桌子和椅子作文

时间:2023-11-05 10:59:14 作文 我要投稿

桌子和椅子作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的桌子和椅子作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

桌子和椅子作文

桌子和椅子作文1

  教室里摆放着桌子和椅子。

  有一天,桌子嘲讽地对椅子说:“我怎么感觉你一点用处也没有啊,主人可以趴在我身上学习、写字、画画……可以干很多很多的事情,而主人能在你上面干些什么事情呢?”椅子生气地说:“我觉得你才没有用呢!主人在学习、写字、画画时,做哪一样事情不都得坐在我身上吗?要是没有我的话,主人不得站着写字、画画,那样能写好、画好吗?再说了,如果站一上午,那该有多累呀!”

  桌子和椅子就这样争吵起来了,它们都说对方没有用,自己有用。它们正争吵着,地板突然说话了:“你们快停下,别吵了,吵得我脑袋疼。你们对小主人来说都很重要,少了谁都不行,你们只有齐心协力,团结合作,才能让小主人专心致志地学习。”听了地板的`话,桌子和椅子羞愧地低下了头。

  从此以后它们不再争吵,还成了一对最好的朋友。这个故事告诉我们:任何时候都不要嘲笑别人,只有齐心协力、团结合作才能把事情做好。

桌子和椅子作文2

  一天晚上,夜深人静的时候,教室里的同学都走光了,忙了一天的桌子和椅子聊了起来。

  桌子大哥先说话了:“主人经常在我的脸上乱涂乱画,我的脸一天到晚黑呼呼的,脏极了。“椅子听了,也开始诉苦了:“咱们的主人对我也不怎么好,每次他吃完泡泡糖,都往我身上吐,恶心死我了。”“是呀,这还不算。有一次,他用小刀在我脸上刻字,疼得我直哭,一连好几天就不敢洗脸“

  “唉!’桌子伤心的说。“我明明四条腿,可主人天天让我两条腿着地,另两条腿悬在半空,累得我都散了驾子。唉,现在终于可以休息一会儿了“椅子如释重负。教室里静了好半天。“哎,得想个办法,这样下去可不行”!一直没有说话的`粉笔开口了。“你有什么好办法吗”?桌子和椅子异口同声地说。”恩,这样吧,我在黑板上给小主人写封信,把你们的痛苦告诉他“。“好啊!好啊!这下我们有救了!”第二天,小主人来到教室,看完黑板上的信,不好意思地低下了头。

桌子和椅子作文3

  深夜,教室里叽叽喳喳的说语声,仔细一听,是桌子、椅子、扫把、墙壁等在说话呢……

  桌子怒气冲冲滴说?“小非常不讲文明,上课时不听老师讲课,却在我身上乱涂乱画,我都没脸见人。”

  椅子气愤地说:“你我,小每次下课后,都和他的`酗伴们在身上走来走去,我身上都说脚印。”

  扫帚拥颤抖的声音讲着话:“哎!大扫除时,同学拿着我在天空中挥来挥去,弄得我头昏脑胀,都还想吐,真受不了。”

  墙壁唉声叹气地说:“我比你们更惨,坐在我身旁的小,上课时总喜欢用刀在新上,这里戳个洞,那里戳个洞,弄得我像个乞丐,穿得破破烂烂的。”

  说完,四个联名去文明礼貌法庭投诉小主不爱惜公物和不讲文明礼貌的行为,为自己讨回公道。

桌子和椅子作文4

  桌子和椅子本来是一对好朋友,它们一起生活在明亮的教室里,整天形影不离。可是最近,它们却因为到底谁更重要而产生了争执。

  桌子瞅了一眼椅子,得意洋洋地说:“我这么高大,你这么矮小,当然是我更重要了。”椅子很是不服气,反驳道:“我可以供人们休息,你那么高,怎么叫人休息?”桌子的脸气得通红,说:“我很平坦,小主人才能在我身上写作业。”椅子又说:“我还能让小主人舒服地坐着,要不然,光站着写作业,早就累坏了。”它们谁都不服对方,都想证明自己更加重要。

  桌子想了个办法,它让彩笔弟弟给自己身上胡乱画了两道,对椅子说道:“走着瞧。”小主人来了,看见桌子上很脏,拿起抹布擦掉了。桌子对着椅子翻了翻白眼。椅子也不甘示弱,于是它假装摔倒,小主人见后立马扶了起来。

  正在它们僵持不下时,地板爷爷说:“其实,你们都很重要,少一个都不行,没必要争谁重要。”

