我们的故事作文(优秀)
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我们的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的故事作文1
孙老师去外地学习，与我们分别了好几天，今天下午，我们全班同学终于又见到老师了！大家都很开心，还给孙老师开了一个小小的欢迎会，孙老师也很激动，为了能永久地让大家都记住这个久别重逢的日子，孙老师把今天定为“11·21”感恩节，这是我们班特有的节日，今天，我们全班同学都会牢牢地记住这段与老师相聚的快乐时光。
更值得纪念的是我们班有了一个特殊的班名。你们能猜得到吗？“小水滴”、“阳光”、“小牛顿”、“小蜗牛”、“蚕宝宝”、“小牡丹”……这些都是我们大家动脑筋想出来的班名，都挺有创意吧！在大家的共同表决下，我们把班名定为了“豌豆小五”。
“豌豆”是来自我们刚刚学完的一篇安徒生的童话故事《一颗小豌豆》中的`主人公，它是一颗乐于助人、充满爱心的豌豆，它觉得能帮助别人是自己最快乐的事情，所以它帮助了一个生重病的小女孩，使小女孩看到了绿色，看到了希望，因此病也好了许多。我们全班同学就是要像这颗小豌豆一样乐于助人，充满朝气。
“小五”是因为我们班是三五班，无论今后上到四年级还是五、六年级，我们永远都是一个团结的集体，因为我们永远是五班的一员。
这个有意义的班名和“11·21”感恩节会深深地留在我们全班同学的心中，我们要为“豌豆小五”班去努力，去加油！在豌豆妈妈——孙老师的带领下，59颗豌豆一定都会像《一颗小豌豆》中的那颗小豌豆一样有所作为的。
我们的故事作文2
我们班是出了名的调皮班，在班里有很多好玩的事。这些趣事大多发生在走后，瞧！又走了，这回可有好戏看了。
老师刚一走，教室里便活跃起来。像是炸开了锅似的，沸腾起来。女生围一堆说笑，男生扎一群看漫画。忽然，我的耳边传来了一声吼。我转过头一看，原来是同桌在学叫啊。那声音真是像极了，不一会，又传来了许许多多种的叫声，这可真像是们在开森林大会，热闹极了。
过了一会，楼梯上传来了“咚咚咚”的脚步声，“老师来了”，我们快速的回到座位认真读起书来。可是，推门进来的却是一名学生家长。原来是虚惊一场！大家都长长的舒了一口气。教室里又热闹了起来。只见，我们班的“调皮鬼”某某走到讲台上，对们说：“先生们、小姐们，现在由我为大家跳一支自编自导的舞蹈，好不好？”叫好声络绎不绝。只见他在讲台上跳了起来，嘴里还唱着“快使用双节棍，呼呼哈嘿……”他那自我陶醉的舞姿和五音不全的声音，使大家捧腹大笑。可他却像没看见似的，仍然乐在其中。“老师来了”不知是谁拉响了警报。大家都安静了下来，可那位“调皮鬼”却浑然不知，依然在开他的表演会。
“啪”门被猛地推开了，老师真的.回来了。“调皮鬼”在老师严厉的目光下灰溜溜的离开了舞台，回到座位上……看到又在认真学习的同学们，老师露出开心的微笑。
唉！老师不在的时候……
我们的故事作文3
青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。
我们是单纯的孩子，我们希望能单纯一辈子。如果可以选择，我们宁愿永远不懂，那些从前不懂的事。我们都是单翅膀的天使，只有拥抱着才能飞翔。 我没有勇气折断我的`翅膀,却也飞不到任何地方。
20xx年我步入了九中的校门，这也意味着我长大了，必须跟以前不一样了。转身回头望去，走过的路已消失的干干净净，只剩下前面未知的道路，只能靠自己慢慢的摸索。时间轻轻的对我说：接下来就是你们讲自己的青春故事啦，舞台交给你们！
记得刚刚和班上同学打成一片的时候，班上女生就开始“八卦”了。比如某某某喜欢某某某啦，谁长的帅啦。这类消息据我所知就没消停过，人家还传上瘾了，技术也提高了不少，直接跑来班上看，这犀利的......嘿，还别说，同学之间的友谊更进一步加深了。连我，也经常被这样说。我看到的男生被女生这样传，个个都脸红的像个西红柿（虽说我也这样），可我还是没抵抗住笑的攻击，笑了......
