关于红领巾的作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的关于红领巾的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于红领巾的作文1
每当看到胸前那一条鲜艳的红领巾的时候，我的眼前总会浮现出那不光彩的一幕：
记得暑假的一天，我在外婆家看电视。看着看着，哥哥一脸神秘地说：“凯凯，你吃过莲蓬吗？我们村有一个很大的荷花池，里面有好多莲蓬，莲蓬可好吃了。我们经常去摘的。要不——我带你也去摘几个来？”我兴奋极了，要知道，长这么大，我还是第一次到荷池边摘莲蓬呢！于是，哥哥带着我和弟弟出发了。
我们一口气跑到田野里。展现在我眼前的是一个很大很大的荷花池。满池的荷叶真像一把把巨伞撑开着，真有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗韵。一个个莲蓬在微风的吹拂下，摇晃着身子，似乎在向我们招手呢！不远处，一只只蜻蜓立在荷叶尖上，正悠闲地休息着。我不禁轻轻地吟诵起了唐诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”哥哥拉着我的`手，偷偷地钻到荷叶底下。我的心怦怦直跳，但对莲蓬的渴望使我忘记了害怕。这时，我发现前面不远处有一个很大的莲蓬，就像一把小伞。我马上猫着腰走过去，用力摘下了它。哥哥和弟弟更不示弱，不一会儿，他们就摘到了一大把。
回到外婆家，我全身上下都是泥巴。但吃着鲜嫩的莲蓬，我的心里别提有多开心了。正当我们偷着乐时，妈妈发现了我们的秘密。妈妈语重心长地说：“孩子，农民伯伯种莲蓬、种庄稼可不容易啊！你这样做，就是在偷窃他们的劳动果实。这和街上的小偷是一样的。你已经是少先队员了，可不能做这种违反纪律的事啊！”
听了妈妈的话，我懊悔极了。我和哥哥一起，偷偷地把十元钱和一张纸条放在了池塘主人的小屋里。纸条上写着：
“伯伯，对不起，我们不该偷你的莲蓬。请原谅我们的不懂事。——几个做了错事的少先队员”
关于红领巾的作文2
甲：敬爱的老师们。
乙：亲爱的同学们
合：大家中午好！
甲：伴随着一阵阵动听既熟悉的歌声，红领巾广播站又和大家见面了！我是来自四年二班的主持人：姜丽?。
乙：我是主持人：王齐心，这次红领巾广播站为呈现：中华小故事、欢乐恰恰恰、小小保护伞和doreme点歌台。
甲：今天，中华小故事为大家讲述《世外桃源》这个成语故事，大意是这样的：“有个渔夫无意中发现溪水边发现一片桃园，还有个小洞，穿过去是一个与世隔绝的村庄。这里房屋整齐，村民安居乐业。人们热情好客，杀鸡摆酒招待渔夫。渔夫住了很久才出去。后来他又想去，可再也找不的那个地方了。”这个故事告诉我们：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界的道理！
乙：我们听完了故事也该让大家笑一笑了，请听下面的笑话《通知》说：小明拿着一个通知写着：“上课玩纸飞机，用弹弓打同学，上课不认真等等。”爸爸大怒说道：“小明，这是怎么一回事！”“把你别吼我，这是在你的'箱子里找到的。”
甲：小小保护伞这次告诉大家该怎样防暑：1、温水冲澡：最好是用稍低于体温的温水冲澡或沐浴，特别是在睡前进行。2、选好枕具：使用羽毛或绒毛枕头，枕套最好是棉质的，合成纤维的枕套会积累热量。3、凉水冲手腕：每隔几小时用自来水冲手腕5秒，因为手腕是动脉流过的地方，这样可降低血液温度4、喝菊花茶：菊花茶能够降温醒脑5、使用冰袋：可重复使用的冰袋是很好的降低皮肤温度的工具，里面预充的液体有降温效果等。
乙：让我们通过《范儿》这首充满活力的歌打打精神！
合：朋友们下次见！
关于红领巾的作文3
我已经六年级了，但是，我只给自己戴红领巾，从没给别人戴红领巾。但在建队节来临之际，我们班有了个特殊任务，那就是每个人都去给新加入少先队员的一年级新生戴红领巾。
建队节前几天，老师刚布置了这个任务，我就马上想：我一年级时有人帮我戴吗？我怎么什么都想不起来了，可能是记得东西太多，把它从记忆中“挤”掉了吧。我也没多管什么，回家就马上练习给别人戴红领巾。