  两人听了都很惭愧,向对方道歉并重归于好,又成了好朋友。

桌子和椅子作文5

  放学了,小明留在教室写作业,小明写完作业,收拾好东西,准备回家。他走出教室就听到教室里传来讲话声,他仔细一听,原来是东东的桌子和椅子在说话。

  桌子说:“我的脸好疼啊!”椅子说:“我的身体也好疼啊!”桌子问:“你是怎么搞的呢?”椅子说:“我是被小主人用小刀刻来刻去,搞得我疼死啦!你是怎么搞的?”桌子说:“主人对我一点也不好,他总是用小刀在我脸上刻画,还用各种笔画我的脸,搞得我的脸又脏又疼!”话音刚落,小明又听到另一张桌子和椅子说话了,那是小红的桌子和椅子。

  小红的桌子说:“我的`主人对我可好了!她每天用湿毛巾给我擦脸,擦脚,把我的身体擦得干干净净的。”小红的椅子说:“主人每天把我保护得好好的,决不让别人损伤我。”这时,东东的桌椅听了,说:“哇,你们的主人真好!我们的主人要是能这样对我们就好啦!”

  小明听了东东桌椅的对话,很难过。心想:我以后要好好爱护我的桌椅,也要告诉东东保护好桌椅。

桌子和椅子作文6

  桌子和和椅子在生活中,是那么平凡,没有好看的外表,但我非常敬佩他们。桌子和和椅子每个人都用过,但没有没有一个人赞美过他们。如果没有他们,学生们将无法写作业,工作人员将无法工作,工人们将无法打工……没有一个人离得开桌子和和椅子。也许是因为他们太普通了吧!

  但我却不这么看!

  他们一张一张地抬进教室,让学生们坐在椅子上,在桌子上写作业。无论这样有多么累,但是他们从不低头折节,默默无闻地贡献着自己。小朋友们把字写在他们的身上,在他们的身上画画,把墨水打在他们的身上。可为什么没有人给他们洗个干净的澡呢?他们为了学生们学习,让自己脏了,可他们毫无怨言。最后他们渐渐地被破坏了,悄悄地离开了教室。准备第二次的贡献。不久,他们又来到了工场,有的被烫伤,有的`被冻疆,又离开了工场。经过很多次的贡献,他们无法再服务人类了,依依不舍地离开了人世。虽然他们没有花瓶那么讨人喜欢,引人注目,但是他们有默默贡献的精神。像花瓶、床、电视……它们总想到展示自己,没有想过贡献。

桌子和椅子作文7

  放学了,同学们都回家了,楼道里安静极了。小强把铅笔盒忘记带回家了,他紧着往教室里跑。

  快到教室时他突然听到教室里有人在说话,一听原来是桌子和椅子在说话。桌子哭着说:“学校里的小同学,他们根本就不爱惜我。在我身上乱写乱画,把我弄得伤痕累累,疼死我了。”

  椅子说:“我的命运也很差,小朋友一生气就在我身上乱踩,有时还搬起我摔,我的身子都快散架了,站不稳了。”

  “咱们要不就离开他们,到外面去玩吧!”桌子说。椅子想了想说:“算了吧!咱们原谅他们这一次,不走了,如果他们在对我们不怀好意咱们就一起离开他们。”桌子点了点头说:“这个想法还不错,如果他们在把我们弄得伤痕累累咱们就一起离开他们,让他们无法上课。”

  “好,就这么定了!”

  小强听到后心里很不是滋味,他悄悄的离开了学校。第二天他把自己听到桌子和椅子的`话讲给大家后,让大家一起行动起来,爱护他们。桌子和椅子看到大家的行动都会心地笑起来。

桌子和椅子作文8

  五年级六班教室里,值日生把门锁上回家了,教室里静悄悄的。椅子说:“桌子大哥,你今天还好么?”桌子回答说:“我好什么好都快累死了,主人生气的时候拿我出气,使劲捶我的后背。”椅子说:“我也是主人不好好坐着。来回晃动,我差点儿就散架了。”

  桌子说:“今天小主人这节课都写作业。老师还夸她作业完成的很好,我的功劳确实是不小呀,如果没有我桌子,小主人什么都干不成。他还这样对待我。”椅子说:“我的`作用也很大,如果没有我,他只有站着写作业,作业能写好吗?” 桌子说: “我的用处不只是让主人在上面舒服地写作业,还为主人在学习疲倦时提供休息,让他趴在桌子想休息一会。”“他趴桌子小憩一会,也得坐在椅子上,不能站着休息。”椅子针锋相对地说。桌子说……黑板打断了桌子的话,不耐烦地说:“你们两个都别吵了,各有各的长处,各有各的短处,没有你们两个一个都不行,所以。你们两个要团结才可以为小主人服务。”

