我的故事作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的故事作文1
曲：
晨曦。微风。泛舟。江面。
早晨的时光总是特别舒服。江边停泊的渔船在沉睡中刚苏醒，睁开它那惺忪的双眼。岸边的竹树朦朦胧胧，透过竹枝可以看见有三两的.人们在晨练。
小熊躺在小船上，眯着眼去感受一份恬静，微微扬起的嘴角，爱笑的眼睛。我蹲在小船的另一边，像一个孩子，探出头，伸出手去摆弄着江水，好奇而又轻松地在一旁自娱自乐。
偶尔小船摇摇晃晃一会儿，又继续向前漂去。
小熊喜欢这种感觉，我也喜欢。
调：
午后。暴雨。漫步。伞下。
雨滴是热情的孩子，嘻嘻哈哈，淘气地从天上落下。它们“嗒嗒”地敲打在雨伞上，那么急切地想要与我们亲近。地上一洼洼的小水涡，是雨孩子的杰作吗？
小熊的眼睛越过伞檐，去仰望天空，那么深沉幽远。脸上的表情是明朗的。我把小手伸出伞外，接住那些灵动的雨娃娃，不觉甜甜地笑了。
小熊喜欢雨，我也喜欢。
词：
入夜。明月。静坐。屋顶。
入夜的一切，都是静谧的。一天中的苦乐都将静静地躺下来，不再苦觅是非功过。明月无论圆缺，依旧皎洁。夜里的草丛中，总能听闻虫儿们的歌唱。
月光斜斜照映在我们脸蛋上，五官被这么一衬托似乎好看多了。小熊用双手枕着脑袋，看着月下的一棵大树。静静地冥想着什么，或许什么也不用去想，仅仅是要让心完全放松下来。我屈膝坐着，用手环抱着双腿，用心去享受这一份宁静。
小熊喜欢这份静谧，我也喜欢。
歌：
我和小熊的故事，会一路走下去。
我的故事作文2
有种颜色充满热情，永远在心中——那就是红色；鲜艳的五星红旗迎风飘扬，那是我们中国人的骄傲；有种真情永不变，那就是对红领巾的热爱；有种激动永记心中，那就是戴上红领巾的时刻。
上幼儿园时，很羡慕哥哥和姐姐们胸前那条红领巾，可他们告诉我，你还小不能戴。我天天掰着手指，盼望自己快快长大，终于跨入小学的大门，老师告诉我们：要刻苦学习，表现优良，要有爱心才能争做少先队员。
终于，盼望到那一天，老师告诉我们，明天你们就可以挂上红领巾，光荣的成为少先队员，我兴奋的一夜没睡。站在星星火炬下，握拳宣誓的时候，“为了共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”，这是多么光荣，多么激动。
从那一刻起发觉自己突然长大，更懂事了，自己的肩上多了一份责任，要更珍惜现在美好的时光，这是先烈们用鲜血换来的。一天放学，妈妈的`车子坏了，我们改坐公交车，车上好挤哦！趁别人下车之隙，我抢到了座位，可是上车的老奶奶东摇西晃的被挤来挤去，我想让，可是真的好累，一坐下就不想起来，再看看周围那些大人们都没让，我为什么要呢？
