记一次有趣的实验作文

时间:2023-12-04 18:44:19 作文 我要投稿

记一次有趣的实验作文

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的记一次有趣的实验作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

记一次有趣的实验作文

记一次有趣的实验作文1

  周五上午,又要上同学们都很喜欢的科学课了。“叮铃铃”上课了,同学们立刻回到了教室里。科学老师走了进来说:“同学们,今天我们来学习本单元最后一课《七色光》。

  首先要告诉大家,七色光是由白光分解而成的,它们分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。因为分解白光比较困难,接下来就让我们做一次让七色光组合成白光的实验,我马上给同学们分发实验材料。同学们则议论纷纷,有的同学不太相信合并光线,这怎么可能呢?也有的同学认同老师的说法,彩虹就是由光线分解而得到的,有分就有合一定可以。

  这时,我们看到了实验材料,顿时吃了一惊,材料是分别涂着七种颜色的,被剪开了一道口子的七张圆片,加上一根陀螺棒。“这要怎么做呢?”同学们发出了不谋而合的惊呼。“我现在就告诉大家怎么做。”科学老师一脸微笑地说。首先,要按照七色光的顺序把七张卡片嵌在一起,像这样……。我也照样做了起来。最初以为很简单,但是越做越觉得是件难事。开始要把红色和橙色套在一起,我一抽、一按、一插、一转就好了,把黄色套进去也是易如反掌,可在套绿色时遇到了困难,因为已经有三张卡片了,再插也进不去了。我心想,我还搞不定你们这些小东西。我鼓足劲一插,没想到,“啪”地一下,不但绿色没卡好其他已经卡好的也掉了。我有些灰心,又一想,我不能放弃,一定要见证奇迹!于是我又做了起来,不好插时就把卡片往下按按。终于把七张卡片都插好了,最后接上陀螺棒,大功告成。老师教我们把它当成陀螺一样转。此时,奇迹发生了!飞速转动的卡片居然成了一小片白色。

  老师告诉我们,这是因为肉眼无法分辨高速移动的物体而发生了光的重叠,而这七种颜色的`合成体正好是白色,导致了这种情况,也证明了伽利略的说法。

  这次令人意犹未尽的实验让我们明白了许多难以理解的知识,同时还增强了我们的动手能力。真是有趣,让我们更加喜爱科学了。

记一次有趣的实验作文2

  我从小好奇心极强,尤其是对飞行这方面.我最希望能在天空中滑翔,所以十分喜欢飞行.

  那是一个中午,我无聊地摆弄着眼前这块金色的布.玩着玩着,我忽然突发奇想:为什么不用这块布做一次降落伞实验呢 说干就干,我立刻找来四条长短相同的细绳,分别绑在布的四个角上.绑好了,我尝试着拉了拉四条细绳,确定没有问题之后,我才找来一个小玩具,将四条绳子都拴在玩具身上.一切就绪,我兴奋地爬上一个较高的柜子,站起来,抓着我的降落伞和伞兵,大手一挥,原来以为这个降落伞一定能稳稳当当地落下,可天有不测风云,伞兵居然直线形下垂,最后还是没能安全着陆,英勇牺牲了.我愣了:怎么可能 难道实验品有误 便不假思索地跳下柜子,抓起伞兵,左看看,右看看,啥问题也没有啊 思考良久,我终于得出结论:玩具偏重.于是,我立刻换了个轻些的玩具,又将绳子捆在玩具身上,又实验了一次,可结果,伞兵结局还是那样悲惨.难道还是有问题 我十分纳闷.这时,一阵微风吹来,我灵机一动:一定是缺少风力.于是,我再次提着伞兵,来到顶楼.正好刮来一阵风,说时迟那时快,我赶紧扔下伞兵,嘿,神了!只见降落伞一撑开,伞兵便悠悠地降落到地面,安全着陆.我一阵欢呼,冲下楼,捡起伞兵,激动得大呼:"我成功了!成功了!"