  我们两个和解吧,后来,他们成为了好朋友。共同为主人服务了。

桌子和椅子作文9

  桌子和椅子都认为自己的本领大,谁也瞧不起谁。还经常吵架。

  一天,他们又吵了起来。椅子说:“咱们这样吵也不是个办法,干脆出去找人来评理吧”于是,桌子和椅子就出去找人评理了。他们看见松鼠在松树上吃松子,就问:“松鼠弟弟,你说我们两个谁的本领最大?”松鼠说“谁先跑到我这儿来,谁的本领就最大。”

  桌子是个大胖子,走起路来一摇一摆的;椅子又瘦又长,不一会儿就跳到了松鼠那儿。椅子高兴地说:“我的本领最大,我的本领最大!”桌子不服气,说:“咱们再找个人来评评理。”

  他们走到一棵大树下,看见黑熊在那儿睡觉。就问:“黑熊哥哥,咱俩谁的本领最大?”黑熊眯着眼,指着前面的一块大石头说:“你们谁能抱起这块大石头,谁的本领就最大。”

  椅子试了试,抱不起来,桌子没废多大力气,就抱起来了。桌子高兴的说:“我的`本领比你还大!”椅子不服气,说:“咱们再找个人来评评理!”

  他们又找到了正在吃草梅花鹿,问:“梅花鹿姐姐咱们俩谁的本领最大?”梅花鹿说:“你们个有个的本领,但是和起来就更大。”桌子和椅子听了以后,都惭愧的底下了头。

  从此以后,他们再也不吵架了。

桌子和椅子作文10

  夜深人静,同学们都回家了的时候。学校里的桌子、椅子都醒过来了,聊起了天。

  其中有一张桌子可不高兴了,生气地说:“我现在这个主人呀!真是不讲卫生。你看,我脸上涂满了改正液,可臭死我了。我的四条腿就要废了。小主人总是把我弄得不像一张桌子了。即使人们生活好了,也不应该像现在这样呀!应该要节省啊,不然早晚有一天树木会被砍光的。”

  听完桌子发的一肚子牢骚,该由椅子说了。

  其中有一条椅子看上去也挺伤心的,说:“是呀!桌子哥哥我同意你的看法。桌子哥哥,你知道吗?主人把钉子钉在我的`腿上。原来我的腿是光滑如油。可是主人不爱惜。钉上了十几枚钉子之后,还说这是布置机关,防止有人和他换椅子。哎!桌子哥哥你也别太伤心了。人类早晚有一天会懂的。”

  桌子听了这话,也没顾得上伤心,倒关心起椅子来了。

  “喔喔喔!”大公鸡扯着嗓子喊。同学们一个个陆续来了。桌子和椅子也就结束了对话。

  同学们我们应该珍惜资源,不要破坏公共财物呀!

桌子和椅子作文11

  在一个夜深人静的夜晚,大家都进入了甜美的梦乡。

  校园里静悄悄的,可是三(1)班却传来了一阵哭声。这是谁在哭呢?哦,原来是胡海洋的桌子在伤心地哭泣呢!“别哭了,别哭了!到底怎么了?有人欺负你了吗?”大伙儿着急而又关切地问到。胡海洋的桌子苦着脸说:“唉——你们知道吗?胡海洋这个不负责任的小主人整天在我那白白净净的脸上涂涂画画,比如说有一次考试,上面的题目很难,小主人急得满头大汗,随手就在我白白净净的脸上做草稿,我的脸上那时别提有多疼了,更可怕的是小主人拿小刀在我脸上刻上了几个歪歪扭扭的大字:胡海洋大王到此一游!”这时,胡海洋的椅子接过话题,迫不及待地说:“我比他更惨呢!小主人重得像头猪似的,而且整天在上面扭来扭去,使我落下了‘三脚猫’这个难听的名字。”这时,另一个不负责任的小主人的`椅子忿忿不平地说:“是呀,我的那个小主人整天也是在我的上面扭来扭去,弄得我一条腿骨折了,还打上了药膏呢。以前大家叫我‘健康小妹’,现在大家叫我‘林妹妹’了,…… ”桌子和椅子们你一言我一句,争先恐后地发言,诉说着自己的苦水,一个又一个。

  亲爱的三(1)班小朋友,你可知道,桌子和椅子诉说着他们的苦水?

