照片里的故事学生作文

时间:2023-11-20 14:10:13 作文 我要投稿

照片里的故事学生作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的照片里的故事学生作文,希望能够帮助到大家。

照片里的故事学生作文

照片里的故事学生作文1

  照片里是五个人扯着脸搞怪的形象,这一张照片是在我一年的暑假拍的,那年暑假,我与四位玩的好的伙伴一起去游玩,然后开心的拍下了这一张照片。

  这张照片就放在我的书桌上,每天晚上我都能瞧上几遍,每瞧一次,看着照片上我们睁着大眼,用手扯着嘴的样子,我都想发笑。

  虽然那一个暑假很炎热,不过我们选择去山里面游玩,在浓密的山林里,太阳散发出来的灼热可晒不到我们。一到夏天,这座山里就会有很多人来游玩,从山脚通往山顶,有一条宽广的大道。不过我与我的朋友们舍弃了这一条大道,反而转向了山间的羊肠小道,这些小道没有经过什么处理,一路走过去,都是大自然的味道,没有人工过多的痕迹。

  我们一行五人在小道上边走边玩,有时候看到一些稀奇古怪的.植物,都会好奇的一拥而上,将这一株植物给包围住,然后不停的猜测这是属于什么类型的植物。我们叽叽喳喳得不出这个结论,最后还是一位路过的叔叔,为我们解释了这一种植物。

  山林里很清爽,尤其是当我们发现了一个山间的水潭时,我们内心里激动的情绪无法言说。

  而那一张照片就是在这个时候拍的,水潭旁边有一个石块,我们或站或躺,或蹲或坐的挤在那个石块上,然后,拿出自拍杆一拍,这一张滑稽搞笑,却又充满着回忆的照片就出世了。

  这一张照片见证了我们五人一直以来的友情,在我们的成长过程中,我们五人常常都是玩在一起,有福同享有难同当。不管面对什么,我们都会互帮互助,我们就是一个团结的小团体,我很庆幸,我有了他们这样的朋友。

  尽管,拍下这张照片的时光离我们越来越远,但我们五人之间的友谊却愈加深厚了。

照片里的故事学生作文2

  “这不是我小时候和爷爷一起拍的照片吗?”

  我,拿起了这张有点破损的照片,陷入了深深的沉思中。

  这张照片拍摄的时间是在20xx年,那天刚好是我7岁的生日,爸爸妈妈本来说好的带我去公园玩,可是,关键时候他们又说要加班,只好把我送到爷爷那儿去,压根就把那件事给忘了,这使我原来期盼的.心情变成了极度郁闷。整个早上,我都待在家里生闷气,忘了跟爸爸妈妈赌气,我故意不吃早饭,爸爸妈妈拿我没办法,但又因为他们工作不能迟到,所以只说了一句“记得吃早饭”,便匆匆忙忙地去上班了。可是我这倔脾气怎么可能这么听话呢。

  将近中午的时候,我的肚子早已在“唱歌”了。我真希望这时爸爸妈妈回来了,还带了个蛋糕,或是什么好吃的也行,可是,没有。整整一点的时候,才见爸爸回来了,但他没有带什么好吃的,也根本不知道今天就是我生日,就匆匆忙忙地说了一句:“快,我带你去你爷爷家。”“爷爷家有什么好玩的!”一路上,我的心情更加不愉快了。

  到了爷爷家的时候,爸爸只是在爷爷旁边嘀咕了几句,然后就走了。空荡荡的房子里只有我和爷爷两个人。爷爷一见到我,就立马开心地抱着我,还直夸我长高了不少,但这并不能使我高兴起来。爷爷见我一脸不开心的样子,说:“我们买蛋糕去吧!”咦?爷爷怎么知道今天是我生日!原来是爸爸带我的时候跟爷爷说了,看来爸爸还是很疼我的,只是,他们工作不那么忙就好了。

  蛋糕买完后,爷爷帮我插上了蜡烛,我还许了愿望,最后,爷爷还帮我拍了几张照片。但是,随着时间的流逝,已经剩下这一张有点破损的照片了,这些照片虽然会随着时间的流逝而变老变旧,但爷爷对我的爱我会永久铭记在心,永不忘记!