胸前鲜艳的红领巾随风飘起，我一阵心酸，如果那位老奶奶是我的外婆，我肯定会让她的，于是，我红着脸，慢慢站起来，吞吞吐吐地说：“老……老奶奶……请座！”“谢谢，这孩子真乖！”周围的人都看着我，我很自豪，因为我是光荣的少先队员，我有红领巾鞭策着我。
我的故事作文3
我有一个堂哥，叫张大炜。那时候他上小学，而我却在上幼儿园。每天都羡慕哥哥脖子上带着的那条红领巾。
那时候，哥哥放学是我最幸福的事，因为从那时候起，哥哥的红领巾将是属于我的。每次接过它，我都会激动不已，轻轻地抚摸着它，那时候，我不再去缠着妈妈，因为妈妈说不乖就不能带红领巾。
我小心翼翼地学着哥哥系红领巾的样子，可是总也学不会，但我也不肯让妈妈帮忙，生怕她还给哥哥。当我在大家面前炫耀一番后，就该进入甜美的梦乡了，可是我又担心起那条红领巾来：要是在我睡觉的时候哥哥把红领巾拿走了怎么办？我灵机一动，想出了一个好办法：把红领巾藏在枕头下。藏好后，当我认为万无一失时，我便甜甜地进入梦乡。可最终还是被妈妈拿走了。第二天，当我有一次想带上他时，红领巾去消失得无影无踪了，一阵大哭之后，我便含着泪水上幼儿园去了。当哥哥二年级时，他便有了第二条红领巾，理所当然，那条旧的红领巾就是属于我的了，那天，我破天荒地吃了三碗饭，第一次安安稳稳地睡了一觉。
妈妈对我说，想要拥有崭新的'红领巾，就一定要好好学习。我一直把妈妈的话放在耳边，拼命地学习着，一刻都没放松过。
小学一年级时，因为我的刻苦努力，我是第一批带上红领巾的人，那天我如愿以偿地带上了那条红领巾，自豪地说："我一定是最棒的！”
我的故事作文4
我有一个乌黑的头发，文质彬彬的脸，水汪汪的眼睛，胖嘟嘟的身材，高高的个儿，和好学的性格。
记得有一次，老师布置了一个有趣的作业——种绿豆，我回到家以后就开始种。到了第二天，绿豆身体渐渐长大了，它还脱下了绿的.衣服换上了淡绿的衣服，我以为它第四天就应该发芽了，可是，到了第四天，绿豆还没有发芽，水已经发臭了，我赶紧去换水，然后跑去问姑妈绿豆为什么这么久都还没发芽，姑妈说：“绿豆吸收不到阳光，自然就不会生长，就像一个学生不好好学习，成绩自然不会增长。”原来是这样，我明白了。
还有一次，我在家的后院玩耍，突然看见有一群蚂蚁在搬运植物，它们有的搬花生碎，还有的在搬面包碎，还有的在搬甜甜的蛋糕，它们一边搬一边互相“问好”，有趣极了，我突然脑海里出现了许多为什么：为什么蚂蚁喜欢吃甜的东西呢?蚂蚁有什么种类?蚂蚁平时住在哪里呢?我十分好奇，跑到书房，拿出《十万个为什么》开始查了起来，过了一会儿，找到了，原来蚂蚁喜欢甜的东西是因为蚂蚁在洞穴里缺少糖份，而且对自己的生长发育很不好。蚂蚁住在巢穴里或腐朽的树木里。
蚂蚁有9个种类——蜜蚁亚科、伪切叶蚁亚科、臭蚁亚科、蚁亚科、猛蚁亚科、粗角猛蚁亚科、行军蚁亚科、细猛蚁亚科、切叶蚁亚科，我明白了，与来小动西里有大道理呢!
