓢虫仿佛觉得姿势有些不舒服，便缓缓抬起盔甲般的身子，又向前移动了几步，快到顶端了，纤细的兰叶终究不堪重负，重重地一低头，把小瓢虫甩到了地上，顿时，小瓢虫摔了个人仰马翻，细小的`六只脚不停地摆动，想把自己翻过来，但巨大的身体照旧分毫未动，到最后实在看不下去了，就伸手帮了它一把。它仿佛觉得刚才的动作太丢脸了，刚一转回来就灰溜溜地跑了。
无奈，碰巧路边一支蚂蚁雄师经过，我的视野立即就被它们吸引了。我猜它们排着大队出来是要找吃的吧，因而我急急忙忙从厨房里抓了一小团米饭出来，撒了几粒在它们身边，几个侦察兵最早发现了这几粒白白的东西，绕着转了几圈又回去叫大队部了，不一会儿，一群蚂蚁便集合起来包围了这块“天外飞仙”，它们两三个一团，四五个一簇，便开始搬起来了，速度很快，这究竟是大家齐心协力的结果，还没过几分钟，原处撒下的米就已所剩无几了，因而我就在它们的家门口又撒了一大把，这也算是对它们辛劳劳动的一点恩赐吧。
童年在外婆家院子里度过的时光是快乐的，乐趣存在于每个角落，或许是某个长满苔藓的角落，或许是花草的某片叶子上，或许在地砖的缝隙下，假如你留意这些，或许有一天你会赞叹到：“啊！原来这里也有乐趣！”
这里也有乐趣作文8
今日随着科技的迅速发展，各种新事物不断出现。在如今，沉迷网络游戏的人越来越多，越来越多的人不再关注远处的田野；在如今，越来越多的人都希望获得成功，他们努力工作，眼里只有一个屏幕，不再去有青草和泥土香气的草地田野。
今日里，越来越多的人离开了自然；今日里，越来越多的魅力草地被吐着烟雾的工厂所代替。人类眼里的绿色越来越少，人类也不再像以前那样去体会去亲近大自然了。清晨日出之时，人们都在呼呼大睡：春雨下起、万物复苏之时，人们都在拼命工作；雨后天晴，彩虹出现之时，人们都拼命的玩手机。似乎，只有这样，他们才能体会到生活的乐趣。
其实不仅仅是这种日常的自然情景下出现过这种情况。曾经，我去过泰山，也去过云台山。在泰山，我看到了很多的古木和石头，看到了泰山顶上似万马奔腾的云雾，看到了各种各样的景色，然而也看到很多人在玩QQ、微信，玩各种各样的网络游戏。在云台山，红石峡的景观令人震撼，满山的猴子十分的机灵可爱，还有山里一些调皮的叮咚响的泉水，简直就是一个仙境！可是，还有好多的人呀，都在低头摆弄着自己的手机，聊着各种社交软件，翻看着各种购物网站。没有人去好好的.感受这大自然的鬼斧神工，感受这大自然的馈赠。这些人呀，大都是在埋怨没有缆车，没有各种服务等等，根本体会不了这大好河山的乐趣，似乎只有在他们的手机里才能体会什么是乐趣。
这里，也有乐趣，大自然，它有乐趣！我不止一次在内心的呐喊，为那些忽略大自然美景的人感到惋惜。我曾不止一次问很多人，哪里才更有乐趣，热爱学习的会说：图书馆，不爱学习的会说：游乐场、网吧。没有人会说大自然。大自然，这个孕育万物的母亲为何总是让大家提不起乐趣呢！
人们呀，从工作中、手机里走出来吧，去放空心里的杂念，去亲近去感受大自然吧！去热爱大自然吧，去感受它赋予人类的生机！去感受大自然带给我们的乐趣吧！
这里也有乐趣作文9
学校，也许在学生的世界里，是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”，还有大量的“工作”，疲惫的身体时时在。而我却认为，这里也有乐趣。