  这虽然只是很早以前做的'一个小实验了,但它却深深地印在我的脑海里.每当遇到困难时,那张降落伞和伞兵总出现在我眼前,促使着我去克服种种困难.在人生中,困难就像个弹簧,你强,他就弱;你弱,他就强.所以,只要你能在困难面前不低头,再强大的困难也只有被打败的份儿!

记一次有趣的实验作文3

  在趣味化学表演会上,有一个同学制作的酸碱花最引人注目。这簇花五颜六色,有红色的、浅橙色的、浅蓝色的,等等。这些花之所以讨人喜欢,并不是因为它的美丽鲜艳,而是由于它的特殊性格,因为对酸碱的反应非常灵敏,所以人们送给它一个美称——酸碱花。别看这簇花没有芳香,可是却有一个非常重要的用途,它能及时无误地告诉人们空气中是否污染,准确地显示出空气的酸碱度来。你要不信,请看这簇花的制作者的表演吧!只见他千里拿着喷雾器,向花束喷去,当喷出的雾落到花上时,花的颜色全变了:大红色的变成深蓝色的,浅橙色变成粉红色的,浅蓝色变成淡红色……

  过一会几,这个表演者又拿起另外一个喷雾器,再“向这些花喷雾时,又出现了另外的景象:洁白的花变成了鲜艳的玫瑰红,粉红色的花则变成了闪闪发亮的黄色,棕蓝色的花又恢复了其艳丽的鲜红,淡红色变成淡蓝色,棕红色变成浅蓝……等等。真是变化多端,美不胜举。亲爱的读者,你知道这束酸碱花的奥秘吗?

  答案原来,这些纸花都分别浸在如下的化学药品中:石蕊、酚酞、甲基红、甲基橙、刚果红。然后取出晾,就成为五颜六色的酸碱花了。浸刚果红的纸花是大红色,浸过甲基红的是浅橙色,浸过石蕊的是浅蓝色,浸过甲基橙的`是黄色,而浸过酚酞的是白色。浸过的这些化学药品都是人们通常所称的“指示剂”。这些指示剂会随溶液的酸碱性不同而变化其颜色。表演者第一次喷出的是浓度为0.2%的稀盐酸溶液。第二次喷出的0.6%的烧碱溶液。

  嘿嘿任何花都对酸碱过敏。

记一次有趣的实验作文4

  处处留心皆学问,生活中有许多令你疑惑的地方,这时你就要通过实验来解开你心中的疑题。我们都想像爱迪生一样,成为一名伟大的科学家,虽然我们没有爱迪生神一样的大脑,也没有爱迪生那样专业,但我们可以做些书本上简单而又普通的小实验。以下就是我一次成功试验的案例。

  一天傍晚,我去喂鸡,从鸡窝里捡回了几个鸡蛋,我见这几个鸡蛋全身脏兮兮的,就想给他们洗个舒舒服服的“澡”。在给鸡蛋“洗澡”的过程中,见鸡蛋一直沉在水里,我心中便闪出了一个疑问,你说,能不能让鸡蛋浮在水面上,让鸡蛋在水面上“游泳”呢?这件事引起了我的好奇,我决定亲身实验,来解开这个谜题。

  星期天中午,我的实验开始了。实验的材料有:一个大玻璃碗,几个鸡蛋。我去水龙头那用玻璃碗打了一碗水,再把鸡蛋放在水里。我把鸡蛋轻轻地放在水面上,一放手,鸡蛋慢慢下沉到碗底。我再把鸡蛋轻轻放在水面上,它还是沉了下去。经过无数次试验,鸡蛋始终还是沉了下去。我有点气馁,可还是不想放弃。难道我的第一次实验必定是失败的吗?不,不。我不会放弃的。我打开电脑,上网查询资料,资料显示,只要在清水里放点盐就可以让鸡蛋浮在水面上,因为鸡蛋的密度小于盐的密度,所以鸡蛋会浮在盐水水面上,当向盐水中加入清水时,盐水的密度就会不断减小,当盐水的'密度小于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会下沉了。原来是这样,我看了资料,又有了信心回到实验地点,往清水里加了点盐。果然,鸡蛋浮在了水面上,鸡蛋终于可以在水面上“游泳”了!

