我让座作文

我让座作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我让座作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我让座作文1

　　星期天，我特别高兴，因为今天要回老家。

　　要知道，我从老家转学到县城读书，爷爷奶奶一百个不愿意，所以，爸爸决定让我每两周回家一趟。上周因为爸爸忙，没回去。爷爷在电话上把爸爸骂了一通，我暗自高兴：“我总受气，这回真解恨。”但是，心里想，嘴上可不敢说出来，不然又得被修理了。

　　终于到了周末，爸爸本来要自己开车回去，结果爸爸的朋友有急事用车，爸爸让他朋友开走了。哼，什么破朋友！非开我家的车！我非常不满。没法了，只好坐公交车了。一上车，觉得特挤。好不容易抢了个座，坐上去往靠背上一依，嘿嘿！先睡一觉。

　　正当我享受之际，听到一位阿姨扯着嗓子喊：“谁能给老奶奶让个座？看看谁让个座？”我假装没听见，管她呢，我的家最远，本来该坐轿车的，现在坐这破车，我才不让座呢，心里想着，眼睛闭得更紧了。“醒醒，维华！叫你呢，起来吧。”是爸爸的声音，我不情愿，但是没法，我可不敢招惹他。我一边伸个懒腰，一边站了起来，看看爸爸，又看看老奶奶：“奶奶，坐我的.座吧。”“好孩子，谢谢你，真懂事啊，哎呦！”老奶奶晃晃悠悠终于坐下了。“懂事，哼！不是我那好爹，我会让？”但是，我嘴上还是说了句：“应该的。”阿姨扶好老奶奶对我笑了笑：“看看，还是小学生最懂事。真不错！”我的脸上有点烫，爸爸在旁边笑了：“看看，我说嘛，俺儿子长大了吧。哈哈哈。”周围的人也笑了，我也笑了，只是，我笑的很不自在。

　　爷爷和奶奶听说后，一个劲的夸我，还说要奖励我，我真想大声对他们说：我不想让座的，那是因为……

我让座作文2

　　一个夏日的黄昏，太阳虽然已经偏西却好似不想过早地收起它的余晖，炙烤了一天的大地依然像个蒸笼。我们在最后一节体育课上，进行了1000米长跑测试，我跑得精疲力竭，腿都快要断了。回家时又赶上了人多，好不容易等到了一班公交车，我使尽浑身解数，才强行把自己塞进了公交车。

　　这一路上真是苦不堪言，身为“站立族”，我想方设法地抓紧扶手，为了缓解疲惫，还时不时地变换着姿势，眼睁睁地看着“有座族”那一脸养尊处优的样子，心里好生羡慕。亏得我超级幸运，就在第二站的时候，旁边有人要下车，我抢先一步坐上了“宝座”。

　　公交车又开动了，一抹“白云”映入眼帘，我定睛一看，原来是一位刚上车的老奶奶，一头白发下是满脸皱纹，走路颤颤巍巍，被挤在车厢里，站都站不稳。我刚想起身让座，却见老奶奶周围有座的人全都无动于衷，有的'低头玩手机，还有的索性闭目养神……凭什么是我站起来让座呢？要知道，我是刚从1000米“战场”上下来的，一旦把座位让出去，就意味着我还要在拥挤的车厢里站着熬上很长一段时间，想想都害怕。

　　唉，到底该不该让座呢？老奶奶连站都站不稳，多么需要有人去帮助她呀。可车上有那么多有座的人，为什么让我这样一个小孩子来让座呢？我纠结了，真恨不得找诸葛亮来卜一卦，算算我让座后还能不能再幸运地“捡到”座位！

　　就在这紧要关头，突然一个急刹车，把我从纠结中拉了回来。老奶奶因为站不稳而撞在一位穿白裙子的大姐姐身上，那位美女姐姐高声尖叫：“你用两只手抓紧点！”说着赶紧掸了掸雪白的连衣裙。还没等老奶奶张口，一个踉跄，她又碰到了我的座位上。我一咬牙下定了决心，站起来大声说道：“老奶奶，您来这儿坐。”说着我把她扶到了座位上。大家的目光齐刷刷地投向我，有的人对我竖起大拇指，有的人则对我唏嘘不已，老奶奶还执意帮我抱着书包。