是青春赋予我多愁善感
不经意的一个微笑让我心动，无意识的一个动作使我伤心，青春的我就是这样多愁善感。年幼轻狂的我总是把寂寞挂在嘴边，却从来没有体验过真正的寂寞，因为我有爱我的父母，朋友与老师，是青春，是它告诉我：青春就是淡淡的忧愁，因为多愁善感而有了一颗善良，感恩的心。
人生就是一张白纸，我们每个人手中都有一只画笔，未来就靠我们的双手去绘画出来，因此我们应该用五彩缤纷的画笔，却创造一个属于自己的未来吧！
我们的故事作文4
我们初中生，正值青春年少，有温馨而喧闹的校园土壤，才种植出无数丰富多彩的故事。
七年级，我们刚迈进这个陌生的校园时，映入眼帘的，是一张张陌生的脸孔，陌生的同学，陌生的老师和教室。开始，我们彼此一言不发，面无表情地坐着，翻着书本，掩饰着心中莫名的尴尬。这时，“啪”的一声划破了此时的`安静，我的笔掉在同桌脚下，同桌捡起并递给我。“谢谢！”“哎，你叫什么名字？”“哦，我叫××，你呢？”这样，你一句，我一句，话匣子便打开了，气氛也随着热闹起来。
面对陌生的脸孔，我们报以热情和微笑，用真诚和友好，拉开初中生活的序幕。
收获的秋季，天高云淡。我们早已熟识的同学正在老师的悉心指导下练着刚柔并济的跆拳道，一招一式有老师的付出，更有同学们对老师劳动的尊重。课间休息，三三两两的同学也不忘切磋技艺，以便使自己的动作更规范。
课上，我们喜欢高声朗读课文；课下，我们一起学习交流 ，整个教室里荡漾着我们的笑声。周末，我们结伴出游，感受春风的温柔，夏日的明媚，秋叶的施舞，冬雪的浪漫。
在我们眼中，青春的一切都像玻璃瓶里的世界，清透而明净。是的，我们就是在这样干净的世界里让友谊沉淀，积下彼此心中永不褪去的色彩。
我们初中生的故事，就这样不断演绎，不断丰盈。我们在故事中不断成长，不断进步。
初中团结紧张、严肃活泼的气息包围着我们，浸润着我们。我们初中生的故事没有结局，因为它会以自己的方式渗透进我们的血液，影响着我们的未来岁月……
我们的故事作文5
当我遇到困难的时候，我总是惊慌失措，不知该如何是好！像上次水打翻了，我就希望妈妈不要看到，要不然她会气得火冒三丈。
弟弟就是一个麻烦人物，他什么都要我帮忙，老是把我搞得手忙脚乱、七手八脚也忙不过来，他连问老师一个问题都不敢，他老是一直叫、一直跳，而且每一次大家都看着我们，真是丢脸死了，叫他改，下次还是犯了这个老毛病，哎！真是江山易改，本性难移啊！他是家中的头痛人物，我的“困难”。
我的弟弟的另外一个麻烦的地方就是他老是听不出爸爸、妈妈话中有话，所以每次都把我们搞得精神崩溃，而且每次爸爸、妈妈生气时都会连累到我，害我遭受池鱼之殃，扫到台风尾，我的弟弟真的'快把我搞疯了！
我的另外一个困难就是不想上学，我每一次跟爸爸说“我不想上学！”时，爸爸就会讲一大堆原因和理由，把我搞得难以启齿。其实，有时候我说的话也会让爸爸说不出话来，虽然我很想继续说，但是爸爸好像已经受到“胯下之辱”般，气得怒气冲天了，所以我也只好忍气吞声，不再多说。
我想我最大的困难应该就是要“变肥”吧！妈妈老是跟我说：“你这个瘦排骨，你不要再不吃东西了，你已经瘦到不行了！”不过，我也想改啊，这也不是三言两语、一年半载就能改的啊！因为看到食物，我就像是“绝缘体”一样，对它们无动于衷。
不过，现在的我已经会自己找出解决困难的办法了！但我那宝贝弟弟，经常制造更多的困难叫我一个头两个大，唉呀！怎么办呀？弟弟，你还是快快长大吧！至于我“变肥”的困难，那就顺其自然吧！
我们的故事作文6
我们班就像一个小社会，每天都会发生有趣的故事，下面我来讲一讲吧！
我相信，每个人都会有最喜欢的老师，我们有温柔的语文老师，爱和我们开玩笑的数学老师，知识渊博的英语老师，还有善良的科学老师，但其中，我最喜欢的是我们的数学老师牛老师。