  通过这次实验,让我明白了生活中的一些常识,华罗庚说过:“科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石和险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入海底觅得骊珠。”只有不断实验,才能获得成功;只有不断实验,才能获得真理。

记一次有趣的实验作文5

  “别挤,你往后靠靠……”咦?教室怎么这么吵?一看,原来同学们在做实验啊。

  只见老师的桌子上摆着一小瓶醋,一张纸,一根毛笔以及一根蜡烛。我也赶向前,左看看,右看看,期待得不得了,同学们脸上也挂着微笑。

  开始实验了。老师将醋打开,眼神专注,用毛笔蘸醋,小心翼翼且一笔一画地书写,同学们个个专心致志,盯着纸看,不知道的人以为他们跟这纸有什么仇怨呢!“都回到座位上,等到字干了我们就可以烘烤了。”老师叫唤道。同学们依次回到座位,开始听老师讲课。“在纸还没有干前,大家先来猜一猜,纸烤完后是什么颜色的!”老师拍手说道。“透明的!”“白色的!”“黑色的!”同学们争先恐后地回答。到底是什么颜色呢?算了,先不想了,继续听课吧。教室里传出一阵又一阵笑声,看来大家对这次的实验都很感兴趣呢!

  过了十几分钟,我们要开始烘烧了。到了实验最重要的环节,大家都不由得向前跑,想亲眼见证这神奇的.事情。

  同学们向前仰,老师蹲下,捏着纸,在火焰上摇来摇去,可字体仍不呈现。是出什么问题了吗?为什么看不见字呢?大家耐心地等着,过了几分钟,终于现出了一个字,橙黄色的,真好看,我惊呆了!其它的字体也“乘胜追击”,可惜有些字比较黑,老师解释,这是因为字没干引起的。老师举起纸,将纸围绕蜡烛转了一圈,纸上写着“秘密情报”四个字,虽然有此字不太清楚,但已经很好了,毕竟这是我第一次看到这种神奇现象。

  为什么能出现这种现象呢?因为醋与纸接触时会产生一种化学现象,从而结下一层薄膜,一样的物质,着火点低,密写面变成焦面,显示出颜色,所以才能将字体现出。

  科学就是这样,只要坚持探索,不断发掘,就能看见一些不可思议的美,正所谓“世界上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”

记一次有趣的实验作文6

  今天科学老师在空中课堂上给我们布置了一项作业:动手做一个叫纸片托水小实验。我心想:老师是故意逗我们玩儿的吧!一张薄薄的纸片怎么可能托住一杯满满的水和一个重重的杯子呢?但是老师一般不会对我们开玩笑的呀!我的脑子里充满了疑惑。

  为了验证这个实验,我决定动手试一试。我按照实验的要求,提前准备了一个玻璃杯和一张白纸。准备好了这些材料,我就迫不及待地开始做实验啦!我先小心翼翼地往杯子里倒满清水,然后将白纸盖在杯口上,再把杯子朝下倒立过来。

  啪杯子里的水一下就倒了出来,洒在桌子上。纸片并不能托住水!难道是哪里出了问题?我马上打电话联系了陈子昂同学,跟他说了我的实验结果。陈子昂的实验步骤和我的一样,但结果和我刚好相反。为什么会出现两种不同的实验结果呢?我百思不得其解。妈妈看出了我的疑惑,微笑着说:再试一次,也许答案就自动出现了哦!对,老师也说过绝知此事要躬行。于是,我又重新倒满了一杯水,将白纸盖在杯口上,这次我还用手掌轻轻按了一下白纸,使白纸更加紧贴,最后轻轻地把杯子倒立过来。这时候,神奇的事情发生了!杯子里的水竟然一滴都没有流下来。一张纸真的能托住满满的`一杯水。老师的结论是对的,她并没有骗我们。