这就是我，一个好学的男生。
我的故事作文5
书被人们称为“长生果”我觉得特别亲切。
这个暑假，老师叫我们买《三囯演义》，我就买了《三国》回去高高兴兴地回去看了。
一天，我正在书桌上看着《三国演义》，妈妈忽然叫我去买一包盐，我说：“知道了。”过了5分钟，妈妈恕火冲天地对我说：“还不去，还要到什么时候！”我依依不舍地放下了书，只好去买盐了，我一溜烟跑下了楼梯去买盐了，买完盐，心想：终于可以安安静静地看我的`《三国演义》了。我如饥似渴地看着书，像一匹饥肠辘辘地饿狼，贪婪地读书。这时，我听见了妈妈叫我去开门，我又要把书放下了。我一开门，是爸爸。心里想：怎么是爸爸，这回一定悲剧了，他一定不会让我看闲书！我心里萌生了一个想法，把《三国演义》藏起来，我立刻照办。我看爸爸向我的书房走了过去，看了看，又走了回来。我又借写作业的名义，躲在里面看《三国演义》，一直看了几个小时，才出来。这时候，我真像一只小蜜蜂，刚刚采蜜回来一样高兴！
开学了，老师给我们提几个问题，我都知道，看来看书是有好处的！
我的故事作文6
今年是新中国成立60周年的一年，也是少先队成立60周年的一年。 红领巾象征着祖国的一角；红领巾象征着我们炽热的心 ；红领巾见证着我们成长的过程。红领巾，一个多么神圣的名字啊！ 20xx年的一天，当我戴上那鲜艳的红领巾时，就证明我是一位光荣的少先队员。我从一个还不懂事、充满稚气的孩子到一位少先队员，这过程让我懂得了 红领巾的重要。自从我真正成为少先队员的那一刻，我就跟它约定好时时都要想起它。
有一天下午，我放学回家，口渴得快要冒烟了，我使劲打开冰箱门，在那一 刻，我想到了脖子上那根鲜艳的红领巾，它好像在警告我：“万一冰箱被你弄破了该怎么办啊，你为自己好，也为冰箱好，以后别干这事了！”我默默地点点头。我拿出一瓶冰绿茶，拧开盖子大口大口地喝起来，突然，红领巾又开始发话了：“不要大口大口喝，这样会伤害到身体的`。”我慢慢地喝，果然好多了，红领巾真是个好老师啊！我把瓶子往外一扔，只听见红领巾再次告诫我：“这样会影响城市的容貌的，要把这个坏习惯改改哦。”我迅速从外面捡来，亲手扔到垃圾筒里。红领巾是我人生中的好老师，即使它的颜色渐渐暗淡，但它的光芒是永远存在的！
我的故事作文7
时间如流水，过得飞快。眨一眨眼，一星期过去了；晃一晃身，一年过去了，好像我们就是掌控时间的人。
一年又一年，真快，我已经五年级，就快要毕业了，但因为那件事，我觉得自己都不如一位低年级的小朋友。
同学们一定很想听吧，我来给你们讲一讲。记得那是一次放学后，因为是五、六月份，天气比较热，我拿出一张餐巾纸擦汗，餐巾纸已经湿透了，家长还没来接，我随手一扔，刚转过头，正准备再拿出一张餐巾纸擦汗时，就听见后面有个幼稚的声音：“大姐姐，你不应该随地乱扔垃圾，应该把垃圾捡起来放进垃圾桶。”我转过头，竟然是一个矮个子在教训我，还是个黄毛丫头，估计比我小好几岁呢！我说：“我扔垃圾管你什么事，又没碍着你走路！”“大姐姐，你这样就不对了。你这样用掉这么多餐巾纸，还随地乱扔。第一点，你污染了环境，现在全球变暖就是因为有太多的人不好好保护环境：第二点，你知道吗？这几张餐巾纸看起来微不足道，可它却用掉了几吨的.树木，所以全球的环境越来越恶劣。
你应该好好保护环境，不乱丢垃圾。”听了她的话，我看了看她胸前挂着的红领巾，又看了看我挂着的红领巾，不禁羞愧起来，想：我是少先队员，她也是少先队员，而我乱扔垃圾，她来劝告我也不听。我真不如她。我捡起了垃圾就往垃圾筒里扔。