照片里的故事学生作文3

  我有许多照片,但我最喜欢的还是那张摆在我书桌上的照片,照片里的故事。那是我去年在朱家尖拍的。如果想知道这张照片的故事,就听我慢慢道来。

  我们来到朱家尖海滩的那天正好是沙雕节。因此,我们一来到朱家尖就看见了各种各样的沙雕:有姿态迷人的美人鱼,有鱼跃而起的海豚,有庄重威严的大城堡,还有……我换上泳装,迫不及待地投向大海的怀抱,阵阵海风夹带着大海特有的清新和湿润迎面扑来,把旅途的疲劳全吹走了。我心想:啊!大海!我终于见到了你!正在我暗自高兴之际,突然,一个大浪打过来,海水涌到我的嘴里,咸得我眼泪都流出来了。唉!我还没游泳呢,就成了一只落汤鸡。真惨!在海中,我尽情地嬉戏着,享受着大海的`温柔与粗暴……

  开始涨潮了,我和姐姐来到金黄色的沙滩上,开始做大山洞沙雕。我们先堆了一座山,再挖了两个对应的洞,然后把它穿通,最后,在顶上插一片叶子,一个山洞沙雕就完成了。突然,爸爸说:“我们把小倪埋了怎么样?”我同意了,大家就挖了一个坑让我躺在里面,然后把我埋了,只剩下我的一颗小脑袋。那时候,我可爱极了,妈妈趁我不注意,就把这场面拍了下来。

  玩累了,我们坐在礁石上欣赏着大海。“哗!哗!”海浪拍打着礁石,溅起了几尺高的洁白晶莹的水花。海浪涌到岸边,轻轻地抚摸着细软的沙滩,又依恋不舍地退回,沙滩上留下了一条条银边,使大海变得更加美丽迷人!

  虽然,这张照片现在已经有点皱了,但我仍然很喜欢它。听我说了朱家尖海滩的风景,你是不是也很想去呀?

照片里的故事学生作文4

  如果说小学生活是一条船,那么老师就是这条船的指引人,我们就是这条船上的水手,从不懂得怎样去驾驶,到变得经验丰富。这艘船上运载着什么呢?

  有着甜蜜的往事,也有着伤心难过的事,有令人得意的事,也有令人难忘的事。那是一次间操。校长让我们每个年级四个班进行一次比赛,比什么呢?就是让四个班一起比赛走步,看哪一个班走得好,走得整齐,走得不好要留在操场,每个年级选一个班。先从六年级开始。我们班的同学心里都想:这次一定要走好,这关系到我们班的荣誉。每一个同学都昂首挺胸,为了这次能走好。可是,我们还是被留在了操场上。起初,老师没有什么反应,转身进入了教学楼。

  过了一会儿,所有年级都比完了,就剩下我们一个班,风也好像为我们而悲伤,蓝天也不是那么蓝了,我们的心情如阴天的天气一样,灰蒙蒙的。这时,我发现,教学楼门口好像站着两三个老师,在说些什么。五年级的一个老师站出来,说:“六年四班进教室!”老师出来了,大声说∶“就在外面站着!为什么走不好?”说过这话,我旁边的几个女同学哭了,他们哭不是因为老师的训斥,而是,他们看到—————老师哭了。当时,我也有一种想哭的冲动,但还是忍住了。那个老师又一次跑出来,说:“六年四班进教室!”好多同学都含着泪进了教室。有一些男生不服气,说什么我们班走得挺好啊,别的班走得比我们还差,为什么是我们班,肯定是校长偏心等等。

  我坐在那儿,静静的想:真的是因为校长偏心吗?还是我们班本来走的就没有别的.班好?不过,我们无论说什么,这件事情已经发生了,我们下次一定要把名次争回来,我们六年四班是不服输的!小学生活就要过去,静静的回想,又想起许多事,都令人无法忘记。