　　回家的路上，虽然身体很累，但我为自己正确的决定而自豪。

我让座作文3

　　舅舅要去郑州办点事儿，可妈妈不放心他一个人前往，便决定带我和表哥与他一同前往。大家早就商量好了，到了郑州之后，舅舅去办他的事，我们则要开启闲逛模式。

　　经过三、四次问路，坐了好几站公交车，终于到了地铁站。这是我第一次坐地铁，对于新的事物，自然充满了好奇。过了安检，映入眼帘的是人头攒动的人群，经过长时间的拥挤，我们终于抢到了座位。因为是起点站人们有座位，与电视里拥挤的场面截然不同。本以为会就这样坐到目的地，可谁曾想经过几站上下，车里已经人满为患了。如果里面没有开空调，估计早就个个挥汗如雨了。

　　车到了下一站，又上来一波人，其中有一个二、三十岁的妇女领着一个三、四岁左右的小男孩。小男孩刚上车便吵着要坐在座位上，可里面哪儿还有空位呀？所以男孩的妈妈就一直安抚着儿子，告诉他一会儿就到站了。

　　我想给他们让个座位，可是这么多人都在，怎么好意思开口呢？于是我犹豫着打消了这个念头。这时人越来越多，小男孩还是一直吵。我无奈地扭过头，尽量不与他们的目光相遇。然而这时，却听见妈妈在叫我，猛一回头，听见妈妈说让我给小男孩让个座，这我自然是愿意的，毕竟让座是中华民族的传统美德嘛！

　　可我该怎么叫又怎么说呢？看看妈妈，她朝我笑了笑，我知道，她在为我加油。“不管了，不就叫一声嘛，有什么不敢的。”我小声嘀咕着，起身向人群走去。“阿姨”我冲那妇女叫了一声，她惊奇地扭过头看看我，紧接着，旁边的'人也都将目光集中在了我身上，我的脸顿时红了起来。“阿姨，你们来这儿坐吧！”我深吸一口气，终于说出了那句早想说出的话。

　　回头再看看妈妈，她再次对我微笑起来，只是那微笑里有多了意味深长的味道。我也灿烂的笑了，因为那一刻，真的很快乐。

我让座作文4

　　讲文明、懂礼貌是衡量一个人道德的基础。我们中华民族历来就有“礼仪之邦”的美誉，而我们作为炎黄子孙，应当做到讲文明、懂礼貌。讲文明、懂礼貌无处不在，日常生活中的点点滴滴处处可见。

　　那是一个星期六的早上，爸爸带我坐公交车去火车站，我们要去大上海啦！我们上了公交车，车上的人不是很多，我找了个空位坐下，心里开始美滋滋地设想着这趟开心之旅。车子经过了一站又一站，车上的乘客逐渐变多了。“帝景大酒店到了，请需要下车的同志从后门下车”，这时门“咯吱”一声，打开了，只见一位老奶奶颤巍巍地上了车，老奶奶从口袋里淘出老年卡一刷，然后四处张望好像在寻找空位坐下来，眼看没人让坐，失望的她只好抓住扶手，一动不动地站在那里。

　　这位老奶奶满脸皱纹，颧骨凸出，眼睛被松驰的眼皮包着，简直看不到眼睛，阳光洒在她的满头银发上，显得闪闪发亮，手臂非常细小，十根手指头像一束枯树枝，仿佛一折就会断似的。显然她的双手经过多年繁重的家务劳动，已经失去了青春的弹性，这儿青一块，那儿紫一块，四处裂开。因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的'。老奶奶僵硬地站在那里很久了，还是没有一个人给她让坐，她的双脚开始颤动起来，好像随时都会晕倒。我再也看不下去了，立即站起来给老奶奶让坐，老奶奶用沙哑的声音对我说：“谢谢你，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”我低声答到。下车了，我迈着沉重的脚步来走向火车站，心里想着难道他们都没看到这位可怜的老人吗？

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老爱幼不能只停留在口头上，要在行动上落实，也不能虚怀假意。尊老爱幼，从我们做起。

我让座作文5

　　公交车上给老弱病残让座的故事我听过很多，也在作文选中读过很多。心里对故事中的主人公肃然起敬。但最让我心灵震撼的一个让座故事还是我亲眼看到的。

　　记得有一次星期天，我坐公交车去学葫芦丝。人实在太多了，我只能站着。就是站着连个扶着的地方都没有，每次刹车和启动我都踉踉跄跄，险些栽倒。还好每次都被旁边的一个阿姨扶住了，才有惊无险。当时我心里想：要是有一个座位该多好。又到了一个站点，上来了一位老奶奶，老奶奶很胖，上车以后气喘吁吁。看着这位老奶奶我想：今天肯定没有人愿意给这位奶奶让座了，谁愿意在这么多人的情况下站着呀？我正想着，突然，有一个大哥哥站了起来，伸长了手臂，在老奶奶身后轻轻地拍了两下，老奶奶连忙回过头去。这时大哥哥亲切地说：“奶奶，您坐我这吧！”老奶奶连声说：“小伙子，真谢谢你了。”这时旁边的人都自动地挪出一条很窄的通道。老奶奶费力地挤了过去，幸福地坐在了座位上。公交车继续前进，车里仍然很拥挤，但是大家好像把拥挤忘了。