扔完垃圾后，我看见家长来接了，就头也不回的跑向家长。当我转过头看那个小妹妹时，她还看着我，还对我笑呢！同学们！保护环境从我做起，出发吧！
我的故事作文8
在我上幼儿园的时候，我还不知道红领巾代表什么？直到我跨入小学大门，看到大哥哥大姐姐带着鲜艳的红领巾那神气十足的样子，我羡慕不已。我总在心里问自己：我什么时候才可以带红领巾？
日复一日，终于盼到那振奋人心的时刻——20xx年6月1日，高年级同学熟练地给我们带上红领巾，向我们深深的敬个队礼，我心怦怦直跳，激动极了。那随风飘扬地红领巾仿佛在说“：小主人可要加油啊！”孩子毕竟是孩子，新鲜过了也就算了。
有一次，我做完作业跟院子里的小伙伴们一起玩瞎子摸人，可用什么遮眼呢？小伙伴们发愁时，我豪不犹豫地解下胸前地红领巾，蒙住自己的眼睛。正当我们玩的风风火火时，红领巾掉下来了，踩在我的脚下。此时妈妈下班回来责问：红领巾怎么变成你的道具了？你怎么当少先队员的？你是在玷污“她”，给少先队摸黑，不配拥有。我惭愧地急忙拾起直奔家门，把红领巾洗的'干干净净。从此我再也没拿“她”来玩耍。
有一次，为了让妈妈瞧瞧我的独自能力，星期天我独自乘车去奶奶家。在途中上来一位白发苍苍的老爷爷，正当我犹豫不决时，一阵清脆的童声：老爷爷，请坐这里！原来是一个小女孩在让座，此时车上的目光全都投向那小女孩，我胸前飘扬的红领巾都飘向她。
终于又上来一位老奶奶，我迫不及待地起身让位。虽无刚才那些赞许地目光，但我心中特别舒畅，因为我做到了少先队员应做的。鲜艳的红领巾在我胸前象一位严格的老师，时刻提醒我做一名合格的少先队员。
我的故事作文9
“书是全世界的营养品”；“书是沙漠中的甘泉雨露”；“书是长年盛开的花朵”；书更是我生活的伴侣。
小时候，我总是抱着一本童话书，看着形象生动的文字，看着五彩缤纷的图画。可现在我又喜欢看探险的丛书，我爱看《鲁滨孙漂流记》他让我懂得“勇敢坚毅、乐观积极”的人生态度。他让我懂得要靠智慧战胜困难；他更让我懂得做人的道理。我还爱看《汤姆?索亚历险记》，汤姆的5次历险，惊心动魄，汤姆的`“智慧、计谋、正义、勇敢”是我学习的楷模。看了这些丛书，我又想成为一个探险家。
书籍将永远是我生命中的伴侣。我还记得那个阳光明媚的夜晚，晚饭后我不想漱口，于是我拿出新买的查尔斯九世全集，津津有味地看了看。我不知道多久了，我真的读了三遍，我哥哥已经进入了梦乡。当我想读第四本书时，妈妈突然进来说：“探险家，你已经读了四个小时了。是时候停下来了。”我不得不上床睡觉了。
过了一会儿，我看到妈妈身边没有动静，便拿出书来读。但我忘了我妈妈半夜回来给我弟弟盖被子。就这样，我被抓住了。我不得不把书交上去
转眼间，四年了，我一直在书海中探秘，不断地汲取知识、积累词汇、积累素材、不断提高写作水平。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”是书给我带来了无穷的知识和力量。
书是我一生的伴侣。
我的故事作文10
每个少先队员一定知道。我们胸前鲜艳的红领巾，都是我们中国人自己的鲜血染红的。
红领巾昰国旗的一角。它象征着革命的胜利！红领巾伴着我们一代一代的少先队员健康，快乐的成长。奶奶回忆起戴红领巾时的情形真是厉历在目。
我奶奶是二年级时戴的，那时候要三好学生才可以戴的。奶奶昰第一批。奶奶当时是大队长给她戴的，心里有一种止不住的激情。听奶奶说在那时候有人能戴上红领巾就会有很多人羡慕。爸爸也是二年级时戴的`那时侯时要写好入队申请书。爸爸是第二批，学校通知所有的人一定要穿白衬衫，在操场上集合。先升国旗，戴上红领巾在队旗下宣誓。