六月，香樟树叶在阳光的“注视”下，蜷曲起了身子。巨大的树冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子。阳光透过窗格折射进教室，渐渐迷了我们的眼，窗外树荫下的蝉儿却仍孜孜不倦的咏唱，那蝉声似是乐般，催得我们昏昏欲睡。
“叮铃铃……”上课铃在有些闷热的空气中变得绵软无力。语文老师扬着一抹微笑走进，轻快的步子，似乎带着一阵清风，又留下淡淡的书香。“大家都知道，快要期末考试了，所以作业特别多。今天这节课放松一下，各自拿自己带的书阅读吧！”老师清亮的'声音在教室里回响，空气中压抑的闷热一扫而光。同学们的脸上露出了久违的笑容，脸上因兴奋而泛起了淡淡的红晕，气氛变得欢快而愉悦。我甩了甩酸软的右手，在一堆参考书中翻出了一本散文集，开始津津有味的读了起来。清新的空气里氤氲着缠绵的油墨书香，沁脾，神清气爽。
很快，我便被书中如珠玉般美丽的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中，如梦想的编织者，飞快而又仔细地想象着，编织着。读着读着，我竟对的一切浑然不知，沉溺在那如梦似幻的场景中，。原本疲惫的身体慢慢放松，心情如窗外的阳光般灿烂起来。
这时，一道极其细微的笑声打破了教室的安静，老师注意到了，温柔的问：“同学，看到了什么有趣的文章？给大家介绍一下吧？”我们一致把目光投向他，目光中的期待促使他爽快地站起，大方地说：“我看的是笑话，可以给大家讲一下。”老师赞许地点点头。“话说……”
同学响亮的讲起笑话来，时不时的配上几个搞怪的表情和动作，音调忽高忽低，惹得老师同学哈哈大笑，他自己也乐在其中。
“叮铃铃……”一节愉快的“阅读课”就在笑声中结束了。同学们恋恋不舍的放下书，重又开始了考前的奋斗。很长，书相伴……
其实，学校并非无趣，只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份、一份乐趣……在那个六月的午后，那节难忘的阅读课，那淡淡的油墨书香，那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道：这里，也有乐趣！
这里也有乐趣作文10
我不喜欢中午，很不喜欢。
大好阳光射在漆黑的木桌上，但也没带来一丝生气。慵懒如我，正半眯着眼睛趴在木桌上。中午附加的东西，我只喜欢阳光。
“嘀嗒”这是什么声音？
那时的我置气似得把电视关掉。刚一推开门，就陷进了波光粼粼的海洋里。已收割完毕的稻草正平铺在地面上。我深一脚浅一脚地在偌大的庭院里肆无忌惮地跑起来。脚下“哗啦啦”的声音好像是奏乐般动听。偶尔，一些稻草被我踢飞，在空中划出一道弧线又在阳光下闪烁。跑累了，躺在稻草上，嗅着稻草发散的气息。静静在松软的稻草中闭上眼睛，渐渐地进入梦境，哪儿也都是阳光和稻草……
那是六年前，我喜欢上了阳光。
“嘀嘀嘀”闹钟上出现了两点的字样。揉揉眼睛，站起身。我想再去嗅嗅阳光的味道。
不爱油柏路上满地的梧桐叶，不爱小斜坡上边洋洋洒洒的红色枫叶，也不爱轻轻落下如梦如幻的海棠花，我独独偏爱那不胜平凡的狗尾巴。这时的狗尾巴应该是青中带黄的，极长的样子。满怀的兴奋投身进寻找狗尾巴的草丛中。花边的草丛，那本是应该是无处不在的狗尾巴怎么都像被吃掉一样，一个不剩，任我找了很久也不见踪迹。失落万分也无可奈何的我悠闲地漫步在回家的路途上。无意间，一小丛绿意。那是幸运草，我儿时经常喜欢去寻找象征幸运的四叶。凑上前，我正打算好好观察，又是意外，令我啼笑皆非的是，这不是幸运草，而是一种长的`小而且精致的，但我从未见过的小草。我抱着极其复杂而又愉快的心情回家了，在黄昏的笼罩下。