　　这个温馨的画面深深地刻在我的.脑海中，每当想起那次的经历我都会问自己：如果你碰到那天的情况会不会像那个大哥哥一样把自己的座位让出来？终于有一天我也有了让座的机会。

　　那天，还是在这趟车上，只不过人没有那天那么多，所以我有了座位。

　　过了一会儿，上来了一位老爷爷，他走路不稳，必须要拿着拐杖才能上车。老爷爷刚上车我就从座位上蹦了下来，学着那位大哥哥的样子对老爷爷说：“爷爷，您坐我这吧。”老爷爷笑着说：“孩子，我就做两站，不坐也行，谢谢你。”这时一个穿着高贵，美丽典雅的阿姨温柔地说：“老先生，您坐吧！现在的孩子真懂事。”老爷爷这才坐下。我的心里美滋滋的，好像别人都在用赞许的目光看着我。我在心里对自己说：做一个文明的懂礼貌的人真好，以后要多做助人为乐的好事。

我让座作文6

　　今天又是一个阳光明媚的一天，我背上书包，坐公车去学校。

　　“时间刚刚好。”我自言自语地说。因为一到公交站台，车就来接我了。话不多说，快上车，我仔细寻找了一番，那还有个位，上啊，不然就被抢啦!

　　我火烧火燎地蹿上座位，坐下，然后安然地吃着手中的早餐，等着到学校。这时车上来了一位佝偻的老奶奶……

　　现在这个时间段，正是车上人最多的，当然大部分人都站着的，老奶奶拄着拐杖站在人群，仿佛下一秒就会倒地。这时，我脑中浮现出一个画面：老师告诉我们，要做个好孩子，要学会给老人让座。之后，我的心中就现了“给老人让座”的念头。

　　在这个问题上，我在心里做了好长一段思想斗争：我一定要给老奶奶让座，我要争当有爱心的好少年。不行，不行，如果现在让座，等一下还得站好长时间呢!

　　正在我犹豫不决的`时候，“哎哟”地一声，把我从斗争中拽了出来，好奇心迫使我去寻找声音的源头，司机来了个急刹车，老奶奶拐杖一歪，摔倒在地上，嘴里还不停地喊着：“哎哟，哎哟。”老奶奶貌似闪到腰了。

　　去让座吧，老奶奶都成这样了，让她缓缓神。不行，不行，不行，让座的话，我又够不到拉手，等下我还不得摔个“狗啃泥”。我望了望窗外，到底是让，还是不让呢?让吧，不然我总感觉自己干了件丧尽天良的事儿。

　　我站起来，扶起老奶奶去座位，在我扶的时候，全车人用一种奇怪的眼神望着我。当我回头看时，他们有的闭着眼睛假装睡觉，有的假装在听音乐，有的则在玩手机，来逃避我的眼睛。

　　车上人们的表现，使我很尴尬，可我还是硬着头皮，把老奶奶扶上了座位，奶奶和蔼地笑了笑，可是怎么也熬不住这奇怪的眼神，快到站吧!

　　到站了，我向教室的方向飞奔而去,但我想很多人都在心里为我点了个赞吧。

我让座作文7

　　坐公交车遇到需要让座的时刻，相信很多人都有遇到过。不过让我印象深刻地是我们小学语文老师提到的他的一次让座经历，的确有点让人啼笑皆非。

　　我们的语文老师是一个长相结实，皮肤坳黑的小伙子。他讲的是他上中学时候一次在公交车上让座的事情。

　　因为出身农村，家境也一般，所以平时老师也会在家帮做一些农活，平日的装束也是很随意地。那一天，他刚好放假，帮家里做了农活之后，要坐车出去买东西。最初的'时候，车上的乘客不是很多，老师也顺便找了一个靠窗的座位。之后，随着路过的站台越来越多，车上的乘客也就越来越多了。不一会，就上来了一位上了年纪的大爷。

　　偏巧，大爷就站到了老师座位的旁边。

　　“当时我觉得很尴尬，虽然我做了农活是有点累，可人家老人家站着，这很不礼貌，所以我就起身让座。”老师边说着边不由自主地笑了，“可是我刚站起身跟他说，‘大爷，你坐这里吧’，可那大爷用很异样的目光看了我一眼，之后居然径直往车厢后挤去，宁愿站着也不坐我的座位。”

　　我们都有点儿诧异，老师也卖起了关子，慢悠悠说道，“我一边觉得奇怪，一边坐下来，然后看了看自己，穿着白衬衫，只扣了一半的纽扣，衣袖和裤腿蜷了一大半，露出了黝黑的皮肤，头发也乱糟糟地，我估计，那样子看起来是个小混混，所以吓到那样大爷了......"