还没有戴上红领巾的小朋友都用羡慕的眼光看着爸爸他们，戴上红领巾后，走起路来像解放军一样英姿挺拔，当天下午他们要去街道打扫卫生，帮五保户老人抬水，回来后奶奶给了爸爸一个鸡蛋作为奖励。我也是读二年级时戴上的，当时我们不是一批一批而是全班一起戴的。我们站在大礼堂里心里不知有多么激动，在队旗下宣誓：“时时刻刻准备着为共产主义事业而奋斗着。”鲜艳的红领巾在胸前飘扬，使我想到了：“我已经是一个少先队员了。我要好好对待学习热心帮助同学。”
我们一家三代人在不同年代在戴红领巾，回想起来也是一种美好的回忆了
我的故事作文11
我很爱看书，是书使我增添不少的知识，是书让我慢慢地认识了这个世界，是书使我懂得了做人的道理，也是书教给了我无穷的知识。我和书之间有很多故事。
记得有一次，那天，我在放学回家的路上，一心都是这要迫不及待的回到家，写完作业要看我最喜爱的书，于是我就赶紧跑回家，到家后，我就把书包打开拿起作业就开始写，过了一会就把作业写完了。然后，拿起了我最爱的一本书，这本书的名字叫《格林童话》，然后，我就急忙打开看，看了很长一段时间，我一看表，已经快9点了，就该睡觉了。但是，我很舍不得放下那本书，有时，我很希望时间能过的'慢一点。后面的故事还很精彩可是我要睡觉了，我非常想继续看后面的，我在这些时间里也学了不少的知识我非常高兴。
我很喜欢书，应为书籍是知识的宝库，是人类进步的阶梯，它能给我们生活带来无限的快乐，书也是一把钥匙，它能为我们开启知识的大门，书还是我们的朋友，一路都陪伴着我们，我们要从书里寻找更多的知识。
书永远都是我最亲密的朋友，我爱书。
我的故事作文12
星期三的上午第三节课，是语文课，童老师说叫我们的父母给我们买曹文轩写的书，还说曹文轩的.书内容丰富，一定要多看。
放学后，我急匆匆地赶回家，跟妈妈讲：“妈妈，老师说曹文轩的书好看，要多看一点，看了之后对我们有们有帮助的”。说完，妈妈便在网上购买了一套七本曹文轩写的书，我高兴极了！
一天过后，我问：“妈妈，书到了吗？”妈妈说：“还没呢！你急什么。”于是，我就低着头走了，不过我并没有灰心。两天过后，我又问：“妈妈，书到了吗？”妈妈又说：“你天天问不烦哪，再耐心等一天就到了。”于是，我耐心等了一天，第三天的晚上，书终于给盼来了。
我急忙打开快递，数了数，又看了看说：“刚好七本，有《细米》、《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《三角地》、《甜橙树》和《根鸟》。”我小小的心灵充满了欢乐，急忙打开书，津津有味的看了起来，过了一会儿。奶奶走过来说：“是时候该睡觉了，不然明天就起不来了。”我说：“奶奶，您就再让我看会儿吧！”可是，当我看到奶奶那生气的表情，好像马上就要来打我似的，于是，我便依依不舍得把书放回书架，上床睡觉去了。
那晚做了一个甜甜的梦。
我的故事作文13
我叫小彦，小名“童童”。妈妈说，我在她肚子里的时候很调皮，老是动，无锡方言“动”和“童”读音一样，所以叫我“童童”。
名字不只是一个符号，还包含了父母对孩子的期望和喜爱，所以不仅要好听，还要有意义。为此，爸爸妈妈在给我取名的时候动了一番脑筋，辞海、新华......大小字典一阵翻，费尽周折，终于定下方案，就叫“邓子彦”。“邓”是老祖宗延续下来的，没得选择。“子”是因为我五行缺水，而“子”字属水，再加上妈妈那时候港台剧看多了，里面的人物名字中间大多带有“子”，后来发现我妈妈同学的孩子名字中好多也带有“子”，什么“子豪”、“子扬”、“子铭”… … “彦”在古代指品行好，有才学，也就是德才兼备的`意思，老爸老妈希望我能成为一个德才兼备的人，就给我取了这个名字。名字这么起，也这么叫，写起来也既简单又漂亮。