  可是一张又轻又薄的白纸为什么可以托住一整杯满满的水呢?我觉得太神奇了。做完了实验,我马上在《百科全书》上找答案。找了一遍又一遍,终于找到了。我告诉你们答案:水杯装满水的时候,气压为零。大气压对纸片形成向上的压力,这个压力大于水对纸片的压力。所以,纸片紧紧粘住杯口,杯中的水不会下流。

  同学们现在你们知道一张白纸为什么可以托住水了吧!大家快动起手来做一做这个有趣的实验吧!

记一次有趣的实验作文7

  在读三年级的时候,我看过一本有趣的书,这上面写着:乌龟被镜子一照,就会撒尿。我想证实这件事是不是真的,就想做个实验。于是,我千方百计地到处找乌龟。找了十几天,还是没找到。“哎,难道我们这穷乡僻壤,连乌龟也不来安家?”我发愁道。

  爸爸知道了我的心思,便对我说:“明天我们上菜市场转转,花钱买一只。”我高兴地一蹦三尺高:“太好了,你真是我的好爸爸!”

  可转了半天,连乌龟的影子都没有看到,鳖倒是不少。唉,怎么办?我灵机一动:既然没乌龟,那就用鳖代替,反正它们长得差不多。我为自己能想出这样的好点子颇为得意。

  把鳖买回家,我把这小家伙洗干净,便开始做实验。我拿来一面镜子,把镜子放在鳖的正前方,再把鳖翻过来。只见鳖并不撒尿,而是把头和尾巴,以及四只脚缩进壳里。怎么没反应呢?我想:大概是头缩进壳里的缘故吧!我便找了根小棍子,轻轻敲打它的`腹部,但它不但没伸出头,反而缩得更进了。我使劲用力敲打,还是不奏效。我找不到更好的办法,只好静静地等待着。等了好久,鳖终于耐不住寂寞,慢慢伸出了脑袋,接着是尾巴和脚。咦,怎么还是不撒尿,我彻底失望了,自言自语地说:“小家伙为什么不撒尿呢?可能是书上写错了?”

  爸爸语重心长地说:“别泄气,可能是你的实验还存在问题。比如,书上说的是乌龟,而你用的是鳖,知道了吗?”我若有所思地点了点头。

  这次实验虽然失败了,但它让我懂得了有些事情看似容易,但做起来很困难。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”书本上的知识,必须经过实践,才能变成真正的学问。

记一次有趣的实验作文8

  上课时,老师端着瓶瓶罐罐笑容满面地走进了教室。大家议论了起来,同学们有的说:“老师拿着这些东西是干什么的呀?”还有的说:“是不是要做一个小实验啊?”大家既兴奋又好奇,目光都聚集在那些瓶瓶罐罐上。老师笑着说:“今天我们要做一个小实验。你们见过鸡蛋浮在水面上吗?”

  “啊,鸡蛋还能浮在水面上?”我惊讶地张大了嘴巴。老师见我疑惑不解的'样子,就笑着请我上来做这个实验。

  我先在塑料杯里倒了大半杯水,然后小心翼翼地拿起鸡蛋,轻轻地放入杯中。只见鸡蛋一下子沉了下去,一动不动地躺在杯底。接着,我舀了2勺盐放入水中。可是,鸡蛋就像熟睡的婴儿,还在呼呼大睡。我又舀了2勺盐放入水中,还搅拌了几下。我聚精会神地观察着鸡蛋的变化。只见鸡蛋伸了伸懒腰,像个醉汉似的摇晃了几下,就又沉下去了。