很快，建队节到了。我们排着整齐的队伍来到了艺体馆，发现一年级的已经都来了。我们班分成了许多小队，一个小队负责一个班的红领巾。过了一会儿，主持人上台讲了几句话，唱了堆个，就到了最重要的`环节——给一年级新生戴红领巾。我么小队的几个人马上跑到我们负责的（4）班面前，开始戴红领巾。我已经练得比较熟了，所以很快就给好多人戴好了。看着他们那捧着红领巾的开心的笑脸，看着他们那充满朝气而又很天真的脸，我仿佛一下子回到了以前，看到了小时候的我。同时，我也替他们高兴。可能他们还不懂，今天是多么重要，是一个值得永生难忘的日子。马上，活动进入了尾声。我和另外几个同学上去朗诵了一首诗。活动结束了。
提高这次活动，不仅让我知道了帮别人系红领巾的方法，还让我明白了应该珍惜六年级的最后一年，小学的最后一年。
关于红领巾的作文4
满怀深深的敬意，充满浓浓的爱意，从心底里发出最真诚的话语：红领巾，我爱你！
在以前，红领巾只是一个梦。当我看见高年级的学生胸前都带着红领巾的时候，我是多么羡慕他们啊！我希望我能像他们一样，每天都戴着红领巾来上学，那我会是多么得意！
五年前的那天，学校里举行了一场正式的仪式——为我们新一届的少先队员戴上红领巾。
那时的场景，我还记忆忧新。是一个高年级的优秀学生帮我戴上了我向往已久的红领巾。嘴里大声读着少先队员的`宣言，我心里是多么地自豪啊！
现在我终于当上了少先队员，终于拥有了自己的红领巾。以前的那个梦，也成为了现实。
那时候，老师告诉我们：“当了少先队员，时时要以红领巾为中心，刻刻记住红领巾的真正含义。也要记住，红领巾是用战士的鲜血染成的。”听了老师这番意味深长的话语，使我对红领巾的敬佩之情，更加浓烈。
在那以后，我每天戴着红领巾上、下学，当风吹起，飘扬在我胸前的不只是红领巾了，还有那少先队员更重大的责任。
红领巾与五星红旗一样，象征着我们伟大祖国的尊严，它是我们中华民族的骄傲。
从戴上红领巾的那一刻起，我心中又有了一个梦：我一定要好好学习，要把中国建设成世界上最强大的国家，让中国成为21世纪腾飞的巨龙！
关于红领巾的作文5
红领巾，大家可能都认为很平常，而红领巾对于我来说却是非同凡响的意义。
那一天，我坐火车去上海，刚出家门，一声惊雷后倾盆大雨便开始下了。我和妈妈急忙躲闪到公交车站，因为大雨路上的人开始变少，雨水让马路变得有些像小溪。公交车姗姗来迟，上车运气不错，还有最后两个座位。我们简单收拾了一下很快就到了下一站，这时上来一位气喘吁吁、大包小包的人，看样子应该是农民工要回老家。他的头上、衣服上、裤子上、鞋子上都是泥水，在车上站定后，泥水一滴一滴落在车上，溅起一些让边上的人都缩回脚、挪挪行李，远离他。他一个人站在那里不敢贸然而动，很无奈地环顾找着座位。我开始纠结：让还是不让？让，我自己才刚坐下；不让，那位叔叔大包小包浑身是泥又不忍心。我的目光漫无目的扫来扫去，蓦地，我摸得到了胸前的红领巾，脸上一阵燥热，急忙快步走过去，帮那位叔叔拿了包裹到我的座位上坐下。车上的`人向我投来赞许的目光让我很是骄傲。
但是刚才的行为无意中，我的红领巾被泥水弄脏了，一到家我就立马将红领巾浆洗干净。我站在阳台看晾晒着的红领巾，一阵风吹过，红领巾舞动起来，随着风一鼓一鼓的，经过拉水的洗礼，仍然鲜艳。红领巾的形状，象征着队旗的一角，象征着五星红旗的一角；红领巾的颜色，是革命的颜色，象征着革命的成功，是由英勇战斗的革命先烈用鲜血染红的。
我绝不会让鲜血染红的红领巾被玷污；我绝不会让象征着革命精神的红领巾意义；我更不会让少先队的标志红领巾变成可有可无的摆设。红领巾时刻提醒我，我是一名少先队员，我要用行动让红领巾更鲜艳、更有活力。让红领巾在我们每个少先队员的心中正真飘扬起来！
关于红领巾的作文6
如果说我的记忆是大海，那珍藏在我记忆深处的那件事，便是其中一滴最耀眼的水珠；如果说我的记忆是天空，那珍藏在我记忆深处的那件事，便是其中一朵最洁白的云儿……
那是小学一年级的时候，我有一位好朋友，她叫胡易娜。那时候，我们俩还没有当上少先队员，每当放学后，我们俩总能在校门口看到已当上少先队员的高年级学生在那儿协助老师组织我们排队放学，当时的我们，心里羡慕极了。于是，我们俩就约定了要一起努力当上少先队员。 从那以后，为了得到那鲜红的红领巾，我们一起读书，一起写作业，一起努力着。