可问题来了，“子彦”和“紫艳”同音，别人一听我的名字，都认为我是个小女孩，可我明明是个帅小伙子呀！所以老妈有时会特意解释一下——“周邦彦”的“彦”。学会用电脑后，我用百度搜索“周邦彦”，才知道他是我国北宋时期一位很有名气的词人，留下了很多脍炙人口的作品。
看来，老爸老妈给我取的名字真不错，我一定要努力学习，争取像名字那样，成为一名德才兼备的人！
我的故事作文14
时光飞逝，转眼间红领巾已伴随着我一起度过了四个春秋，四年来红领巾带给了我无穷的快乐，教会了我很多做人的道理，让我变的更加勤奋，更加懂事了。
记忆的思绪又回到了四年前的某一天，那时还刚上一年级，老师说要好好学习，表现好的话就可以像大哥哥大姐姐一样戴上红领巾，当时我很不以为然，心里想这又有什么，不就是一块小小的红布嘛，有什么好稀奇的`。
真的要戴红领巾了，班队会上当老师告诉我们，红领巾的来之不易时，我才知道自己是那么的不懂事，千万别小看这一小块红布，他可不平凡啦，他可是五星红旗的一角，是革命先辈用鲜血染红的，用生命换来的。红领巾让我肃然起敬。戴红领巾的那一天阳光灿烂，我兴奋异常穿得干干净净的，早早地起了床，神采飞扬地跑到学校，就等着要戴红领巾，在艳丽的红旗下，唱好了嘹亮的歌，慷慨激昂的宣了誓，终于有位大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾，我激动万分，高兴极了，真为自己是一名光荣的少先队员而感到骄傲，直到晚上睡觉也不愿意把他拿下。
现在我已经是一个五年级的学生了。红领巾将鞭策着我，激烈着我不断的前进，他将陪伴着我一起走过多彩的小学生活，他将是我永远拥有的美好回忆。
我的故事作文15
我与红领巾的故事我上一年级的时候，就光荣的成为了一名少先队员，戴上了鲜红的红领巾，我感到非常自豪，每当“爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸”音乐响起的时候，我总会情不自禁热血沸腾。
红领巾是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，红领巾它时刻激励着我、引导着我健康的'成长。记得今年暑假，妈妈要我去参加跆拳道培训班，我很不情愿，不想去，因为我怕被人打到，踢到，妈妈说：“要想改变自已，改变在班上体育拖后腿的现象，就必须要参加训练，也必须要信守承诺。”（因为每次上完体育课，我总是不怎么开心，是胸前的红领巾鼓励着我，安慰着我，所以我多次发誓，我要努力！我要改变！我要进步！）。
望着妈妈，看看自已，我坚定的点点头。通过训练，我发现我很有天赋，虽然有时动作不是很标准，但学得很快，而且我还能在课堂上做小老师，教没学会动作的小朋友，这太有意思了！你们知道吗！在这个暑假里，我学会了跆拳道套路（1章2章3章），还有跆拳舞等等！哈哈，我现在可是跆拳道培训班的班长呢！不过我要告诉你们一个小秘密哟！我有今天呀全是红领巾的功劳，是红领巾时刻激励着我、鼓励着我！它让我感到自豪！更让我感到骄傲！当然，在新学期里，我会更加努力奋进！
因为红领巾它会天天陪着我，引导着我健康成长！
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