  童年是一枚糖果,甜甜的,酸酸的,让我无法忘记这种滋味,让我回味无穷。

照片里的故事学生作文5

  吃过午饭,坐在床上,迎着暖和和的冬日阳光,我和姐姐一起翻看老相册。那是一本我自己的相册,里面每一张照片都有我的影子,从我出生到现在,见证着我成长的每一步足迹。相册里,有我小时候在床上爬行的照片,笑的特别可爱,露出一排白白的牙齿;有我幼儿园时出去旅游的照片,那时候的'我还是一头短发,像个男孩子一样在海边奔跑。其中有几张照片给我留下了很深的印象。

  打开相册,首先映入眼帘的一张是妈妈抱着刚刚满月的我。我小小的身体包裹在厚厚的棉被里,那棉被包裹的还有妈妈对我无尽的爱。我睁大了眼睛看着妈妈,仿佛对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”妈妈一脸慈爱的看着我,妈妈一定在期盼着女儿快快长大吧?当时的妈妈梳着齐耳短发,样子要比现在胖一些,年轻一些,这几年,妈妈一定是养育我太操心了,一条条皱纹悄悄爬到了妈妈的眼尾,妈妈也瘦了许多。想到这儿,我有些心疼,妈妈为我付出太多了,每天按时接送我上学,周末还要接送我参加学习班;每天辅导我学习,给我做饭,洗衣……女儿已经长大了,要学会照顾妈妈,以后我一定会更听话,好好学习,不让妈妈为我操心。

  还有一张是我们的全家福,爷爷抱着我,我兴高采烈乐个不停,家人围坐在一圈,每个人脸上都洋溢着幸福的表情。我很庆幸自己生活在一个幸福美满的家庭,爷爷奶奶宠我、疼我,爸爸妈妈爱我、关心我,哥哥姐姐喜欢我。我是多么幸福的孩子啊!从小我就是家里的小宝贝,享受着家人给我全部的爱,从小妈妈就教育我要有一颗感恩的心,现在我越来越大了,小时候是大人们照顾我,爱我,细则也需要我用同样的爱去对待家人了。

  看着从小到大的照片,回忆着我的成长过程,有些让我哈哈大笑,有些照片让我低头沉思。每张生动的照片背后都一定有一个故事,看照片的过程真是惬意啊!

照片里的故事学生作文6

  翻开相册,一张照片印入我的眼帘。那是一张杭州旅游照。

  那是一个春天,我和奶奶一同来到了风景如画的西湖我靠在小瀛洲岸边栏杆上。背对着三潭印月。三潭印月实际是小瀛洲岛前的一部分。这是明天启元年(1621)仿北宋苏东坡开浚西湖时堆置的三塔设置的。塔高2米,塔基系扁圆石座,塔顶为葫芦形,塔身呈球型,上有五个小圆孔。三潭印月有一个很美的传说。有一年,山东的巧匠鲁班,路远迢迢到杭州来。在杭州收徒弟传手艺。鲁班正在细心地给徒弟们传手艺时。忽然一阵黑风刮过,顿时天上乌云乱翻。原来是有一个黑鱼精到人间来作崇啦!。它就在西湖里安下家,住在那里不走了。黑鱼精在西湖里吹吹气,杭州满城鱼腥臭;黑鱼精在西湖里喷喷水,北山南山下暴雨。西湖边的柳树折断了,花朵凋落了;西湖里大水不断往上涨,把整个杭州城都淹没在臭水里了。看到这样,鲁班带领徒弟们把宝石山雕成了一个大香炉,把黑鱼精罩在石香炉下面,压在西湖底闷死了。石香炉只在湖面上露出三只葫芦形的香炉脚。晚上,鲁班领头划船到湖中央去,在石香炉脚上那三面透光的.圆洞洞里点起烛火,让大家彻夜在湖上歌舞狂欢,庆贺镇伏黑鱼精。从此,每年中秋节夜晚,湖中央那石香炉的三只脚里边便点起烛火,烛火映在湖里,现出好几个月影来。灯影和塔影,景色绮丽,使人有“半夜冰轮初出海,一湖金水欲熔秋”之感。这个地方就被人们叫做“三潭印月“。好美的景色,好美的传说啊!