也许中午也没那么无聊，我这样想。
有了稻草的阳光气息，狗尾巴的期待和不期然相遇的无名小草的陪伴，中午不再无聊和孤单。
在这种无所事事的中午，放慢脚步，感受阳光、青草、阳光的气息，就好像在交朋友。我也在这里找到了乐趣。
这里也有乐趣作文11
有人说学习像大海中的灯塔，照亮前进的方向；有人说学习就像人生路上的荆棘，遍体鳞伤后才能挨到终点；有人说学习如沙漠中的绿洲，给干渴的人生的.希望。
但我说：你们错了，学习不是导航，不是困难，更不是求生的机遇，学习是一种乐趣，是一种扎根在生命中，一种由心而发的乐趣。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”不正是这样吗？
汉语是世界上最乐趣的语言。中国书法协会副会长在一次接受采访时也提到了汉语。一位外国记者问：“汉语不能使GDP增高，不能使经济飞速发展，不能增强综合国力，那么汉语有什么用呢？”他说：“汉语无用，正如庄子所说‘无用之用乃大用’。”不错，汉语在物质方面或许是无用，但它在精神方面却是无可替代的。汉语不能使GDP增高，但可以促进文化交流；汉语不能增强综合国力，但可以代表一个国家、一个民族；汉语不能改变历史，但可以诉说史事。
学习汉语则更有乐趣。前几天在报纸上看见这样一则消息：中国队大败美国队。我心中一喜，赶忙把这件事记入实事手册，但一不小心写成了“中国队大胜美国队”，刚要擦，却发现，呵，“胜”与“败”是一对反义词，却能够表达同一个同一个意思，多么有趣呀。
汉语是国人的母语，汉语也是国人学习时间最长的一门语言，但正如国人看古槐，印度人看木棉花一样，人们在习以为常后就会失去发现乐趣的眼睛。
学习汉语有乐趣，是因为“汉语”和“学习”的乐趣并存，那么学习其他的科目不也是如此吗？
学习数学，可以和数字交朋友，可以和点一起在抛物线上荡秋千；学习物理，可以与动滑轮交谈，让他的小妹妹帮忙工作，同时也可以让人们省些力气；学习化学，可以与稀盐酸交朋友，让他和活泼金属一起游戏，冒出一串小泡泡……
学习中不缺少乐趣，只是缺少一颗寻找乐趣的心，一双发现乐趣的眼睛，所以我们要去学找乐趣，体验乐趣，融入乐趣，最终从“好之者”变为“乐之者”。让我们把学习与乐趣相结合，去体验学习中的乐趣吧！
这里也有乐趣作文12
小学一年级的时候，我在一次音乐演奏会上听到了二胡的乐声，灵动又变幻多姿，听主持人介绍才知道，“二胡是中华文明的瑰宝，是中国传统民族乐器，在民间有非常多的曲目需要二胡来演奏。”最让我惊讶的是，二胡只有两根弦，尽管它没有古筝那样丰富的音色，但这两根弦，却创造了千千万万个美妙的音符。
对二胡的兴趣从此一发不可收拾，于是我走上了二胡与学习相结合的路。
一开始，我总是兴冲冲地拿着二胡，学习新的乐曲，新的技巧。认真地跟着老师练，一点点的小遗漏都不放过，它也成为了我放松压力的好伙伴。一次，我做了很长时间的作业，脑子乱糟糟的，看着题，一点头绪都没有。我闷闷不乐地趴在桌子上，却听见窗外隐隐约约地传来了笛声，那笛声婉转动听，让我想起了我那懒洋洋的在琴盒里睡大觉的二胡。于是，我拿出了它，拉起了《黄水谣》。那黄河的咆哮，那船夫痛苦的呻吟，都让我的头脑刹那间清醒了过来。一曲拉完，我把二胡放回琴盒里，重新有了头绪。