虽然她已经没有再教我们了，但是，我们在一起相处了四年的时光，可惜，时光不可能再回来了。一眨眼，四年就如流水一样流走了，她走之前对我们说了一段话，这段话使我记忆犹新：“虽然我不能把你们带毕业，但你们记住，你们永远是我可爱、聪明、乖巧的学生，而我，永远还都是你们的牛老师！”时光荏苒，也到了说再见的时刻了，我们非常舍不得牛老师，但只能接受现实了。
说完老师，也该说说有关同学们的事，比如我们班。我们班的'陈津毅，每次写作业都是我们组最后一个完成的，但是星期五那天，慢如蜗牛的他，确实第一个完的，为什么？我们还是按之前的速度和他比赛，而他，却也是之前的速度。为什么他会比我们快呢？后来才知道，之前全组人边说话边写作业，而这次，他一句话也不说，头也不抬的拼命地写，而对于他来说，这次我们才是真正的蜗牛。事后，我总结出了一个道理，人生没有不可能，只有一次又一次的努力拼搏，才会发现最好的自己。
除了老师和同学的事，还有团体的事。有一次，宋校长安排了一次50米的短跑比赛，我们班梁馨元参加，比赛开始之前，我们一个个活蹦乱跳，但比赛开始后，一个个紧张的不得了，哎呵，不好的事发生了，她大约在25米处被人撞倒了，但她勇敢的爬起，忍着痛继续向前冲了上去，获得了第三名的好成绩。
我们班是一个有趣、欢乐的班。你们喜欢吗？
我们的故事作文7
“叮铃铃”上课的铃声响了起来，老师随着上课的铃声，走进了教室。石老师拿着一本绘本从教室的门走了进来说：“今天我们来读一本绘本，这本绘本的名字叫做‘苏丹的犀角’。”
这本书主要讲的是：苏丹是一头雄性的北白犀，苏丹在小的时候，它的妈妈就被猎人割掉了角，苏丹被送进了动物园，每天饲养员都会喂他吃的，慢慢的苏丹的角长了出来。可有一次，苏丹出来散步的时候，突然他的角卡在了围栏里，苏丹非常的害怕，它用力挣扎，最后“咔”的一声它的角断了，最后苏丹的角又长了出来，只是长弯了……
老师把故事讲得非常生动有趣。老师说读绘本要看图画里的细节，今天彭传浩，周汪洋等等人都发现了许多细节，还有林晨的词用的非常好。
有的同学眯着眼睛去寻找书中的秘密，还有的同学则选择看图画来找出书中的秘密，以前我们看绘本，只知道看主图，但老师说背景也很重要，因为它可能联系着下一页的内容。
所以老师一向专注讲着背景，我觉得背景也很重要，因为背景往往跟文字是相连的。通过这本绘本我不仅学会了看绘本也要看背景，还学会了我们要爱护动物。不能拿它当玩具来玩，要好好爱惜它，动物也是这个世界上的一个生命。
老师在读这本绘本的时候，我们的注意力十分集中，生怕漏掉了每一个精彩的部分。老师越讲我们听的就越起劲，并且争先恐后的`回答老师的问题。有的问题让我们深入思考，有的问题让我们认真观察，还有的问题让我们的想象力爆发出来。
这节课真的是非常的有趣，学到了很多的知识。虽然只有40分钟的学习时间，不过我觉得这40分钟我们没有一点点浪费。
我们的故事作文8
我有一个家，一个温暖的家，一个幸福的家，一个独一无二的家。富有的家庭是幸福、快乐的；有人说，普通的家庭也很幸福……我们也是普普通通的一家人，充满了幸福快乐，且听我娓娓道来我们家的“岁月故事”。
“工程师”爷爷
在我们家中，最劳苦功高的莫过于爷爷了，他是我们家的“顶梁柱”。小时候的妈妈时常和奶奶一起下田锄地，每每都要干到晚上。而爷爷呢，更是殚精竭虑，为了让家庭摆脱贫穷，四处奔波，用汗水完成了一个又一个项目，生活条件也渐渐得到了改善。很难想象，因贫穷没受过教育的爷爷，是如何自学完成项目搭建的，如果爷爷能上学的话，现在或许已经是一位出色的“工程师”了呢。
“女超人”妈妈