  看着照片,回想着风景如画的西湖,多么让人流连忘返,我一定还会去的。

照片里的故事学生作文7

  在我的相册里有许许多多的照片,但我最喜欢的是一组烈日下我在果园里极力伸手摘杨梅的照片。

  望着照片,我思绪万千。记得今年夏天杨梅成熟的季节里,爸爸妈妈带我到漳州的小吴叔叔家做客。一路上妈妈就告诉我漳州是一个水果之乡,盛产很多很多水果,有香蕉、有柚子和杨梅等等,这些都是我喜爱的水果,可我从来没见过它们是什么样子,长在什么地方,所以对杨梅树充满了好奇。

  第二天一早,在公鸡的'打鸣声里,我早早起床了,吃过早饭,叔叔就带我们去摘杨梅。杨梅树种在一个山坡上,远远看去一片郁郁葱葱。我很奇怪地问叔叔:“咦,怎么都是树叶,没有杨梅呢?”叔叔笑着说:“一会你就知道了。”看着近,走着远,我们走了好一会儿才到山坡。半途中,我还一不小心滑落到一个农民伯伯蓄水的小坑里,所幸天热水坑没有水。我吓得面色如土,眼睛瞪得大大的,说时迟那时快爸爸迅速地把我拉了上去。然后,我们继续往前走,来到了杨梅树林。

  杨梅树只有一人多高,枝叶向四周生长,像一把撑开的绿伞。我在树底下,抬头一看,惊喜万分。茂密的叶子里躲藏着一个个红得发黑的杨梅,星星点点的真是惹人喜爱。我仰着头,惦着脚尖,伸长胳膊,摘下一颗我认为最漂亮的杨梅,放进嘴里,一股酸酸甜甜的汁液流进了我的喉咙,我微微皱着眉头,随后一笑,脸上溢出满足的愉悦。这时,只听身后传来“咔咔咔”的几声,原来是妈妈按下快门,帮我拍下这组摘杨梅的珍贵照片。

  每当我看到这组照片的时候,我就想起了那个摘杨梅的有趣的一天。有汗水才能有收获,学习也如同采摘活动,要不断地付出,才能获得更多的知识。

照片里的故事学生作文8

  翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中。不经意间,我的目光触到一张照片。照片中的我和爸爸把手伸向蔚蓝的上空,在迎接那属于我们的“胜利”。

  那年暑假,我们去旅行。记得那有一座山,登上它便可俯瞰这座美丽城市的全景。山上还有一座庙。

  爬上山顶,我听见一阵悠扬的歌声。我惊讶的抬头一看:原来是几位游客正做在族有几人高的庙上放声歌唱!他们说着笑着,那悠然自得的情景让我羡慕不已。倘若我也能爬上去,站在那高处听听海与风的声音,该有多好啊!哪怕只是体会一下眼前的一切都在脚下变得渺小的感觉也足以。这愿景只是想想,便令我激动万分。但是登上去该有多难啊!唯一的办法就是踩着那近乎光滑的石壁上几个小小的落脚点攀登!发现它对我而言就像珠峰一样难。

  关键时刻,爸爸伸出援手:“爬时注意安全我托你上去。”庙依旧高高耸立着,但我看到了一丝希望的光芒。“加油一定可以爬上去!”我暗自打气。

  到底是说来容易做起来难,在爸爸的帮助下,我的手臂终于够到庙的石质基座,可还有大半个身子悬空着,光滑的石壁上再也找不到一个新的落脚点,我只能靠手臂的'力量和爸爸的举托才勉强支撑着这个“半吊”的姿势。爬上去,可能性似乎只有0.01%,可就这样下去吧,却又不太甘心。眼看成功离我只有一步之遥,可这一步对我而言却是那么遥不可及。我就这么吊着,欲哭无泪。

  这时,彼方有一只手伸来一把将我拉起。我就势向上一撑,安全“登顶”。那几个唱歌的游客中的一个和善的看着我,原来是他帮了我。我渐渐悟出一个道理:“成功往往离不开他人的帮助。”

  我如愿地站到高处,眺望着远处的风景,满怀感激之情。妈妈举起相机,为我和爸爸记录下了这难忘的一刻。

  这张难忘的照片不仅记录了我登顶的快乐,还记下了整个旅行故事!

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