桌子和椅子作文12

  “铃——”,体育课的铃声响起了。教室里很安静,静得可以听见桌子的哭声。

  椅子好奇的问道:“亲爱的桌子兄弟,你怎么了呢?”桌子羞答答的说:“不就是因为我所受的伤害而哭嘛!”椅子却不以为然的说:“你以为我比你好很多吗?顽皮的孩子经常扭松我的镙丝,把我的身体弄得伤痕累累呢!”桌子悲伤的说:“他们用笔和涂改液涂在我身上,把我漂亮的衣服弄脏了,呜呜——”。椅子回答道:“人类的孩子真可恶。”桌子还在那儿伤心的'哭泣,椅子安慰它说:“好了,别哭了,只怪我们的命运不好,遇见这样坏的人类。”

  椅子和桌子的对话被正准备回教室喝水的小乔听见了,让小乔觉得很惭愧。她连忙跑下操场告诉全班同学刚才自己所听见的事。这一下,让全班同学都很自责,他们决定跟桌子椅子做“美容”。

  不知不觉,下课铃打响了,很多同学都纷纷跑回教室。他们见自己的桌子上有涂改液就用尺子刮;有铅笔画过的地方就用湿布檫干净;镙丝松了就把它扭紧;椅子坏了就主动拿去修。

  这下可乐坏了桌子和椅子!

桌子和椅子作文13

  一个星期天,教室里的桌子和椅子说得可热闹了。

  一张脏兮兮的桌子愁眉苦脸地说:唉!我的主人老是在我的脸上刻字,还在我脸上乱写乱画,看!我身上到处都是彩色笔的痕迹。说着说着,还伤心的'流下了眼泪。下面的椅子说话了:就是嘛,上课时,别人都认真坐着上课,而他的屁股老是在我身上扭来扭去,弄得我一点儿也不舒服。有时,他生气就用脚踢我,迟早会把我折腾死的,下课时,他拿着我跟别人打架,把我的脚都摔坏了,现在还没好呢!

  旁边的一张桌子听了说:嘿,你们别伤心了,我有个办法让你们的主人改掉这些坏习惯。桌子和椅子忙凑过去问:什么办法?旁边的桌子在它们耳边嘀咕了几句,三个都点点头笑了。

  星期一早晨,主人走进教室,书包往桌上一摔就玩去了。上课了,老师说这节课考试,老师发下试卷,主人在那凹凸不平的桌上写出了歪歪扭扭的字,主人急出了大汗,这时屁股下的椅子的一条腿往一边一歪,主人又被重重地摔在地上,同学们都哈哈大笑,老师走过来说:你不爱惜公共财物,这就是对你的惩罚。主人很惭愧,红着脸低下了头。

  第二天、第三天、、、、、、桌子和椅子再也没有受到伤害了,脸上天天是灿烂的笑容

桌子和椅子作文14

  一天晚上,校园里静悄悄的,突然从二年级2班的教室里传来了一阵阵痛苦的呻吟声:“哎哟哟,痛死我了!”

  桌子弟弟关切地问:“椅子姐姐,你怎么啦?”

  椅子姐姐说:“你看看,桌子弟弟,我本来好好的,可是总被那些捣蛋鬼在我身上踩来踩去,把我的关节都踩松了,差点就散架了!”

  “我比你更惨!捣蛋鬼在老师讲课的时候一句都不听,就知道在抽屉里挖大洞,画奇怪的`小动物……”

  “好可怜!我们都变得残疾了……”

  “他们还用我们来练武功、打架、做盾牌……打得我们的头破血流,浑身都是伤,呜呜!”

  一阵沉默后,桌子弟弟提议说:“不如我们离开这里吧!让同学们趴在地上写字也好,谁让他们如此不懂得珍惜爱护我们?”

  第二天,同学们一进教室,就发现桌子和椅子全都不见了!

桌子和椅子作文15

  在很久很久以前,崭新的桌子和椅子是一对好得不能再好的朋友。小主人特别喜欢他们,经常用他们上课、写作业,从来都是轻拉轻放,一直和平相处。

  直到有一天,小主人因为考试成绩不好而生气,放椅子时,他把椅子使劲往里一推,就走了。这一下,椅子碰到了桌子,弄疼了桌子,桌子很生气,它认为是椅子的事,就气愤的对以子说:“椅子!你为什么弄我那么疼!”

  “对不起,桌子,是主人推得我,导致我碰到你的。”椅子连忙赔礼道歉。

  “以为一个对不起就完了么?等着吧,用不了几天,你就会变成的废物!”椅子带着更加轻蔑的`神情。

  “哼,你才是废物呢!”椅子见桌子不理它的道歉而生气了。

  它们就这样谁也不理谁了,他们不怪主人,而怪对方。

  又过了许多天,桌子意识到自己的错误,连忙向椅子道歉,可是椅子还是不理它。

  就这样,又过了好几天,椅子发现自己做的也不对,就向桌子道歉,桌子原谅了它,就这样,俩“人”又成了好朋友。

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