终于在那个下午，老师走进了教室。我和她既紧张又兴奋，因为我们知道老师要来公布少先队员的名单了。听着老师念着同学们的名字，我的手心慢慢沁出了汗，我望向她，看她的.样子，应该也很紧张吧！可老师念到最后时突然停了一下，说道：“我们班还有最后一个名额，胡易娜和颜妍都很优秀，但究竟选谁，我也不好确定了，你们俩是好朋友，你们商量商量吧。”我和她相对一望，都没想到会出现这样的情况。
放学后，走在回家的路上，我俩沉默着，不知怎么办才好。
“你当吧。”沉默了良久，胡易娜抬起头说道，“反正还有下次，不是吗？”
我咬着嘴唇，“还是你当吧！你妈不是说要你这次一定要当上吗。”
“可是……”
“不要可是了，我们是朋友呀！”我拉着她的手说道。
当她戴上那条我们俩向往了一年的红领巾时，我觉得那条红领巾是那么得鲜艳，我真心地祝福她。
现在这件事已经过去很久了，当然我也早已当上了少先队员，戴上了红领巾。但这件事一直在我心里珍藏着，它见证了我俩的友谊，也见证了我俩的成长。
关于红领巾的作文7
红领巾是红旗的一角，它是中国少年先锋队队员们光辉的象征，它还是成为少先队员的一种标志，其意义是：红领巾是用烈士的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血，还象征着革命的胜利。
红领巾对于人们并不陌生，尤其是同学们。在学校，凡是品学兼优的学生都可以进入少先队，得到一条象征荣誉的红领巾。可少先队员得到后爱惜过那意义重大的红领巾吗？大多少先队员就是：红领巾到处乱放，丢了就买，脏了就丢掉再买……看到这些景象，你们心里会是怎样的呢？生气、愤怒、不以为然……我的心里却是生气和说不尽的悲伤，因为红领巾是少先队员的代表，是庄严的，胸前能佩戴上它是我们的骄傲，红领巾的背后有着重大意义和多少令人感动的故事，你们怎么能这样糟蹋它呢？
我一年级便以成绩优秀、懂礼貌加入了少先队。在少先队里我经常请教博学的大哥哥、大姐姐们少先队知识，因为脖子上那条鲜艳的红巾总是给我无穷无尽的求知的.力量。一年一年过去了，转眼间，我上六年级了，脖子上仍有上学时每天都戴着的红领巾，现在我脖子上的那条红领巾，陪我度过了五个春夏秋冬，它见证了我每一次得到荣誉，背后的努力、勤奋。不知为何，我的红领巾变得越来越小，上面的折痕越来越重。我甚至曾有过抛弃它的想法，可一想到它陪伴了我这么多年，便狠不下心来。我的红领巾现在就是我的知心朋友，见证了我在学校许多难忘的美好时光。每当我遇到什么困难，看着胸前飘扬的红领巾，心里默念：想想革命前辈，这点困难算什么，加油，我一定行！
红领巾系在胸前，象征着祖国永远在我的心里。红领巾就像我的导航灯，指引着我前进的方向和动力。我爱你，红领巾！
关于红领巾的作文8
爷爷曾经告诉我，人一生有三大光荣——少年时期加入少先队，青年时期加入青年团，接着就是加入中国共产党。我已经占了一大光荣——加入少先队。在高年级哥哥为我戴上红领巾起，我就是少先队员。当少先队员已有五年时光了，但是当我每一次戴上红领巾时，我的心情的无比激动。因为它激励着我奋勇向前“向着胜利勇敢前进。”
爷爷和老师都说过，红领巾是国旗的一角，而国旗是革命先烈用鲜血筑成的。胸前戴上红领巾，就是把祖国装在心中。随着年龄的增长，我懂得了“红领巾”的真正含义。红领巾是一个为了激励人们的英雄史卷。
在革命年代，有许多为了祖国的建设而牺牲的孩子，也有很多宁愿流血牺牲也不屈服的共产党，像这样的人有很多很多。如果没有他们，就不会有今天街市繁荣；如果没有他们，就没有我们的街上车辆川流不息；如果没有他们，就不会有我们的好生活；如果没有……
鲜红的领巾飘扬在我们的.胸前，载着我们的信念扬帆远航。俗话说的好：“少年强则国强，少年智则国智，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年雄于欧洲则国雄于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们是21世纪的少先队员，我们应该知道党的温暖和关怀时刻在我们身上，我们要怀着一颗感激的心，好好学习，天天向上，将来为祖国做出贡献！
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