  鸡蛋怎么还没有浮起来呢?我感到十分纳闷,又有点失望。兴许是盐放得太少了吧?我仔细地琢磨着。于是,我又在塑料杯里放了4勺盐,并搅拌了几下。这时,鸡蛋像个跳舞的小姑娘,旋转了几圈后就浮了上来。它露出了自己的小脑袋,新奇地张望着这个世界。“成功了!成功了!”我欢呼雀跃。老师赞许地看着我,微笑着问:“你用手指点一下鸡蛋,看看它还能不能沉下去。”我用手指轻轻地按了一下鸡蛋,它刚沉下去一点,就又急切地浮了起来。

  老师对我们说:“盐水的浮力大,能够把鸡蛋托起来,这跟死海的道理是一样的。”看来,科学就在我们的身边,只要我们仔细观察,就一定会有新发现。

  这真是一次难忘的小实验。

记一次有趣的实验作文9

  我做过许多有趣的实验,其中令我印象最深的一次实验是——凸透镜燃烧。

  周末到了,我写完作业就缠着妈妈,嚷嚷着想做一个实验。妈妈没办法,只好上百度搜一个有趣的实验。刚打开页面,一团火焰吸引了我,我点开图片,仔细端详了一番,便果断决定就做这个实验。

  我认真阅读了实验步骤,然后开始准备实验材料。我在家里东转转、西转转,将家里翻了个底朝天,终于找到了实验必须材料:放大镜、大白纸、铅笔、太阳帽、太阳镜。当然最重要的一个天然条件是一个大晴天。

  我戴上太阳帽、太阳镜,再带上实验材料来到我家阳台边。我先将铅笔在纸上用力涂,涂成黑色,然后将铅笔屑放在被涂上色的纸上准备燃烧。我拿起放大镜,利用阳光在纸上照出一个光点,不要大,不要方,目标专一、持之以恒,不能让光点一会到这儿,一会到那儿。5分钟过去了,一点动静都没有,根本没烧成。我垂头丧气地喊道:“根本就不行嘛!”妈妈走过来对我说:“这么快就不行了?每一个成功者手中的鲜花都是他们用汗水浇灌的`,才一点小坎坷,就放弃吗?你好好想一想,为什么没有成功。”我听了觉得妈妈说的话有道理,爱迪生不知道做了多少次实验才发明了电灯的,诺贝尔发明炸药也是付出了许许多多。我才做了第一次呢,没成功是正常的。可能刚才实验没成功是阳光还不够充足。于是我又振作精神,准备开始第二次实验。

  这次,我准备等到了中午阳光更烈一些的时候再做。很快到了中午,我跑到七楼,到外公种花的地方去完成实验,这里阳光没有遮挡,我像之前那样戴上墨镜、太阳帽……我拿起放大镜照在纸上,将太阳光聚焦到一个圆光点上,2分钟过去了,我没有放弃。又耐心地等待了2分钟,终于铅笔屑冒起了烟,纸被烧出了个洞,棕色的。一股呛鼻的气味告诉我“成功了”。我兴奋得真想把太阳摘下来,亲一口!

  从这次实验中,我知道了:失败是成功之母。只要有打倒困难的决心,就一定能成功!

记一次有趣的实验作文10

  一提到科学实验,我就兴奋不已。因为通过科学实验,不仅能让我们体会到快乐,而且还可以使自己学到不少的知识。

  科学课上,我学到了有关热气球和孔明灯的相关知识后,觉得这个实验非常好玩,于是,我的心里就升起了一个念头:做一盏孔明灯。

  回到家以后,我迅速的写完作业,开始了实验的“前传”:我找来一块手帕大小的塑料板,又到邻居姐姐那里借来了一盏酒精灯,于是乎,我就亲自动手制作孔明灯了。我先将酒精灯固定在塑料板上,然后拿来一只完好无损的透明的大塑料袋。我把塑料袋罩在酒精灯上,同时把它与塑料板微微的连接在一起。好了,孔明灯做好了。接着,我就用火柴把酒精灯点燃,还用手把塑料袋撑开,避免让酒精灯的`火焰将塑料袋烧坏。我仔细一看,酒精灯上的火焰好明亮,又好暖和。