　　“哈哈哈......“老师话声未落，全班同学跟着老师一起乐了起来，很难想像我们这位正直又可爱的老师被当成坏小孩的样子。

　　不过这件事也告诉了我们，平时的仪表一定要注意，否则，就连让座也会被人嫌弃呢。

　　这也是我听过关于让座最为搞笑的一件事了。

我让座作文8

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼是中国的传统美德，媒体也天天呼吁大家要孝敬老人，可是有多少人能够真正做到呢？

　　有一次，我乘公交车出去。等了很久，公交车才姗姗来迟。车还没停稳，大家便蜂拥而上，争先恐后地想抢到座位。我费了九牛二虎之力，终于抢到了一个位置。

　　“哧——”伴随着一声刺耳的刹车声，一位老爷爷走了上来。我仔细地打量着他：这位老爷爷脸上布满皱纹，两鬓已经斑白了。他手里提着一个很重的箱子，看起来十分吃力，汗珠一滴一滴的往下掉，看来是走了好些路了。他穿着一件脏兮兮的衣服，裤脚上沾着泥。他抬起头来望了望，发现没有人让座，只好叹了口气，靠在身旁的杆子上，想休息一会儿。

　　看着那老爷爷可怜的模样，我立刻想站起来让座。可是我累极了，怎么办呢？再看看其他人：邻座的两个姐姐大着嗓门，正在聊着天，一点也没有要让座的意思；身旁的'叔叔翘着二郎腿，吹着口哨，装作没看见；还有一个阿姨把头扭向窗外，望着窗外的风景。我想，既然大家都不肯让座，那我也理所当然地坐着，不管他吧！

　　“老爷爷，您坐！”一个稚嫩的声音响起，原来是一个小弟弟。老爷爷一见，脸上露出了笑容，“谢谢你，小朋友！”小弟弟一蹦一蹦地上前搀扶着老爷爷，自己则站在一旁。

　　我看到这一幕，不禁又羞又愧。前几天我才订制了尊老爱幼的小目标，可我不仅没做到，竟然还与它背道而驰！车内的人还在聊着天，我却觉得他们都在指责我的行为。

　　又一站到了。一位老奶奶拄着拐杖，敲着拱起的腰，颤巍巍地上了公交车。我在心里想：我改过的机会来了！于是，我“唰”地站起来，对老奶奶招招手，喊道：“婆婆，这里坐吧！”说罢便走到一旁。老奶奶笑着对我说了声“谢谢！”

　　我望着窗外的风景，一切是那么美好。今后，我要多帮助一些老人，绝不会再犯这种行为。尊老爱老，就得从身边的每一件小事做起！

我让座作文9

　　在公共汽车上，让座是一种美德。可我想要说一句：我好想不让座。

　　曾经坐在公交车上，人并不多，但也没有空位子坐了。我和妈妈坐在两个座位上。第三站时，进来了一位老人，手中还抱着一个小孩子。我马上想到要让座，于是坐在了妈妈腿上。可正当老人往座位这边缓慢前进时，从后面追上一个“快如旋风”的高中生，厚颜无耻地“占领”了这个座位。我恨不得要冲上去打他一顿。妈妈制止了我，并且让了座，老人这才带着小孩坐在了座位上。

　　那时，我只是才有一点不想让座的念头，可就在一星期前，我彻底不想给别人让座了。

　　那时，我们正好放学。我和张扬上了公交车。人很多，我们俩被挤得东倒西歪。到新一佳时，正好有两个人走了，空下两个座位。那时我和张扬都十分劳累，便坐下了。可接着就来了两位老人，其中有一个还带着小孩。本来我们不想让座，因为累坏了。可一看旁边坐着座位的大人，有些“脸不红心不跳”;有些只是盯着我和张扬，好像在命令我们让座;还有些看着窗外，假装没有见到;甚至有些立即打手机、装睡。哇，我们哪见过这种阵势啊!

　　便只好让了座。快下车时，张扬幽默地说了一句：“因为大家都没有‘空’，只有我们才有‘空’让座，懂了吗？”

　　其实，大家都教育小孩子要让座，却恰好没有想过自己要让座位。若将来只有小孩让座，大人不让的话，谈什么给“老、弱、病、残”去让座？这句话可不是教育小孩的.，而是教育那些“不懂”让座的人的！

　　请你们不要“懂却装不懂”了！

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