在爷爷事业有成的背后，离不开我妈妈的帮助。在我眼里，她就是一位“女超人”。年轻时候的妈妈，因为不慎伤到了脊椎，从此只能坐在轮椅上。然而在日常的'生活中，妈妈能帮爷爷处理很多杂乱的事务，且都能做到井井有条，让爷爷省去很多烦恼。而且听妈妈说，她在生下我的时候，没有选择注射麻醉，是担心对我有影响，很难想当时妈妈有多疼，也很难想象妈妈的毅力是多么坚强。她就是我们家的“女超人”。
多才多艺的我
讲到现在，只是介绍了我们家长辈的“岁月故事”。现在，我要介绍我自己啦！我，成绩优秀，多才多艺，如今已上五年级了，是学校里的大队长。我对自己的学习要求严谨认真，一丝不苟，经常担任学校活动的主持人，当然也参与文艺汇演的表演，不过这一切一切都离不开老师的谆谆教导，朋友对我的善良友好，父母对我的呵护教育。
你瞧，这就是我家的“岁月故事”了，你们呢，是否与我们一样的独特呢？
我们的故事作文9
在我们家的客厅电视柜上，摆着一幅“32开”的相框，里面放着一张“32开”的全家福。左边是我那可爱帅气的爸爸，右边是我那漂亮贤惠的妈妈，哦？这位笑盈盈的小姑娘是谁？这还用说吗？当然是我喽！我在爸爸和妈妈的中间。我们三个组成了一个快乐的'小家。
今天我们家大扫除，我们是一个整体，所以我们分工明确：
妈妈分管：客厅、书房、卧室、厨房里的一切物体。
爸爸分管：厨房、两个卫生间的墙壁和墙顶。
我分管：家中的所有地板和我的卧室。
另外，妈妈 检查员；爸爸 督促员；我 侦探（负责调查谁偷懒）
“开——工——！”爸爸一声令下，我们就各干各的了。看！妈妈多麻利，蹲下身来，用抹布把桌子擦得一干二净[注: 形容十分彻底，一点儿也不剩。]；瞧！爸爸多勇敢，站在凳子上，还在擦墙顶，一点也不害怕。哎，爸爸怎么向我走来了？“乐乐同志，你怎么还不干，罚你再擦擦所有窗的窗台。”“啊……，唉，只得自认倒霉，谁叫我只顾看爸爸妈妈了。”
一切都干完了，妈妈走过房间的每一个角落，每一处都不放过，检查出了好多卫生死角，我们又一起打扫。最后，在我们不懈的努力下，终于把我们的小家打扫的干干净净，可爸爸妈妈却指着我哈哈大笑，妈妈拿来镜子，我一照，鼻子上竟有一大块灰，弄得我像一个小丑似地，我们大家都笑了，笑得是那么开心，那么幸福！
其实，我们家的故事还有好多好多，说三天三夜也说不完。我们家的却是一个团结、和谐、幸福的家庭！
我们的故事作文10
每个人的成长史都会不同。这些成长始终肯定有悲欢离合，也会有酸甜苦辣。等我们长大了，回顾这些成长史时总会不由自主地发出一声感叹。自己那时怎么那么幼稚？怎么那么天真？我也是这样的。
在成长中的事有很多。我选其中有代表性的.来写。
这一件事呢，发生在三年级，它对我的影响可谓是非常重大。这一件事是一次语文考试。我前几次考试全部名列前茅。所以我考前没有认真复习，写完卷子后也没有认真检查。结果我才考了个80多分。这这对当时我成绩一直没有低于90分的我无疑是一个非常重大的打击。后来，我从这件事中获得了很多道理。有不骄不馁，稳中求进。从此，我的性格又非常浮，渐渐转变为了能够静下心来去学习。以后我考试前认真复习，考试后也认真检查。先把基础稳下来，再求进步。
这一件事，使我爱上了阅读。对我来说，阅读是一种享受和快乐。使我爱上阅读的那一件事发生在一年级。一年级时，我看到那些与我年龄相仿的小朋友写的看图写话。我看到他们嗯的典故成语，美言美句之类的东西非常多。有很多典故成语我都不知道。我问妈妈，妈妈说这都是阅读积累起来的。从此以后我就喜欢上了阅读。我读了好多书。许多典故成语也知道了。以后我在写作文的时候，或多或少都用上了一些。
这两件事在我成长中很重要。一件让我爱上了阅读一件让我的态度变好。我的成长因为这两件事而闪闪发亮。