  不一会儿,我觉得塑料袋有点热了,而且鼓了起来。于是,我就将手松开,我发现:塑料袋没有倒下,反而竖起来。慢慢地,塑料袋越来越大,像一个喝醉了酒的胖汉。脱离了塑料板。塑料袋果然飘飘悠悠地奇迹般地徐徐上升,一直升到了屋顶。我高兴得一蹦三尺,独自为我成功的实验而欢欣鼓舞。

  不过不能让这“塑料袋”一直在房顶是飘飘然吧!于是,我站到桌子上,奋力将那盏孔明灯拿了下来。然后,我来到屋外,将手一松,那盏孔明灯就直冲天空中升了上去。我一直注视着那盏独特的孔明灯,直到高得都看不到了,才恋恋不舍的回家。

  看着远去的孔明灯,我心想:1700多年前,诸葛亮就运用了热空气上升的原理,做成了孔明灯;200多年前法国科学家做成了热气球,还载着人上了天呢!在我的人生中,也创下了一个记录:独自一人做了盏孔明灯,这也是一个可喜可贺的成绩吧!

  从中我也得出了一个科学原理:燃料燃烧使周围空气温度升高,密度减小上升,从而排出孔明灯中原有空气,使自身重力变小,空气对它的浮力把它托了起来。

  我爱科学,更爱科学实验!字

记一次有趣的实验作文11

  谯红星作文课上老师拿着玻璃杯、清水、鸡蛋、勺子、和盐,大家都很奇怪,作文课带这些东西干什么?原来是要做一个关于鸡蛋能不能浮起来的实验。

  老师说要给我们变个魔术,是让鸡蛋浮起来。我想老师说能浮起来就应该可以浮起来。一开始老师在一个玻璃杯中(广口)放了半杯水,再把鸡蛋放进水中,这时鸡蛋慢慢地沉下去了。老师拿出她的“魔术粉”往水里撒,顷刻间,那“魔术粉”像瀑布一样直泻而下,然后老师用一把勺子轻轻地搅和,生怕把鸡蛋碰碎。顿时杯中掀起了一阵“沙尘暴”。可是鸡蛋却纹丝不动,像个懒娃娃一样躺在水底,不管“沙尘暴”怎么吹,老师怎么搅拌,它就是不起来,好像被粘在杯底了。

  我对老师的信心开始动摇了。只见老师又加了很多盐,搅拌几下。这个鸡蛋像个“调皮蛋”,不管加多少盐都不肯起来。老师又加了一些盐,这鸡蛋慢慢起来了,同学们激动地看着这鸡蛋,可刚起来一点又不动了。我对老师已经不再抱有希望了,难道这个“小调皮蛋”就这么不给老师面子,存心让老师下不了台吗?可突然老师再次加了一些盐,这鸡蛋终于浮起来了,刚一碰到水面又像个害羞的小孩沉下去一点,只露出了小半边“脸”。这太神奇了,为什么鸡蛋会浮起来呢?原来是因为清水的`比重比鸡蛋的比重大,鸡蛋的重力大于水的浮力,所以才沉在水底。但加了盐后,盐水的比重大于鸡蛋的比重,鸡蛋的重力小于水的浮力,所以鸡蛋浮在水面上。虽然我不太了解“比重”这个词,但我觉得这是一个非常有趣的实验。这节课我不仅做了一个有趣的实验,知道了很多知识,还明白了一个道理:知识的大门是虚掩着的,只要敢于探索,勇于追求的人才能打开这扇门。 点评:实验的过程很简单,但在作者用拟人的手法把这个简单的实验写得很吸引人!