可是，慢慢地，它却变得枯燥无味了起来：天天都是滑音，揉弦，练弓，别无它物，而且一练，就是半个小时。我一而再，再而三地问自己，你还要坚持下去吗？我征求爸爸妈妈的意见，妈妈给了我一个表格，上面列着继续和放弃两个选择，以及各自的利弊：如果继续下去的.话，我会继续忍受这“痛苦”，但如果就此放弃，我便会失去一个放松压力的好伙伴。
于是，我重新拿起了我的琴，开始练枯燥乏味的练习曲。曲子一次比一次难，但我在这个过程中又逐渐体悟到了曲子的美妙，重拾了信心。越过一道道难槛后，我越发体会到了学习二胡的快乐，而且由于前面基本功很扎实，进度很快，没过多久，就把考级曲目全部学习完了。
最后的二胡等级考试开始了，我流利地拉出了所有要求的考级曲目，一个个美妙的音符从两根弦和弓的交点流了出来，飞进了在场每一个人的耳朵里。过了几个月，一张红红的荣誉证书呈现在了我的手里，映衬着我的笑脸和我那欣慰的心，最终的努力终于没有白费。
原来，乐趣不仅仅限制于那些游戏和娱乐活动，这里，也有乐趣啊！
这里也有乐趣作文13
一篇美文能让我不知不觉进入其中；一副好画能让我内心感到惊叹；一段崎岖不平的小路也能让我油然而生无限的乐趣。生活中的细节处处都是都是乐趣，只要你用心去感受，便能发现那属于你的乐趣。走到乡间，抬起头看看空中，把一片片白云幻想成一只只的动物，这难道不是乐趣吗？数着眼前一片片随风飘落的枫叶，这难道不是一种乐趣吗？在浩瀚无垠的夜空中观赏一颗颗星星，这难道不是一种乐趣吗？其实我们所做的事无不是一种乐趣，只不过每个人的眼光不一样罢了。
记得那一年的早晨，我独自一人朝门外走去，向着公园前进。在路途中遇见了一只小飞虫，自己一下子就想到了法布尔，想着自己能和法布尔一样观察昆虫，于是便踮起脚尖慢慢地跟了过去。过了一会儿那飞虫停在了一簇草丛中，我走过去一看，竟发现那是一个虫子的巢穴。我双肘撑地趴在那草丛中，双目仔细地盯着那些正在走动地小虫子们，渐渐地我被一处蚂蚁寻食的情景给吸引住了。一边的队伍向着远处的未知地走去，另一队从远处归来。于是我不紧不慢地跟的那队向远处探索的蚂蚁。大约过了五分钟左右，我发现它们要去的目的地——-有许多碎面包屑和苹果的地方。
看着轻小的蚂蚁却能背动比它们大好多的面包屑，在我惊叹之时，蚂蚁已经走远了。我继续跟了上去，想看看这微小的动物还有着什么秘密。紧接着发生了一件可悲的事情，那个由许多蚂蚁背着的苹果突然滑动了，顿时底下的蚂蚁被压死了一大部分，苹果也顺着那斜边滑到一条小细缝的对面。本想着去帮蚂蚁去捡苹果的我，由于好奇心止住了自己的'手。我目不转睛地盯着他们，心想它们下一步会做什么。只见那一群蚂蚁走到那“悬崖”边久久不动，过了一会儿，那些蚂蚁一个顺着一个爬向了前面，搭起了梯子。梯子搭好了以后，另一群从这上面走了过去并扛起苹果又走了回来，就这样苹果拿了回来。我不禁佩服蚂蚁们的那种团结互助、那种坚韧不拔契而不舍的精神。这不就是人类自己嘛！这种蚂蚁的精神让我感到了乐趣！
生活不就是如此吗，只要用心、用眼去认真地感受、观察这个世界，便会发现自己身边的乐趣。人们总会遗忘身边的小事，但往往是身边的小事会蕴含那无限的乐趣。
这里也有乐趣作文14
夕阳的余晖透过树叶的缝隙纷纷洒落枝头，树叶在地面上投下片片阴影。抬头看了一眼那逐渐暗淡下来的天色，我的心似乎也要慢慢被这黑云染黑。
日复一日，年复一年。默默地看着这面前堆积如山的作业。哎！这个礼拜的作业还是那么多。我麻木地收拾着书包，离开了教室。生活再无“乐趣”可言。
坐在车上，瞥了一眼窗外，还是那般，在我的眼中还是那么一成不变，毫无生机。一花一草，一树一木，没有丝毫的改变。