我们的故事作文11
我叫陈佳敏，来自柯灵小学四年级七班。这是一个给我欢乐，给我感动的集体。虽然我们班组建的时间不长，但我已经把这儿当成了我的家，我的归宿。
我们班发生过许多让人觉得好笑的事情，现在我就给大家讲其中一件吧：
上课铃声一响，我们就赶快回到教室等待上课。可是有时候老师也会迟到的。那天，因为语文老师来迟了，所以我们班就乱成了一锅粥。我同桌就和我前面的那个男生玩了起来。就在这个时候，我们的副班主任何老师碰巧要去8班上课，路过我们班时，发现他们俩正在做小动作。说时迟那时快，我同桌王鑫盛见情况不妙，赶紧拿起一本书开始看，何老师这才走开了。我一看，他明明把书给拿倒了啊，怎么还可以骗过何老师呢？于是，我想到了一个捉弄他的方法。我尽量学着何老师的声音说了一句：“王鑫盛，你怎么把书拿倒了呀。”王鑫盛急忙站了起来。这时我已经忍不住笑出来了，我同桌马上意识到他被骗了，于是他开始说我不能这样欺负同学之类的`话。然而他在说我的同时，并没有发现我已经坐得端端正正的了，因为老师已经拿着课本笔直地站在门外了。他被罚站了，并且还被老师狠狠地“教育”了一顿。
你是不是也有过这样的经历呢？赶快拿起笔把这件事写下来吧！我期待着你的故事。
我们的故事作文12
小学时，我们班是出了名的“调皮班”，在班上发生过很多有趣的事，这些事大都发生在老师走后。
瞧！老师临时有事出去了，这回可有好戏看了。老师一走，教室里便活跃起来了，像炸开了锅似的。女生围一堆说笑，男生扎一群看漫画。忽然，我的耳边传来一声吼叫，原来是同桌在学老虎叫呢，紧接着，此起彼伏传来一阵阵各种各样动物的叫声，热闹非凡，惟妙惟肖，仿佛进入了动物园似的。
过了一会儿，楼梯上传来了“咚咚咚”的'脚步声，不知谁喊了一声：“老师来了！”，大家急忙回到自己的座位，认真读起书来。可是，过了半天也不见老师走进教室，原来是其他班的一个学生，虚惊一场！教室里立刻又热闹了起来。
玩到兴起，一个男同学走上讲台，表演起了节目，只见他在讲台上跳着舞，嘴里还唱着周杰伦的《双截棍》，他那自我陶醉的舞姿和五音不全的歌声不禁让大家捧腹大笑。突然，不知是谁又大叫了一声“老师来了”，大家顿时都安静了下来，可讲台上那位“勇士”却浑然不知，仍然尽情地表演着。
门被推开了，老师走进教室，用严厉的目光注视着讲台上的同学，这个同学正奇怪教室里怎么一下子变得鸦雀无声了啦，回头一看，见老师站在门口，脸唰的一下就红了，伸了一下舌头，灰溜溜的跑回自己的座位。看着他那滑稽样，同学们本来是不敢笑的，但最后还是忍不住哄堂大笑起来。
这是留在我记忆深处的趣事，每每想起，不禁哑然失笑。当然，现在的我们不一样了，我们长大了，我们知道了学习的重要性，我们要努力去学习，实现自己的理想。
我们的故事作文13
我们懵懂无知的踏进这个校园的那一刻开始，之间就有了牵扯不开的缘分。
时间总有罅隙，总是能扒开门缝瞧见那么一两丝。
“朋友有什么定义？”
“真心对真心。”
相识
第一天上学，或多或少都会有点不适应。你倚靠着门，我悄悄走到你的身后，轻轻拍了拍你的肩膀，“你好，交个朋友吗？”你转头看了看我“好，我叫刘语婷，你呢？”“刘雨嘉。”
兴许是我们名字读音太过相同，你不由得的转过了身。
“那我们真有缘分，名字前两个读音都相同呢！”
“对啊对啊！”
深交
之后我们每一天，我们都一直在一起，可能在教室里聊聊趣事，可能在走廊上看看风景，可能在楼梯间来回奔跑。
“我们一定要做一辈子的朋友！”
“一定一定会的！”
孩童之间的语言简单纯粹，虽不抵什么山盟海誓，但依旧有自己的一番情怀。
矛盾
最怕的不是出现一个连一个的矛盾，最怕的是没有任何矛盾，一帆风顺。