记一次有趣的实验作文12

  科学,它神秘又有趣,令人畏惧,又叫人心驰神往。今天上午我就做了一个有趣的实验——在水中前行的牙签。

  一看到这个名字,我心中就冒出了一个大大的问号:牙签怎么会在水中前行,难道要在牙签上绑一个马达吗?

  我找来了几根牙签,一瓶洗发水和一盆水,万事俱备,只欠东风。首先,我把洗发水挤在了牙签尾端,然后把牙签轻轻平放在水面上,期待着奇迹的发生。一秒,两秒,三秒……牙签并没有飞快地前进,而是缓缓地转起了圈。我是丈二和尚——摸不着头脑,心想:可能是我没有把洗发水涂均匀吧。

  再试一次。说干就干,我又拿起一根牙签。用一根手指按下压嘴,挤了一点儿洗发水在另一根手指上。我仔细地用洗发水涂了一遍牙签。我的心“咚咚”直跳,暗暗祈祷:这一次一定要成功啊!可我越是想,手抖得越厉害。我不得不做了一次深呼吸,才平静了心情,成功地将牙签放在水面上。我屏息凝神盯着牙签,空气中弥漫着紧张的'气氛。

  啊!只见牙签终于缓缓地前进了起来。它一边溶解着洗发水,一边前进,每溶解一点,牙签就前进一点,就像一艘正在探索新大陆的航船似的。当洗发水彻底溶解完时,牙签也就不动了,静静地浮在水上。

  虽然实验成功了,但我心中却充满了疑惑:为什么牙签会前行?这里一定藏着深奥的科学知识。于是我上网百度了一下。原来香波和肥皂都含有“表面活性剂”。这成分使表面张力变弱。牙签尖的一部分动起来,是因为牙签尾粘了香波后,使周围的水面张力下降,牙签就被整体拉动了。

  科学的世界真奇妙啊!我以后要多看科普书,多做小实验,丰富我的科学知识。

记一次有趣的实验作文13

  我,也像爱迪生一样迷恋光学实验,不过,我却没有爱迪生那样专业,拥有一千零九十三项发明专利技术,我只是做些课本上简单而有普通的小实验而已。

  突发奇想,圣诞节快到了,我自己做彩灯。妈妈帮我买回了几个小功率灯泡和几根超级细的电线,我要把所有的小灯泡串联起来,做成小彩灯。

  首先,我小心翼翼地把灯泡固定在灯座上,然后把金属导电片安装在塑料电池盒里,最后安装电线,这也是最难安装的,因为电线极细,要露出里边的`铜丝,绑在导电片的小凹槽上,就要把外边的绝缘层剥开,但它很容易剪断,不小心就会越剪越短。上次实验我就是因为这个原因,越弄越糟,结果实验失败了。今天,我吸取了教训,格外小心地安装电线,终于,电线安装好了。我按了一下开关,灯泡竟然没有亮,我反复按开关,突然,电池盒的金属导电片与电线的接头处发出“咝——咝——”的声音,还冒出了白烟,跟着闻到一股焦臭味儿,糟了,短路了。我急忙检查了一番,去没有发现问题出在哪儿,难道电压超标了吗?我绞尽脑汁也想不出问题在哪儿,只得问妈妈,妈妈瞥了一眼,得意地说:“小傻瓜,你看看你的电池吧。”原来我忽略了最简单的问题,把电池装反了。纠正了错误,轻轻一按开关,耶!灯亮了。

  看着这些灯都一个颜色,太单调了,我来把它们打扮一下,做成漂亮的彩灯。可是,不管我怎么涂,灯光的颜色始终没什么变化,可为什么在纸上涂色却那么鲜艳呢,而玻璃就不行呢?我猜想:把纸放大100倍,应该会有无数个小坑,纸之所以能充分留住颜色,就是因为颜料填入小坑里,干了后,就不会掉了。而颜色不能长时间留在玻璃罩上,是因为玻璃表面太光滑了,百分之九十的颜料都流失了,所以颜色不明显。

  这个实验很有趣,因为它环环相扣,错了一个环节,就前功尽弃。

记一次有趣的实验作文14

  在今天的作文课上,我又学到了一个科学知识。想知道是什么吗?让我告诉你吧!