快要到家了，天空依然是灰蒙蒙的，乌云遮住了半边天，太阳的光辉早已消失不见。脑海中依然回旋着这样的画面：校门口如往常般喧闹无比，整个空间充斥着汽车的鸣笛声，家长的问候声；今天新教的英语单词还在耳畔回荡；还有那仿佛永远不会停歇的学习生活……
回到家后，咦？好像有一股清甜的味道。仔细嗅了嗅，“是的，是桂花的味道！”内心不知为何激动，我循着那香味走去，定睛一看：一棵桂花树矗立在后院，多么久违的感觉啊，像一位妇人温柔的坐在那儿，欣赏着周围生机勃勃的嫩草，在我的眼中显得那样的耀眼。
原来现在已经是九月份了，那一小簇金黄色的'小花像插在妇人的鬓角，让她显得更明艳无比，身上那股清香更让我对她充满了喜爱。不知何时，我也领略过她的美丽，犹记得当初和同学们兴奋地说“桂花树好香啊……”
可是随着我们迈进中学这所大门，都把所有的精力投入到学习中，这些记忆早就不知在什么时候蒙上一层厚厚的尘埃。今天，我再次见到了那些小小的可爱的花，我的思绪再次飘回了昔日在桂花树下玩耍的情景……我轻轻地摘下一小朵桂花，如获至宝般虔诚地嗅于鼻尖——一股清香。正是那股清香，驱散了我心头的乌云，天空似乎也透露出一丝丝的亮光。
一阵微风拂过，金黄的小花轻轻舞动。恍惚中，看见那妇人似乎朝我笑了，我也笑了。原来，这里也有乐趣。
这里也有乐趣作文15
当云雾被天边的金光消散，当月亮被闪烁的金星簇拥，当鲜花被刺人的荆棘遮挡，你会发现，这世间万物皆有乐趣。
一榻梦生琴上月
一轮弯月毫不留情地将光辉洒向大地，皎洁的月光留下一片银色的影子，我和弟弟踩下碎碎点点的银色缝隙中，一阵微风将那斑点吹的舞动。“耶！我又赢啦！”弟弟骄傲的抬起脑袋笑看着我。我托着蹲着看那始终掷不到“6”的骰子，“这骰子怎么这么不给面子呢？”我不死心，抬头望了一眼月亮，心想：“月亮女神佑我！”，双手握着骰子大手一抛又是“1”弟弟在旁边笑得打滚，我佯装一怒，站起来就要追着打他，他见状撒腿就跑，如铃声般脆的
笑声传向远方，传给月亮。洋洋洒洒的月光中，我和弟弟追逐玩闹着，这里，也有乐趣啊。
百花香入案头诗
妈妈种的牡丹开了。门前的'一小块花圃里，色彩鲜艳的牡丹花肆意盛开。红色的花瓣洋溢着热情，感染着我的情绪。妈妈让我去给花浇浇水，松松土，我看着天空中如火轮似的太阳，心生一丝怯意。妈妈似乎看出我内心所想，故意激我：“要是怕热就算了，半途而废还不如不做。我心里一恼，拿着水壶和小铲子就钻到花丛中。我拿起小铲子，在一株牡丹旁边找到一个点，顺势插进去，再把土翻出来，不到一会儿，我身上的汗就给我全身洗了个澡。我不想放弃，咬着牙把所有的花松完土，又用水滋润这些美丽的花儿。当水滴落在某一花瓣上时，阳光刚好照进来，衬的花儿娇艳欲滴，那花香缕缕的传进我的身体，传进天中火热的太阳。阵阵芬芳的花香中，我体会到劳动的快乐，这里，也有乐趣啊。
千丝爱浇心底海
学习过程中难免会枯燥乏味，坐在百年不变的教室里，感受这一会儿有一会儿无得凉风，听着讲台上的老师千篇一律的讲课声，烦躁一点点爬上我的心头。突然，一颗草莓糖放在我的面前，扭头一看，我的同桌笑眯眯地看着我，我心里一暖，学习有时固然乏味，可这其中蕴含的关爱，也很甜不是吗？在甜甜的草莓糖中，我感觉到一丝丝的爱浇进我心底，这里，也有乐趣啊。
这个世界不缺少乐趣，只是缺少发现乐趣的心，希望你越来越快乐，祝你，也祝我。
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