“明明就是你先拿我的东西，我为什么不能拿你的！”
“那明明是你自己掉地上了！怎么怪我！”
但是和解依旧迅速，仿佛是半天，仿佛只是一节课的时间。
誓言
时间流逝太快，转眼间过了一年又一年，我们不再整日整夜的走在一起，但是我们之间的情感，关系不会有任何变动。
“‘我们一定要做一辈子的朋友！’这是曾经的`话语，现在，我要许你生生世世，无论贫穷或富有，我们都要成为好朋友。”
是的，我们是朋友、是知己、是姐妹、是依靠，是坏情绪的疏导者，是每次回头都在的人，你真的胜过很多很多的泛泛之交。
我们的故事作文14
也许，某天，我们会在某个地方相见，那时的你，是否还记得我呢？夏至夏末，花谢花开，我们活在不同的地方，自你离去的那一瞬间，我们的故事就此落下了帷幕！
记得你搬走那天早上，我听说你要搬走了，心中是多么的不舍，看着你家越来越空，我的心凉了凉，不，不可以，我拉你的手，你却对我说，没关系，以后会在联系的。难道你忘记了我们的友情了吗？你说会永远记得我这个小时侯的好玩伴，会回来找我的，然而，看到的'，却是你远去的背影。
那天，我流下了眼泪。从那以后，我恨你，恨你没有找我，我在心里告诉自己：别让我再看到你！
如今我已经上初中了，这件事偶尔还会在我的脑海重现，3年了，我们没有联系，也许你已经忘了我了吧！我从不相信什么海枯石烂，而我却相信你会回来找我。那天，听班里的同学转来了新同学，我没有注意，只是无所谓罢了，当知道原来是你的时候，我是多么的惊喜，然而又是那么失落！你找到我，我没有理会你，你帮我整理课堂笔记，我没有说声谢谢，你受到欺负时，我没有帮你。因为这是你应受的。我心理也不知不觉的在作痛。
后来，那天放晚学，我值日，同学们都走光了，只剩你我，你突然对我说：对不起！我当时真的觉得好好笑哦！我等了你3年的友谊，会被你一句：对不起，所感动吗？我就说：你认为你今天对我说这些话对我有什么作用吗？你哭了，当我会过神来时，你已经倒下，那一刻，我冲了过去，抱住了你，看到你苍白的面容，我是那么的担心，抱着你，冲出了学校。
在你家人的嘴里，知道你患有了白血病，这几年期间一直在养病，当知道自己已经晚期时，你却没有忘记我，那一刻，我终于知道自己错怪你了。
早上，你安静的走了，我们的故事也落下了帷幕。
我们的故事作文15
同学之间，总是有说不完的话，享不尽的乐趣，往往也有如同荷花一样明净纯洁的情谊，洒满我的心间，在校园中同学情就如同灿烂的阳光一样带给我温暖。
正值寒冬腊月，那天我和同学们照例在第一节课课间下楼跑步，不争气的我偏偏腹绞痛得厉害，于是得到班主任特批可以站在一旁休息并“观战”，然而凑巧的是蔡静也因为腿疼老师的许可和我一同休息，于是两人就在后方阵地躲着。
每个班级都在颇有力度的哨声中迎着寒风精神抖擞、气势磅礴地跑着整齐的步伐，喊着响亮的口号，真是让人振奋，可是站在一旁的人和我却在风中瑟瑟发抖北风吹着头发，头皮感到冷得发麻我只好戴帽子蜷成一团，马虎的我忘了带手套，而蔡静比我好多了，暖和了很，她看见我不停停的哈口明气而且手又红又肿，忙脱下手套给我，我推辞：“天气这么冷，你把手套给我，你怎么办，你自己戴吧。”她却硬要把自己的'手套让给我，她说：“我衣服上有口袋，我把手放在口袋会暖和的，你看你手冻得口肿还推辞！”不由分说替我戴上手套，我的心倍受感动。
回到教室后，我的手早已热乎乎的而她的手，显得苍白，我将手套为她套上，轻轻说：“谢谢你。”她笑着说：“不用谢，同学之间客气什么啊！”
浓浓的，温暖的同学情，我除了感动还是感动。
这就是我们的故事，温暖人心的故事。
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