  上课铃声响起了,只见老师跨着小碎步,精神焕发地走到了讲桌面前,接着故作神秘地把手伸进了口袋里,变戏法似地从口袋里拿出了一面化妆用的折叠两面镜和一只可爱的小熊。同学们好奇地盯着老师,不知道老师要干什么。

  老师好像看出了我们的心思,笑眯眯地说:“今天我们来玩一个有趣的游戏。”

  开始时,老师说:“谁坐得最端正谁就先来玩。”我们都乖乖地坐着。第一个上台的是小诸,只见他大步流星地走向讲台,仔仔细细地观察。老师问他看到了几只小熊,他自信满满地说:“有两只小熊。”下一个轮到我了,我迫不及待地跑了过去,全神贯注地看着镜子,不敢落下一个细节,没想到我和前一个同学看到的小熊个数不一样,我百思不得其解。接着是小肖,他看到了六只小熊,然后是小王,他看到了十只小熊。同学们都不敢相信这个答案,于是老师又请小名观察。小明认真地数,丝毫不敢辜负同学们的重望。他不容置疑地说:“一共有十只小熊。”我们一起问老师这是什么科学原理,老师神秘地笑笑说:“你们没发现每次上来一个同学看时,我都悄悄地把镜子的夹角进行了调整吗?镜子的'夹角不同,照出的影像个数也不一样啊!夹角越小,照出的影像就越多,反之,则越少。”哦,原来是这样,同学们立刻恍然大悟。

  通过这次科学实验,让我明白了一个道理:身边处处有科学。看似平凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索,去发现。

记一次有趣的实验作文15

  今天,老师布置了一个让我们自己动手做的小实验。用铅笔一侧摩擦报纸,报纸就可以贴在墙上。我看了老师布置的作业,心里想:这肯定特别有趣。我随手拿了一张纸和铅笔,开始准备做实验。

  我首先把纸张用手扶着铺在墙面上,然后用铅笔的一侧使劲摩擦,我心想:这么简单吗?对我来说可真是小菜一碟!我边想边松开了扶着纸张的手,啪!纸张竟然掉在了地上。我目瞪口呆的望着地上的纸,脑子里全是问号。我又看了老师发的实验步骤。没有错呀!纸张怎么会掉在地上呢,我百思不得其解。最后向老师和同学们求助,心想:可能是这个实验不成立。可同学们都做成了,这是怎么回事呢?这时,老师提醒我说:一定要用报纸,报纸不要太大,要在光滑的.表面上做实验!我听了,恍然大悟,原来是因为我没有仔细读清楚老师发的实验要求,随手拿了张白纸,所以才没有成功,看来认真读题真的很重要!我又重新找出报纸和铅笔,准备再做一次实验。

  我拿起报纸,剪小一些,然后走进厨房,在光滑的墙砖上做实验。我还是用一只手扶着报纸,一只手用铅笔摩擦报纸表面,感觉差不多了,我小心翼翼的松开了那只扶着报纸的手,哈哈!报纸没有掉下来,反而像被吸盘吸住一样粘在了墙上,实验成功了!

  我的实验虽然成功了,但是报纸为什么会粘在墙上呢?经过研究,我发现原来是因为任何两个物体经过摩擦都会产生静电。当铅笔在报纸上来回摩擦时,报纸上就有了大量的静电荷。静电荷是会和物体相互吸引的,所以报纸与墙壁吸引在了一起。

  这个实验是不是很有趣呀?如果你也想试试的话,就抓紧时间去做吧!

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